下面是范文網(wǎng)小編整理的初一我的同學(xué)作文5篇(我的同學(xué)作文800字初一)，以供參考。
初一我的同學(xué)作文1
每學(xué)期里，同學(xué)們的生活豐富多彩，猶如多味“飲料”，而班里的同學(xué)就是多味飲料，有的猶如可樂(lè)一般，有的猶如脈動(dòng)一般，有的猶如奶茶一般，好了，下面讓渴極了的你們嘗嘗這些不一般的飲料吧！飲料之神“可樂(lè)”——郝笑這次給大家介紹的可樂(lè)不是刺激的，而是喝了會(huì)上癮的可樂(lè)。郝笑是班上人人皆知，也是經(jīng)過(guò)全班認(rèn)證后全班通過(guò)的笑神，這笑神是怎末來(lái)的呢，那是因?yàn)樗幸簧碛哪摹凹?xì)菌”的特點(diǎn)，經(jīng)常愛(ài)哭的毛心弄的哭笑不得。
不是怎的，郝笑又干了一個(gè)傻事，在毛心的文具盒里放了條毛毛蟲(chóng)。毛心正在向文具盒里找東西，突然她摸到了一條軟軟的肉乎乎的動(dòng)西，“呀，這是什么東西，呀，哪來(lái)的蟲(chóng)啊，啊啊啊?！泵拿嫔珣K白，目驚口呆，嘴張的`比橘子還圓，他先是一陣吃驚，再是一愣，便在嚎淘大哭起來(lái)。在一旁看好戲的郝笑，再也不敢看下去了，變蹦了出來(lái)又是做小丑，又是講笑話，就連平時(shí)一臉嚴(yán)肅的嚴(yán)老師也笑出了聲，而在一旁的同學(xué)們都捂著肚子，笑彎了腰，如果在這種情況下，她再不笑，她便是機(jī)器人了，但她笑了，露出了一個(gè)甜甜的小酒窩，但別扭的是她成了“哭笑不得”，明是笑，但還有眼淚流在臉上，這讓同學(xué)們又笑得合不攏嘴了。
飲料之王“脈動(dòng)”——程果程果是一個(gè)極其，十分，特別愛(ài)講話的一個(gè)話包子，也是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的小孩，就像喝了脈動(dòng)一樣。一上課，他就又是動(dòng)，又是講，旁邊的人倒也沒(méi)理他，但他自言自語(yǔ)，講得眉飛色舞的，津津有味的，就像關(guān)不住水的水龍頭一般，“嘩嘩的流瀉著”，上課的老師再也講不下去了，因?yàn)閲?yán)老師的耳旁仿佛進(jìn)了一只蚊子一般，總是“嗡嗡嗡”的作響。這讓嚴(yán)老已無(wú)法再忍，也無(wú)需再忍，便所性停止了下來(lái)，程果倒沒(méi)停，他還是面不改色，手舞足蹈的亂動(dòng)呢！
嚴(yán)老師火冒三丈，把程果叫著站到一邊去呢，而去時(shí)，成果還在“咿咿喔喔”說(shuō)個(gè)不停，這讓嚴(yán)老師生氣極了！“奶茶”——胡蝶“奶茶”的味道是甜甜的，又好喝，而胡蝶的嗓音就如這味道一般，甜甜的，又好喝。蝴蝶一唱歌就如百靈鳥(niǎo)一般，引來(lái)不少好評(píng)。那聲音清脆，動(dòng)聽(tīng)，讓人感到快樂(lè)。這就是五、二班的“多味飲料”，這飲料你喜歡嗎？
初一我的同學(xué)作文2
同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新的同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)?！笔前?，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的.天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè)于助人，曾經(jīng)又幫助過(guò)素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
初一我的同學(xué)作文3
他喜歡笑。笑，露出兩個(gè)小酒窩和一副潔白的牙齒，酒窩里填充了一些飛揚(yáng)，告訴你有資本輕狂。
她喜歡幻想。月滿西樓，她習(xí)慣趴在窗臺(tái)上，打開(kāi)心扉，任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無(wú)窮的童年，或幻想將來(lái)的一切，也總說(shuō)，希望自己生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。然后，微微一笑，繼續(xù)趴在窗臺(tái)上。
她喜歡孤獨(dú)。她說(shuō)她不留戀車來(lái)人往的繁華的鬧市，只是希望，能擁有一片皎潔的月光，在無(wú)垠的田野中，獨(dú)自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。
她喜歡看書。不，確切她說(shuō)，是品書，品味張愛(ài)玲，品味三毛，品味米蘭，昆德拉?！胺灿兴鶎W(xué)，皆成性格”，她亦如此。
她喜歡的還有很多……
她喜歡冬日的寧?kù)o，她喜歡蔚藍(lán)的天空，她喜歡纏綿的細(xì)雨，她喜歡圣潔的`白雪……總之，她喜歡一切的詩(shī)情畫意。
她，是一朵欲開(kāi)未開(kāi)的百合，藏了許多欲說(shuō)還休的心事。
她，是一捧手心里的爆米花，甜甜的，卻又不安分地跳動(dòng)著。
她，是一片熱帶的陽(yáng)光，熾熱而又純凈。
她，是海邊的空氣，清新而自然。
她……
她是一個(gè)謎，她不喜歡風(fēng)，因風(fēng)潮起潮落，而風(fēng)無(wú)法確定自己的方向，無(wú)法明白自己的價(jià)值?？伤齾s十分清楚自己的目標(biāo)。
她并非弱不禁風(fēng)，相么的，它很堅(jiān)強(qiáng)。她曾說(shuō)她不會(huì)輕易落淚，雖然眼淚很美。她很出色，但她喜歡平庸。她很成功，但她喜歡失敗。她很乘巧，但她喜歡叛逆。
同窗幾載……
竟不知不覺(jué)成了好友！
大概我與她有太多相似點(diǎn)……
同窗的她！
初一我的同學(xué)作文4
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天似乎還停留在小學(xué)，可今日已升入初中。世事依舊可故人已散，小學(xué)的一些同窗，今日想再見(jiàn)怕是不大可能的。
可萬(wàn)幸的是我和小學(xué)最好的朋友——趙俊宇分到了一個(gè)班里，我們又可以做三年同學(xué)了。
看到趙俊宇，給人的第一印象就是高，你若仔細(xì)觀察他，就會(huì)喜歡上他的。一雙眼睛不算大，但總放射著光芒，他的嘴角總是向上翹著露著微笑，釋放出熱情的火光。他為人很開(kāi)朗大方，幽默，喜歡交朋友，但其中又包含一點(diǎn)點(diǎn)高傲，這大概就是他的魅力所在吧！
上了初中，趙俊宇當(dāng)上了我們班的體委，他總是全心全意為同學(xué)們著想，絲毫不計(jì)較個(gè)人的利益，為此，全班同學(xué)都很敬重他。
記得那天下午，我們正在操場(chǎng)上軍訓(xùn)，天上驕陽(yáng)高掛，光芒刺眼。我們當(dāng)時(shí)正面對(duì)著太陽(yáng)訓(xùn)練，太陽(yáng)照得我們睜不開(kāi)眼，我們又不能把眼閉上，只能這樣強(qiáng)忍著。當(dāng)時(shí)學(xué)校要求體委和隊(duì)伍面對(duì)面站著，趙俊宇是背著太陽(yáng)的.。當(dāng)他看到同學(xué)們被烈日曬的頭昏腦漲時(shí)，他把牙一咬，心一橫大聲命令道：＂全體都有，向后——轉(zhuǎn)?。⑼瑢W(xué)們愣了一會(huì)兒，緊接著熱烈地鼓起掌來(lái)，我熱淚盈眶，我心中不知是什么滋味。
還有一次那是中學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，趙俊宇參加了兩項(xiàng)比賽，但在比賽之余，他全然沒(méi)顧得上自己休息、看比賽，而是在看臺(tái)上跑上跑下，幫助老師組織紀(jì)律，把現(xiàn)場(chǎng)管理得井井有條，可他自己卻一整天沒(méi)得到好好休息，累得筋疲力盡。
有這樣一位為別人著想，工作又如此認(rèn)真、努力的體育委員何嘗不是一年五班體育事業(yè)的幸福??！他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的同學(xué)趙俊宇，不知道你們有沒(méi)有喜歡他呢？
初一我的同學(xué)作文5
夜，如湖水般寧?kù)o，月，似珍珠般皎潔，樹(shù)葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌，心中想起了開(kāi)學(xué)來(lái)的事……
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生，在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)?？墒牵±钏切律?，所以學(xué)起來(lái)很吃力。
那一次上課，老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái)，咿哩哇啦讀完了音標(biāo)，讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷，接著便哄堂大笑，因?yàn)樗粋€(gè)也沒(méi)讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣，郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō)：“教了你多少遍？你怎么老是忘記呢？而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子，坐下?！彼谷坏刈铝?，還朝我微笑了一下。我十分驚訝，這么淡定？要是我早就哭了。
下課后，我好奇地問(wèn)：“老師對(duì)你那么兇，你為什么還能這么開(kāi)心？”，他仍然是一副坦蕩蕩的表情：“老師只是一時(shí)激動(dòng)，只要我樂(lè)觀的去面對(duì)學(xué)習(xí)，我相信，我一定會(huì)進(jìn)步?！边@一番話，不禁讓我多看了他幾眼，內(nèi)心不覺(jué)有些震撼，我的新同學(xué)可真樂(lè)觀。
幾天之后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽(tīng)寫測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后，我興高采烈地舉著我的`一百分測(cè)試卷向小李炫耀，一低頭看見(jiàn)了他65分的試卷，我沒(méi)心沒(méi)肺地奚落他：“你考這么差，！”他面帶微笑，揚(yáng)起他明亮坦然的臉：“沒(méi)有啊。我覺(jué)得我有進(jìn)步了，那一列后面四個(gè)都沒(méi)我高?！彼咽滞皯裟沁呉恢?，平靜地對(duì)我說(shuō)?！澳阋簿捅葞讉€(gè)人高而已?！蔽依^續(xù)打擊他?！罢且?yàn)槲冶饶菐讉€(gè)人高，才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn)，明天進(jìn)步一點(diǎn)，終有一天我也能拿一百分?！彼樕系纳袂樘谷欢鴪?jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂(lè)觀！
我開(kāi)始仰視他了，面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂(lè)觀以待，面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái)，笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng)，一次次深受鼓舞。
真幸運(yùn)，能與你成為同學(xué)。
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