下面是范文網(wǎng)小編收集的桂花小學(xué)作文5篇(小學(xué)語(yǔ)文作文),以供參考。
桂花小學(xué)作文1
大自然有聲有色,有情有意,讓我心動(dòng)的美景很多,數(shù)不勝數(shù)??删褪悄瞧椒驳墓鸹ǎ瑓s很讓我心動(dòng)。在豐收的喜悅中,秋姑娘悄悄降臨。
桂花看見(jiàn)秋天來(lái)臨,連忙把含苞未放的花骨朵綻開(kāi),里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的笑靨滲透出來(lái),彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味,就凝聚成這鋪天蓋地的清香。
俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味,可團(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣,因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)。
桂花的這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開(kāi)放,奉獻(xiàn)出它所有的香味,使空氣中充滿香氣,讓渾濁的.空氣在它的香氣里蕩然無(wú)存,讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來(lái)到大街,獻(xiàn)出自己的辛勤勞動(dòng),將大街打掃的干干凈凈,讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,魯迅先生說(shuō)過(guò):“俯首甘為孺子?!?。這兩句話不是正好說(shuō)明了桂花的這兩個(gè)崇高的品質(zhì)嗎?大自然中那平凡的桂花,讓我非常心動(dòng)。我不僅對(duì)它的美景心動(dòng),而更多的是對(duì)它的品質(zhì)心動(dòng)。
桂花小學(xué)作文2
那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛(ài)它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。
然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的'額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。
“孩子,你要好好聽(tīng)爸爸的話,好好念書(shū),好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門口的那棵桂花樹(shù),媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它。”
我沖出了病房,無(wú)邊的痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……
那年,桂花沒(méi)有開(kāi),因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽(tīng)爸爸的,但我沒(méi)法聽(tīng)她的,媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山,看電視別靠得太近……
“小山,過(guò)馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來(lái)……
“小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……
“小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵,我不愿聽(tīng),也聽(tīng)不進(jìn)去。
她不該來(lái),因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛(ài)她,盡管她愛(ài)爸爸,盡管她也愛(ài)我,但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù),給了媽媽。
我奇怪,為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?
終于,我離開(kāi)了家,離開(kāi)了爸爸,離開(kāi)了她,離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。
我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。
桂花小學(xué)作文3
金秋時(shí)節(jié),當(dāng)滿大街都彌漫著桂花的香氣時(shí),我們小區(qū)里的桂花樹(shù)還 在靜靜地“沉睡”之中。這些桂花樹(shù),一定與眾不同。
小區(qū)里的桂花終于開(kāi)了,那種香味,方圓十里都能聞到。她們并不是羞答答的小姑娘,而是那種熱情奔放的“農(nóng)家女”,個(gè)個(gè)圓一潤(rùn)飽滿,占滿了整棵桂花樹(shù),“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃?!币谎弁?,只看得見(jiàn)滿眼的金色,綠葉躲藏在桂花的后面,默默地為她們襯底。
桂花的花小小的,一朵猶如米粒一般大小,花一瓣微微向里,外面鼓鼓的。金色或是橙色的花一瓣內(nèi),包著嫩一嫩的花一蕊她們喜歡湊在一起,講悄悄話。她們?cè)谥v什么呢?也許,她們?cè)诒日l(shuí)更美麗,誰(shuí)的香氣更迷人。陽(yáng)光照射在桂花樹(shù)上,閃爍著迷一離的光點(diǎn)。
站在桂花樹(shù)下,聞著桂花的香味,讓人身心愉悅。就像桂花仙子把你帶到了一個(gè)神秘的桂花世界。那兒漫山遍野都是桂花,喝桂花茶,吃桂花糕,那是多么美妙的事情?。〈德湓S許多多桂花,落在你的頭上,肩上,落在地上,鋪成一層桂花地毯。如果坐在桂花地毯上,那又會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢?拾一把桂花,放到鼻子前聞一聞,那種迷人的'香味簡(jiǎn)直不可比喻。
桂花有金桂銀桂兩種,我更喜歡金桂,金桂的花是橙色的,香味比銀桂要香,學(xué)校大門口有一棵很大的金桂樹(shù),它的花開(kāi)了,那才是香飄十里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見(jiàn)它的香味。桂花是我們杭州的市花,我對(duì)桂花又增添了一份喜愛(ài)。
桂花雖然已經(jīng)謝了,但桂花的香氣,在空氣中遲遲不散去。
桂花小學(xué)作文4
在很久以前,家鄉(xiāng)有一面石壁,而石壁的對(duì)面是一棵高大的桂花樹(shù).這兒是我與好朋友夏雨相約的地方.
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,孩子們猶如潮水般涌出校門,有的為了打泥仗,有的為了過(guò)家家,就只有我和夏雨不緊不慢地走出校門,再靜靜地靠在石壁上,邊看著桂花,邊構(gòu)想著許多動(dòng)人的故事,直到夜幕降臨的時(shí)候,我和她才并肩走回家,提筆寫(xiě)下動(dòng)人的故事。這幸福的生活本該一直下去,可好景不常,命運(yùn)女神的`到來(lái)讓我在腦子里畫(huà)下了一筆深刻的記憶。
記得那是一年冬天,大雪在漫天飛舞,它也給桂花樹(shù)披上了一層銀裝。我和夏雨不再去看桂花,而是交換著我們寫(xiě)過(guò)的故事,等待著下個(gè)春天的到來(lái)??刹痪煤笙挠昙覀鱽?lái)噩耗---夏雨病倒了!我趕緊跑到夏雨家一看,夏雨奄奄一息地對(duì)我說(shuō):“黛晴,我知道自己不行了,請(qǐng)你將和我桂花和你寫(xiě)的故事葬在一起,好嗎?”著時(shí)的我早已泣不成聲。
夏雨終于走了,桂花樹(shù)似乎早已知道此時(shí),于是它慢慢地枯萎了,我將地上的花瓣與我的故事放在錦盒里,并把它放在了夏雨的身邊,周圍只剩下桂花殘留下的花香。
桂花小學(xué)作文5
秋天,桂花開(kāi)了。
自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹,陶淵明喜愛(ài)采菊東籬下,他對(duì)菊花的愛(ài)無(wú)人能及,而周敦頤也獨(dú)愛(ài)出于淤泥而不染的蓮花。
我比不上他們,但我也有我的愛(ài),我愛(ài)桂花,葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃,這就是桂花。桂花有點(diǎn)像花生,花生把果實(shí)藏在土地里,而它把自己藏在深山野林中。
桂花是一個(gè)隱者,它像一個(gè)厭惡了官場(chǎng)的黑暗寄情于山水的詩(shī)人,它遠(yuǎn)離世間的人情世俗,喧嘩煩躁,靜靜的長(zhǎng)在深山中。
我愛(ài)桂花,它是最樸實(shí)的,最典雅的,它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的.香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股香氣令我魂?duì)繅?mèng)縈。每到秋天,桂花散發(fā)出的香味兒,十里之外的人都能聞到。
我愛(ài)桂花,它的氣質(zhì)、它的香味。
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