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有關(guān)小學生周記模板5篇(小學生周記模板范文)

時間:2023-11-05 18:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)小學生周記模板5篇(小學生周記模板范文),供大家參閱。

有關(guān)小學生周記模板5篇(小學生周記模板范文)

有關(guān)小學生周記模板1

  我家有個辛苦的媽媽,和一個不會刷碗的爸爸,讓我生活在一個幸福的家。

  我家一天三頓飯,每次都是媽媽刷碗。有時媽媽累了,就讓爸爸刷碗。爸爸每次都是很不情愿地離開電腦桌,走到水池邊飛快地刷碗。到了第二天,媽媽去拿碗,都會發(fā)出一陣抱怨聲:“這碗是誰刷的?這油污還在呢!”我呢,也只好幫幫媽媽。

  有一次,我是最后吃完飯的,便想幫媽媽把碗刷刷。正刷著呢,媽媽走了進來,說:“把碗放在那吧,快去寫作業(yè),寫完還得把英語復(fù)習一下,下周六還考試呢!”我不答應(yīng),便讓媽媽回屋去,我就要刷完了。可是媽媽不答應(yīng),最后那碗還是她刷的。

  有了這個愛玩電腦的爸爸,媽媽可受苦了,每當我說到這些,媽媽總是一句話:“把你的學習弄好就行啦!”

  我家是幸福的,我就像魚兒生活在大海中。

有關(guān)小學生周記模板2

  昨天,我閑著沒事干,干脆就叫來好朋友宋增玥商量著種花。

  我負責給花澆水,宋增玥負責挖土。

  我和宋增玥一起來到B區(qū)廣場,宋增玥對我說:“咱們就在這兒種花吧?”“好呀!”我興致勃勃的回答道。

  宋增玥先在一個地方挖了一個坑,我再澆上一點水,把花種到里面,然后再埋上一些土,一朵花就種好了!我們又按照同樣的方法種了好多五顏六色的花。我說:“明天我們一起來看看這些花活了 沒!”宋增玥 使勁的點點頭。

有關(guān)小學生周記模板3

  夏夜的美,是迷人的,是恬靜的,是幽美的,是自然的。

  仰望星空,一條乳白色的飄帶劃過人間,那是什么?哦,原來是一條天河,在漫天的繁星中格外顯眼,天河兩端,牛郎星和織女星閃爍著,仿佛牛郎與織女在天河兩邊互相思念著,對望著,訴說著,盼望著“七夕節(jié)”的到來。

  草地上,小河“潺潺”地流淌著,河水碧綠碧綠的`,鵝卵石五顏六色,鋪在河底;兩岸,垂柳被溫暖的夏風托起,如少女的長發(fā)一樣飄揚著,甩入河水中那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去,柳樹下的草的上,牽?;情L長的綠藤,密密地攀在柳梢上,星光下,夜來香散發(fā)出陣陣醉人的清香,香氣隨著那溫暖的夏風,遍布在草地上,草叢中,綠色的光芒一閃一閃的,原來是螢火蟲呀,真是漂亮!聽,蟋蟀、蟈蟈等昆蟲都在開音樂會呢!清脆的“歌聲”在草地上回響著。

  在小河的另一邊,是一個依山的小山村,村里的人們都拿出竹席,零零散散地躺在上面,用蒲扇扇走蚊子,在花香中與美景中度過這一美好的夏夜。

  夏夜之美,真是迷人??!

有關(guān)小學生周記模板4

  今年是星期天。我們班舉行了班級集體活動。老師給了我們自己的學號,按學號把我們分成了1組2組3組4組5組。比賽就要開始了。

  我們的第一項比賽是跳小繩,一分鐘內(nèi)我跳了127個。我不知道我是不是第一,但是這只是個游戲,已經(jīng)結(jié)束了,是不是第一其實不那么重要。老師讓我們休息一下……

  第二項是:綁腿跑步。我和我的媽媽綁腿跑步的,我們把繩子綁到我的膝蓋下方,嘴里喊著“121”,快步向前跑……比賽已經(jīng)出來結(jié)果了。我的爸爸打聽了哪組是第一名,結(jié)果是我們組。我們組的成員開心極了,高聲歡呼起來。接著我們又休息了一會兒……

  第三項是:集體跳大繩。規(guī)則是三分鐘內(nèi)看哪個組跳得多。我們二組有9個小朋友,其中有4個是班級大繩隊的,所以我們跳得很不錯,最后幾秒,大家都有點著急了,有位家長把我趕緊推了一下,不過我還沒準備好,跟前面的小朋友撞到一起了,摔了一跤,我忍不住哭了起來。其實,我哭不是因為摔疼了,是因為本來可以給我們組再多跳兩個的,太可惜了。不過,那個同學的爸爸也是因為太想讓我們組贏了,我就不生氣了。

  第四項是:兔子蘿卜蹲。我在我們組得了第四名。我拿到的圖畫是小豬,當別的小朋友念到“小豬蹲”的時候,我一下子沒反應(yīng)過來,就被out了。雖然out了,我也沒哭,而且我還在別的組比賽的時候幫助了別人,玩得好開心!

  在頒獎的時候,我得了小繩一等獎,綁腿跑步一等獎,跳大繩二等獎,蘿卜蹲二等獎。最后,我看平卓豪得了四個三等獎,我沒有三等獎,可是我喜歡三等獎的獎品,平卓豪就送了我一個三等獎的獎品,他真的是個表現(xiàn)很好的小朋友。我很感謝他!

  我的星期天好開心,希望以后還能這樣玩!

有關(guān)小學生周記模板5

  大千世界,無奇不有。生活中有許許多多的小事情,只要我們多觀察就一定有新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)!

  一個星期天的早上,我做完了作業(yè),閑著沒事,坐在沙發(fā)上吹氣球。正好媽媽拿著一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過,我問媽媽:“媽媽,你怎么了,難道是衣服洗壞了?還是沒洗干凈?”媽媽說:“ 都不是,就是晾毛衣太麻煩了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋!沒法穿,這不我去拿電熨斗燙燙!唉……媽媽一邊嘆氣,一邊去拿電熨斗。我邊吹氣球邊想,我怎么能想個好辦法,讓 媽媽晾衣服的時候平平整整的,不出現(xiàn)以前肩膀上皺巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一聲,氣球爆了,嚇得我一下從沙發(fā)上蹦了起來。這一嚇,讓我來了靈感,哎,氣球是圓形的,它充上氣后,就和毛 衣的肩膀差不多了,用氣球能不能解救這一大難題呢?說干就干,我拿出兩個破舊氣球先把氣球的長筒剪掉,再在氣球的圓里塞上幾只媽媽夏天穿壞的長筒襪,塞上后,把氣球掛在涼衣架的一邊,另一個 掛在另一邊,又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午,媽媽的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一點皺紋也沒有了。媽媽夸我真厲害,不僅解決了晾毛衣的難題!還把她不能穿的長筒襪給廢物利用了 !

  生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),只要我們多觀察就一定能發(fā)現(xiàn)它的利用價值!

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