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文明禮儀征文10篇(文明禮儀作文600字初中)

時(shí)間:2023-11-05 15:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的文明禮儀征文10篇(文明禮儀作文600字初中),供大家賞析。

文明禮儀征文10篇(文明禮儀作文600字初中)

文明禮儀征文1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明和禮儀,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!笔前。拿?,就如同一輪明月普照大地,是文明,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是文明,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力!

  近幾周來(lái),我校開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范,講文明”系列活動(dòng),學(xué)校的面貌煥然一新,學(xué)生衣著大方得體,隊(duì)列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們?nèi)A園的良好校風(fēng)。瞧,一位四年三班的同學(xué)走過(guò)垃圾桶時(shí),發(fā)現(xiàn)了垃圾桶旁邊都是垃圾,便彎下腰撿了起來(lái);再比如陳老師之前帶領(lǐng)他們班清理操場(chǎng)上的垃圾??這些都告訴我們,學(xué)校的'文明是無(wú)處不在的,絕大部分師生是文明的使者。

  可是,在很多時(shí)候,我們?nèi)匀粫?huì)看到一些不文明的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園的公告欄、海報(bào)上,或者是張貼上去的學(xué)生優(yōu)秀的作品,都會(huì)讓人痛心地看到曾有人用指甲、手抓爛的痕跡;食堂內(nèi),經(jīng)常會(huì)有飯菜倒在地上,水果皮也被扔得到處都是??“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”

  古人的教訓(xùn)難道我們都忘了嗎?播灑文明,傳承文明難道就是這樣的作為?

  現(xiàn)在,如果還不知道文明是什么,那么我來(lái)告訴你:下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行;見(jiàn)到老師和客人說(shuō)一聲:“您好”;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從老師的教導(dǎo)??多多換位思考,多替他人著想??

  中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó)。我們的國(guó)界彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來(lái)自于各種花朵,我們,就是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于培育我們的老師、學(xué)校。行動(dòng)起來(lái)吧, 相信自己,我們一定能行!

文明禮儀征文2

  有這樣一個(gè)故事,給了我一個(gè)震撼,很深很深……

  一個(gè)盲人,在漆黑的夜里做著一件蠢事。他一手拄著根拐杖,一手還提著一盞燈籠,人們對(duì)此百思不得其解。于是一人問(wèn)道:“瞎子,你傻嗎?……”他還想說(shuō)下去,盲人卻開(kāi)口了:“夜色漆黑,誰(shuí)沒(méi)有被其他行人碰撞過(guò)?但我,卻從不曾被人撞過(guò)?!彼A艘粫?huì)兒,開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮,也更讓別人看清自己。這樣,人們就不會(huì)撞到我了?!?/p>

  盲人走了,帶著一片光明。一個(gè)失明的人,心里頭居然亮著燈。這是一盞人世間最美麗的燈?。?/p>

  我感到很疑惑,很茫然,也很慚愧。多少年了,我?guī)缀趵渎淞四且槐K心中的明燈,然而它只要加點(diǎn)燈油,還會(huì)復(fù)燃的。

  我相信,如今的大地,還不是完全沒(méi)有希望的荒原,只是暫時(shí)缺少了水。正如一盞燈里少了油。我們只要愿意用水來(lái)澆灌,還是可以使大地恢復(fù)生機(jī)的。

  依稀記得,利人之舉,常常也是利己之事,付出的同時(shí),也會(huì)收獲很多。世事滄桑,人海茫茫,在崇尚道德文明,講究禮儀的社會(huì),讓我們?yōu)樾念^的'那盞燈加一滴油,拔亮希望的光。

  盲人的燈,最美麗的心燈……

文明禮儀征文3

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明用語(yǔ)、文明交往、文明禮貌、文明聚會(huì)、文明服務(wù)、文明乘車……看上去都是日常工作和生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同志都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)在事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬長(zhǎng)輩、尊重同志,要以自己的實(shí)際行動(dòng),告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)合格、文明的市民。

  當(dāng)我們重拾“禮儀”話題的時(shí)候,許多人會(huì)自然地聯(lián)想到國(guó)家元首會(huì)晤之時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯、威武的儀仗隊(duì)、馨香的花束、親切的握手,想到莊重的會(huì)場(chǎng)上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容,似乎“禮儀”是處于特殊地位的人在特殊的場(chǎng)合所需要的擺設(shè),而全然忘卻了“禮儀”實(shí)際上是所有人日常生活的.細(xì)節(jié)。我們不無(wú)心寒地看到,有時(shí)在公車上一些“年青人”優(yōu)雅地占著位子,看見(jiàn)年紀(jì)大的老人、舉步維艱的病人,卻視若無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷,我們就要提醒他;當(dāng)一位小伙子把煙頭扔在地上時(shí)你要提醒他撿起;當(dāng)一些小朋友在墻上亂涂亂畫(huà)時(shí)你要提醒他們;當(dāng)一些孩子在大馬路上嬉戲玩耍時(shí)你要提醒他們……。這樣他們文明嗎?不,我認(rèn)為不!他們不知什么是尊老愛(ài)幼嗎?不知什么是文明禮儀嗎?他們當(dāng)然知道。

  其實(shí),文明禮儀不是華麗的外表,也不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,也可以是撿起煙頭的一次彎腰;也可以是排隊(duì)候車時(shí)的秩序,也可以是給需要者的讓座;也可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”,也可以是難為人家之后的一聲“對(duì)不起”;可以是上班準(zhǔn)時(shí)到,也可以是一句問(wèn)好,一次點(diǎn)頭;可以是一次諒解,一點(diǎn)寬容,……一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是禮儀,一些微不足道的暖意就是文明,舉手投足間的關(guān)愛(ài)其實(shí)就能消融心中的冰雪,可以化解人間的仇怨。當(dāng)今社會(huì)許多大事件都來(lái)源于一些小矛盾,這不禁令我深思:爭(zhēng)強(qiáng)斗狠是失禮之舉,如果人人都能恪守細(xì)節(jié)中的禮儀,也許就不會(huì)發(fā)生不應(yīng)發(fā)生的事了。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,文明禮儀是聯(lián)系人心的橋梁,是化解矛盾的良藥。

  如果說(shuō)人生是樹(shù),功績(jī)是果實(shí),才能是枝干,而文明禮儀,是不起眼的樹(shù)葉,是那深扎地底的根須。想讓你的樹(shù)碩果累累,就應(yīng)增強(qiáng)文明禮儀,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!

文明禮儀征文4

  文明,多么熟悉的兩個(gè)字,現(xiàn)在,到處都提倡大家文明守紀(jì),做一個(gè)文明的人,而文明的行為我們也隨處可見(jiàn).

  一天,校園的走廊里一張白紙搖搖擺擺的落下來(lái),好像一只慢慢飛舞的蝴蝶落在地上.一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),彎下腰撿起了它,紙就回到了它的家.只是彎一下腰,我們就已經(jīng)看出小男孩文明的品質(zhì).小男孩撿起的.不止是白紙,而是那種純潔高尚的品質(zhì)啊!

  操場(chǎng)上,同學(xué)們正在練習(xí)跑步.突然,一個(gè)小女孩摔倒啦.其他同學(xué)并沒(méi)有視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞.大家都圍著小女孩,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”另一個(gè)同學(xué)幫她把鞋子脫下來(lái),原來(lái)是腳扭到了.

  接著,兩個(gè)高大的男孩,一人扶左手,一人扶右手,慢慢地把她扶到了醫(yī)務(wù)室.其他同學(xué)也跟了過(guò)去。直到小女孩沒(méi)事了,大家臉上緊張的神色才消失掉。看,我們的同學(xué)是多么的文明啊!在朋友有難時(shí),大家一起幫助他(她),這也是文明的體現(xiàn)??!

  公交車上,已經(jīng)擠滿啦人,連一?;覊m都找不到立足之地。汽車開(kāi)動(dòng)啦。“師傅,等一等?!彼緳C(jī)趕緊把車停下來(lái)。一位孕婦緩緩地走上車。她左看看,右看看,始終到不到座位。這時(shí),一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員站了起來(lái),有禮貌的說(shuō):“阿姨,來(lái)您坐。”孕婦的臉上露出了慈祥的笑容,“呦!真是一個(gè)懂事的好孩子?!毙∧泻⒙胤鲋袐D坐下。車上的人非常感動(dòng)。我想,他能有這么高尚的做法,不僅僅只是他在想些什么,更重要的是他做到了,這就足夠了。

  文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時(shí)候,你一定能感受到它,它會(huì)帶給你無(wú)窮的歡樂(lè),讓你感到驕傲,大家也會(huì)高看你一眼,對(duì)你的做法大加贊賞,這時(shí)候,請(qǐng)讓我們一起和文明做個(gè)朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個(gè)大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個(gè)人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個(gè)世界,到那時(shí),我們的世界,一定是無(wú)比美麗純潔的天堂!

  這就是我們文明的世界,就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,一起走向文明吧!

文明禮儀征文5

  一、征文主題

  以“文明禮儀伴我行”為主題

  二、征文內(nèi)容

  1、文明禮儀在校園

  尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),舉止文明,課堂上不交頭接耳。

  2、文明禮儀在家庭

  孝敬父母,不耍小脾氣,不使小性子,不做“小皇帝”,自己的事情自己干,幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)父母的艱辛。講究衛(wèi)生,生活節(jié)儉,不亂花錢(qián)。

  3、文明禮儀在社會(huì)

  遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則,對(duì)不文明行為進(jìn)行“勸導(dǎo)”,做文明小使者。

  4、文明禮儀在口中

  不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不說(shuō)臟話粗話。對(duì)人熱情禮貌,提倡使用“謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。

  5、文明禮儀在手上

  保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、亂牽亂掛、不損壞公共設(shè)施、不亂折亂采。倡導(dǎo)“伸手”:對(duì)需要幫助的人,伸手扶一把;對(duì)丟棄的`垃圾,伸手拾一把;對(duì)問(wèn)路者,伸手指一把;對(duì)未關(guān)閉的水龍頭、電燈,伸手關(guān)一下。

  三、征文要求

  1、參賽作品可以寫(xiě)發(fā)生在生活中的小故事,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,做到題意貼切,文筆流暢。

  2、凡參賽作品必須是原創(chuàng)作品,反對(duì)抄襲、套改,違者點(diǎn)名批評(píng)。

  3、文章篇幅三年級(jí)200字左右,四-六年級(jí)400字左右。一、二年級(jí)以繪畫(huà)為主,也可圖文結(jié)合(A4紙大?。?/p>

  四、征文活動(dòng)時(shí)間:

  即日起至20xx年6月17日止。

  五、征文評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、活動(dòng)結(jié)束后,將邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師組成評(píng)審組,評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)給證書(shū)以示表彰。

  六、其他參賽須知

  1、以班級(jí)為單位推薦優(yōu)秀作品3—5份,征文A4紙打印并上傳電子文檔至少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、來(lái)稿請(qǐng)注明作者的班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師(文章結(jié)尾右下角處)。

文明禮儀征文6

  當(dāng)我想要追求成熟之時(shí),你卻如春風(fēng)讓我成長(zhǎng)。

  我想要觸摸到陽(yáng)光,我想要快樂(lè)地成長(zhǎng),所以,美德,請(qǐng)你和我手牽手,我需要你的陪伴,只有你,能陪著我走在春暖花開(kāi)的路上。在你的溫?zé)崤倚臅r(shí)候,我眼前的世界,愈加明亮了。因你的存在,我的笑容更加幸福了,我的淚水有了感動(dòng)的光芒。一切可以都是和諧的文明之聲,只要你一直與我同在,伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我的眼里是懵懂之光,初次接觸你,不能琢磨透你的意義。但是是你,教我禮儀,教我道德,教我紀(jì)律,教我去快樂(lè)地追尋自己的理想,太多太多,都如凌駕于黑夜之上的一顆又一顆星星,熠熠生輝,點(diǎn)明了我周圍的風(fēng)景,照亮了我的前程。我不用再在黑暗中獨(dú)行,我得以繞開(kāi)一條又一條的歧路,我在踏入泥沼時(shí)能有頑強(qiáng)的意志爬上岸,我在攀登山峰時(shí)才有了臨危不懼的氣勢(shì)。即使摔倒了,受傷了,也不會(huì)哭泣,堅(jiān)定地一次又一次挑戰(zhàn),直到一覽眾山小。

  在光陰里走到大了,懂事了,我更加由衷感謝你,原來(lái)你是如此重要,原來(lái)你竟如此珍貴!多少繁華盛開(kāi),需要你的.澆灌?。∧阋I(lǐng)著最偉大最光明的風(fēng)尚,帶動(dòng)著不諳世事的我看,避過(guò)一趟又一趟的污水,采摘著一朵又一朵芬芳的花,漫步到滿眼的姹紫嫣紅,享受著和煦的春光里,靜靜立著,媛媛閉上雙眼,任風(fēng)拂來(lái)沁人心脾的香,綻放絕世芳華。

  十年了,你醉人的氣息,我時(shí)時(shí)都能聞到,我時(shí)時(shí)都能感到心曠神怡了,十年了,你迷人的溫度,讓我不再畏懼嚴(yán)寒酷暑,我的內(nèi)心世界很明亮。十年了,感謝您的熏陶,我的氣質(zhì)因你閃閃發(fā)光,感謝您的陪伴,我的心扉清香四溢。

  世上如此平凡卻又偉大的存在,你直立人間的意義,我終究懂得,一場(chǎng)名為美德之風(fēng)沐浴著我,十年,從未走遠(yuǎn)。

文明禮儀征文7

  堅(jiān)持是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。堅(jiān)持是穿越困難之海的小船,堅(jiān)持是飛翔好漢藍(lán)天的翅膀。

  讀了《少年向上真善美伴我行》后,我看到了很多人都依靠堅(jiān)持不懈的努力而取得勝利、獲得成功!所以,堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的,堅(jiān)持過(guò)后就是勝利!

  由霍金的事例,我想到許許多多像他一樣身殘志堅(jiān)、堅(jiān)持不懈的人;音樂(lè)大師貝多芬、女作家海倫·格列、芭蕾舞公主李月······他們一個(gè)個(gè)都堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,決不放棄。從而取得了令人矚目的成就!

  由他們我想的`了自己,不僅萬(wàn)分羞愧,作為一個(gè)四肢健全,身體健康的正常人。我的毅力竟不及他們的萬(wàn)分之一!今后,我會(huì)真心向這些成功人士學(xué)習(xí),特別那些身殘志堅(jiān)的人物;他們的事跡將會(huì)影響我、激勵(lì)著我。我要做一個(gè)熱愛(ài)生活的人,還要為自己的理想努力的去追求,決不放棄,堅(jiān)持,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。為自己的夢(mèng)想一定堅(jiān)持到底!!

文明禮儀征文8

  報(bào)載一則消息,說(shuō)的是有些國(guó)家用中文簡(jiǎn)體字標(biāo)警示牌,如“請(qǐng)便后沖水”,“這是公共場(chǎng)所,請(qǐng)安靜”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這是針對(duì)我國(guó)公民出境游不文明而作出的警示,讀后讓人感到慚愧。

  文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為。古人曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。這就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人的素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),是個(gè)人道德、社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)城市的臉面,一個(gè)國(guó)家的臉面。我們是上海世博會(huì)的`東道主,我們教師肩負(fù)教書(shū)育人的重任,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,因此更要帶頭學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀,維護(hù)中華民族“禮儀之邦”的良好形象。

  我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。無(wú)論校內(nèi)校外,都要自覺(jué)維護(hù)環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”,比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。與人談話要保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人唾沫四濺。

  我們要有良好的社會(huì)公德。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、孕婦、懷抱小孩的女士讓座;要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,不破壞花草樹(shù)木;在人數(shù)較多的場(chǎng)合,要自覺(jué)排隊(duì)禮讓,不亂擠、不亂推。

  我們要以禮貌待人。同志、同學(xué)之間可直呼其名,但不能用“哎”、“喂”等不禮貌語(yǔ)言稱呼同事、同學(xué)。有求于他人時(shí),必須用“請(qǐng)”、“麻煩你”、“謝謝”等禮貌語(yǔ)言。借用他人東西時(shí),應(yīng)征得對(duì)方同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)別人暫時(shí)的失敗,不能嘲笑,要予以鼓勵(lì)幫助……

  讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),從改變自己身上的某個(gè)不文明行為做起,爭(zhēng)取在世博會(huì)召開(kāi)的時(shí)候,每一個(gè)人都以文明禮儀的新形象出現(xiàn)在世人面前!

文明禮儀征文9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,咱們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見(jiàn)與建議,是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無(wú)則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

  首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問(wèn)好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門(mén)外有掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)?,這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的'。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

  還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒(méi)有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書(shū)桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過(guò)這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。

  然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

文明禮儀征文10

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我作為一個(gè)小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,因此,這幾句話一直鞭策著我做個(gè)講文明的人,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。

  在我的記憶中,我從小就學(xué)會(huì)要做個(gè)文明人,如以前在讀幼兒園時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩, 有好看的書(shū)先借給小朋友看,這些都是老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴教給我的文明行為,慢慢地當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人是我一直追求的目標(biāo)。

  記得放暑假的時(shí)候,我和爸爸媽 媽去公園玩。一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)很多不文明的行為,如遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,見(jiàn)狀,我的心里很不是滋味,這么漂亮的公園,竟然存在這么多垃圾,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,等全部撿完的時(shí)候,公園變得異常干凈。雖然很辛苦,我全身的衣服都濕透了,但得到了爸爸媽 媽的表?yè)P(yáng),還受到在公園游玩的叔叔阿姨的贊美。

  還記得暑假的一天,我在過(guò)紅綠燈的`時(shí)候,看到一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,右手拄著拐杖,很著急要過(guò)馬路趕公車,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我身邊,幫她拿行李,順便帶她慢慢過(guò)馬路。老太太看到我這么講文明,臉上露出了欣慰的笑容,身邊的行人們還給我鼓起了掌。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢?講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)。我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,從每一件小事做起,就要告別不文明的行為。

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