下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)小學神奇的作文400字5篇(神奇的作文300字)，供大家參考。
有關(guān)小學神奇的作文400字1
我想未來的教室一定非常先進，于是我想出來了一種非常神奇的教室。
我想出來的教室是可以飛的，老師講到哪個景點，教室就會飛到哪個景點。并且這種教室里面的東西是可以隨便動的：教室里面的講臺、桌子、椅子都是有輪子的，而且講臺可以操控教室里的所有可以動的東西。為什么這些東西會動呢？原來，這種教室墻上的東西是可以隨便轉(zhuǎn)換的。老師需要講什么，墻上就有什么。這種教室都是自動的，如果從上學到放學，你想多有意思嗎？到上學的時候，你自己的椅子會到你家接你上學。到教室后，椅子會按照位子停好。之后，桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時候閑不下來了，它們會幫你收拾書包，收拾完書包，桌子會把書包放到指定位置，然后開始上課。在這里上課的學生，中午不回家，椅子會帶你去食堂吃午飯。吃完午飯后，椅子又會帶你去宿舍睡覺。可是這里的宿舍沒有床。那你就會想：沒有床，怎么睡覺呢？那就接著往下看吧。椅子到了宿舍后，將會變成床給你睡午覺。睡完覺后床又變成椅子帶你回到教室，然后開始上課。等到放學的時候，桌子和椅子把作業(yè)裝進書包里，然后送你回家。
這種教室是不是很神奇呀？隨著科技的發(fā)展，世界上一定會有這種教室的。
有關(guān)小學神奇的作文400字2
昨天晚上，我做了個神奇的.夢。
在夢中，我做了個機器人。一不小心，機器人從我面前溜走了。我連忙去追趕，機器人迅速的跑出我的房間，來到了大街上。
由于是星期天，街上的人可多了。當我的機器人被發(fā)現(xiàn)時，人們個個都驚呆了，紛紛議論：“這什么呀，哪有這樣奇怪的人？”一下子，機器人被圍了個水泄不通。這時，機器人很是不高興，一個騰空逃出了人們的視線。
眼看著就要追到手，卻又被它逃脫。便顧不上人們的指點，追隨而去。只見它不停的向前跑，我就不斷的追趕。一會兒，一大片森林出現(xiàn)在我的眼前，而機器人又不見了蹤影。我急得都要哭出來了，這森林里可到處都是野獸啊，讓我遇上一頭那可該怎么辦？
正在我思考這個問題時，突然一只老虎從樹林深處向我撲來。我靈機一動，拔腿就跑。不知不覺就到了一條深溝旁邊，向下望一望便令我頭暈目眩，而向后望去只見老虎緊跟而來。無計可施之時，竟然看到我的機器人正站在前面那座大山的頂峰。我急得直跺腳，唉，都怪你，要不我怎么會這樣？
突然間，不知怎么的我感到自己好像飛起來了，而老虎呢卻沖到了山溝里。心想：完了，一定是做夢，真后悔自己為什么就做那樣一個機器人呢？
不知過了多長時間，一聲巨響驚醒了我。睜開眼那機器人就在我的面前，原來它發(fā)現(xiàn)有老虎追我，就一下子伸出長胳膊將我抱走，救了我。頓時，我興奮極了，正要誠心感謝機器人時，它一晃就不見了，只聽到耳邊傳來媽媽叫我起床的聲音。我隨聲而起，怎么還在床上?。?/p>
瞧，我的夢的確很神奇吧！
有關(guān)小學神奇的作文400字3
老師們每天都要批改作業(yè)，但是，同學們寫的字實在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這么累，我該怎么幫老師們呢？我想呀想呀，終于想出了一個好辦法，我要發(fā)明一種神筆。
神筆的高度和普通筆差不多，但是結(jié)構(gòu)卻不一樣，它多了一個按紐，一個發(fā)光燈泡，一個插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什么功能呢？
它是一支糾錯筆。老師批改作業(yè)時，只要一按紅色按紐，神筆就自動開始批改作業(yè)，當做對時，它會自動報出“正確”，當遇到錯題時，紅色的發(fā)光燈會不停地閃爍，而且報出“錯識”，多方便呀！
它也是一支音樂筆，只要插上耳機，就能發(fā)出美妙的聲音，老師一邊批改作業(yè)，一邊聽音樂，多開心??！
它還是可以用來當字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問題，然后按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會的題目還可以通過對話的方式提問。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了！神筆為什么這么厲害呢？原來，它的內(nèi)部有一個小芯片，可以發(fā)出聲音，也可以搜索答案，它是一臺“微型電腦”。
我要好好學習，相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆，減輕老師的負擔。
有關(guān)小學神奇的作文400字4
呼!呼!時光穿梭機把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。
首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào)，而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩，夏天，墻面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個季節(jié)，每位同學看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。
其次，每位同學課桌上都有一個小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會浮起，每次上課同學們都要帶上耳機，可以自動調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書，這樣后排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時，大家可以佩戴上眼罩和耳機，里面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫復習，也不會影響別人。
呼！呼！時光穿梭機將我?guī)Щ噩F(xiàn)在，告訴我的朋友們：“一個世紀后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！
有關(guān)小學神奇的作文400字5
我覺得教室應該是這樣，想知道是什么樣的嗎？請來跟我看一下吧。
教室非常大，足足有一個學校那么大，椅子要有扶手的，還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視里面有教學視頻。語文、美術(shù)、英語等等。在這些教學視頻里，你想學什么就學什么。，如果沒有的話，那老師就應該讓我們親自體驗一下，課文主人公的感受。教室的后面書架上應該什么書都有。少兒百科、十萬個為什么，科學探索等等，在這個神奇的教室里老師教學方法很獨特，經(jīng)常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說，所以這個教室里沒有一個人學習不好，因為如果你沒有認真聽課，老師還讓你上臺，你不會，那你多丟人呀！
在這個神奇的教室里。還要有吃的，比如甜甜圈面包薯片長的，還得有喝的，比如汽水果汁，而且上課的時間應該改成下課的時間，把下課的時間改成上課的時間，每一個教室里還要有醫(yī)生。，如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經(jīng)嗖的一下就飛到我的座位上，還沒有作業(yè)，也沒有考試。教室里還有足球場籃球場和健身器材?；@球場上有10個籃球，足球場上有10個足球。想怎么玩就怎么玩，想怎么踢就怎么踢！
怎么樣？這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室，送給了我一首詩。他是這樣寫的，神奇神奇真神奇，教室里面不學習，吃喝玩樂啥都有，就是缺少動腦筋，我看了哈哈大笑。咦，我的臉怎么還紅了呢？
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