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學(xué)習(xí)疫情防控7篇

時(shí)間:2023-11-04 08:08:12 綜合范文

學(xué)習(xí)疫情防控 篇1

  大家好!

  自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來(lái),醫(yī)護(hù)人員作為最前線的戰(zhàn)士,每一天都在醫(yī)院和看不見(jiàn)的敵人進(jìn)行著生死搏斗,努力讓一個(gè)個(gè)本該開(kāi)心過(guò)春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復(fù)生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。

  但同樣,和醫(yī)護(hù)一樣值得尊敬值得我們說(shuō)一聲“謝謝,您們辛苦了的!”還有每一個(gè)為了城市正常運(yùn)轉(zhuǎn),為了大家健康幸福而在堅(jiān)守這的每一個(gè)人。

  小區(qū)的保安依舊每天巡邏但最近除了巡邏他們肩負(fù)起嚴(yán)守小區(qū)的大門(mén),不讓外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入,小區(qū)內(nèi)部車(chē)輛只出不進(jìn)的責(zé)任;高速收費(fèi)站的職員們年三十也堅(jiān)守的崗位上,對(duì)進(jìn)武漢城的運(yùn)送物資的車(chē)輛嚴(yán)格檢查,還會(huì)附上一句“師傅辛苦了,武漢加油!”志愿者車(chē)隊(duì)的志愿者們,在醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的居住地往返;火神雷神山醫(yī)院的建筑工地上,工人們從祖國(guó)各省市奔赴而來(lái),不分晝夜?fàn)幏謯Z秒的高質(zhì)量地建筑著臨時(shí)醫(yī)院;普通居民自律居家不外出,外出回家按規(guī)范洗手消毒。

  超市里擺滿的貨架、干凈的道路、路上飛馳的外賣(mài)小哥、醫(yī)護(hù)人員吃到的熱乎的飯菜,這一滴一滴,每一個(gè)井然有序的場(chǎng)景,都離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)為此付出的每一個(gè)人。他們也值得一句“辛苦了”,他們也值得一個(gè)贊。這個(gè)春節(jié),注定不同尋常,因?yàn)橛袏^戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員、有有應(yīng)必達(dá)的志愿者支援隊(duì)伍,還有這些依舊堅(jiān)守在崗位上的普通人,他們同舟共濟(jì),大家相互扶持,這場(chǎng)疫情戰(zhàn),我們必勝!

  疫情無(wú)情人有情。在現(xiàn)在的非常時(shí)期,每一個(gè)人的堅(jiān)守都是對(duì)疫情的幫助,大家心系彼此,勁往一處使,每一個(gè)普通人多出一分力,冠狀病毒的陰霾就會(huì)早一天散去。武漢加油!

學(xué)習(xí)疫情防控 篇2

  今年的寒假假期真的是“非比尋?!?,就在滿心歡喜,準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的新學(xué)期時(shí),卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續(xù)增加,我意識(shí)到了這次病毒的嚴(yán)重性。

  剛開(kāi)始的那幾日,每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著。擔(dān)心、焦慮之余盼望著這樣的“假期”早日結(jié)束,回到每天開(kāi)心、充實(shí)的工作崗位,恢復(fù)原來(lái)規(guī)律有序的生活。

  就在我滿心慌亂之際,園領(lǐng)導(dǎo)、保育主任組織我們?nèi)珗@老師進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)新冠狀病毒的預(yù)防防控知識(shí),有規(guī)律的安排自己及家人的一日生活,從而使我焦慮的心情受到了安撫。

  此外,教研主任組織我們一起針對(duì)《疫情期間,如何開(kāi)展教研工作》,探討疫情期間如何有效的開(kāi)展《停課不停學(xué)》的家園共育活動(dòng)。對(duì)此,我們制定出方案、計(jì)劃,在我們每天詳細(xì)的活動(dòng)指導(dǎo)下,“居家式”的親子活動(dòng)得到了有效開(kāi)展。

  另外,園領(lǐng)導(dǎo)還組織我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園開(kāi)學(xué)前、后的衛(wèi)生保健管理。通過(guò)學(xué)習(xí)心得如下:

  1、首先從自身出發(fā),在開(kāi)學(xué)之前,做好防護(hù),減少出門(mén),做好家里的消毒工作,每天按時(shí)上報(bào)健康狀況。

  2、每天按時(shí)發(fā)布“掌通家園”上的`活動(dòng)指導(dǎo),有效引導(dǎo)幼兒在家的親子活動(dòng);按時(shí)提醒家長(zhǎng)按照要求打卡,并要求家長(zhǎng)打卡內(nèi)容具體到每位家庭成員。

  3、開(kāi)學(xué)前:

①要嚴(yán)格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無(wú)到過(guò)或經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開(kāi)學(xué)時(shí)返回),需居家隔離滿14天無(wú)癥狀才可以入園。

②聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指示,認(rèn)真、徹底做好班級(jí)和園所的衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作

③積極參與、認(rèn)真完成幼兒園組織的相關(guān)培訓(xùn)、演練。

  4、開(kāi)學(xué)后:

①做好室內(nèi)通風(fēng)工作,一天不少于3次的通風(fēng),即早上幼兒入園前、早操、戶外活動(dòng)時(shí)、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí),每次至少保證半小時(shí),盡量采取持續(xù)通風(fēng)的方式。

②做好衛(wèi)生清潔、預(yù)防性消毒,門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些經(jīng)常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時(shí)要在幼兒全部離園后。

③嚴(yán)格做好晨午檢,密切觀察幼兒活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),記錄、匯報(bào)。

④做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生工作,戶外活動(dòng)后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒及時(shí)用流動(dòng)水洗手。

⑤繼續(xù)做好幼兒毛巾、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用,水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機(jī)也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽(yáng)光下暴曬;圖書(shū)、紙質(zhì)玩具在太陽(yáng)下暴曬消毒。⑥嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度,并開(kāi)展好班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課。

  面對(duì)這樣空前絕后的“假期”,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)做好自身工作,安排好自己及家人的一日活動(dòng),盡量減少出門(mén),做好防護(hù)、消毒措施,認(rèn)真積極參與園所組織的每項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),保持健康愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)。待到春暖花開(kāi),保證在幼兒園里與同事、孩子們?nèi)缂s而至!

學(xué)習(xí)疫情防控 篇3

  我很榮幸成為一名服務(wù)村志愿者,此次疫情要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊本次疫情期間,很榮幸能夠作為志愿者為本次疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量,此次疫情志愿工作主要是在小區(qū)門(mén)口及街道口執(zhí)勤,對(duì)來(lái)往人員進(jìn)行登記,并且測(cè)量體溫,通過(guò)電話統(tǒng)計(jì)疫苗接種情況。在保證自身安全的同時(shí),更多更好的為人民服務(wù)。

  在工作期間,我始終保持著認(rèn)真的工作態(tài)度,不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極遵守志愿者規(guī)章制度,為疫情防控工作奉獻(xiàn)出自己的力量。疫情無(wú)情人有情,作為一名積極分子,我始終堅(jiān)持奉獻(xiàn)自我、敢擔(dān)敢拼,只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的精神與擔(dān)當(dāng),踐行“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言!

★老師新冠疫情防控心得體會(huì)范文

學(xué)習(xí)疫情防控 篇4

  疫情無(wú)情,人間有情。疫情防控,與愛(ài)同行。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我通過(guò)志愿者服務(wù)為疫情防控貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力,對(duì)出入小區(qū)人員進(jìn)行測(cè)量登記,組織群眾做核酸讓自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行了時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該明白,時(shí)間就是生命,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)管控危險(xiǎn)因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會(huì)到責(zé)任重于泰山,病情危急而時(shí)不可待。

  懷著激動(dòng)的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作,早早來(lái)到家鄉(xiāng)的防疫站點(diǎn)做好提前工作,與大家一同防疫。在社區(qū)的指導(dǎo)下我們不斷進(jìn)步,完成了各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,情況非常樂(lè)觀,大眾的態(tài)度也非常的友好,能積極的配合我們的工作,沒(méi)有為我們的工作造成一丁點(diǎn)的困擾和阻礙,我認(rèn)為這一切都?xì)w功于人們思想的進(jìn)步祖國(guó)的進(jìn)步,時(shí)代的進(jìn)步。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)參與防疫,相信未來(lái)一定美好。是我國(guó)強(qiáng)大的一大表現(xiàn),各地的防疫舉措,以及人們的密切關(guān)注,積極配合,為國(guó)際提供了好的榜樣,讓我國(guó)在國(guó)際的舞臺(tái)上熠熠生輝。

  在抗疫的過(guò)程中,人們都帶上口罩,對(duì)自己的安全更加的`重視,對(duì)國(guó)家的事情也更加的關(guān)注,在抗疫過(guò)程中,有捐錢(qián)的、有捐物資的、有捐人的,團(tuán)結(jié)一心,參加到了抗疫過(guò)程中,使得我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念!

學(xué)習(xí)疫情防控 篇5

  近期,國(guó)內(nèi)部分地區(qū)接連有本土聚集性疫情報(bào)告,疫情擴(kuò)散和外溢風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。特別是春節(jié)期間,返鄉(xiāng)回家,走親訪友,人員流動(dòng)性增加,疫情輸入和傳播風(fēng)險(xiǎn)加大,稍有松懈就可能引發(fā)疫情反彈。各地各部門(mén)絕不能掉以輕心,一定要擰緊疫情防控"發(fā)條",把困難估計(jì)得更充分一些,把風(fēng)險(xiǎn)估量得更全面一些,把措施準(zhǔn)備得更周全一些,細(xì)心精心用心做好疫情防控工作。

  做好疫情防控,守護(hù)春節(jié)平安,需要相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)確研判,分類(lèi)指導(dǎo),精細(xì)管理,下足"繡花"功夫。從及時(shí)告知返鄉(xiāng)人員防疫政策,到火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所的及時(shí)排查,再到大數(shù)據(jù)支撐下的精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)……各個(gè)環(huán)節(jié)的工作必須細(xì)之又細(xì)、有力有效,才能及時(shí)響應(yīng)、精準(zhǔn)處理好各種情況,限度降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。此外,鄉(xiāng)村、社區(qū)也要充分發(fā)揮好作用,切實(shí)加強(qiáng)"網(wǎng)格化"管理,筑牢聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴(yán)密防線。

學(xué)習(xí)疫情防控 篇6

  由于受新型冠狀病毒的影響,全國(guó)所有大、中、小學(xué)校都延遲開(kāi)學(xué),但這并不意味著老師要停止一切教學(xué)活動(dòng)。相反的,教師更要在這關(guān)鍵時(shí)期做到停課不停學(xué),合理組織安排網(wǎng)上教學(xué)。為了讓老師們擺正心態(tài),合理地安排網(wǎng)上教學(xué),學(xué)校組織大家收看梁林梅教授的“疫情之下的中小學(xué)大規(guī)模居家在線教學(xué)反思”課程。聽(tīng)了梁教授的在線反思課,主要有以下幾點(diǎn)收獲:

  一、教師要掌握教學(xué)信息技術(shù),熟練操作。

  作為一名教師,我們要熟練掌握教學(xué)信息技術(shù),靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。尤其是現(xiàn)在疫情比較嚴(yán)重的關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并掌握教學(xué)技術(shù),熟練釘釘群的一切操作,合理利用信息技術(shù)安排組織教學(xué)。

  二、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,切實(shí)上好每一節(jié)課

  1、關(guān)于備課

  備課是一個(gè)古老的話題,凡有幾年教學(xué)經(jīng)歷者都能從備教材、備學(xué)生、備目標(biāo)、備過(guò)程、備教法等方面。但在新課程條件下,隨著教師角色的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變的要求,備課不再是教材內(nèi)容的簡(jiǎn)單的詮釋、教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單的安排、教學(xué)方法的簡(jiǎn)單的展示,它的性質(zhì)、功能、方法已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。它要求教師從新課程理念出發(fā),在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位上下功夫,在落實(shí)每一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上下功夫,在落實(shí)學(xué)生合作學(xué)習(xí)上下功夫,在充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫,在防止學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)流于形式、切實(shí)提高課堂效益上下功夫。因此教師備課已升華為教師教學(xué)研究的一個(gè)重要內(nèi)容。

  2、關(guān)于上課

  我們的教師,必須要明白自己為何要上這節(jié)課。學(xué)生的學(xué)習(xí),要解決的總應(yīng)該是“為什么”和“怎么樣”這兩個(gè)有利于思維發(fā)展的大問(wèn)題,而不應(yīng)該是“是什么”。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,教師的教學(xué)中可以通過(guò)一定的教學(xué)形式的組織,讓學(xué)生了解它們。但這永遠(yuǎn)不能作為教學(xué)的重要內(nèi)容,更不能成為唯一內(nèi)容。當(dāng)然,教師還必須明白如何才能夠落實(shí)新課程目標(biāo)。依照已經(jīng)為多數(shù)人實(shí)踐所驗(yàn)證的話題教學(xué)模式理論,新課程條件下的課堂,教師要特別善于從文本中挖掘出有思維價(jià)值的“話題”,然后通過(guò)一定的教學(xué)環(huán)節(jié),組織學(xué)生依照“自主、合作、探究”模式來(lái)深入文本進(jìn)行探究。

  三、教師在教學(xué)中要注意組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,合理安排作息時(shí)間

  由于受疫情的影響,孩子們推遲上學(xué)在家學(xué)習(xí),當(dāng)然會(huì)存在一些問(wèn)題,比如:學(xué)生的作息時(shí)間顛倒,整日宅在家里,缺乏體育鍛煉。作為一名教師,我們?cè)陉P(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)心學(xué)生的身體健康。我們要注意在平時(shí)的教學(xué)中,滲透合理安排時(shí)間、增強(qiáng)體育鍛煉的理念,時(shí)時(shí)提醒孩子們注意個(gè)人健康,并做到嚴(yán)于律己,為孩子們做好示范。

  四、教師要注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,通過(guò)學(xué)生獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。也就是指在學(xué)習(xí)上主動(dòng)而不是被動(dòng)、自覺(jué)而不是盲目、自立而不是依賴,讓孩子在自我設(shè)計(jì)、自我創(chuàng)造、自我超越的過(guò)程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的愉悅。

  興趣是最好的老師,孩子只有對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了,才會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以,我們要在平常的生活中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如,讓他們感受到當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)步了會(huì)有鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)被大家稱贊,讓他們感受到學(xué)習(xí)過(guò)程中與他喜歡的事物相聯(lián)系等等多以朋友的方式建議他,讓他慢慢接受感興趣。當(dāng)然沒(méi)有目標(biāo)的人學(xué)習(xí)起來(lái)就像摸象,總有一天會(huì)感覺(jué)自己不知道在學(xué)些什么很無(wú)聊,然后徹底失去學(xué)習(xí)興趣,連學(xué)習(xí)興趣都沒(méi)有了,那這個(gè)學(xué)習(xí)還怎么學(xué)嘛,一切索然無(wú)味啊。所以,得教他們給自己定一些能力范圍內(nèi)能達(dá)到得目標(biāo),然后一步一步去實(shí)現(xiàn),再堆砌。

  在現(xiàn)下疫情比較嚴(yán)重的時(shí)期,我們教師需要注意和學(xué)習(xí)的地方還很多,我們要不斷去學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在提高自己教學(xué)的同時(shí),還要注意學(xué)生的身心健康。

學(xué)習(xí)疫情防控 篇7

  1.有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的游客或?qū)W生,抵返撫遠(yuǎn)市后要主動(dòng)向目的地相關(guān)部門(mén)或社區(qū)報(bào)告,按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ飨嚓P(guān)要求進(jìn)行核酸檢測(cè)及健康管理。

  2.提醒公眾盡量減少聚會(huì)聚餐,減少到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。如需前往住宿、購(gòu)物、美容美發(fā)、沐浴、娛樂(lè)等密閉性公共場(chǎng)所,在公共空間非必要不摘掉口罩。乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),保持好手衛(wèi)生。

  3.家庭要儲(chǔ)備體溫計(jì)、口罩和消毒用品等防護(hù)用品,居家環(huán)境要常通風(fēng)、定期消毒,接收境外快遞、信函等可用酒精擦拭處理,并注意洗手。

  4.節(jié)日備餐時(shí)盡量在商場(chǎng)或超市選購(gòu)新鮮食物,不要購(gòu)買(mǎi)來(lái)歷不明的、死因不明的畜禽、冷凍食品、水產(chǎn)品。保證食品原料的衛(wèi)生安全,食物應(yīng)燒熟煮透后再食用,盡量不要生食肉類(lèi)、海(水)產(chǎn)品。制作食品時(shí)要做到生熟食品分開(kāi)加工,生熟用品用具分開(kāi)使用。

  5.外出旅行要備好個(gè)人防護(hù)用品,包括口罩、免洗消毒液

  6.洗手液等。出行前要做好自我和同行人員健康狀況評(píng)估。乘坐公共交通工具,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),戴口罩,保持手衛(wèi)生。在旅行過(guò)程中,如進(jìn)入人群密集或通風(fēng)不良場(chǎng)所,需佩戴口罩并保持與人距離。旅行過(guò)程中應(yīng)注意觀察身體狀況,如果出現(xiàn)不適,有發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  7.盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)、班車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。

  8.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時(shí)佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。

  9.進(jìn)入辦公樓前自覺(jué)接受體溫檢測(cè),體溫正常可入樓工作,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過(guò)℃,請(qǐng)勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

  10.采用分餐進(jìn)食,避免人員密集。餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴(yán)禁生食和熟食用品混用,避免肉類(lèi)生食。

  11.建議佩戴口罩,進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開(kāi)會(huì),控制會(huì)議時(shí)間,會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),開(kāi)窗通風(fēng)1次。

  12.洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會(huì)。

  13.每日須對(duì)門(mén)廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開(kāi),避免混用。

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