下面是范文網(wǎng)小編收集的懷念話題作文5篇 以懷念為話題的作文500字作文，供大家賞析。
懷念話題作文1
“叮叮叮?！ぁぁぁぁぁぁ蔽译娔X上的小企鵝又在閃了，咦，是誰要加我做好友呢?正當(dāng)我納悶的時候，“我兩歲”這個有些奇怪的名字跳到我眼前，我立即大聲報告給媽媽：“媽媽，你看好奇怪啊，有個才兩歲的人要加我呢。”媽媽笑瞇瞇地走過來告訴我：“這是外公新近注冊的QQ名?！薄岸伎?0歲的人了，還童心未泯啊!”我驚呼道。轉(zhuǎn)而一想，外公的這個名字是有由來的，你想知道嗎?那要從兩年前說起······
那是20xx年的秋天，外公患重病住院了，在中秋節(jié)的前一天動了大手術(shù)。中秋月圓之日，爸爸媽媽帶上我在病房里陪外公過中秋節(jié)，當(dāng)時外公身上插了很多管子，身邊放了好幾個大大小小的儀器。外公沒法說話，沒法吃東西，臉色蒼白地躺在床上昏睡著。我們坐在病床邊的板凳上守著外公，媽媽切開一塊月餅，輕輕地對外公說：“老爸，中秋節(jié)到了，我們來陪您過節(jié)了。這一小塊是歸您的，我們給您留著，您一定要挺過來，一定要吃啊······”媽媽說到這里已經(jīng)哽咽得說不下去了。
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，今年的中秋節(jié)我們又和外公團聚了，這次不是在醫(yī)院，而是在飯店。大家坐在一起等著外公，當(dāng)外公走進來時，大家大聲地叫著，外公雖然身材清瘦，但是精神矍鑠，紅光滿面，和兩年前相比就像換一個人一樣，手里還拎著一盒大蛋糕。我好奇地問：“外公，今天誰過生日啊?”外公神采飛揚地說：“我啊，今天我兩歲啦!”果然，打開蛋糕盒，外公就在蛋糕上插上了一個“2”，外公說：“兩年前的今天我重新獲得了生命，也可以說是我的第二個生日，所以我們要好好慶祝一下!”外公默默許了愿，然后吹滅了蠟燭?？粗夤男δ?，我也笑了。曾經(jīng)在死亡線邊緣徘徊的外公，終于以他的頑強意志和死神擦肩而過，我真高興外公能恢復(fù)的那么好。樂觀、堅強，熱愛生活，外公的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
從外公身上我還體會到，生命只有一次，時光很短暫，所以我們更要學(xué)會珍惜生命，珍惜時間。即將畢業(yè)了，回首過去五年，有多少往事讓人懷念。回憶一二年級時的我，每天喜歡在學(xué)校綜合器械那兒玩單杠，玩得滿頭大汗，滿手老繭;回憶著三年級時，總是因為忘了自己大隊委的身份和同學(xué)哄鬧追打，被老師訓(xùn)得哭鼻子的`我;偶爾路過三四年級的教室，仿佛還能依稀看到自己在講臺前領(lǐng)讀課文的樣子······走在校園的小路上，看著已經(jīng)泛黃的秋葉，看著同學(xué)們燦爛的笑臉，真的有無盡的留念。
所有的現(xiàn)在都將成為過去，讓我們珍惜最后幾個月的小學(xué)時光，讓我們互相鼓勵，互相關(guān)心，互相幫助，為我們的童年留下美好的記憶!
懷念話題作文2
一個漫長的下午，坐在房間里，慢慢的收拾著書，整理著舊物，忽然從書里掉出來兩個信封，上面滿是灰塵，依然可以看見那歪歪扭扭的字。打開信封，里面有一張小卡片和幾枚不同種類的樹葉，從中散發(fā)出淡淡的墨香，不禁把我的思緒帶回了幾年前……
我總喜歡獨自坐在窗前，從筆記本中取出最漂亮的紙給小晰寫信。因為那時認識的字比較少，所以有時連我自己都看不懂寫的什么，但是無論如何我都在堅持著。寫好后，便將新粘好的信封輕輕的塞進郵筒，“咚”的一聲脆響，在心間久久不能散去。
小晰是我的鄰居，也是我那時的好友。可是有一天她搬走了，于是我們便用書信互相傳遞著彼此的信息。我們的信封里，裝的可不全是信，一顆糖、一支筆、一個漂亮的貝殼都能從里面意外的掉出來。我每天放學(xué)都會在郵局，在那些信件里尋找屬于我的那封。
不知什么時候開始，漸漸的，我們開始用聊天，有時間就通通話，發(fā)發(fā)短信，說的也都是些無聊的話。我們的距離近了，但是不知為何，我總覺得少點什么。再也找不到當(dāng)時盼信、讀信時的`激動和欣喜。
回過神，我突然覺得友誼不該如此的蒼白。撫摸著那歪歪扭扭的筆跡，每個文字都滿載著情，同時，這也是我們友誼見證與回憶?？上В切┐_實已成為了回憶。
我們每天用這些冰冷的東西，冷漠的送出那些只是看起來的熱情與溫暖的祝福，恐怕早已麻木?，F(xiàn)在，我真的很懷念，那些淡淡的墨香，懷念那些溫暖的書信。
懷念話題作文3
乘車路過老校園，你似乎感覺不到它的變化，但心里卻不由掠過一絲傷感。
學(xué)校朝東那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大松樹，仍然矗立在校園中央，墨綠的松樹一團一團聚在枝頭，茂密的針葉中藏著幾個老松果。枝葉間，幾只布谷鳥默默地站著，凝望著遠處?？粗矍暗倪@一暮，我感到校園里似乎缺少了一些生氣，雖然花草樹木依然生機勃勃，青翠欲滴，但卻少了孩子們歡樂的笑聲，大樹下自由奔跑的小天使們，教室里瑯瑯的讀書聲。
望著松樹兩旁一排排整齊的教室，我仿佛聽到了咿咿呀呀的讀書聲;看到了孩子們捧著書，聚精會神地品味：聞到了孩子們身上濃濃的香氣息，那四溢的耶香，那淡淡的花清香……
空蕩蕩的操場邊，幾十棵香樟樹散發(fā)著獨有的香味兒，樹下的'草叢郁郁蔥蔥，充滿生機。淡綠的小草捧出了幾朵藍花，惹人喜愛，晶瑩的露珠滋潤著這里的一草一木。操場上，幾個生銹的藍球架顯得無比寂寞。想當(dāng)年，我在籃筐下快樂地玩耍，把籃球向上一拋，它總是“砰”的一聲落在籃筐上，滾進筐里。我愛聽這聲音。
小昆蟲的到來使這個空蕩蕩的校園增添了不少生趣。瞧!幾只小蚱蜢正在活蹦亂跳呢，蜻蜓在空中自由飛翔，蝴蝶躲在花瓣后邊，正在休息呢。嘿!那是什么?是螳螂!我真想下車去抓住它，那可是男生們的最愛，要是一年前遇上這樣的情景，我一定會不顧一切地撲上去。
我在這里生活了四年，那一次次有趣的科學(xué)實驗，一堂堂有聲有色的課，一只只活蹦亂跳的小昆蟲，一棵棵青翠欲滴的大樹……它們陪伴了我四年，在這難忘的四年中，它們幫助我，啟發(fā)我，引導(dǎo)我，給予了我快樂與希望。以后再沒有機會來這兒了，我想最后一次去校園里走一走，和我的朋友們告別。
我愛老校園，愛這里的一花一草一木，愛老師，愛同學(xué)，愛這里的一切。我要擁抱青山，擁抱校園!
懷念話題作文4
像裊裊煙絲，繚繞在我心間，便散不去?！}記
在小時候的記憶里，關(guān)于您的，既模糊，又清晰，可每每回憶起您時，您總是笑著咧出那黃黃的牙齒，嘴周圍的一圈的胡渣子，叨著煙。我最親愛的—爺爺。
小時候，我被托給爺爺奶奶管。您總愛抽煙，煙霧總繚繞著我，我討厭這樣的味道！可記得那次放學(xué)，跟小朋友們溜達溜達著，不知不覺，夜幕悄悄降臨了，天空像被蒙上了一層烏紗。我趕緊回家，小跑著，朦朧中看見路頭那一盞燈光！我向著光源跑去，呀！是爺爺，您傴著背，提著一盞油燈，不變的，您依舊叼著煙，咧著嘴，煙霧繚繞著油燈，好美好美……從那以后我再也不敢晚回家，不知為了爺爺那擔(dān)憂的目光，或是您那傴著的背，讓我擔(dān)憂。也不在介意那煙霧，只是勸告您，這樣對身體不好。您笑著，露出那黃黑的牙齒，胡渣子輕輕蹭著我的臉，疼愛的喃喃；“好好，還是孫女好?！庇心诘娜兆诱婧?，及時在黑夜，找不到回家的路，您卻一直在我的身邊保護著我。就像那煙絲，繚繞著我，便散不去。
還記得，記得—小時候的我總徜徉在您的懷抱里，陽光照著我倆坐在藤椅上，您還是叼著煙，卻吸得次數(shù)比往更少，為我？或是為他身體？我把頭埋進您的衣服里，淡淡的煙香，在我的童年的記憶里揮之不去。“閨女兒，好好讀書哇，長大了當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生好，可以治病，治爺爺?shù)腵病啊?！睜敔斝χ?，卻盈著淚花?！盃敔敍]有病，爺爺能給我燒飯吃呢！”真的啊，真的是童年無忌，只是深深地記得，爺爺把我抱的好勁，淡淡地，煙香繚繞著我，揮之不去……
次年，你在冰冷的冬夜安詳?shù)淖吡恕．?dāng)時我小，可還是一直哭，一直哭，只記得您時得了“肺癌”……
現(xiàn)在回憶，爺爺就像那煙絲，在我心頭揮之不去。或許，爺爺愛抽煙，就是希望他能像煙一樣，雖無形，無生命，卻能一直伴我身旁。
爺爺，遠在天堂的你，在想我嗎？在地上的我，懷念您啊。懷念你的煙，懷念您在的日子，爺爺，請記住我永遠愛您，懷念您！也希望長大后當(dāng)醫(yī)生，治好很多像你這樣的人，好讓愛他的人，相伴久一些啊……
懷念話題作文5
敬愛的郭明姿老師：
您好！
時光匆匆逝去，時光的列車上，載著我們的歡聲笑語，稚嫩的臉龐終究只能留在過去，烙印在畢業(yè)照上，而照片上的您光彩照人，歷經(jīng)風(fēng)花雪月，卻依然熠熠生輝。
校園的梧桐樹已蔓上枝椏，那年梧桐樹旁的教室，托著腮靜靜聆聽您的教誨的少年，已經(jīng)如輕煙般了無蹤跡。唯獨您依然停留在原地，前方正朝您揮手的，是風(fēng)華正茂的我們；后方正朝您跑來的，是一群嚶嚶童稚的孩子。您就像一個指向標，送走了青春，迎來了童真。
我從五年級轉(zhuǎn)入五年（六）班這個大家庭，您含英咀華，日日為我們操勞，兩年不見，如今，滿懷對您的深深愧疚，我寫下了這封信。兩年了，原本如刀鋒般清冽的`個性漸漸被時光磨平，也留下鈍處凹凸不平的傷痕。有人說過，沉默是成長的標志，而成熟的標志，是如何去沉默?，F(xiàn)在的我，又何嘗不是這樣呢？
每回沉睡在夢中，總想起您溫柔而又刻板的臉。那時的我淘氣調(diào)皮，處于少年獨有的叛逆期，每回我做了錯事，您總會教訓(xùn)我，您的話語時常透露著溫柔與無奈，我從未見您厲聲批評過我，每每在您面前，我仿佛是一個脆弱的孩子，您的話語總是像一把小錘子，輕輕敲擊著我倔強的心靈。兩年了，您生氣離開的背影總是在腦海中閃現(xiàn)，您長發(fā)飄飄，掠起一陣清風(fēng)，在我心里刮起一陣風(fēng)暴，刮起了名叫不安的風(fēng)暴。
那年夏天，我們六年級，全班洋溢著緊張備考的氣氛，那年的我們，努力，拼搏，準備用筆下的鉛字書寫人生的新篇章，莫名的情緒在心底默默醞釀著，卻不知會開出怎樣的花。是您，站在講臺上，用聲情并茂的語言鼓舞著我們前進，為我們驅(qū)走陰霾與恐懼，堅定地走完人生中的勝利第一步。
我和您之間的過去，即使我記得在清晰，時至今日也沒有辦法再和新認識的人說起，少年時代的東西，再怎么純正鮮活，被我在這個年紀寫出來，也難免荒腔走調(diào)。
記憶就像一場幾年前的洪訊,越過一整個雨季，時至今日漫到我眼底。時間短暫得讀秒，直到現(xiàn)在，我仍然夢寐著重新回到小學(xué)的教室，看看是否早已物是人非，看看是不是有一個像我一樣的女生托著腮，靜靜聆聽您的教誨。到那時，我一定會感慨世態(tài)輪回，曾經(jīng)還在無知地擔(dān)心這兒沒有留下我走過的痕跡，現(xiàn)在卻可以安心釋然。
我與您之間的點滴原諒我已忘懷，只剩下支離破碎的碎片存放在腦海里，好像未曾加洗的老照片，只有通過陽光的照耀，才能依稀看出他原來的摸樣。但您與我之間的絲絲情愫，已經(jīng)隨著我的血液，在全身無止境的蔓延。遇見您，十二歲的我與十五歲的我都應(yīng)該感到知足。
我還記得，那年夏末，當(dāng)我踏進教室的講堂，您俯下身問我的名字，我小聲含蓄地說出，您明媚的硝煙照亮了人間四月天。
最好的我們和最好的您都定格在了美好的青春時代，而我們卻大踏步的往前走去，各奔東西。而您卻停在原地，望著我們漸行漸遠，風(fēng)揚起您的裙角，模糊了您帶淚的雙眸，您就那么靜靜地站著，不語也動人。
祝老師工作順利，萬事勝意，家和萬事興。
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