下面是范文網(wǎng)小編收集的初中五一作文4篇 寫五一的作文，以供借鑒。
初中五一作文1
五一節(jié)到了，這天，天氣十分涼爽。風(fēng)，輕輕地吹；枝頭悠悠地閃。天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云朵，有的像軟軟的棉花，有的像峻拔的高山，還有的像可愛的小動物。
今天，我隨著爸爸媽媽去戚城公園的百花園去游玩?；▓@里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，還是喜歡那從沒人瞧得起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來，葉片就會變得很細(xì)很細(xì)，同時枝條也跟著低垂下來，好象不敢見人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡它的`原因吧。
我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚嘆。它總共有三片葉子，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，綠色部分沒有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會布滿你的手?？勺盍砣梭@奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫、綠葉在前，應(yīng)該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們?nèi)咳バ蕾p它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。
這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興。雖然只是賞草賞花，但卻讓我感受到了它們的魅力！
初中五一作文2
如果真的要讓我在五一前面加一個形容詞，我必定會感到不知所措！
大家期待著的五一長假在緊張的期中考試后姍姍來遲！不管考的怎么樣，大家都打算在這7天好好發(fā)泄發(fā)泄。于是每個同學(xué)都抱著巨大的期望能擁有一個充實快樂的五一?？墒悄苋缭敢試L的卻很少，更多的是那些叫苦連天，無聊、郁悶、乏味、枯燥等詞不停地在耳邊回蕩。可是平時上學(xué)的時候也不見得大家說好快樂、好開心之類的話?。∩蠈W(xué)的時候想著放假，放假的時候想著上學(xué)，這日子怎么過啊？
而我也和大家一樣，處于這樣的煩惱之中！
可是回頭想想。到底要在五一前面加什么詞呢？
說這個五一很郁悶吧！可是七天長假，作業(yè)也不是很多，老爸老媽也沒有怎么規(guī)定我要怎樣。好象也沒有什么好郁悶的。反而應(yīng)該覺得高興才對??！說很忙碌吧，似乎天天都這樣無所事事，沒有壓力，應(yīng)該用輕松這個詞更準(zhǔn)確吧！如果說無聊的.五一，仿佛又覺得有點對不起自己所做過的事。我玩了電腦，上了Q，看了電視，聽了音樂、飲佐茶、打了乒乓球……這下子，我可不敢把它叫做無聊的五一了。不過這個五一我好象沒有做什么有意義的事情。不如叫做毫無意義的五一。可是我也有認(rèn)真的完成了老師布置的家庭作業(yè)，也逛了書城，還破天荒地幫媽媽做了一次家務(wù)。這應(yīng)該不算是毫無吧！
現(xiàn)在，我想我之所以會那么著急，那么郁悶，是因為時間溜的太快了，無論何時何地，只要找的到空子，它就往里鉆，抓也抓不住，留也留不了，一點面子都不給。似乎我還有很多國家大事沒有處理，一個千年等一回的五一轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了，你說能不急嗎？
所以說這個五一對于我來說，是飛一般的"五一"。
唔好
郁悶的“五一”
轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的“五一”終于到了?？苫孟胫忻篮玫摹拔逡弧比冀o“泡湯”了。
星期一：早上一大早就起床了，太無聊了——沒事做，父母都放假了，干脆就陪我去購物吧，反正昨天剛考完試，今天放松一下吧。下午，躺在床上玩著游戲機(jī)外，其它事都沒做。
星期二：無聊，沒人陪我玩，只能寫作業(yè)，可沒寫多少，心就飛到九霄云外了。下午，跟同學(xué)聊QQ，聊得開心極了。父母讓我關(guān)了，我又步向房間看起書，覺得時間過得好漫長啊。
星期三：下午，去了海月打籃球，沒人，只能自己跟自己玩了，自投自搶等于想在跟時間做斗爭，自己解悶。沒辦法，郁悶啊。
星期四：寫了會作業(yè)，翻了看上學(xué)期的書，無聊又在聊QQ。
星期五：下著雨，郁悶發(fā)呆了很久很久，不知做什么好。下午，看了一會書后又看了電視。
星期六：看著太陽射出的光，步向自己的房間，打開書包，掏出作業(yè)，就埋頭地寫。郁悶，多么想找人解解悶啊，沒辦法，這漫長的時光難熬啊。
星期日：郁悶，作業(yè)還有很多，趕時間，但經(jīng)過努力，不一會兒就完成了。下午至晚上，都在聊QQ。
唉，郁悶的“五一”這么快就過了。而在這“五一”中又有什么——
初中五一作文3
快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了，這是我們的黃金假期!
我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識!“五一”節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動通知”，當(dāng)我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當(dāng)時我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長許多的知識!我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經(jīng)過細(xì)細(xì)的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開始了“五一”節(jié)的第一天。
我和媽媽先去看了博物館的畫展，然后來到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了，哇!這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開。
我先看了看周圍的介紹，發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學(xué)問呀!比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不開，他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。
我趕快找了個位置坐下來。我們找到了一個叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結(jié)構(gòu)，便開始解繩子。我們把繩子從四個圓圈里穿過，可是繩子依舊在原來的位置上，我們又把繩子饒來饒去，可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請教那里的一個叔叔，那個叔叔幫我們解開了。我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異”。我仔細(xì)的觀察叔叔的.動作后，又把解開的連環(huán)套安了上去。
解開后，媽媽給我買了一個“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。
一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。
初中五一作文4
大街上寫字
當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生走在街上時，忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢？我連忙跑去一看，原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放進(jìn)去，啊，他看到！他抬起頭來另外！那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一個美麗的微笑，我懂，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！
學(xué)唱老歌
一進(jìn)入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的'走過去。在一個小亭子里有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白發(fā)蒼蒼，雖年紀(jì)老邁，卻個個精神抖擻。有一只歌引起我的深思：“衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動身，您早已淚流......”那真摯的語言，悠揚(yáng)的歌聲，讓我深深感動，原來老歌這么好聽。不知不覺，我也哼唱起來：“兒行千里莫擔(dān)憂——”
公交車讓座
擠上擁擠的公交車，好不容易搶到一個座位，便慶幸的坐下來，經(jīng)過一站時，上來一位駝背的老奶奶，她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來，她一個趔趄，險些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭著說：“大娘，您坐這兒！”“奶奶，到我這兒來吧！”“阿姨，就近坐下吧！”車?yán)镫m擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍(lán)，路旁的花兒更美！
平凡而美好的人間真諦。
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