下面是范文網(wǎng)小編分享的幸福初中作文經(jīng)典7篇 初中幸福優(yōu)秀作文600字，供大家參閱。

幸福初中作文經(jīng)典1

　　真正的幸福是什么？是美食的滋味充盈味蕾？是大好山水飽覽無余？這些都不是，它們只不過是簡單的快樂罷了。真正的幸福是什么？《開學(xué)第一課》給了我答案。

　　幸福是不斷努力超越自我。片中10歲的小劉浩雙目失明，但他從小熱愛彈鋼琴，他的母親敲遍了鋼琴老師的門，卻沒有一位老師愿意收留他，直到最后，才被第28位老師接納。面對這來之不易的機會，小劉浩特別刻苦，盡管看不見琴譜，他還是在家長和老師的`幫助下一遍又一遍地練習(xí)，小小的手指上早已磨出了老繭。功夫不負有心人，終于，他取得了舒曼國際鋼琴比賽的第三名的好成績，翻開了自己人生道路上輝煌的一頁。郎朗說：“只和自己比，超越自我，就收獲了幸福！”小劉浩就這樣幸福著……

　　幸福是奉獻自己。當你經(jīng)過一番努力，為社會，為人民做出貢獻時，幸福就會降臨到你的身上。楊利偉是中國飛上太空的第一人，但他沒有就此止步，而是繼續(xù)為中國航空事業(yè)默默地貢獻著。有一位姓王的年輕老師，熱愛自己的崗位，熱愛他的學(xué)生，雖然他的學(xué)生生活在大山深處，他卻把時代的氣息帶入課堂，甚至還教他們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈，他的激情使平凡的崗位變得非凡。我看到他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我知道，那是幸福表情。

　　幸福是有一顆感恩的心。一位名叫孟佩節(jié)的女孩，照顧了只撫養(yǎng)了自己3年的養(yǎng)母12年，她的肩上挑著一個成年人都不一定能挑得。

　　動的擔(dān)子，但她從不抱怨命運的不公平，從不抱怨母親欠她的太多，而是始終微笑著面對一切。直到考上大學(xué)，她依然選擇帶著母親走讀，因為這樣，就不會耽誤她照顧母親。當記者問她累不累時，她由衷地說：“不累，我比別的同學(xué)幸運多了，可以天天見到媽媽?！痹谥辈ガF(xiàn)場，她和養(yǎng)母緊握的手告訴我們：一顆感恩的心給一個不幸的家庭帶來了幸福。

　　幸福是什么？幸福就是生活中對別人不經(jīng)意錯誤的寬容，就是把自己的快樂與別人分享……只要你能夠認真地對待人生，時時為別人著想，那幸福之門就會被你敲響！

　　冰心奶奶說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫?！毙腋＞褪沁@樣簡單，自己在汗水與勞動中收獲，也能讓同行的人享受美妙的風(fēng)景。 《開學(xué)第一課》告訴我幸福是什么，我明白，其實幸福就把握在自己的手中，我要用自己的雙手，叩開幸福之門！

幸福初中作文經(jīng)典2

　　一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又滴淌著晚清的寂寥漁歌。

　　一桿桅，剛降下暮春的輕煙殘月，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)。

　　歲月在輪回，時間在流淌，人生在飄逝，我們駕舟行駛江渚之上，尋找著所謂的幸福。

　　過去

　　追塑著過去，感嘆著歷史。幾千年前，馳騁沙場的將軍戰(zhàn)士認為勝利就是他們無比的幸福；孟子認為“與民同樂”就是最大的幸福；柳宗元認為，皇帝欣賞他，重用他便是幸福；陶淵明認為“采菊東籬下，悠然見南山”就是幸福；范仲淹認為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”就是幸福；杜甫認為自己“讀書破萬卷”、“詩成泣鬼神”更是自己一生的幸?！?/p>

　　這就是“過去”的幸福。

　　現(xiàn)在

　　思過去，看今朝?，F(xiàn)在的人們認為幸福是吃喝玩樂的拼湊，是個人的'欲望滿足，是花天酒地，金錢橫飛的短暫快樂，是精神上的快樂，是物質(zhì)上的滿足。

　　但有一次，我問爺爺“什么是幸福”？爺爺說：“現(xiàn)在，幸福就是我的大孫子你高興，我們老人身體好，一家子和和美美?！倍鴭寢屨f：“幸福就是現(xiàn)在的你好好學(xué)習(xí)，考上一個好學(xué)校，對我們就是幸福?！边@時，我才明白現(xiàn)在的幸福對一些人來說也許是奢侈，但對另外一些人來說，幸福便成了一種美好而又神奇的期望。對我們的家人來說，他們的幸福沒有過多的要求，他們的幸福就是我們！

　　“現(xiàn)在”的幸福，是我們的快樂成長，是貧困相濡以沫的一塊蛋糕，是患難中的一個鼓勵眼神，是父親給我們的一次撫摸……這些都是千金難買的幸福，都在這個時代熠熠奪目。

　　未來

　　一位作家曾說過，幸福是一個謎，一千個人回答，就會有一千種答案。但如果讓“未來”回答，那我認為一定是美好的吧！

　　春天里，采一縷和煦的陽光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的小舟，仔細品味。這是“未來”的幸福。

　　繁花碧草，亭亭修竹，婉轉(zhuǎn)鶯啼，每天都快樂無煩惱地生活。這就是“未來”的幸福。

　　對于幸福的認識與理解，不同的時代，不同的歷史條件，甚至對于不同的人都有著迥然不同的體會。其實，如果一個人愿意時常都保持一顆尋覓幸福的心，那么無論是事物的變遷，還是當世界生機盎然或枯落沉寂的時候都可以找到幸福。

　　幸福，有的轟轟烈烈，有的平平淡淡。但我認為它只是生活的一種調(diào)味劑，當你敞開心扉時，它并不遙遠！

幸福初中作文經(jīng)典3

　　小時候，幸福是父母貼心的呵護，遮風(fēng)擋雨，無微不至；慢慢的，幸福是一顆甜甜的糖果，含在嘴里，溢在心中；現(xiàn)在，幸福是我們自己的行為，努力拼搏，勇往直前。當幸福從別人的行為變?yōu)樽约旱母惺?，再變成自己的行為時，我們開始漸漸明白，正是自己的行動創(chuàng)造了幸福。

　　改變心態(tài)，幸福不請自來。

　　每個人都在不斷追求幸福，什么是幸福？對寒冷的人來說，面前的一碗熱湯就是幸福，對沙漠中趕路的人來說，一捧清泉就是幸福，對辛勞一天的人來說，一張舒適的床就是幸福。不同的人對此會有不同的答案，因為不同的人的追求是不同的，因而滿足也就不同了。正是不同的心態(tài)決定了不同的幸福感。如果你總是在不停地趕路，那就放慢你的腳步，平復(fù)浮躁的內(nèi)心靜靜等待幸福的光臨。如果你總感覺不到幸福，試著改變自己的心態(tài)，換一個角度想一想，幸福就會叩響你的大門。

　　做自己喜歡做的事才是幸福。

　　行為的對象同時也決定著幸福的厚度。這世上有兩種人，幸福和不幸福者，他們都在忙碌著，前者的生活如蜜，后者的生活便如黃連，有苦說不出。做著自己喜歡的事的人總與幸福為伴，強迫自己的人卻與幸福背道而馳。李白的幸福是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，他若“摧眉折腰事權(quán)貴”，那就只有“不得開心顏”了；范仲淹的幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。所以“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君”的他一定是幸福的。在生活中，如果做自己喜歡的'事，自然事半功倍，而做自己不喜歡的事，不僅落得個心里不快，而且事倍功半。所以謹慎選擇自己的事吧，一旦確定，就努力向前，克服一切艱難之后一定可以品嘗到幸福的果實。

　　努力行動才能創(chuàng)造幸福。

　　人生來是為行動的，就像火總向上騰，石頭總是下落。對人來說，一無行動，也就等于他并不存在。說到底，幸福就是我們一步一個腳印踩出來的。人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧。沒有人能不付出行動就換得精彩的一生，只有腳踏實地的努力，才會為自己的生命留下永不磨滅的痕跡，否則回首過去，只是一張光潔如新的生命之紙，而光陰卻已經(jīng)飛逝，那么等待我們的必將是無盡的懊悔。

　　朋友，抓緊一切時間行動吧。行動在當下的美好時光里，為我們的生命交上一份幸福的答卷。

幸福初中作文經(jīng)典4

　　夜幕緩緩拉上，天空如披黑紗。漆黑的靜夜、漆黑的世界，讓人迷失在黑夜里?；仨h眺窗外，唯有樓宇間，綴零星燈光——如她，閃著黑夜中帶著幸福的眸光，……

　　起風(fēng)了。我背著沉重的包，迷惘地向家里走去。天空，層云密布；寒風(fēng)，冷酷無情；一切，暗淡無光。我彳亍獨行，置身于世外，心底狂躁的小獸讓我找不到一絲幸福。

　　走到樓前小道，驀然抬頭，只見一個老太太從轉(zhuǎn)角出現(xiàn)——洗的褪色的衣服、滿是褶皺的臉，左手提著一沓紙皮、右手拎著一個編織袋。編織袋拖在地上，看起來很重。她就拉著袋子，吃力地向前。我怔住了，誰能想象那樣一個嶙峋的佝僂身影，能扛起如此多的東西。

　　她一步一步漸漸地走近，讓我驚奇的是，她的眼里沒有任何一絲怨氣，卻是裝滿了那么柔和、那么溫暖的眸光。那眸光，仿佛是死沉黑夜里，樓宇中的點點燈火。那眸光里，閃著若隱若現(xiàn)的小確幸——那真實而又微不足道的'幸福。我不敢相信，這樣困苦的生活，竟沒有在她的身上留下任何怨氣。她抬頭，見我，一笑，眼睛瞬間瞇成一條縫，咧開嘴，兩頰的皺紋變得更密。

　　“家里有紙皮嗎？”

　　“不知道。”我搖搖頭。

　　“讀書??？”

　　“嗯”

　　“唉，讀書好啊……好啊……好好讀，考大學(xué)……”她佝僂著背，憨憨地笑著，“讀書人好啊……”邊笑，邊拖著沉重的編織袋往前走。

　　她漸漸走過我的身旁?？粗E的身影，我猛然發(fā)覺，我竟是原地不動，一直在看那眸光——那柔和、溫暖帶著無法言語的幸福的眸光。我不知她為何有那樣幸福的眸光，但我的心卻被那眸光著涼。

　　老太太緩緩前行，走出鐵門，轉(zhuǎn)身，緩緩離去。我回過頭，惘然，看背影從走出鐵門，隱去，還能在腦海里清晰地勾勒那眸光。那眸光仿佛在說：“世間縱使有諸多不幸，也一定有屬于你的確幸”

　　風(fēng)，又來了。它掠過我的耳旁，吹拂著小小的確幸。周圍的一切都被這莫名感到的幸福變得色彩斑斕——石子、砂礫、細草、嫩花都變得充滿朝氣，目光所到的每一處都是盎然生機。那帶著美好的眸光啊，它深深地撒落在周遭的每一寸土地，深深地灑落在我的心里……

　　我撿拾起那寶貴的眸光，就如同撿拾起了幸福。我緊握雙手，感覺這眸光、這確幸正在滲透我的整顆心……

幸福初中作文經(jīng)典5

　　幸福是什么?

　　這是一個看似很簡單的問題，但是每個人的答案卻不一樣，于是才變得有些玄妙。

　　希望工程有這樣一副宣傳畫：暈暗的畫面中有一個大眼睛的農(nóng)村小女孩，手持鉛筆趴在簡陋的課桌上，眼睛專注地望著黑板。那眼睛雖然膽怯卻亮晶晶的有著好奇和童真，充滿了對知識的渴望和對幸福的憧憬。小女孩手中緊緊地握著鉛筆，好像這幅畫會從手里跑掉似的。

　　看到這幅畫我的心里感到強烈的震撼，小女孩多么珍惜這個學(xué)習(xí)的機會，多么珍愛她手中的那支筆啊!盡管家里貧寒，隨時都面臨著失學(xué)，但她非?？释蠈W(xué)，渴望獲取知識，與她相比，我們是多么的幸福啊，但我們自己似乎并未意識到我們處在幸福之中。

　　曾經(jīng)看到過這樣一個故事，有一位護士，在一次偶然的機會目睹了一起車禍，一個女孩在馬路上被汽車撞到了。司機撞了人之后為了逃避責(zé)任，駕車揚長而去。好心的`護士將受傷的女孩送到醫(yī)院，救了孩子。后來，女孩的爺爺為了表達感謝之情，背著滿滿的一袋子蘋果，走了幾十里的路到城里，將蘋果送給這位護士。

　　“我從不知道我是如此的幸福：年輕，能干，有學(xué)問，有一份好工作，有一顆愛心?！弊o士這樣感慨。其實，就在不久前，她還在為自己沒有幸福而苦惱。

　　越是來之不易的東西，人們就越珍惜。人們往往更熱衷于那些已經(jīng)失去的和未得到的東西，而忽視了自己現(xiàn)在所擁有的，比如說健康的身體，舒心的工作，溫馨的親情，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，等等，熟不知擁有這些才是真正的幸福。

　　失明的人會更加渴望看到明媚的陽光，失聰?shù)娜藭悠谂温牭娇鞓返臉氛?，耳聰目明的人卻不會想到好好享用這些天賦。失學(xué)的人會更加珍惜學(xué)習(xí)的機會，失業(yè)的人會更加熱愛工作的崗位，一帆風(fēng)順的人卻不會細細品味自己的人生。

　　不要總是對自己說“我沒有”，其實，你已經(jīng)擁有很多很多。

　　不要總是抱怨自己“不幸?！?，其實，你的幸福觸手可及。

　　明亮的眼睛，敏捷的耳朵，靈巧的雙手，這都是你所擁有的;粲然的紅霞，險峻的群山，無垠的海洋，這也是你所擁有的。

　　珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，用你的心去感悟，你會發(fā)現(xiàn)，幸福簡單得讓人難以置信——

　　幸福，就是你所擁有的一切!

幸福初中作文經(jīng)典6

　　掀開這本名為“成長”的書，里面記錄了我生活中的點點滴滴，尋找著屬于我的小幸?！?/p>

　　媽媽的素粥

　　窗外黃昏的燈光折進書頁里，奮筆疾書間偶然抬頭，望見母親站在門外，端著一碗熱氣騰騰的粥看著我，說：“累了吧，喝碗粥再寫吧！”

　　不斷翻攪的勺子將那甘甜送入鼻孔，這是一碗素白的粥，晶瑩剔透的.米粒在湯水里徜徉，一股濃香撲鼻而來。她每天都會為我做一碗粥，每碗都是素白香濃的，如同她對我的愛一樣純潔得不摻任何雜質(zhì)。

　　“快喝吧，粥快涼了”，她輕聲催促著我。我喝了一口，滿嘴都是愛的味道，這就是屬于我的小幸福。

　　好友的雨傘

　　上課時，隱隱約約聽到外面雨水下落發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音。心里不由一沉：“糟了，媽媽說今天加班，不能來接我。沒想到會下雨，自己又沒帶雨具，這可怎么辦呢？”

　　很快，下課了。我走出教室，天上的烏云遮住了太陽，才不到七點，天空便是黑蒙蒙的，雨還在不停地下著，給原本黑暗的天空又增加了些陰郁的氣氛。我忙躲到一個屋檐下避雨，乞求雨早點停下。

　　忽然，我的手中多了把傘，“傻子，又忘了帶傘了吧？”是好友！她說著，便飛快地騎上自行車走了，給我留下了個“拜拜”的手勢?！拔?，那你怎么辦？”她好像沒聽見，很快她的身影越來越小。我握著傘柄，走向回家的路，對著好友的背影說了句：“謝謝！”雖然雨越下越大，可我的心里好像住了一個太陽，溫暖又明亮。這就是屬于我的小幸福。

　　老師的鼓勵

　　考試成績出來了，我邁著沉重的腳步走向家門，夕陽把我的影子拉得很長，仿佛也在為我黯然神傷。

　　回到家中，看著那張慘不忍睹的試卷，望著鮮紅的筆跡上一個個的大紅叉，筆跡太重，把卷子都劃開了道口子，可見老師改我的卷子時定然是失望至極。我的淚水忍不住決了堤，猛然卻發(fā)現(xiàn)試卷底下有老師寫的一行小字：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？相信自己，從哪里跌倒就從哪里爬起來！堅持努力，不言放棄，你就會不斷進步！”

　　雖然只有寥寥數(shù)語，卻給了我莫大的鼓勵，這也是屬于我的小幸福。

　　帶著暖暖的感動，我輕輕合上這本書，我收獲了親人、朋友、師長的關(guān)愛，把屬于我的小幸福珍藏在心底！

幸福初中作文經(jīng)典7

　　我總是想到姥姥的甜餅，那愛似糖衣，我囫圇吞下，享受那幸福的滋味。

　　幼時，媽媽因工作原因要把我“寄托”于姥姥，她把我抱到姥姥面前要我和姥姥玩一會兒，我玩夠了便四處找媽媽，卻只見了一個遠處模糊的背影，我立即眼淚汪汪，偌大的“金豆子”唰地一下掉了下來，姥姥抱起我說：“不哭，不哭，姥姥給你做甜餅，好不？”我立刻變得百依百順了。我搬了個小凳子安靜地坐在姥姥身邊，看著姥姥嫻熟地動作，和面，搟面，加糖，不一會兒，鍋中便響起了“噼里啪啦”的聲音。我踩著小凳子好奇的向鍋中張望，只見白色的面餅已被鍍上了一層金黃，我不禁“垂涎三尺”了。

　　我在心里暗想，姥姥的手怎么這么巧，把一塊面團做成了甜餅。每當甜餅被端上桌時，姥姥會迫不急待地挑出那看著最飽滿，糖最多的那張，送到我嘴邊，而姥姥通常倚靠在安樂椅上聽著電視中“咿咿啞啞”的黃梅戲，還一邊寵溺地望著我，她經(jīng)常對我說糖吃多了會生蛀牙，但下次做餅時，依舊不減幅度。

　　一大口咬下去，香氣四溢，吃得我滿嘴流糖。甜甜的餅，暖暖的心，姥姥說：“希望小孫女長大后的生活就像這餅一樣，甜甜的，美美的，”我似懂非懂地點點頭，姥姥又說，當然，這也不是生活的全部。

　　上了初中后，我很少見到姥姥，也很少吃到姥姥做的糖餅了。但一日歸家途中，竟見一熟悉的身影在馬路邊張望著，仔細端詳一番，那竟是姥姥！我急忙飛奔而至“姥姥，你怎么在這？”她見到我于驚喜中又透露出幾分窘急，“這不好久沒吃到我做的糖餅了嘛，給你送幾張，怕你饞，卻又一時糊涂找不到了回家的路，人呀，老了，老了……”話到最后，話音漸漸低下去了，原來姥姥的'心里是記掛著我的，我不禁熱了眼框，望著她手中用布包裹了兩層的飯盒，千言萬語停留在嘴邊，不知怎樣說才好。

　　“想你們了，來看看，等會就走”“別呀，姥姥你好不容易才來一次，下次不知道什么時候才能看見?！崩牙杨D了頓說：“不了，家里的菜還需要種，雞下蛋沒人收就該壞了，屋里的雞冠花沒人澆水，該干了……”我不禁又濕了眼框，那盆雞冠花是我在剛上初中時給姥姥買的生日禮物，說見到它形同見到朝氣蓬勃的我。

　　盒中的甜餅已經(jīng)涼了，但吃在嘴里似乎還是曖曖的，電視中依舊放著那“咿咿啞啞”的黃梅戲，唯一不同的是，少了那份珍貴，少了那一個寵溺地看我的眼神。

　　姥姥給我的那份深沉厚重的愛一直留在心中繾綣不散，這份幸福，將久伴我一生的光陰。

幸福初中作文經(jīng)典7篇 初中幸福優(yōu)秀作文600字相關(guān)文章：