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探梅小學(xué)作文5篇 梅湖小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-03 09:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的探梅小學(xué)作文5篇 梅湖小學(xué)生作文,以供參閱。

探梅小學(xué)作文5篇 梅湖小學(xué)生作文

探梅小學(xué)作文1

  上周六,爸爸、媽媽帶著我去了杭州植物園的“靈峰探梅”賞梅。

  雖然已經(jīng)是春天,一路上也有陽(yáng)光灑在大地上,但是吹來(lái)的風(fēng)還是冷颼颼的。我們一進(jìn)入植物園的門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到開得正艷的一棵梅樹。一陣風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻,這讓我想起一句有名的古詩(shī):“寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

  我們隨著如織的人群,走過(guò)一段石板路,進(jìn)入“品梅苑”。許多梅花樹都驕傲地開出了它們美麗的花兒,好像在互相比著美,有紅的、白的、黃的'、粉紅的,有些還帶著淡淡的綠。瞧,這棵樹開了一朵花,旁邊的樹就急急忙忙地開出了更多更艷的花???,這些花兒們:有的是花骨朵兒,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,層層疊疊的,盡情地開放著;有的才展開兩三片花瓣,好像想跟你握手呢!這么多小小的梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像顆顆繁星在天空中閃爍著。

  我們還去了介紹梅花的長(zhǎng)廊,從那里不但知道了梅花有許多品種:宮粉型、綠萼型、玉蝶型、黃香型、細(xì)梅型、灑金型等,而且還了解到了梅花的許多藥用與飲食文化。

  當(dāng)晚霞染紅天空的時(shí)候,我們準(zhǔn)備回家。我最后一眼看那梅花時(shí),發(fā)現(xiàn)它們都在風(fēng)中搖曳著,好像在與我們揮手告別呢!

探梅小學(xué)作文2

  期盼已久的小記者活動(dòng)在新的一年里終于又開始了!

  今天,我們來(lái)到了進(jìn)化吉山,那里人山人海。我沖進(jìn)去一看,哇!遠(yuǎn)處滿山遍野都是五顏六色的梅花,在春風(fēng)里向我們點(diǎn)頭微笑。

  我迫不及待地想近距離看一看這些美麗的'花兒!

  爬上小山坡,首先央入眼簾的是兩種梅花。你瞧!在同一棵樹上,可以看到千姿百態(tài)、各種形態(tài)的梅花。有的已經(jīng)完全開了,有的含苞待放,還有的完全沒開,就像害羞的少女呢。通過(guò)掛在樹上的牌子,才知道它們分別是:骨里紅梅、宮粉梅,它們顏色都是紅色的,只不過(guò)骨里紅梅深一點(diǎn),宮粉梅淺一點(diǎn)。微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出陣陣淡淡的清香。

  繼續(xù)往前走,又看到了白色的綠萼梅,白色的花瓣在微風(fēng)中搖擺,真是漂亮!

  難忘的探梅之旅在我的戀戀不舍中結(jié)束了。我愛梅花,不僅因?yàn)樗拿?,更是因?yàn)樗了费┑膱?jiān)韌品格。

探梅小學(xué)作文3

  昨天,我和爸爸到進(jìn)化吉山村去觀賞梅花,晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈,心情很美麗的觀看梅花的腳步。

  沿著這條彎彎曲曲的小石子路,不知道石頭哥哥被我們踩在腳底下是否很疼呢?在我心里是個(gè)問(wèn)號(hào),不管怎樣,人只有走腳下的路才踏實(shí)。我們走進(jìn)了一片密樹叢。這里的樹長(zhǎng)的真茂盛啊,一顆接著一顆,好像所有的大樹全部連在一起;這里的樹真綠啊,那綠色仿佛是被渲染出來(lái)的;這里的樹可真美啊!鳥兒們?cè)诖髽渖辖ㄔ熳约旱?家園,飛進(jìn)飛出,顯得特別有生機(jī)。

  我們走著走著,走到了一片梅花樹林中。我看見有許許多多美麗的梅花,有白梅、骨里紅梅、宮粉梅、朱砂梅等等,看的我都眼花繚亂了,它們的形態(tài)特征各有千秋、與眾不同。特別是白梅,真漂亮,就像一朵朵美麗而又漂亮的潔白的雪花飄落下來(lái)了。

  這些梅花吸引了一大群攝影愛好者,他們將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了梅花,拍攝出許多婀娜多姿的梅花作品。讓我想起了古代詩(shī)人王安石寫的《梅花》一詩(shī):“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>

  梅花的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),它在寒冷的天空中怒放,形成了一種不怕艱險(xiǎn)的精神。

探梅小學(xué)作文4

  沿著彎彎曲曲的村道,我們來(lái)到了聞名已久的吉山。這里群山環(huán)繞,層巒疊翠。近處的山,遠(yuǎn)處的山,它們起伏連綿的輪廓,就是水墨的暈染,就是畫家勾勒出的丹青。山腳下,小橋,流水,人家……我們仿佛一下子穿越到了百千年前。

  站在山腳,一陣陣清香飄來(lái),我不禁深深吸了一口氣,啊,這就是梅香,真是讓人心曠神怡!梅香不像桂花那樣甜膩,不像玫瑰那樣濃郁,它的香是淡淡的.,獨(dú)特的——就像一杯清茶,沁潤(rùn)心脾。

  我們拾級(jí)而上,視線慢慢開闊,漫山遍野都是梅花。它們的身姿那樣婀娜,可是你不要以為它們都是一個(gè)個(gè)弱女子。瞧,一根根枝干都指向天空,再寒冷的風(fēng)也不會(huì)阻撓它們向上生長(zhǎng)。枝頭早已驕傲地開出了花兒,紅的、白的,美麗極了!瞧,這邊才開了一朵,旁邊的就急急忙忙地開出了更多更艷的花???,這些花兒們:有的花瓣全展開了,層層疊疊的,盡情地開放著;有的才展開兩三片花瓣,好像想跟你握手呢!有的還是花骨朵兒,躲躲藏藏,不敢露面。滿樹的梅花,滿山的梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,又像天上飄灑的朵朵雪花。

  梅花是倔強(qiáng)的,是不屈的,經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮,它更顯得圣潔。就像古人說(shuō)的:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m?!?/p>

探梅小學(xué)作文5

  今天,媽媽帶著我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社九樓參加小記者活動(dòng)——自制爆竹。

  讓我印象最深刻的是在紅紙上貼金色膠帶紙這道工序。為了讓自己貼得更加方便,我采取先剪再貼的方法。我原本以為我只需要找到膠帶紙的頭,然后把它拉出來(lái),先剪后貼就可以了,但事實(shí)卻出乎我的意料。

  沒有想到,我要么剪得過(guò)長(zhǎng),要么剪得過(guò)短。有時(shí)候我不小心貼得歪歪扭扭,就像蚯蚓一樣;有時(shí)候我又一不當(dāng)心把它貼皺了,就像老爺爺老奶奶皺巴巴的皮膚。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是毛快啊。”

  俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐。我靜下心來(lái),仔細(xì)回想了老師的要求,開始放慢速度和節(jié)奏,慢慢地拉、剪、貼,終于有了很大的進(jìn)步。我再接再厲,繼續(xù)認(rèn)真地完成其它的步驟,終于憑借自己的努力做出了一串爆竹。

  紅色的`小爆竹,因?yàn)橛辛私鹕?,顯得特別有光彩。在燈光的照耀下,它好像也在傳達(dá)著愉快的心情。

  我因?yàn)樽霰?,懂得了一個(gè)道理:做事情不要心急,一步一個(gè)腳印慢慢來(lái),這樣才有可能把事情做成功。

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