實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇(小學(xué)生通用作文)

時(shí)間：2023-11-03 17:40:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇(小學(xué)生通用作文)，供大家賞析。

實(shí)用的小學(xué)生的作文1

　　在我的小學(xué)生活中，有過(guò)不少甜蜜的回憶，但是，有一件事卻探深地揪著我的心，久久不能忘懷。

　　署假里的一天。一大早，我就提著菜籃，手里拿著媽媽給我偽錢，興沖沖地向萊場(chǎng)走去。到了菜場(chǎng)，我一銀就看見(jiàn)一條排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。湊上前一看，研，原來(lái)是西紅柿嘆我不禁暗暗叫苦，因?yàn)閬?lái)韻時(shí)候，媽媽再三叮囑魏一定要買西紅柿，可是現(xiàn)在……唉，沒(méi)辦法，我只好當(dāng)了龍尾巴。站在我前面的是一個(gè)和我仿佛一樣大的姑娘。我們倆等了半天，排在我們前面的人漸漸少了，快要輪到我們了。那小姑娘掏出手絹來(lái)擦汗，忽然，我看見(jiàn)一張嶄新的五角錢被她的手絹帶了出來(lái)，落在地上，可是她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我連忙用腳輕輕地踏在那張人民幣上，然后伏下身子，裝做系鞋帶，看見(jiàn)四周沒(méi)人往意我，就把那五角錢撿了起來(lái)。

　　輪到小姑娘買西紅柿了，只見(jiàn)她掏了掏衣兜，發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了，臉上立刻露出了焦急的神情。我看她那劇模樣，怪可憐的，可又不好意思去承認(rèn)錯(cuò)誤，就趕緊買了西紅柿向菜場(chǎng)門口走去。

　　一路上，我的心情很復(fù)雜，總覺(jué)得自己好象失掉了什么似的。小姑娘那焦急的'神情一次又一次地出現(xiàn)在我眼前。我想到了自己是一個(gè)少先隊(duì)員，想到了媽媽對(duì)我的叮囑，也想到了老師對(duì)我的教育……我再也顧不得什么面子了，轉(zhuǎn)身向菜場(chǎng)跑去。

　　我來(lái)到菜場(chǎng)一看，那小姑娘還在那里徘徊。一會(huì)兒，她停住了腳步，抬起頭，茫然無(wú)主地望著那些正在買菜的人們，好象在等人們給她把錢找到似的。我看不下去了，連走帶跑地到了她跟前，拿出五角錢問(wèn)道：“這五角錢是你的吧？”她抬起頭，看到我手中的錢，臉上露出了喜悅的神情。她幾乎是用頗抖的手接過(guò)我手中的錢。我隨著人群匆匆地走去，她對(duì)我說(shuō)了些什么，我沒(méi)聽(tīng)清楚。我自己是怎樣走出菜場(chǎng)的，我也不知道。

　　時(shí)間象流水一樣過(guò)去了，可我還是深深地記著這件事。悔恨已經(jīng)給了我深刻的教訓(xùn)，從那天起，我就發(fā)誓……

實(shí)用的小學(xué)生的作文2

　　我是今年來(lái)到了上海。在南京我從來(lái)都是每門考試在前十名以內(nèi)的?？墒堑搅松虾２虐l(fā)覺(jué)每門功課都比南京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)分別才是27、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個(gè)沉了，每天都是沒(méi)有一天開(kāi)心的。我坐在我們學(xué)校的小樹(shù)旁沉思。當(dāng)時(shí)正在下雨，我坐在樹(shù)下，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。那雨，多么像我的眼淚啊

　　這次倒數(shù)的'成績(jī)我會(huì)把它看作一個(gè)前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過(guò)，痛過(guò)，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開(kāi)，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石頭的打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流出了遠(yuǎn)方。我知道，沒(méi)有付出，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲。心灰意冷，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　經(jīng)過(guò)我?guī)追χ螅业某煽?jī)又趕上來(lái)了，期中考試出乎我的意料，數(shù)學(xué)98英語(yǔ)90語(yǔ)文88?？剂巳绱烁叩某煽?jī)，我的心里樂(lè)滋滋的，門口的小樹(shù)也精神起來(lái)了。我從此努力學(xué)習(xí)，并沒(méi)有驕傲讓自己更上一層樓，是啊，人生之中難免有坎坷，這些坎坷就像一座座大山擋在你面前，在于你去爬，去闖！

　　困難隨處都有是啊，人生哪能事事順心，風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹，相信自己你能行！

實(shí)用的小學(xué)生的作文3

　　在生活中細(xì)心是非常重要的因?yàn)榧?xì)心能給我們帶來(lái)意想不到的結(jié)果。

　　我有一個(gè)朋友他做什么事情都非常細(xì)心和認(rèn)真，有一次我約他出來(lái)玩捉迷藏我們?cè)谝黄鹨恢蓖姘⊥嬷钡教?yáng)親吻著西山的時(shí)候媽媽的叫聲才把我叫了回家。當(dāng)我回到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己東西沒(méi)了，我心想壞了一定是玩捉迷藏時(shí)從口袋里掉出來(lái)了我急忙跑下樓去找，可是這東西仿佛憑空消失了一般怎么也找不到，我就去請(qǐng)劉洪幫忙。他沿著我們玩過(guò)的地方認(rèn)真的找了一遍我絕望的跟他講：“算了吧，找不到了?！?/p>

　　是啊細(xì)心是一個(gè)人必須所要具備的.，這樣才會(huì)讓你在各個(gè)方面更加優(yōu)秀。

實(shí)用的小學(xué)生的作文4

　　我得過(guò)許多獎(jiǎng)狀，但我最難忘的，是二年級(jí)時(shí)得到的書法比賽獎(jiǎng)狀。這次書法比賽我得了一等獎(jiǎng)?？墒牵瑡寢寘s不高興，因?yàn)槲覍懙?字并不好，我是班上的第二十四名，也就是倒數(shù)第十名。從那時(shí)起媽媽更加嚴(yán)格要求我，讓我加強(qiáng)書法練習(xí)，每天媽媽都讓我寫二十個(gè)字，而且每個(gè)字都要求做到橫平豎直，形成方塊字。

　　姥姥告訴我：中國(guó)漢字在世界上占據(jù)重要地位，每一個(gè)字都是一幅美麗的圖畫，好多外國(guó)人都津津有味學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫漢字。我們作為中國(guó)人，一定要把中國(guó)字寫好，不能因?yàn)橛辛穗娔X，就不愿意寫中國(guó)字了。她還給我講了古代四庫(kù)全書的編者朱熹學(xué)字的故事，說(shuō)的是朱熹小時(shí)候貪玩，不好好練字，把“桃花潭水深千尺”的“桃”寫成挑，被父親發(fā)現(xiàn)后給他寫了一句話：心正，則字正，心不正，則字不正。朱熹看后主動(dòng)把桃字寫了一千遍。

　　古代把寫字看成是品德修養(yǎng)的標(biāo)志。今后我一定要多動(dòng)筆寫字，爭(zhēng)取把字寫得更規(guī)范，更漂亮。

實(shí)用的小學(xué)生的作文5

　　昨天，他們跟我說(shuō)了那個(gè)外婆和媽媽關(guān)系的緩和是因?yàn)槲?，而我卻全然忘記，沒(méi)有印象。讓我突然害怕。我害怕，今天我所經(jīng)歷的一切，明天，我就讓他們成為陽(yáng)光下的泡沫，破了，也就破了！沒(méi)了，也就沒(méi)了。

　　我心中的那股恐慌，不知道，可有個(gè)人能懂。我知道，一個(gè)人要表達(dá)的意思，哪怕是最了解自己的`人，也不可能完全了解自己的意思，也不可能把自己要表達(dá)的感情全部弄懂。有些時(shí)候，我們總是一語(yǔ)雙關(guān)，我們總是話里有話，我們總是希望別人懂，然而，人家并沒(méi)有心思可以去了解你深一層的意思。你又不是試題，人家憑什么費(fèi)盡心思把你要表達(dá)的意思解出來(lái)呢？

　　我只是害怕說(shuō)，我那么努力地去挽留，去記錄自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，感受過(guò)的，然而，最后，這些事情還是從我的腦海中抹去，不再真切，即便我記錄過(guò)，即便，我感受過(guò)，終究他們從我腦海中刪去，就成了陌生的情景，就像不曾經(jīng)歷過(guò)似的。

　　人的記憶，要這么可怕嗎？記得之前我們宿舍的人說(shuō)，人總是要選擇性失憶的，否則，腦容量太小了。

　　是啊，人總是要選擇性失憶的，只是不知道，我選擇失去哪些記憶。如果可以，讓那些不好的感受，那些不好受的記憶，都灰飛煙散，可以嗎？

　　這個(gè)世界上，是不是有種病，叫做眼淚?。窟@個(gè)世界上，是不是有種記憶，叫做，魚的記憶。

　　如果可以選擇記憶，讓我忘記所有讓我問(wèn)怎么辦的事情，可好？生命太短，我又太不成熟，我真的不會(huì)應(yīng)對(duì)。

　　印象中，現(xiàn)實(shí)中?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們總遇到這樣又那樣的人，難道，我在記憶中留住了他們，他們就是我們的了嗎？終究答案還是否定的。

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