下面是范文網(wǎng)小編收集的第一學(xué)期作文7篇(我的第一個(gè)學(xué)期作文)，以供參閱。

第一學(xué)期作文1

　　今天下午，我們又迎來了一節(jié)有趣的課程，是必勝客環(huán)保小超人，我們大家心奮不已，今天是在操場(chǎng)上上課，我們也十分有精神，特別是我們班的女生，精神百倍，什么問題都問哥哥及姐姐，可哥哥和姐姐卻被我們問的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)出發(fā)了，剛到一個(gè)地方，我們的問題就來了，哥哥、姐姐，這叫什么植物？哥哥姐姐搖了搖頭，他們說：“我們也不清楚。”我們只好摸了摸葉子，和植物道別。于是，我們一步一步的往前面走，走到一半，姐姐問我們：“我們身旁的植物是什么呢？”大家異口同聲：“三角梅！”姐姐聽了，豎起大拇指說：“厲害！”我們繞過草坪，來到了器材區(qū)，這里的植物，是數(shù)也數(shù)不清啊，有桑葉、扶桑、三角梅……然后，我們跳過一塊又一塊的小石板，來到器材區(qū)的右上角，這里的植物還是和剛才參觀的差不多，但有一個(gè)植物，哥哥姐姐也叫不出名字，我們只好用手去體驗(yàn)體驗(yàn)，我們上前去輕輕的摸了摸植物，他有一種粗粗的感覺，接著，我們邊走邊問哥哥和姐姐問題，那雜亂的聲音，是哥哥姐姐的腦子一片空白。我們來到了操場(chǎng)上方的一排有一排的草叢，但我們先沒有去看這些密密的.草叢，而是研究身前的這棵又高又粗壯的大王椰，我們一聽到名字，就問姐姐：“為什么他叫做大王椰，但么有椰子呢？”姐姐一下子愣住了，臉色蒼白，不知道該說什么，姐姐只好搖了搖頭遺憾的說：“對(duì)不起，我們的知識(shí)是有限的。”我們只好跳過這個(gè)問題，我們繼續(xù)往前走，又有許多問題問哥哥姐姐，這是什么？那是什么？搞得哥哥和姐姐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們則在一旁問東問西。我們一路非常好奇，我們來到了水池，又認(rèn)識(shí)了新朋友，有美人蕉、雞蛋花樹、胡椒木……胡椒木上有一點(diǎn)紅紅的東西，我們說是胡椒粉，但哥哥說是胡椒沫，我們一直和哥哥在胡椒木身旁糾紛，我們認(rèn)為是胡椒粉，哥哥認(rèn)為是胡椒沫……

　　“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴”下課了，我們告別了哥哥姐姐，記住了許多的植物。哥哥姐姐還和我們這群調(diào)皮搗蛋的小家伙合了影！一張張笑臉使得哥哥姐姐又哭又笑！

第一學(xué)期作文2

　　進(jìn)入初中的階段，我們又長(zhǎng)大了一歲，在這七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里，我們有喜有憂，人的心理與外貌也在不斷的變化現(xiàn)在以我們的年齡已經(jīng)可以說是青少年了，但在我剛跨人初中的第一學(xué)期中老師和同學(xué)們給我留下了許多好印象，現(xiàn)在就讓我回憶一下我印象最深的老師!

　　當(dāng)然令我印象最深的是楊老師!

　　記得在期中考試的那期間，因?yàn)槲业淖魑脑跅罾蠋煹霓k公室里，而楊老師給家長(zhǎng)發(fā)了條短信叫我們打好作文用郵箱發(fā)給他。就在星期天，我來到了學(xué)校走到了楊老師的辦公室準(zhǔn)備開門的時(shí)候，一看原來是楊老師抬頭看著我。我馬上說道：“楊老師我的作文寫在隨筆本書，我要把隨筆本拿走，回去發(fā)給你!”說完，我跑到楊老師身邊翻出了自己的`本子，楊老師看了一下，對(duì)我說了不足與優(yōu)點(diǎn)。我回去了。

　　一路上，我都在想那此時(shí)的情景，不過，從那時(shí)起我感受到了楊老師對(duì)工作的負(fù)責(zé)與認(rèn)真!這是我在七年級(jí)第一學(xué)期印象最深的老師!

　　在七年級(jí)的第一學(xué)期里，我們班發(fā)生了許多事情!現(xiàn)在寒假到了，一切生活全都改變，呆在家里的我坐在床上慢慢的回憶著以前發(fā)生在班里的事兒!

　　記憶中的嫦娥把我拉回到了那一時(shí)間······

　　“喂!同桌，這道題該怎么寫啊?”我問道?！斑@道題嘛!應(yīng)該是先求度數(shù)再乘以360就可以算出圓心點(diǎn)了!”她用心的說道。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“哦!原來是這樣寫啊!”同桌對(duì)著我說：“對(duì)嘛，挺簡(jiǎn)單的，以后認(rèn)真看題、仔細(xì)思考啊!”我睜大眼睛聽著她說，張嘴應(yīng)了一聲：“哦!”

　　我們彼此都認(rèn)真地寫著自己的作業(yè)，同桌叫了我一聲說：“同桌這道題填什么啊?”我仔細(xì)的看了這道題說：“這道題，我做過，這張報(bào)紙我們的英語(yǔ)老師讓我們做過?！蓖缆犃?，驚喜的看著我說：“你們老師讓你們做過，那就更好了，那你快跟我說這道題填什么?”我接著說：“是填start這單詞?！蓖缆犃艘矐?yīng)了聲：“哦，謝謝!”

　　就這樣午自習(xí)的時(shí)間里，我和同桌互相的問問題做了許多作業(yè)，我們互相幫助，使自己的成績(jī)慢慢的往上升，之間的關(guān)系也挺好的。想到這里，坐在床上的我突然想起了同桌，非常的懷念她!懷念以前跟她相處的時(shí)光!希望下一學(xué)期能夠跟她再一次做同桌!

第一學(xué)期作文3

　　我最近一直在研究一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，這不，剛做出成品，我就迫不及待的想要試一試它的功能。轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，將時(shí)間調(diào)到20年后也就是20___年，我剛按動(dòng)轉(zhuǎn)換按鈕，天空中形成了一個(gè)巨大的漩渦，一股強(qiáng)大的吸力把我吸到漩渦里，一陣天旋地轉(zhuǎn)后，時(shí)空穿越把我送到了20年后的家鄉(xiāng)。

　　放眼望去，展現(xiàn)在我面前的是清澈的河水，成蔭的綠樹，腳下是整齊潔凈的街道，還有不遠(yuǎn)處高聳的大廈。正在我欣賞這兒的美景時(shí)，我的肚子就開始咕嚕咕嚕的叫了起來，原來我早已饑腸轆轆了。

　　到哪去吃飯呢？一切都是那么新穎這里已經(jīng)不再是我熟悉的家鄉(xiāng)，我心里琢磨著，人生地不熟的`，哪有餐館呢？沒走幾步，我新奇的發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)新建成的高科技農(nóng)場(chǎng)里——一個(gè)集田園、參觀、餐飲、住宿及游樂于一體的農(nóng)場(chǎng)。我顧不上參觀四處尋找餐飲區(qū)，也不知道怎么跑到了種植區(qū)。

　　這里種著有機(jī)的麥子、稻子、大白菜、小油菜、蘿卜、茄子等。看得我口水直流，心想如果它們變成美食該多好呀，我對(duì)看守田園的老奶奶說：“奶奶我實(shí)在太餓了，能不能給我一些食物呀?！崩夏棠绦χf：“當(dāng)然可以了，我馬上給你摘去。”可我心想這些糧食蔬菜摘下來也不能吃呀，老奶奶一邊說一邊摘了一些蔬菜和稻子放到筐里，帶我走到食品加工區(qū)，她把稻子和蔬菜一起倒到鍋里，按了一下按鈕，不到一分鐘，鍋里的食品自動(dòng)做熟了，傳送帶自動(dòng)送出了一碗香噴噴的大米飯，接著送出了燒茄子和清炒小油菜。我一下子看呆了忘了我已經(jīng)饑腸轆轆了，我狼吞虎咽的吃了起來，真是人間美味，這是我吃過的最美味的飯了。吃完后，我謝過老奶奶，轉(zhuǎn)身走出了高科技農(nóng)場(chǎng)。

　　我走在馬路上發(fā)現(xiàn)，這兒的科技真發(fā)達(dá)呀。到處都是機(jī)器人，有自動(dòng)駕駛汽車的機(jī)器人，有指揮交通的機(jī)器人，還有幫助干家務(wù)的機(jī)器人，他們能澆花能炒菜，在這里機(jī)器人已經(jīng)取代了人們大部分工作。由于科技進(jìn)步機(jī)器人取代了人們忙碌的工作，人們的業(yè)余生活變得豐富多彩。人們?cè)缟掀饋淼街苓叺墓珗@廣場(chǎng)晨練，晚上人們有的漫步在街道上，有的呆在家里看電視，還有的來到咖啡廳，一邊喝著咖啡一邊看書。

　　家鄉(xiāng)的變化還有很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)人們的勤勞和智慧感到無比自豪和驕傲。

第一學(xué)期作文4

　　今天是教師節(jié)，學(xué)校要求上半天課，上課時(shí)我看到陶新意仍沒來上學(xué)，新學(xué)期的第一次家訪。

　　中午，學(xué)校請(qǐng)客，老師們?nèi)ワ埖昃鄄?，我和?shù)學(xué)老師蘇蘇商量，去飯店的途中順路去陶新意家做次家訪。

　　我以前為了做陶新意的家長(zhǎng)工作來過她家兩次，我們到她家時(shí)，見院門開著，里面房門也開著，沒看見人，就拍著院門大聲的問："有人在家嗎?"喊了幾聲，沒人應(yīng)。就走了進(jìn)去，走到門前又大聲詢問，還是沒人，發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一角有一間小房子，走過去看看，陶新意在里面炒菜呢，她一定聽見我們說話了，只是這女孩子不太說話。我問她："你家有大人在家嗎?"

　　"爸爸在樓上看電視，新學(xué)期作文《新學(xué)期的第一次家訪》。"

　　"你去把他喊下來。"

　　陶新意就去了，一會(huì)兒下來說："爸爸不下來。"

　　蘇蘇說："不下來，我上去找他。"

　　我拉住她："他不想見我們，你就別上去了。"我們勸陶新意去上學(xué)，并說你什么時(shí)候想去都行。

　　她說："我想想。"她是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師訓(xùn)她不做作業(yè)了，今年蘇蘇才接這個(gè)班的數(shù)學(xué)，對(duì)陶新意不了解，她的`數(shù)學(xué)很差，她自己也著急，在家做不好作業(yè)急得哭，又內(nèi)向，所以就不想上學(xué)了。

　　到了飯店把我們的遭遇跟同事們說，她們笑話我們："一對(duì)死心眼兒，就那樣的家長(zhǎng)還用去嗎?"我們確實(shí)有些傻氣，她是班里的一個(gè)差生，語(yǔ)文還能考及格，數(shù)學(xué)連乘除都不太會(huì)。陶新意一年級(jí)時(shí)不在我班里，聽說她一年級(jí)還留過一級(jí)，在二年級(jí)時(shí)才到我班里的，那時(shí)她是考試不寫字，讀書不出聲。這是一個(gè)特殊的學(xué)生，我沒有把她和別的學(xué)生一樣要求，現(xiàn)在她不僅會(huì)讀書，還會(huì)背誦，語(yǔ)文作業(yè)都做，字體很漂亮。新學(xué)期第一篇作文陶新意寫得比較好，錯(cuò)字也少了許多。

　　現(xiàn)在績(jī)效工資也與教學(xué)成績(jī)牽手，是我提議去的，都有些對(duì)不起蘇蘇，可是她很厚道，要是某些人，這樣的差生巴不得不來呢。也許會(huì)少拿些錢，可是我們?cè)敢膺@樣做。

第一學(xué)期作文5

　　今天是新學(xué)期第一天。開學(xué)典禮后第一課是勤儉班會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，我自然首當(dāng)其沖。因?yàn)闀r(shí)間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那么我們看見的最后一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。

　　其實(shí)我還準(zhǔn)備了一個(gè)勤儉故事和一件自己不節(jié)儉的事。現(xiàn)在只能寫進(jìn)自己的日記里了。

　　勤儉故事講的是：很久很久以前，有個(gè)叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個(gè)兒子。并告訴兒子：“你們想要不受饑挨餓，就一定要按照這兩個(gè)字去做?！焙髞恚@兩兄弟分家時(shí)把牌匾也鋸開分了。老大分了個(gè)“勤”字，老二分了個(gè)“儉”字。老大很勤勞，卻有一個(gè)不會(huì)過日子的老婆，不知節(jié)儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節(jié)儉，卻不愿勞動(dòng)，盡管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時(shí)，從窗外飄進(jìn)來一片紙條，上面寫著：只勤不儉，等于端了個(gè)沒底的碗，總也盛不滿；只儉不勤，坐吃山空，一定會(huì)受窮挨餓。兄弟倆這才恍然大悟，終于明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。于是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。

　　再一件是自己不節(jié)儉的小事：昨天買學(xué)具前，在姥爺?shù)慕ㄗh下，我答應(yīng)把上學(xué)期用過的還可以再用的'幾張塑料書皮用上。可是一到了文具店就什么都忘了，又跟以往一樣，全套新的。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節(jié)儉意識(shí)和習(xí)慣。發(fā)展下去，說不定就會(huì)患上不珍惜錢財(cái)，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺?shù)狼缸约赫f話不算數(shù)，同時(shí)向姥爺保證：今后，我一定會(huì)記住“勤儉持家久”的家訓(xùn)，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個(gè)勤儉節(jié)約的小公民、好孩子。

　　今年的開學(xué)第一課很特別，但卻很有教育意義。節(jié)儉班會(huì)雖短，卻提醒我們時(shí)刻不要忘記勤儉節(jié)約。

第一學(xué)期作文6

　　一個(gè)嶄新的學(xué)期到來了，我們要去上學(xué)了。

　　今天早上我到八點(diǎn)鐘的時(shí)候才醒，然后我就開始補(bǔ)作業(yè)了。因?yàn)檫@個(gè)暑假我沒有管好自己，許多時(shí)間都在看書，導(dǎo)致了作業(yè)沒寫完，這讓我非常自責(zé)。但是我也要接受現(xiàn)實(shí)，不能逃避，我?guī)е鴺O其憂傷的心情，開始靜靜地寫作文。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，我才寫完了一篇作文，眼看時(shí)間已經(jīng)9點(diǎn)半了，2點(diǎn)半就要開始開學(xué)典禮了，我還有四個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。這時(shí)我仿佛心里有塊巨大的石頭壓著似的，非常難受，我心想：“為什么當(dāng)初不寫作業(yè)呢？如果……”

　　一眨眼，已經(jīng)快兩點(diǎn)了，媽媽也開始催促我，這讓我整個(gè)人的情緒都是非常難過和不情愿的'，甚至我還反駁了一句：“我知道了，不用再說了！”說完我頓時(shí)眼淚在眼眶中打圈，眼神之中好像有著無數(shù)的悲傷，光彩全無，整個(gè)人的魂魄似乎都被偷走了。媽媽打了車，我邁著沉重的步伐，一步步下樓去了。

　　“砰”的一聲響，車門關(guān)上，我和媽媽向教室走去，這時(shí)我看見了許多家長(zhǎng)，還有老同學(xué)，以及幾位陌生的新同學(xué)，還有讓我覺得對(duì)不起的老師——?jiǎng)⒗蠋?。此時(shí)此刻，我的雙腿在發(fā)抖，我也很怕劉老師，怕我沒寫完作業(yè)因而被訓(xùn)斥，但是我只能坦然面對(duì)。

　　同學(xué)們開始了自我介紹，一個(gè)接一個(gè)，馬上就到我了。我感覺現(xiàn)在我心里有座小山壓著，仿佛天都要塌下來了?！跋乱粋€(gè)，頌堯”老師說道，我極其勉強(qiáng)的說了一聲：“嗯?！蔽议_始了我的自我介紹：“大家好，我叫張頌堯……”介紹完畢后，老師跟我說了會(huì)話，老師慈和地說：“頌堯，你這個(gè)暑假是沒設(shè)計(jì)好嗎？”我鼓起勇氣說：“嗯，是這樣子的，因?yàn)椤瓕?dǎo)致作業(yè)沒寫完。”當(dāng)我已經(jīng)準(zhǔn)備好受到老師訓(xùn)斥的時(shí)候，老師和藹地說：“沒事，那是以前的你，從現(xiàn)在起，你是一個(gè)新新的你。”

　　或許這就是晨山學(xué)校和其他的學(xué)校不同的地方吧！

第一學(xué)期作文7

　　夏天的清晨，露珠們轉(zhuǎn)著滴溜溜的眼珠四處張望，我家的鳥兒們起了個(gè)大早，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一只漂亮的牡丹鸚鵡。它戴著一條金黃色的頭巾，圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服，裝飾著黑色的花邊，里面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽(yáng)鏡，嘴巴紅紅的，像魚鉤一樣彎彎的，尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄桿，真是聰明又機(jī)靈。

　　薔薇在我家花園的籬笆上攀爬，一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅，一陣風(fēng)兒吹過，它們跳起了又歡快又優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)陽(yáng)光漸漸明媚起來，其他各種花也想來湊湊熱鬧，有像小喇叭似的`淡紫色的牽牛花，有一團(tuán)團(tuán)雪白的繡球花，有鮮艷奪目的大紅色的海棠花，有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花，還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個(gè)花園打扮得像個(gè)大美女一樣。

　　天氣越來越熱了，中午的知了不停地大聲鳴叫著，好像在拼命地叫著：“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到，它們都躲起來乘涼了吧。

　　院子里的狗狗藏在樹蔭下趴著不動(dòng)，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著，仿佛飛快了翅膀會(huì)著火一樣，色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微顫動(dòng)著，好像累壞了。

　　這個(gè)時(shí)候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午后最熱的時(shí)候，但是它們卻快樂地游來游去，冷不丁兒，還會(huì)“噌”地一聲蹦出水面，在空中做了個(gè)完美的弧線，落入池塘。魚鱗在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍(lán)花的、銀色的，各種各樣，形態(tài)各異，令人目不暇接。

　　不愧是繽紛之夏，各種生命在此時(shí)極盡輝煌的燦爛，讓人不由得感嘆這個(gè)季節(jié)最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地，將萬(wàn)千色彩凝聚，使整個(gè)夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切，突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空，心情也由當(dāng)時(shí)的煩躁變得舒暢起來。

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