下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用跳繩小學(xué)作文4篇 小學(xué)生跳繩作文大全，以供參閱。
實(shí)用跳繩小學(xué)作文1
聽媽媽說，練跳繩可以長高。我特別想長得比全班同學(xué)都高，所以我決定每天晚上都跳200下繩。前天晚上和昨天晚上，我都堅(jiān)持跳了200下。剛開始練的時(shí)候，我是渾身充滿了力量，跳得可起勁了！跳得老高老高的，速度比較快?？墒?，跳到后邊，我就覺得沒有力氣了，腿很酸很累，像灌了鉛似的.，怎么也抬不起來了。我有氣無力地坐到地上，不想跳了。這時(shí)，媽媽說，做事情不能放棄，堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。聽了媽媽的話，我好像又有了力量，一骨碌從地上爬起來，繼續(xù)跳。功夫不負(fù)有心人，我終于堅(jiān)持跳到了200下。我很高興，也告訴自己，明天還要堅(jiān)持練。
小朋友們，如果下次你覺得自己有點(diǎn)矮，可以像我一樣練練跳繩！
實(shí)用跳繩小學(xué)作文2
今天下午，一至四年級(jí)跳繩比賽。這個(gè)消息我們也是才知道的，許多同學(xué)都在埋怨：老師為什么不早點(diǎn)告訴我們？我覺得老師這樣做是對(duì)的，因?yàn)檫@樣可以檢驗(yàn)我們平時(shí)是否自覺練習(xí)。這不，廣播里一通知，大家都急急忙忙臨時(shí)抱佛腳去了。
緊張而又害怕的比賽終于開始了。老師把名單交給裁判員，然后讓我們按次序排好隊(duì)伍，做好準(zhǔn)備。那時(shí)，我緊張得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。
隨著一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來。同學(xué)們要緊牙關(guān)，瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點(diǎn)疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了，竟刮起了一陣風(fēng)，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來。跳到后來，我感覺很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！
又隨著一聲哨響，大家手中的繩子陸續(xù)停了下來。裁判員連忙登記每
位同學(xué)的.分?jǐn)?shù)，我跳了104下。
比賽結(jié)果，我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了，但我沒有灰心，因?yàn)槭∧顺晒χ?。我相信，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成績。不過，大家平時(shí)還要多練習(xí)哦！
實(shí)用跳繩小學(xué)作文3
“丁零零”下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初，我很緊張：擔(dān)心自己跳得沒有同學(xué)好，個(gè)數(shù)沒有同學(xué)多……
一聲哨子響，比賽開始了，同學(xué)們都跳了起來。每個(gè)人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的'“龍”！一不小心，我落后了。我心急了，馬上迅速地跳了起來。俗話說：欲速則不達(dá)。我總是被繩子絆倒，還差點(diǎn)摔跤。于是我仔細(xì)地回想了一下，老師教我們的跳繩動(dòng)作和方法?！安灰锰?，要輕輕地跳，要用腳尖跳……”，老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來，“功夫不負(fù)有心人?！保姨帽惹懊婧枚嗔?，漸漸地我超過了同學(xué)們。雖然最后我沒有拿到第一，但是我覺得這是一次有意義的比賽！
通過這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情做不好，不要灰心，只要仔細(xì)認(rèn)真對(duì)去做，是一定能夠把事情做好的！
實(shí)用跳繩小學(xué)作文4
今天下午，體育課上老師讓我們比賽跳繩。
我一聽心里暗暗高興：跳繩可是我最拿手的，從一年級(jí)起，我一直是班上的第一名，大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名，怎么可能不是我！
我們來到比賽場地——籃球場，經(jīng)過一二報(bào)數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組，我們對(duì)面站好，一旦開始，他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)。
“準(zhǔn)備……三二一，開始！”老師一聲令下，我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來?；@球場南面不遠(yuǎn)處就是足球場，我一邊跳，一邊看著對(duì)面的'足球場，忽然看見我擊劍隊(duì)的隊(duì)友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著：“1、2、……68”，突然我一不注意，手上的繩子一滑，掉了。我趕忙用腳一擋，糟的是跳繩緊緊繞住了腳，甩都甩不開。我急得“汗水直流三千尺”，只好彎下腰來理繩子。理好了繩子我再次起跳，只聽體育老師一聲令下“?！?！“完了。今天只跳了68個(gè)，第一名沒了，我可倒大霉了?！蔽也挥傻冒脨榔饋?。
接著第二組開始跳，我給楊宇程數(shù)數(shù)，他跳了112個(gè)，幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來的話，150個(gè)是不成問題的。
大家都跳完了，老師要錄成績。他宣布：“我報(bào)誰的名字，誰就報(bào)自己跳的個(gè)數(shù)?！毕乃加钐?02個(gè)，楊思宇112個(gè)，劉思宇128個(gè)……老師報(bào)到我了：“韓思宇。”“六……六十……八個(gè)。”我結(jié)結(jié)巴巴。“沒聽清，大點(diǎn)聲?！崩蠋熣f。“68個(gè)?！蔽也坏貌惶岣吡寺曇簟Ｍ瑢W(xué)們大笑，我真恨我自己思想開小差。
自由活動(dòng)了，我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個(gè)不是我的水平，他笑了笑，說：“給你個(gè)機(jī)會(huì)，明天重跳。”我終于松了口氣，真是虛驚一場。
開小差害死人，明天一定要跳出我的最高水平。
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