下面是范文網(wǎng)小編收集的快樂的小學(xué)作文600字3篇(以快樂的小學(xué)生活為題寫一文400),歡迎參閱。
快樂的小學(xué)作文600字1
快樂是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可缺少的元素,沒有快樂的作文課會(huì)扼殺學(xué)生的天性。那么怎樣才能讓學(xué)生在寫作中體驗(yàn)到喜悅與樂趣而樂于寫作呢?在多年的教學(xué)生涯中,我一直嘗試讓學(xué)生快樂作文,讓作文課快樂起來。
一、多媒體激發(fā)興趣
教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代多媒體能使教學(xué)過程呈現(xiàn)出情景交融、聲形并茂、生動(dòng)活潑的美景。不但為學(xué)生提供認(rèn)知的感知材料,而且可以在學(xué)習(xí)中的疑難之處,再現(xiàn)情境,啟發(fā)學(xué)生對(duì)表象進(jìn)行分析、綜合、概括,使其思維向深層發(fā)展。如,教學(xué)片段作文肖像描寫時(shí),為了幫助學(xué)生掌握肖像描寫要適合人物的身份、年齡特征方法時(shí),我選了描寫少年閏土和中年閏土肖像的兩個(gè)片段,先讓學(xué)生在腦海中想象少年閏土和中年閏土的肖像,再借助多媒體顯示閏土的兩幅畫像,比較兩者的不同。從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的`視聽感官,將抽象的內(nèi)容形象化,使學(xué)生產(chǎn)生如見其人之感,有效增強(qiáng)了感染力,讓學(xué)生興趣盎然地參與學(xué)習(xí)。
二、動(dòng)機(jī)激勵(lì)熱情
著名的教育家蘇霍姆林斯基指出:“只有在學(xué)習(xí)上獲得成功而產(chǎn)生鼓舞的地方,才會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)熱情?!蔽覀兛蓮某删头矫鎭砑ぐl(fā)學(xué)生的寫作動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的寫作熱情。
1.采取各種辦法,讓學(xué)生的作文獲得發(fā)表的機(jī)會(huì)
如,一方面可積極地開展指導(dǎo)和組織學(xué)生向???、報(bào)刊的投稿活動(dòng),另一方面可自編學(xué)生作文選輯。這樣一來,能夠鼓勵(lì)學(xué)生“冒尖”,給寫作比較突出的學(xué)生提供了寫作平臺(tái),讓更多的學(xué)生獲得成就感,同時(shí)帶動(dòng)寫作的風(fēng)氣。
2.從語言的交往角度來激發(fā)學(xué)生的寫作動(dòng)機(jī),培養(yǎng)寫作興趣
快樂的小學(xué)作文600字2
一個(gè)星期天,媽媽在洗頭,我和爸爸無所事事的躺在床上,家里異常的安靜,我和爸爸覺得太沒意思了,就把好久不玩的象棋拿出來,我是紅方,爸爸是藍(lán)方,擺完棋,我們高高興興地玩了起來。頓時(shí),屋子里多了幾分喧鬧。媽媽洗完頭出來,發(fā)現(xiàn)我們玩起了象棋,就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。
“吃!”“將!”由于我和爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒玩了,所以玩的專心致志,打得熱火朝天,媽媽也看得津津有味?!把?!有一個(gè)破綻!”我差點(diǎn)喊出來,原來,我的炮放在爸爸的馬腳上,“幸好爸爸沒有看到”我暗自慶幸。沒想到,這件事被媽媽看了個(gè)一清二楚,把這步棋告訴了爸爸。爸爸把我的炮給吃了。媽媽從“觀戰(zhàn)人員”,變成了“指揮人員”。以后,我們每走一步時(shí),媽媽都能看出一個(gè)破綻,她一會(huì)兒幫我,一會(huì)兒幫爸爸,可真是個(gè)十足的.兩面派。一局下來以后我輸了,媽媽把爸爸的手高高舉起,趾高氣揚(yáng)地說:“老王獲勝!”這句話把我們逗得哈哈大笑。媽媽從“指揮人員”,變成了“頒獎(jiǎng)人員”,媽媽充當(dāng)了這么多,還真夠辛苦的。第二局,我和爸爸一致要求媽媽不要說話,要不然不讓她看棋,媽媽見勢(shì)不妙,只好關(guān)上了她的“話匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙場(chǎng)”上展開了激烈的“生死大戰(zhàn)”,在我回頭出去要喝水時(shí),見到媽媽要張嘴,這一定是要給我們出謀劃策了,我一想,就給了媽媽用手勢(shì)作了一個(gè)暫停符號(hào)。媽媽只好作罷。幾次,她都想給我們“指點(diǎn)”,但又怕引起“內(nèi)部禍亂”,只好忍著??此谋砬榫椭?,她是啞巴吃黃連——有苦說不出。我和爸爸的“生死角逐”還在進(jìn)行著。我找出了爸爸的破綻,給爸爸來了一個(gè)馬后炮,爸爸的老將前不能前,退又不能退,只好認(rèn)輸?!拔亿A了!”我歡呼到。媽媽象上次據(jù)爸爸手一樣,又把我的手高高地舉起來,似乎更感到自豪地說:“小王獲勝!”我的心離甜甜的。
這真是一個(gè)快樂的星期天。
快樂的小學(xué)作文600字3
今年過的春節(jié)非常有趣,讓我得到了很多知識(shí)和許多快樂的事。
除夕那天我一來到外婆家,就看到外婆在廚房忙著,她正在做菜,我好奇的問外婆:“外婆,我們不是剛剛吃過飯嗎?怎么現(xiàn)在您又開始燒了???”外婆笑笑說:“等下啊,我們就要去謝年了?!笨墒牵也⒉恢乐x年是什么意思啊,我跑過去問媽媽:“媽媽,外婆說的謝年是什么意思?。俊眿寢屨f:“謝年是一種祭祀風(fēng)俗活動(dòng),感謝天地并祈求神保佑老百姓在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順、歲歲平安?!?/p>
過了會(huì)外公和外婆把一張桌子抬到了門口,他們?cè)谧郎蠑[上剛才燒好的菜、糕點(diǎn)和水果,還有放了些碗筷和酒。一切準(zhǔn)備就緒后,外公點(diǎn)燃了香燭,拿著香火朝天拜了三拜,口中念念有詞,接著放鞭炮了,意思就是迎接神的光臨。再過一會(huì)外公又開始參拜,說著祈求神的保佑,來年五谷豐登、合家平安等吉利的話。再后來點(diǎn)燃了金箔,酒過三巡,祭祀結(jié)束了。我邊上走了一圈,發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在謝年。
天色漸漸黑了,我們一家還有阿姨一家在外婆家里吃起了年夜飯。大人們喝著酒說著祝福的話,而我就光顧著吃,因?yàn)橥砩系牟颂贸粤耍袩蹼u,有烤鴨,還有一條大魚……每個(gè)菜都是我喜歡的。吃飽喝足后外婆開始分發(fā)壓歲錢了,看著鼓鼓的紅包,我會(huì)激動(dòng)終于有自己的'錢了可以買自己喜歡的書啊學(xué)習(xí)用品還有玩具。
過了會(huì)爸爸拿出煙花,我捂住耳朵在邊上看爸爸小心翼翼的點(diǎn)開,滿天的煙花就像花海,有紅色的、有綠色的、有藍(lán)色、還有紫色的……放完煙花,我們又放了一種叫“滿地紅”的鞭炮,“噼里啪啦”一陣響后,地上都是紅色的“玫瑰”。最后我拿出最愛的像魔法棒一樣的小炮炮,一點(diǎn)燃就亮了進(jìn)來,我在空中隨手一劃“20xx”四個(gè)數(shù)字,好玩極了。
放完煙火我們的小炮炮也玩完了,回到房間,我們坐在一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,節(jié)目非常精彩,大家都笑得合不攏嘴。過年真的是太開心了??!
快樂的小學(xué)作文600字3篇(以快樂的小學(xué)生活為題寫一文400)相關(guān)文章:
★ 快樂的小學(xué)作文5篇(作文快樂的小學(xué)生活400字)
★ 有關(guān)快樂的小學(xué)作文600字6篇 關(guān)于快樂的作文600字
★ 精品快樂的春節(jié)小學(xué)作文4篇(快樂的春節(jié)作文400字左右小學(xué)生)
★ 快樂的勞動(dòng)節(jié)小學(xué)作文8篇 作文《快樂的勞動(dòng)節(jié)》
★ 關(guān)于快樂的中秋小學(xué)作文3篇 快樂的中秋節(jié)小學(xué)生作文
★ 快樂的節(jié)日小學(xué)作文400字4篇(快樂的節(jié)日作文300字作文)
★ 快樂的小學(xué)作文400字3篇 作文快樂的小學(xué)生活400字
★ 有關(guān)快樂的節(jié)日小學(xué)作文4篇 快樂的節(jié)日小學(xué)生作文
★ 精品快樂的小學(xué)作文5篇 作文快樂的小學(xué)生活400字