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實用培訓(xùn)方案范文3篇 培訓(xùn)方案實施細(xì)則

時間:2023-11-05 16:31:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用培訓(xùn)方案范文3篇 培訓(xùn)方案實施細(xì)則,供大家參閱。

實用培訓(xùn)方案范文3篇 培訓(xùn)方案實施細(xì)則

實用培訓(xùn)方案范文1

  為推進(jìn)x地稅局志愿者活動的深入進(jìn)展,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社會中的作用,提高本單位志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)意識,結(jié)合我局工作實際,特制定本活動方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞建設(shè)和諧社會主題,以創(chuàng)建省級文明單位為契機(jī),為群眾提供服務(wù)為宗旨,大力開展志愿服務(wù)活動,發(fā)展壯大志愿者隊伍,激發(fā)干部職工積極參與志愿活動的熱情,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神。

  二、目的意義:

  志愿者是構(gòu)建和諧社會的重要力量,是先進(jìn)青年和優(yōu)秀群體的代表。舉辦志愿者培訓(xùn)能夠更好的提升志愿者的綜合素質(zhì),使志愿者的工作更具規(guī)范性和科學(xué)性,進(jìn)一步提升志愿者的整體形象,從而增強(qiáng)志愿者隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、培訓(xùn)時間:20xx年7月23日。

  四、培訓(xùn)地點(diǎn):x地稅局六樓會議室。

  五、培訓(xùn)對象:x地稅局志愿服務(wù)者。

  六、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.社會志愿服務(wù):志愿者的行為規(guī)范及職責(zé)要求、應(yīng)急處理指引和注意事項。

  2.社會志愿服務(wù)禮儀:志愿禮、日常工作禮儀。

  七、相關(guān)要求:

  1.志愿者培訓(xùn)是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節(jié),各部門要高度重視,精心組織,積極組織參加志愿培訓(xùn)。

  2.參加培訓(xùn)的人員要按時參加培訓(xùn)活動,認(rèn)真做好筆記,不遲到、不早退,不曠課,如遇特殊情況需事先請假。

實用培訓(xùn)方案范文2

  一、活動事項:

  1.活動時間:20xx年11月18日(星期三)一天

  2.活動地點(diǎn):B302青藤樓多媒體教室

  3.參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體科學(xué)教師。(調(diào)整好課務(wù)參加活動,寫好聽課評議表)

  4.內(nèi)容安排:

  上午:

  (1)城東小學(xué)周楊老師執(zhí)教四(3)班《食物在口腔里的變化》;

 ?。?)華維文瀾小學(xué)嚴(yán)益鋒老師執(zhí)教三(1)班《水和食用油的比較》;

 ?。?)驛亭橫塘小學(xué)李敏老師執(zhí)教五(5)班《運(yùn)動和摩擦力》

 ?。?)城東小學(xué)朱鉆飚老師執(zhí)教五(4)班《土壤中有什么》

  下午:

  (5)互動評課及交流

 ?。?)專題講座

  二、準(zhǔn)備工作(11月17日周二傍晚前準(zhǔn)備好,檢查:任子珍)

  1.橫幅制作及懸掛(負(fù)責(zé)人:李迎輝、夏敖夫)

 ?。?)鄉(xiāng)賢廳或校門口內(nèi)容:熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)。

  (2)B302青藤樓多媒體教室內(nèi)容:上虞市小學(xué)科學(xué)“領(lǐng)雁工程”市級骨干培訓(xùn)班實踐活動。

  2.后勤設(shè)施:(負(fù)責(zé)人:王仲良)

 ?。?)會場的準(zhǔn)備:B302青藤樓多媒體教室30人的會場。

 ?。?)茶水準(zhǔn)備:茶葉一盒、紙杯1桶、熱水瓶6只,并持續(xù)供應(yīng)熱水。

 ?。?)與會教師中餐準(zhǔn)備:約30人左右。

 ?。?)會場保潔:中午、傍晚各打掃一次。準(zhǔn)備廢茶水傾倒水桶一個。

  3.招待簽到:地點(diǎn):B302教室門口(負(fù)責(zé)人員:呂政鋼)

  4.多媒體設(shè)施:電腦、投影、話筒等設(shè)備準(zhǔn)備和調(diào)試。(負(fù)責(zé)人員:傅蔣和朱偉偉)

  5.實驗器材設(shè)施提供:(負(fù)責(zé)人員:周楊)

  6.其他資料準(zhǔn)備:活動指南、培訓(xùn)資料等。(負(fù)責(zé)人員:朱鉆飚和呂政鋼)

  三、活動開展(現(xiàn)場指導(dǎo):潘榮良、夏苗鋒、任子珍等)

  1.現(xiàn)場協(xié)助。(負(fù)責(zé)人員:朱鉆飚及城東小學(xué)科學(xué)教師)

  2.?dāng)z影工作:給每位講座教師拍照3—5張。(負(fù)責(zé)人員:朱偉偉)

  四、活動結(jié)束(周三傍晚前落實好,檢查:夏苗峰)

  1、多媒體設(shè)施整理。(負(fù)責(zé)人員:傅蔣和朱偉偉)

  2、實驗器材整理。(負(fù)責(zé)人員:周楊及相關(guān)科學(xué)教師)

  3、會場復(fù)原。(負(fù)責(zé)人員:夏敖夫)

  4、衛(wèi)生保潔。(負(fù)責(zé)人員:保潔人員)

  5、活動報道。(負(fù)責(zé)人員:周楊)

  上虞市城東小學(xué)教導(dǎo)處、科學(xué)組

  20xx年十一月十六日

實用培訓(xùn)方案范文3

  一、活動主題:

  “圣誕歡樂派對”

  二、活動時間:

  20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學(xué)??梢砸罁?jù)實際情況而定)

  三、活動預(yù)期:

  通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會動腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。

  四、目的

  通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

  通過商品價值,幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

  這實際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

  你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……

  1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

  2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。

  3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。

  4、通過活動,加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

  5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

  五、參與人數(shù):

  依據(jù)學(xué)校實際情況而定

  六、活動地點(diǎn):

  1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

  2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學(xué)生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

  七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動

  一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會參與進(jìn)來,同時擴(kuò)大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報名咨詢中心報名。學(xué)校將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。

  形式二:圣誕小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語有獎竟猜

  節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

 ?。?)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

 ?。?)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;

 ?。?)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。

 ?。ㄒ唬┰?2月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

 ?。ǘ┙M織節(jié)目,確定5--8個左右的`節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

  八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘

  最關(guān)鍵的是……你必須找到一個支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點(diǎn)進(jìn)行營銷滲透。

  支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

  對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。

  對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

  只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

  他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

  尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑

  1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機(jī),家長和孩子還是很喜歡的;

  3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發(fā)折扣

  6、書店折扣優(yōu)惠券

  7、文具贈品等

  九、帶班老師組織流程

  發(fā)放邀請卡(即門票)

  帶班老師跟進(jìn)工作:填報回執(zhí)卡

  統(tǒng)計落實在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動名單

  確?;顒赢?dāng)天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位

  組織好活動當(dāng)天的接待工作

  十、活動執(zhí)行方案

  前期準(zhǔn)備

  1、 發(fā)放邀請卡(即門票)

  盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學(xué)生贈予給被邀請人。

  2、邀請參與人

 ?。?)發(fā)放邀請卡

  在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

  邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴

 ?。?)邀請卡回執(zhí)

  班級: 班主任:

 ?。?)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場人數(shù),一定不能模棱兩可。

  所有被邀請的非本校學(xué)生都獲得學(xué)校提供的20節(jié)課的免費(fèi)語音普及學(xué)習(xí)卡一張

  通過“語音普及學(xué)習(xí)”高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)!

  最后,提醒一下打算實施免費(fèi)策略的培訓(xùn)班,在采取行動前有以下三點(diǎn)需要注意:

  首先,想設(shè)計謀劃出一個理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)

  生提高學(xué)生成績的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

  第二,審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費(fèi)營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長們的重視。

  第三,實施免費(fèi)營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個單純的點(diǎn)子是無法帶來成功的。

  免費(fèi)—— 一個多么具有誘惑力,又讓人激動地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現(xiàn)給客戶與消費(fèi)者,一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧!

  3、現(xiàn)場布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。

 ?。ㄒ唬﹩T工的著裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù),學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好,在進(jìn)場前以禮物的形式贈送給學(xué)生);

  (二)做好宣傳展某某學(xué)校慶圣誕聯(lián)歡會),在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報名點(diǎn),安排宣咨詢老師。

 ?。ㄈ┨崆肮浪愠鰜韰⒓踊顒拥娜藬?shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學(xué)生。

  (四)提前準(zhǔn)備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

 ?。ㄎ澹﹫龅嘏c物品準(zhǔn)備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

  提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進(jìn)行現(xiàn)場布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;

  B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

  出口處掛“真情片片、愛滿人間”

  C、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

  5、家長接待

  登記非生日小朋友信息

  教學(xué)成果展示

  班型特色

  優(yōu)秀教師展示

  優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  展示教材

  十一、現(xiàn)場工作

  十二、具體操作時間安排

  十三、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟進(jìn)工作

  此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對那個同學(xué)的情況掌握很重要。隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。

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