6年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷 篇1

一、整體情況分析

　　本次檢測平均分只有分，反映了本班學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合水平處于中等水平，兩極分化較嚴重，%的學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)較好，都能在90分以上。本班優(yōu)生16人，優(yōu)生率%；有7人在60-80之間占%；而%的學(xué)生不及格，并且有%的學(xué)生成績在30分左右，最低分21分；平均分就難提高上去。優(yōu)等生成績不完美，總有差錯，最高分99分，說明學(xué)生的知識掌握不夠全面，系統(tǒng)處理數(shù)學(xué)知識的能力尚未建立。

二、學(xué)困生分析

　　本班的學(xué)困生已成現(xiàn)實，難以改變，因為他們的基礎(chǔ)知識實在不行，教師根本沒有精力和耐心去精心輔導(dǎo)，所以盡可能讓他們理解簡單的數(shù)學(xué)知識，讓他們切實掌握。%的學(xué)生基本不具備學(xué)數(shù)學(xué)的能力和方法了，只能靠模仿做幾道簡單的習(xí)題。%的學(xué)生思維水平不是特別高，相對于優(yōu)等生來說理解會慢點，不夠靈活，但耐心講解，他們也能掌握好，這部分學(xué)生還是可以挽救的。

三、卷面分析

　　本次檢測較以往，有如下改變：一是解決問題的比重適度降低，幾乎涵蓋了本冊重點知識，分值只占25%；二是口算題量增加，強化了口算能力的重要性；三是注重了知識習(xí)得過程的考查，如圓面積計算方法的形成過程，計算長方形的面積，強化了過程的重要性。四是注重知識的全面理解。如選擇題的第1、5小題，都是理解性較強的題，需要學(xué)生深入思考才能做出正確選擇。

四、試題具體分析

　　1、學(xué)生答卷整體情況分析：從學(xué)生答題情況開看，還算可以。每個大題的答題率都在60——70%之間，只有解決問題的第2個題目，在%不大理想。而有關(guān)用數(shù)對表示位置的習(xí)題正確率在100%，難能可貴。其余較好的有文字題的第2小題，讓學(xué)生用方程解答，剛好有復(fù)習(xí)到。本次的解決問題比上學(xué)期要好，答題率都在70%左右，有關(guān)計算的習(xí)題也算可以，都在75%左右。答題情況較弱的是填空題、選擇題、問題解決等這些認知水平較高、需一定解決能力的習(xí)題。

　　2、失分原因：一是知識點記憶不深刻，如最小的合數(shù)；二是轉(zhuǎn)化意識不強；三是理解不到位逆向思維能力不強，不會合理選擇方法；四、分數(shù)和小數(shù)乘法的計算能力不是很強，學(xué)生基本已掌握分數(shù)四則混合運算順序，但往往由于粗心結(jié)果錯誤較多，對簡便方法掌握不夠，原因在于不能先觀察數(shù)據(jù)特點進行合理計算；五、是解方程的能力不強，尤其是稍復(fù)雜的方程，學(xué)生還沒有與乘法分配率進行聯(lián)系；六、是文字閱讀能力較差，不能正確找到其中的數(shù)量關(guān)系，進行合理分析，尤其是分數(shù)除法問題；七、是有關(guān)長方體棱長的數(shù)量掌握和圓周長的理解不到位，缺乏作圖、線段圖能力。

　　3、今后教學(xué)要加強：一是知識形成的展開過程，更加重視直觀教學(xué)；要加強概念的理解和知識點的落實，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析數(shù)學(xué)知識的能力，講究策略和方法。二是更加突出計算能力的教學(xué)，找準機會培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，安排一定的計算練習(xí)，形成較強的計算方法；突出乘法分配率的教學(xué)，尤其是方程；三是平時教學(xué)也要適度增加一些文字形式的習(xí)題，供學(xué)生練習(xí)。四是加強知識的綜合性，教會學(xué)生解決的策略和方法；扎實地理解有關(guān)概念。五是加強數(shù)量分析的理解，幫助學(xué)生正確找到習(xí)題中的數(shù)量關(guān)系，最大可能讓學(xué)生自主作出線段圖，幫助分析，尋求解決問題的。方法。

五、今后教學(xué)措施和方法：

　　1、抓兩頭并進，促中間層發(fā)展。學(xué)困生已成為本班的現(xiàn)實問題，一時也難以改變。只能在新知教學(xué)時讓這部分學(xué)生切實掌握好一些簡單知識，掌握基本的計算技能和方法。尖子生還不是很全面，今后要融入拓展性習(xí)題，著重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的靈敏度，當然首先要夯實基礎(chǔ)，教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的知識的系統(tǒng)性，幫助建構(gòu)數(shù)學(xué)知識體系。中間層的學(xué)生只能靠耐心，多伸援助之手，利用課后輔導(dǎo)時間，詳細講解要點，幫助他們掌握好每節(jié)課的知識點，這樣才不至于他們掉進學(xué)困生的隊伍，使他們穩(wěn)定在七八十分左右。

　　2、注重數(shù)學(xué)知識的過程演繹。在備課時，我們要形成整體觀，在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的全面系統(tǒng)知識體系，落實各個知識點，充分發(fā)揮知識的作用，開展思維訓(xùn)練，一定要讓學(xué)生切實經(jīng)歷知識的習(xí)得過程。讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識的脈絡(luò)體系，建構(gòu)系統(tǒng)知識。如圓面積的推導(dǎo)過程，我們只注重面積的推導(dǎo)，而沒有去挖掘周長的計算也是一種很好的教學(xué)。可見，備課缺乏系統(tǒng)觀，要充分挖掘數(shù)學(xué)知識演繹過程的思維價值，進行系統(tǒng)教學(xué)。

　　3、重視基礎(chǔ)知識的落實?；A(chǔ)知識一定要讓學(xué)生切實掌握，尤其是學(xué)困生，教學(xué)不能浮在知識表層，一定要深挖，體現(xiàn)思想。

　　4、教學(xué)要有深度。從本次檢測來看，平時的教學(xué)基本在知識點上螺旋進行，而沒有讓學(xué)生多角度思考問題，讓學(xué)生建構(gòu)解題模型，切實掌握好策略和方法。

　　5、教學(xué)更講究學(xué)習(xí)方法和策略。遇到不同類型的習(xí)題，讓學(xué)生找到更合適的解決方法和策略來提高解題能力，最終建立解題模型，發(fā)展學(xué)生的思維能力。

6年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷 篇2

一、填空。（25分）

　　1、當圓規(guī)兩腳間的距離為5cm，畫出的圓的半徑是（），周長是（），面積是（）。

　　2、在一個邊長20cm的正方形內(nèi)畫一個最大的圓，這個圓的面積是（），剩下的邊角料是（）cm。

　　3、一個圓的周長是，它的面積是（）。

　　4、5時15分=（）時平方米=（）平方厘米

　　5、六(1)班星期一的出勤人數(shù)是48人，請假2人，缺勤率是（）；第二天出勤率是98%，第二天出勤（）人。

　　6、比3千米多40%是（），比（）少40%是45千克。

　　7、一本書定價75元，如果打八折出售，現(xiàn)價（）元。

　　8、把5克鹽放入45克水中，鹽與水的質(zhì)量比是（），鹽占鹽水的（）%。

　　9、一本書，看了，則看了的和沒看的比是（）。

　　10、男生人數(shù)是女生人數(shù)的，則女生與男生人數(shù)的比是（），男生人數(shù)占全班人數(shù)的（）%。

　　11、（）÷24=24：（）=（）%=（）（填小數(shù)）

　　12、8名同學(xué)進行象棋比賽，如果每兩人賽一場，一共要賽（）場。

　　13、一個數(shù)的30%是24，這個數(shù)的80%是（）。

　　14、為反映出某地12個月的月平均氣溫變化情況，應(yīng)選擇（）統(tǒng)計圖較好。

二、判斷題。（5分）

　　1、不管圓的大小，它的周長總是直徑的3倍多一些。（）

　　2、甲比乙多20%，乙就比甲少20%。（）

　　3、如果a是b的，那么b與a的比是7:2。（）

　　4、把一根木料鋸成10段，每段所用的時間是鋸?fù)暾玖纤脮r間的。（）

　　5、參加60m跑，甲要15秒，乙要12秒。甲跑步的速度比乙慢25%。（）

6年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷 篇3

一、填空

（1)比少b的數(shù)，用含有字母的式子表示是( ）

（2)m×1用簡便方法表示是( ）

（3)用簡便方法表示a×a×5是( ）

（4)用字母表示乘法結(jié)合律是( ）

（5)商店上午售出電冰箱30臺，比下午多售出a臺，下午售出( ）臺。

（6)5個a減去與3的積，差是( ）

（7)梯形的上底為a，下底為b，高為h面積(S= ）。

（8)往工地運38t水泥，每輛卡車運a(t)，運了b次，共運水泥（ ）t，還剩水泥( ）t。

（9)已知a=5，b=，c=，式子3a-6b+2c的值是( ）

（10)三個連續(xù)的整數(shù)，中間一個是n，其它兩個整數(shù)是（ ）和( ）。

二、判斷下面各題，對的畫“√”，錯的畫“×”

（1)92=9×2=18( ）

（2)含有字母的等式叫做方程。( ）

（3)解方程的意義與方程的解的意義相同。( ）

（4)用v表示汽車行駛的速度，t表示行駛的時間，那么vt既表示速度、時間和路程這三量之間的關(guān)系，同時也表示路程( ）

三、選擇正確答案，把序號填在括號里

(1)×7 [ ]

　　A.是方程

　　B.不是方程，也不是等式

　　C.是等式

(2)a與b的5倍的和，用含有字母的式子表示是 [ ]

　　A.(a+b)×5

+5b

(a+b)

(3)x÷=，這個方程的解是 [ ]

=1

=

=

（4）比x的3倍多5的數(shù)是36。所列方程錯誤的是 [ ]

=36-5

+5=36

=36

四、解方程

(1)+8=（寫出檢驗過程）

(2)2×5-5x=

(3)=

(4)=

五、利用字母公式計算下面圖形的面積

（1）一個三角形的底是，高。

（2）一個平行四邊形的底，高。

六、列出方程并求出方程的解

（1）比x多的數(shù)是。

（2）一個數(shù)的5倍加上與的積，和是，求這個數(shù)。

七、列方程解應(yīng)用題

（1）小明買8棵樹苗付出50元，找回22元，每棵樹苗多少元？

（2）學(xué)校有一塊平行四邊形草地，面積是504m2，它的高是，它的底邊長多少米？

（3）兩輛卡車共運煤70t，另一輛卡車運的煤是第二輛的倍，兩輛卡車各運煤多少噸？

（4）光以每秒30萬千米的速度傳播，這個距離大約比地球赤道長度的7倍多2萬千米，地球赤道的長度約是多少萬千米？

（5）拖拉機廠計劃生產(chǎn)7020臺拖拉機，先按計劃生產(chǎn)6天，以后每天生產(chǎn)480臺，又生產(chǎn)了9天，正好完成生產(chǎn)任務(wù)，前6天平均每天生產(chǎn)拖拉機多少臺？

（6）兩港口相距513km，兩艘軍艦同時從兩港相對開出，h后兩軍艦還相距72km，已知甲軍艦每小時行48km，求乙軍艦每小時行多少千米？

6年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷 篇4

一、填空。（每空1分，共23分）。

　　1．138 的分數(shù)單位是（ ），它含有（ ）個這樣的分數(shù)單位。

　　2．填寫合適的單位名稱。

　　電視機的體積約50（ ） 指甲蓋的面積約1（ ）

　　一桶汽油大約有150（ ） 數(shù)學(xué)課本的體積是300（ ）

　　3．35 里面有（ ）個15 ，（ ）個112 是512 ，1里面有（ ）17 個。

　　4、 750立方分米=（ ）立方米 立方米=（ ）立方分米

　　立方米 = （ ）立方米（ ）立方分米

　　5．最小的自然數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的和是（ ）。

　　6、 五（1）班男生有26人，女生有23人。男生占全班人數(shù)的（ )（ ） ，女生占全班人數(shù)的（ ）( ） 。

　　7．一個棱長為6厘米的正方體藥盒，它的表面積是（ ），它的體積是（ ）。

　　8、 同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（ ），最大的兩位數(shù)是（ ）。

　　9．一個噴霧器的藥箱容積是13升，如果每分鐘噴出藥液65毫升，噴完一箱藥液需要用（ ）分鐘。

二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“X”，共6分）

　　1．24是倍數(shù)，6是因數(shù)。 （ ）

　　2．所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 （ ）

　　3． 把2米長的繩子平均剪成5段，每段是全長的15 。 （ ）。

　　4．把6分解質(zhì)因數(shù)6=1×2×3 。 （ ）

　　5．表面積相同的長方體和正方體，正方體體積大。 （ ）

　　6．兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。 （ ）

三．選擇題。（選出正確答案的編號填在括號里，共6分）

　　1．一個水池能蓄水430 m3，我們就說，這個水池的（ ）是430 m3。

　　A．表面積 B．重量 C．體積 D．容積

　　2．下面正確的說法是（ ）。

　　A．體積單位比面積單位大。 B．1米的 37 和3米的17 一樣長。

　　C．有兩個因數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù)。 D.三角形是對稱圖形。

　　3．棱長1m的正方體可以切成( )個棱長為1cm的正方體。

　　A、100 B、1000 C、 D、0

　　4．10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（ ）個。

　　A．0 B．1 C．2 D．3

　　5．一根長方體木料，長4米，寬米，厚2分米，把它鋸成4段，表面積最少增加（ ）平方分米。

　　A. 48 B. 60 C. 120

四、計算題（共22分）

　　1、填一填（4分）

　　12÷25＝ （ )（ ） 819 ＝（ ）÷( ）

（ )÷16＝516 17÷( ）＝35

　　2、 求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)（6分）

　　3和22 17和68 35和42

　　3、 計算下面各題，能簡算的要簡算。（12分）

（1） 27 +47 +17 (2) 25 +56

（3） 56 +14 ﹣512 (4) 1﹣38 + 56

五、操作題。（8分）

（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。

（2）把圖B向右平移4格。

（3）把圖C繞o點順時針旋轉(zhuǎn)180°。

六、應(yīng)用題：（共 35分）

　　1、 五（3）班有42人，大課間活動中，有14人跳繩，25人踢毽子，其他同學(xué)在跑步。跑步的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？

　　2、 做3個棱長是5分米的無蓋正方體木盒，需木板多少平方分米？

　　3．一個班的同學(xué)去春游，去時12個人坐一個車剛好，回來時8人坐一個車也剛好。問這個班最少有多少人？

　　4．一種小汽車的油箱，里面長5分米，寬分米，高分米。每升汽油重千克，這個油箱可裝汽油多少千克？

　　5．在新教室里用磚砌一個長米，寬米，高4分米的講臺。

（1）如果每立方米用磚525塊，一共需要多少塊磚？

（2）如果把砌成的講臺抹上水泥，抹水泥的面積是多少？

　　6、 一個長20厘米，寬15厘米，深12厘米的長方體水槽中水深6厘米，放入一正方體石塊后，水深10厘米，這石塊的體積是多少？

6年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷 篇5

一、填空（20分）

　　1、7020平方分米=( )平方米

　　2、小時=（ )小時( ）分

　　3、48的約數(shù)有（ )，把48分解質(zhì)因數(shù)是( ）

　　4、分數(shù)單位是 1/7的最大真分數(shù)是（)，最小假分數(shù)是( ）。

　　5、一個最簡分數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù)，分母是合數(shù)，這個分數(shù)最大是（ )，再加上( ）個這樣的分數(shù)單位，就得到1。

　　6、把一個長、寬、高分別是8分米，5分米、10分米的長方體截成兩個小長方體，這兩個小長方體表面積之和最大是()平方分米。

　　7、兩個數(shù)的最大公約數(shù)是8，最小公倍數(shù)是48，其中一個數(shù)16，另一個數(shù)是()。

　　8、A=2×3×5×7，B=3×5×5×7，A和B的最大公約數(shù)是（)，最小公倍數(shù)是( ）。

　　9、正方體的棱長擴大2倍，它的表面積擴大（)倍，它的體積擴大( ）倍。

　　10、4/9與5/11比較，（ )的分數(shù)單位大，( ）的分數(shù)值大。

　　11、用一根96厘米長的鐵絲，恰好可以焊成一個長方體框架?？蚣荛L10厘米、寬6厘米、高( )厘米。

　　12、825÷3的商是（ )，它是一個(）位數(shù)。

二、選擇題（將正確答案的序號填在括號內(nèi)）（20分）

　　1、下面式子中，是整除的式子是( )

①4÷8= ② 39÷3=13 ③ ÷=2

　　2、在2/3、3/20和7/28中，( )能化成有限小數(shù)。

①3個 ② 2個 ③ 1個

　　3、兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是( )

①奇數(shù) ② 偶數(shù) ③ 合數(shù)

　　4、A=5B（A 、B都是非零的自然數(shù)）下列說法不正確的是( )

①A和B的最大公約數(shù)是A ② A和B的最小公倍數(shù)是A ③ A能被B整除，A含有約數(shù)5

　　5、在100克的水中加入10克鹽，這時鹽占鹽水的( )

①1/9 ② 1/10 ③ 1/11

　　6、已知a>b（b>0)，那么2/a與2/b比較( ）

①2/a>2/b ②2/a<2/b ③ 無法比較大小

　　7、兩個數(shù)的最大公約數(shù)是12，這兩個數(shù)的公約數(shù)的個數(shù)有()

①2個 ② 4個 ③ 6個

　　8、今年的第二季度是( )天。

①90 ② 91 ③ 92 ④ 29

　　9、用大小相等的長方形紙，每張長12厘米，寬8厘米。要拼成一個正方形，最少需要這種長方形紙( )。

①4張 ② 6張 ③ 8張

　　10、一根10米長的竹竿，先截1/2，再截1/2米，這時還剩( )

①5米 ② 9/2米 ③ 0米

三、計算題（28分）

　　1、求長方體的表面積和體積（單位：分米） （6分）

　　a= 8 b = 5 h = 4

　　2、脫式計算（能簡算要簡算）（12分）

①6/7+2/15+1/7+13/15

②19/21+5/7-3/14

③2/3+5/9-2/3+5/9

④8/9+(1/4-1/9)+3/4

　　3、求最下列每組數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)（4分）

①6和48 ② 18、24和40（只求最小公倍數(shù)）

　　4、文字題 （6分）

①5/9與7/18的差，再加上1/2，結(jié)果是多少？

②一個數(shù)減去7/15與7/30的差，結(jié)果是2/3，這個數(shù)是多少？（用方程解）

四、作圖題（5分）

　　設(shè)計一幅你喜歡的圖案，畫在下面的方框里。要求用到旋轉(zhuǎn)或平移。

五、應(yīng)用題（27分）

　　1、一塊田地，其中1/4種山芋，1/3種青菜，其余種黃豆。種黃豆的面積占這塊地的幾分之幾？（4分）

　　2、數(shù)學(xué)興趣小組男生24人，女生20人，男生人數(shù)是女生的多少倍？女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？（4分）

　　3、大瓶子裝飲料3/5 千克，比小瓶子多裝1/8千克。一只大瓶子和一只小瓶子共裝飲料多少千克？（4分）

　　4、一塊長40厘米、寬30厘米的長方形紙板，把它的四個角分別切掉邊長為5厘米的正方形，然后做成一個無蓋的盒子。它的容積是多少升？（5分）

　　5、一輛汽車，前3小時共行192千米，后2小時每小時行58千米，這輛汽車的平均速度是多少千米？（5分）

　　6、請你用畫陰影的方法表示1/2的圖形（至少5種）（5分）

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