下面是范文網小編分享的賞荷優(yōu)秀作文5篇 賞荷花作文600字作文，供大家參閱。
賞荷優(yōu)秀作文1
今天，媽媽忙里偷閑，帶我去遠近聞名的獅子鎮(zhèn)觀賞荷花節(jié)。
大概二十幾分鐘的車程，映入眼簾的是無數個大大小小的荷花池。我們往前走了約四五分鐘，只見一個大大的廣場上排列著幾個醒目的大字——獅子荷花節(jié)歡迎您！
再往前，就是一片望不到邊的荷花海?；ê＠餄M是紅的、粉的、白的荷花，還有那碧綠的荷葉。一陣風兒吹過，我聞到了一股淡淡的清香，給人一種心曠神怡的感覺。一朵朵荷花就像穿著一件件漂亮的禮服在為我們展示它那婀娜的舞姿，像是在歡迎我們的到來。這樣的情景，不禁讓我想起了那首“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
越過花海前面，還有好多個“花?！保êＥc花海中間夾著一道長長的木制走廊。走廊的兩邊掛滿了圓的、長的紅燈籠，這些燈籠給荷花節(jié)增添了不少節(jié)日氣氛。
這時，媽媽隨手遞給我一個蓮蓬，我迫不及待地掰開了一個剝了放在嘴里，剛開始還挺甜的，可是我越吃越苦，我問媽媽為什么那么苦，媽媽說這是因為蓮心。媽媽還告訴我蓮心有清火、醒腦的作用?？晌疫€是覺得很難吃。
放眼望去，這美麗的荷花和碧綠的荷葉，還有長廊、燈籠等完美地融合在一起，猶如仙境一般，真是讓人流連忘返?。?/p>
賞荷優(yōu)秀作文2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！薄俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖?！惫磐駚砗苫ǖ拿?，令多少詩人贊美、陶醉。今天，自然作文的老師帶著我們暢游萬畝荷塘，領略盛夏荷的芳姿。
踏進大門口，就聞到了荷的清香，我迫不及待地跑到池塘旁邊，只見一張張荷葉矗立在水中，上面的紋絡猶如一位心靈手巧的織女細心編織而成，給碧綠的荷葉增添了生機與靈性。
隨著老師走進荷塘，我不由得贊嘆起來：太美了！一朵朵荷花張開懷抱，它的花瓣向外舒展開來，有的正伸著懶腰；有的正靜靜地端坐在那里，任游人欣賞；還有的微微向后仰，綻放它的美麗、可愛，聆聽著蜜蜂對它們的贊美。荷花中間的蓮蓬已經清晰可現，蓮蓬旁的花蕊正用那嬌小的身軀簇擁著它，給它按摩。還有那含苞待放的，花瓣淺青，還有一兩朵已等不及一片或兩片花瓣已伸出來，一飽眼福，一覽這美麗的荷塘。這時，一只蜻蜓點著水飛過來，落在一朵還未開放的荷花上，扇動著翅膀，展示它優(yōu)美的身軀，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。
關于荷花，在這里我還看到一個美麗的傳說：王母娘娘身邊的一名侍女—玉姬，因羨慕人世間的繁華，來到西湖，西湖秀麗的風光令玉姬流連忘返，王母知道后把她打入凡間，因此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花，美麗多彩，而不妖嬈，身在淤泥，而不受污染。再看她們亭亭玉立的姿態(tài)，贊美之情會油然而生！
賞荷優(yōu)秀作文3
外婆家旁邊有一個荷花塘。我經常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就好像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風一拂，可愛極了。
再往遠處看，荷花好像傾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的`云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，好像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠遠看去好像一盞盞紅燈。
你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花塘演奏動聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然歌曲！”
我愛荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
賞荷優(yōu)秀作文4
大家都說荷花很美，是一種活潑的美，是一種頑皮的美，更是一種神秘的美。我很小的時候見過荷花，記憶已經十分模糊。今天，我打算再去看看荷花。
來到小河邊，一朵朵荷花對著陽光，輕輕搖擺，仿佛在向新的一天問好。風婆婆來了，荷花好似一位位婀娜的舞者，翩翩起舞。一會兒搖搖花瓣，一會兒扭扭腰，好像在和風婆婆打招呼呢！風婆婆走了，它們又開始向自己對面的荷花點頭聊天，我猜它們津津樂道，在聊自己昨夜的夢呢！
過了好一會兒，雨伯伯來了，一滴滴水珠落在它們的身上，偶爾打掉一片它們的花瓣。雨伯伯不走，我擔心地看著它們，誰知它們不怕，張開自己的雙臂，接受雨的洗禮。雨伯伯總算走了。它們搖搖身體，把身上的雨珠甩掉。
太陽公公又回來了，它們拍手迎接，又開始跳起了舞。
傍晚，月亮姐姐帶著自己的小伙伴們來了。荷花找到了自己的同齡人，歡呼了一場后就安靜地聽月亮姐姐講故事。它們合上雙臂，在跟一天的時光告別，月亮姐姐俯下身子親吻著它們的臉頰，在和它們說晚安。
經過了一天的活動，它們已經很累了，閉上眼睛就入睡了，進入了一個甜美的夢鄉(xiāng)。它們等待著美好明天的到來……
賞荷優(yōu)秀作文5
早上7：00，我被老爸叫起來去上書法課。我揉了揉惺忪的眼睛，爬了起來。
刷好牙，洗好臉，坐上電瓶車，不一會兒，就到了書法教室的樓下。突然，我聽到有人叫我，我四處張望，發(fā)現了梁爸（梁佳欣的爸爸）。老媽見了，很奇怪，問：“你們也來練鋼筆嗎？”“是呀！”梁爸回答。我聽完，連忙拉上老媽，上了樓，去上書法課了。進了門，梁佳欣驚訝的笑了一下，her（她）心里大概想：媽呀，馬浩然怎么也來了，真是太巧了……
上完了書法課，我們兩家人一同回家。半路上，我們看見了一池荷花，老媽問我和梁佳欣想不想去玩一小會兒，我和梁佳欣異口同聲的回答：“去——?！?/p>
到了荷花池旁，我們開始觀賞起來。就見荷花池里長滿了一大片一大片碧綠的荷葉，荷葉像一個個收藏盒，荷花上脫落的花瓣一掉下來，正好被荷葉穩(wěn)穩(wěn)拖住，就像是被收藏的寶物。粉嘟嘟的荷花花瓣圍起來像一個大托盤，當中央托著一個黃嫩嫩的小蓮蓬。
我爬到了荷花池中央的一塊假山上，坐了下來，讓老媽拍一張照，拍完后，我抓住身邊一朵荷花的一個花瓣，只輕輕搖了搖，結果花瓣居然被我拔了下來，梁爸一看，說：“馬浩然，你這可叫辣手摧花?。 眿寢尯土杭研佬α似饋?，我也跟著一起傻笑了起來。
我們逗留了好一會兒，終于心滿意足告別了荷花池，回家了。
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