下面是范文網(wǎng)小編整理的我眼中的世界優(yōu)秀作文6篇(我眼中的世界作文600初二作文)，供大家參考。
我眼中的世界優(yōu)秀作文1
那是一片浩瀚的天空，漂浮著無(wú)數(shù)的行星，在各自軌道上運(yùn)行著。我乘著那宇宙飛船，遨游天際，昂著頭，仰望著獨(dú)一無(wú)二，別具一格的星星。
有時(shí)，星球之間也會(huì)冒起硝煙，星星會(huì)驟滅，會(huì)劃過(guò)流星雨這些星球，承載著一個(gè)個(gè)國(guó)家、民族、眾生的希望。那星球上掠過(guò)的一片片光影，載著一個(gè)個(gè)時(shí)間點(diǎn)上的喜怒哀樂(lè)，在那軌道上有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)著。它們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，永不停息，但，也會(huì)消失，可，會(huì)有新的光影出現(xiàn)，定然的。
那星云，五彩繽紛，捉摸不定，彌漫著，像一條時(shí)間軸，像一部老電影上畫面中的人，都模糊了。我仔細(xì)搜尋，上上下下地找，卻找不到自己的影子，想重新再看一遍，卻不能了。終于，找到了，也只是那淡淡微小的.一片背影罷了。
還有在眼前一閃而過(guò)的彗星，是無(wú)數(shù)閃耀灼眼的光芒，承載著所有的勛章、名譽(yù)、榮耀可以以自己的名字為其命名，但，真的只是身外之物，也只是一閃而過(guò)罷了。
我想，登上那一個(gè)個(gè)的行星，插上一面屬于自己的旗幟；我想，乘著飛船，游遍整個(gè)宇宙；我想，在星云上，看見(jiàn)特寫我自己的鏡頭；我想，擁有所有的彗星，并貼上第一的標(biāo)簽；我想
但這些都不可能，正如星云上映著的，我只是如同那莽蒼的大漠上的一粒沙子罷了。不過(guò)，我可以跨過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到海洋，將自己包裹成一顆珍珠。
不僅如此，我還擁有一顆恒星，熾熱的恒星，鮮紅的恒星，這就是我的心，給我在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的宇宙中努力發(fā)光的動(dòng)力。在這里烙印著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以裝得下，我所看到的全部的世界。
世界那么大，但我相信，只要我努力，一定可以裝得下。
我眼中的世界優(yōu)秀作文2
我眼中的世界美麗又可愛(ài)，健康又環(huán)保。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|明媚傷感文章的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，打開(kāi)窗，新鮮的空氣立馬涌進(jìn)房間，沒(méi)有一絲灰塵和霧霾，只有帶著一點(diǎn)點(diǎn)泥土氣息的清新空氣。美妙的早晨開(kāi)啟我一天的.好心情。
吃完早餐在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)“上班族”的叔叔阿姨們，雖然非常匆忙，但每個(gè)人都自覺(jué)地把吃完食物的包裝放進(jìn)環(huán)保的垃圾桶內(nèi)。而且馬路上私家車明顯減少，看來(lái)大家都非常樂(lè)意搭乘新能源的公共汽車。這樣一來(lái)，不僅交通十分通暢，而且再也不用擔(dān)心汽車尾氣污染問(wèn)題了！
來(lái)到我美麗的學(xué)校，老師的笑容就像今天清晨的陽(yáng)光一樣明媚。上課時(shí)，老師告訴我們新發(fā)的書使用時(shí)一定要保持整潔，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹還要循環(huán)利用這些書籍。我想下課趕緊去洗洗手，“可不能因?yàn)樽约旱脑虬汛蠹夜脮茐牧恕薄?/p>
下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地跑向一樓的自留地，每位同學(xué)都有屬于自己的一棵樹(shù)，我們固定好時(shí)間去澆水施肥，為這個(gè)美麗的世界，盡自己力量增添一分色彩素材。
回到家吃完飯后，爸爸把家里的電燈關(guān)掉，拿著小板凳在小區(qū)的花園里享受微風(fēng)，看小星星，媽媽還給我講著關(guān)于月亮的故事，我們一家人一起享受著月光，分享這些大自然的寶貴財(cái)富！
我眼中的世界是多么清新、自然，這生活是多么自在愜意，愿我眼中的世界，成為大家未來(lái)的世界！
我眼中的世界優(yōu)秀作文3
在我眼中，網(wǎng)絡(luò)世界就像一片一望無(wú)際的大海，其中寶藏應(yīng)有盡有，它可以給我們帶來(lái)很多方便……
首先，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)訂餐，買日常用品、家具，電器之類的，還可以在網(wǎng)上查資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上聊天，玩小游戲……道也道不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。那天，剛放學(xué)回家我就打開(kāi)電腦，查閱老師上課時(shí)講的有關(guān)桂林山水的資料，我一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，哇塞！網(wǎng)頁(yè)上有關(guān)桂林的圖片、資料和一些有關(guān)桂林的傳說(shuō)——網(wǎng)絡(luò)查資料可真豐富。
在游泳館開(kāi)業(yè)時(shí)，我和媽媽在網(wǎng)上訂了兩套泳裝，我們精挑細(xì)選，把網(wǎng)上推薦的20xx多套瀏覽一遍，好過(guò)癮，通過(guò)查看，質(zhì)量條件合格，美觀面也通過(guò)，價(jià)格也實(shí)惠，我們?cè)凇疤詫殹庇喠素?，結(jié)果第三天就到貨了，真神速，原來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還可以買東西呀！
假期里，在我無(wú)聊的'時(shí)候，我就玩網(wǎng)上的游戲，在那里我就是一位小仙女，什么都能干，我能把一塊比我大百倍的石頭舉起來(lái)；能一秒鐘拍十下皮球；我還是一名出色的理發(fā)師、服 裝設(shè)計(jì)師、化妝師……一切我都能做到，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)可以讓我們大開(kāi)眼界！不只是這些，還能看電影、新聞，聽(tīng)MP3、MP4，更方便的是可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)很多知識(shí)，任你在知識(shí)的海洋遨游。
這就是我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界，五彩繽紛的世界，一個(gè)神奇的世界，一個(gè)全新的世界。在那里一切皆有可能，一切都在你掌控之中，它讓你開(kāi)闊視野，讓你受益非淺，讓你大飽眼?！?/p>
我眼中的世界優(yōu)秀作文4
我眼中的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，它有櫻花般的粉色、天空般的藍(lán)色，還有夢(mèng)幻般的紫色，我翻開(kāi)世界的“底片”尋找愛(ài)。
第一張：
在公園的'花壇上，一位年輕的母親正在教可愛(ài)的兒子走路。母親招著手示意兒子向前，突然兒子摔倒了，哇哇大叫，小手不停地?fù)]著，想要母親拉他。母親的眼神充滿了關(guān)切，但是母親沒(méi)有上前扶兒子，而是說(shuō)：“好寶寶，快站起來(lái)”。兒子好像聽(tīng)懂了母親的話，艱難地從地上爬起來(lái)，母親笑了，兒子也咯咯地笑了。畫面在這里定格，母愛(ài)真讓人回味。
第二張：
在一個(gè)風(fēng)雨漫漫的傍晚，一個(gè)小女孩匆匆忙忙地從學(xué)校離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)正在下雨。小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)有一位同學(xué)拿著一把傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？我有傘，我們一起撐吧。”“你為什么要幫我”小女孩疑惑地問(wèn)，“因?yàn)槲覀兪桥笥??！币痪鋱?jiān)定的話語(yǔ)，讓小女孩感動(dòng)了，他們相視一笑。畫面在這里定格，我也被感動(dòng)了，這就是朋友之間的愛(ài)。
第三張：
有一天，我和媽媽一起去逛街。在街上，我看見(jiàn)了一個(gè)年紀(jì)和我差不多的小乞丐，臉上臟兮兮的，衣衫襤褸，手里拿著一個(gè)小碗，在街上乞討。這時(shí)，我手上剛剛好有一包棒棒糖，我什么也沒(méi)想，就跑過(guò)去說(shuō)：“給你吃吧。”畫面在這里定格，我心想，他本也應(yīng)該和我們一樣，坐在寬敞的教室里，穿著干凈的衣服，感受著家庭的溫暖。我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)幫助拯救這一些小孩子。
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只是有時(shí)候我們認(rèn)為那微不足道，不值得去做。這個(gè)世界不是缺少愛(ài)，而是缺少了愛(ài)的行動(dòng)，這真是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
我眼中的世界優(yōu)秀作文5
每個(gè)人眼中的世界并不一樣，而我眼中的世界是多姿多彩的。有人說(shuō)自己眼中的世界是殘酷的，我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為這個(gè)世界是溫暖的。因?yàn)槊慨?dāng)下雨時(shí)，媽媽總會(huì)把傘讓給我，自己任風(fēng)吹，任雨打；每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地教我，認(rèn)真而又仔細(xì)；每當(dāng)我考試考不好，媽媽都不會(huì)打我、罵我，反而幫我找出錯(cuò)在哪里，然后讓我再做一遍。所以這個(gè)世界是溫暖的。
有人說(shuō)自己眼中的世界是自私的，我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為這個(gè)世界是寬容、大方的。因?yàn)槊慨?dāng)我忘帶文具盒或書本時(shí)，同學(xué)們卻大方地把書或是鋼筆借給我；每當(dāng)我不小心將墨水灑得滿地都是時(shí)，老師寬容地對(duì)我說(shuō) “沒(méi)事的，以后要小心。”；每當(dāng)我不小心將碗或杯子打碎，媽媽都會(huì)寬容地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次要注意。”所以這個(gè)世界是寬容、大方的。
這個(gè)世界是五顏六色的，這些顏色點(diǎn)綴著我們的生活。
我眼中的世界是綠色的，老師是辛勤的園丁，認(rèn)真地“修剪”著我們，教我們知識(shí)，做人的道理。在我們的心靈深處灑下一顆顆智慧的種子，讓我們生根發(fā)芽。
我眼中的`世界是紅色的，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)，高唱國(guó)歌，那一顆顆熱愛(ài)祖國(guó)的童心，令老師驕傲。我們是祖國(guó)的未來(lái)、希望，只要我們努力學(xué)好各種科學(xué)文化知識(shí)，就會(huì)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
我眼中的世界是五顏六色的，藍(lán)天、白云、青山、綠水、鮮花繪成一副美麗的圖畫。每天看著不同的顏色，每種顏色都不一樣。
這就是我眼中的世界，多姿多彩，形態(tài)萬(wàn)千，每個(gè)人眼中的世界都不一樣，你用心看了嗎。
我眼中的世界優(yōu)秀作文6
我眼中的世界，是個(gè)溫暖的春天的世界。學(xué)校里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，在我的生活中，人們之間也互相幫助。
周末去上課路上，在人行斑馬線上，我看到謙讓行人的車輛，看到交警叔叔扶著老人過(guò)馬路。來(lái)到少年宮，看到電梯里滿載時(shí)主動(dòng)乘坐下一輛的叔叔，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們之間互相幫助，主動(dòng)借文具、資料給他人，這一切讓我微笑著不禁嘴角上揚(yáng)，這世界好心人可真多啊！
回家路上的公交車上，我背著沉甸甸的書包，可車上沒(méi)有一個(gè)空位，我墊起腳塵，使勁想讓自己“長(zhǎng)高點(diǎn)”，可是一個(gè)剎車讓我差點(diǎn)摔跤。這時(shí)一個(gè)拿著行李箱的.大姐姐看見(jiàn)我在東張西望地尋找位置，便對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你坐我這兒吧！我馬上就要下車了?！蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的，感到萬(wàn)分感激，嘴里連聲說(shuō)著謝謝。我抬頭看那位大姐姐覺(jué)得她好漂亮??！
過(guò)了幾站，上來(lái)一位抱著小寶寶的阿姨，我猶豫了幾秒，拉了拉阿姨的衣角，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您坐我這兒吧，我快到站了！”阿姨笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小姑娘?！蔽颐咧煨α?，心里更加溫暖了，原來(lái)幫助人和被人幫助一樣的開(kāi)心！
至今為止，我一直記得那個(gè)給我讓座的大姐姐的容貌，那一張美麗的臉，一副圓圓的眼鏡和她那笑起來(lái)時(shí)白亮亮的牙齒。我也忘不了那個(gè)對(duì)我說(shuō)謝謝的阿姨和她手里可愛(ài)的小寶寶。我眼中的世界就是這么的溫暖。走在回家的路上，陽(yáng)光燦爛，我不禁哼起了歌，我看見(jiàn)天更藍(lán)了，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，小鳥(niǎo)在我耳邊歌唱，小花小草也在歡快地點(diǎn)著頭，人們臉上都帶著幸福的微笑，世界是多么得美好??！
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