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炎熱的夏天小學作文5篇 小學作文炎熱的夏天該怎么寫

時間:2023-11-03 16:40:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的炎熱的夏天小學作文5篇 小學作文炎熱的夏天該怎么寫,供大家閱讀。

炎熱的夏天小學作文5篇 小學作文炎熱的夏天該怎么寫

炎熱的夏天小學作文1

  夏,沒有春的纏綿,秋的柔情,冬的華麗;猶如在草原上狂奔的駿馬,猶如一個熱情健壯的少年,猶如飽經(jīng)滄桑、豁達開朗的將軍……

  清晨,漫步在湖邊,眺望遠處,只見幾朵荷花,那么圣潔,那么美麗。微風拂過,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉,由粉變白,從上到下,頗有君子之風度。爭相開放,亭亭玉立,晶瑩剔透,時而扭動腰姿,隨風舞蹈,似孕育著精美的詩篇。

  正午,驕陽似火,炙烤著大地,樹木郁郁蔥蔥。陽光照射,像抹了一層金似的,每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼,那么燦爛,仿佛每片葉子都有一個小精靈,富有生機。清風吹過,樹木頻頻點頭,好像正在感謝這清涼的使者風。站在樹下,樹影映在地上,密密麻麻,格外好看。

  午后,四周靜悄悄的,只有蟬在歌唱。蟬像一個偉大的歌唱家,盡情地投入音樂的懷抱,發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽,這種聲音由弱變強,由強變?nèi)?,極有規(guī)律,極有節(jié)奏。??!這真是大自然的歌唱家雖然沒有百靈鳥的'婉轉(zhuǎn),沒有杜鵑的清脆,但卻惹人喜愛。

  夕陽西下,落日的余暉映紅了高樓,映紅了大樹,也映紅了小河,使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去,蔚藍色的蒼穹已被太陽烤得金黃金黃的;一邊連著一邊,像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了,十分美麗。夕陽即將消失,惆悵的望著美好的一切……

  這就是夏!充滿個性的夏!熱情、大方、從不吝嗇、靦腆,她毫不留情地把熱量全部釋放出來,卻從不索取什么,我喜愛夏!這就是我心目中的夏!

炎熱的夏天小學作文2

  春天的感覺是溫暖,秋天的感覺是涼爽,而夏天的感覺卻是——熱。

  這區(qū)區(qū)一個字,卻給我們帶來了許多麻煩,溫度就像沖天炮二踢腳一樣說上去就上去了,沒有一點降下來的跡象,白天就算是吹著電扇吃著冰棍,那汗珠還是一顆一顆的掉落下來,掉到地上,瞬間,蒸發(fā)了,熱就像一團火加一條棉被,熱的人心浮氣躁,使人無法專心致志的做任何一件事,火氣也像溫度計的水銀一樣嗖嗖的直躥上去,熱得使人汗流浹背,同時也會使人變得十分懶散,或使人整天待在空調(diào)房里面,不肯出來,只想著看電視,睡覺,不肯挪動半步,世界上沒有一個人不討厭熱。

  熱還是蚊子良好的火力掩護和火力支援,趁人們心浮氣躁火氣大發(fā)時,蚊子就悄悄地降落在人們的身上,悄無聲息,不留一點痕跡,在這種情況下蚊子從來不會被發(fā)現(xiàn),蚊子吃飽喝足之后又很機警的悄悄返回,熱和蚊子從來都是好搭檔,這個搭檔基本上百戰(zhàn)百勝,從不失手,但這個組合卻是使人叫苦不迭,既火又氣,那火氣積蓄在心里不知道往哪里發(fā)??!

  夏天來了,蚊子固然討厭,但熱比蚊子更討厭,白天,我光看著那樹蔭底下的'樹葉影子就感到熱,心頭也好像有一股熱氣,一直在身體里徘徊,橫沖直撞,控制不住身體,人感覺很悶,總是不停地來回走動,炙熱的陽光讓人無法安靜下來,熱,就像一個魔鬼,折磨著我的身體。

  熱還能間接地促使人生病,首先天氣熱使得人們被熱逼近了空調(diào)房中不出來,久而久之,人就得了“空調(diào)病”還可能會得感冒。雖然并不是熱所造成的病,但熱還是在中間大大的推了一把。但熱也會造成中暑,發(fā)燒等病。熱真是一身壞??!

  但并不是所有人都認為熱不好,有些人就把熱看作是一種磨練,認為熱可以磨練意志,可以鍛煉人心,是自己變得更鎮(zhèn)靜。由此看來,熱并不是一身壞到底啊!

炎熱的夏天小學作文3

  曾有位詩人說過,陽光每天都是新的。生活其實并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實,發(fā)現(xiàn)是美的,當你真的懂得發(fā)現(xiàn)時,你會發(fā)現(xiàn)其實世間的萬事之美。在古今多少的詩人的詩句中,描寫下的詩句很少。大多是贊春或是悲秋。大概春與秋最能代表一個人其時的心情。但你是否發(fā)現(xiàn)過夏天呢?

  夏天在有些人眼中也許是個煩燥的季節(jié),,但在我的眼睛中他卻代表著過程。春天是萬物復蘇的季節(jié),它象征著開始。秋天則是收獲的季節(jié),當你在飽嘗收獲的欣喜時,是否想到過夏呢?發(fā)現(xiàn)一下夏天把,其實它才是最美的季節(jié)。

  俗話說,萬事開頭難,此話并不然,開頭其實很容易,但中間的過程卻是最難的。如果沒有持之以恒的意念,哪會有最后的收獲?如果沒有不斷付出的辛勞,哪會享受到豐收的喜悅?這就好比是一粒種子,你在春天時把它種下,同時也種下了你的希望,但如果你在夏天沒有精心照看它,不為它除草、澆水,那么你在秋天得到的必定是干枯的'果實,甚至是還未萌發(fā)的種子。但如果你在夏天對它精心照看,那你定能得到豐收。所以說發(fā)現(xiàn)夏天之美,其實是發(fā)現(xiàn)過程之美,只有當你發(fā)現(xiàn)并去按之實踐,你才會得到成功。

  你也許會發(fā)現(xiàn)夏天其實又像是一個公式的推導過程。如果一個式子只有猜想或是結(jié)論,并沒有過程,那根本就算不上一個公式。只有通過嚴謹周密推導出的式子,才稱得上是真正的公式。發(fā)現(xiàn)一下夏天,它就像這中間的推導一樣,是那么的重要。

  發(fā)現(xiàn)夏天可以通過許多的方法和途徑。你可以親身去體驗并發(fā)現(xiàn)它的重要。也可以把它看成事物的發(fā)展過程去發(fā)現(xiàn)它不可缺少的地位。只有當你真正地去發(fā)現(xiàn)它時,才會發(fā)現(xiàn)它的重要性。

  發(fā)現(xiàn)一下夏天吧,真的,你會發(fā)現(xiàn)很多,發(fā)現(xiàn)到夏天就像過程一樣,付出艱辛和不斷的努力才會取得最后的成功。

  發(fā)現(xiàn)夏天吧,你會發(fā)現(xiàn)很多。

炎熱的夏天小學作文4

  盼望著,盼望著,夏天來了。

  夏天十分炎熱。知了在樹上不耐煩地叫著,青蛙在岸上被熱得受不了,匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的確少了許多。而這個時候,植物們卻一個勁兒地瘋長,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的《夏景圖》。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!边@是詩人楊萬里對夏荷的贊美。初夏,池塘里早已長出了許多“出淤泥而不染”的荷花。陽光下的荷花十分鮮艷,一群蜻蜓在荷花上飛舞,不時地上演著“蜻蜒點水”的好戲,魚兒們也在水里歡快地游著?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅?!辈痪褪菍ρ矍斑@一池荷花最好的描寫嗎?

  瓜田里,又圓又大的西瓜帶著農(nóng)民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日,西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了,農(nóng)民伯伯干活兒累了,坐下來吃上幾口西瓜,那甜甜的滋味會一直沁入心頭。

  夏雨變化無常,一會兒是“沙沙”小雨,一會兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天,青蛙的歌聲就響徹整個村子。一旦雨停了,地面上就會布滿大大小小的蚯蚓,要知道,它們可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”呢!捉幾條紅蚯蚓,帶上竹制魚竿去釣魚,人們總是趁興而去,滿載而歸。

  “寧靜的夏天,天空中繁星點點……”一首悅耳動聽的.《寧夏》,唱出了夏夜的寧靜。夏夜里,螢火蟲在空中飛舞,偶爾可以聽見“撲通”一聲,那是青蛙跳入水中的聲音。有時候下起了雨,一切都很朦朧,天氣變得十分涼爽。但這時你千萬不要在外面享受夏雨帶來的清涼,因為兇猛的蚊子絕不會放過一頓美餐。

  夏天,就是這樣美麗,令人深深陶醉!

炎熱的夏天小學作文5

  有人說,夏天酷暑難熬,令人討厭;我卻說,夏日美好而迷人;感受夏天是一種難得的享受。

  當你汗流浹背時,忽然一絲涼風吹來,你會說:“好痛快呀!”開心不已。因為夏天的酷暑襯托出了涼風的爽快。然而,其他季節(jié),這樣的爽快是感受不到的。這時,你會說,夏天是美好的。

  夏天是美好的。熱風席卷大地之時,也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里,綠蔭濃濃,樹蔭下,讀書、談心、做游戲,別有情趣。大街旁,一排排高大的樹木,枝葉蓬蓬勃勃,蔥蔥郁郁,給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上,如同走在綠色的長廊里,這在其他季節(jié)里是感受不到的。

  夏天是美好的`。去公園里,或者景點上看看,又別有一番情趣。在綠色主宰的世界里,可以看到,各種各樣的花兒開放了,紅的、黃的、紫的……什么花兒都有,春天能看到的,在這里幾乎都能看到——這是人工培植的——難道不比春天更美嗎?

  夏天是美好的。烈日炎炎,你走到哪兒,都躲不過熱魔的折磨。不過,別報怨,那邊有一條清澈的小河,小伙伴們,跳下去吧,游游水,打打水仗,涼涼的,爽爽的,別提有多痛快了!這又是在其他季節(jié)里所享受不到的。

  夏天是美好的,是“別有風味”的。春天的溫柔,秋天的涼爽,冬天的嚴寒,在它面前都顯得索然乏味。在那三季,須穿厚點的衣服,否則,會感冒的;而夏季,你不會有這種擔憂,穿得少一點,再少一點,涼涼快快,輕輕松松,多好玩?。∠奶焓巧平馊艘獾摹.斈銗灍岬秒y受時,不要緊,一會兒就會降下大雨,驅(qū)散大地上的熱魔,讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變,令人“如同嚼蠟”。凡此種種,你不會感到,夏天確實是“別有風味”嗎?

  當你熱得難以忍受的時候,千萬不要抱怨,不要厭煩,靜下心來想一想,或者等一等涼風,等一等大雨……你會感受到夏天是美好的。

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