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有關(guān)成長小學(xué)生作文600字4篇 小學(xué)生作文《成長》

時(shí)間:2023-11-06 19:22:00 綜合范文

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有關(guān)成長小學(xué)生作文600字4篇 小學(xué)生作文《成長》

有關(guān)成長小學(xué)生作文600字1

  曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園,讓文明習(xí)慣伴我成長?!边@個(gè)人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察大自然 ……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>

  成功與失敗的`最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。 那么,同學(xué)們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?你能不能做一個(gè)遵守校紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生呢?

  在即將過去的9月中,我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣:遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動(dòng)井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動(dòng)打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等,讓文明習(xí)慣伴我成長。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會(huì)在校園絢爛綻放。

有關(guān)成長小學(xué)生作文600字2

  在我的成長中,有不少事清晰地印在我的`腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑.

  去年放寒假,我和雯雯來到老家過年.有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對(duì)雯雯說:"你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?""好啊!"我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說:"你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬不要迷路!"我倆高高興興地出發(fā)了.

  我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了.我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:"有什么好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快.我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來,不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來.我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋€(gè)老人的人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡.

  看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個(gè)來回,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.

有關(guān)成長小學(xué)生作文600字3

  每個(gè)人在成長的過程中總有一個(gè)最好的伙伴陪伴著我們一路成長。而我的伙伴就是書。

  說起書,它是我成長過程中一直陪伴我的好伙伴。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽買了許多看圖識(shí)字、看圖識(shí)物的圖畫書,通過這些圖畫書我對(duì)人、事、物有了最朦朧的了解;等上了幼兒園,我開始對(duì)故事書、漫畫書感興趣了,雖然這些書里的故事比較簡單,但是我已經(jīng)能從故事里面不斷讀懂道理了。比如《愚公移山》的故事,我懂的了人只要有目標(biāo),只要堅(jiān)持和努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望;《龜兔賽跑》的故事教會(huì)了我不要驕傲,驕兵必?cái)?做人要踏實(shí)認(rèn)真,并且要堅(jiān)持到底。就是這樣一個(gè)個(gè)書本里的道理伴隨著我慢慢的成長。等上了小學(xué)以后,隨著知識(shí)的增長,簡單的書本故事和道理已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的需求了,我開始主動(dòng)選擇不同類型的書來閱讀了。所以,書店也成了我平日里最愛去的地方之一。因?yàn)樵跁暮Q罄锾N(yùn)藏了無限的知識(shí)和力量,每次徜徉在書海里,我都覺得自己是那么的自由自在,特別是當(dāng)我選到了一本喜歡的書時(shí),那種開心的心情真的.是無與倫比,簡直是比得到生日禮物還要來的開心。

  現(xiàn)在,在我臥室的書柜上,整齊地?cái)[放著各種各樣我看過的書,有《閱讀伴我成長》、《海底兩萬里》、《中國歷史地圖》、《楊紅櫻笑貓日記系列》,還有四大名著、中外文學(xué)名著等等,很多很多書。對(duì)我來說這一本本書都是我成長過程中的一個(gè)個(gè)印記,每一本書的獲得都有一個(gè)故事,都是一個(gè)記憶。

  一本書就是一個(gè)朋友,它教會(huì)了我不同的道理和知識(shí),我的成長永遠(yuǎn)離不開書本,在未來的日子里書將繼續(xù)陪伴著我成長。

有關(guān)成長小學(xué)生作文600字4

  感恩是一個(gè)溫馨的字眼,我們周圍的每一個(gè)角落都充滿了感恩。然而就是那一次,我知道我學(xué)會(huì)了感恩。

  那是一個(gè)星期五,我剛回到家,外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點(diǎn)打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,奇怪,媽媽怎么不在家?我疑惑地想著。突然,一陣開門聲把我的思緒拉了回來。我一看,原來是媽媽回來了,她手里還拿著一本我夢寐以求的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的,像只“落湯雞”,而她手里的作文書卻一點(diǎn)沒濕??粗鴭寢尙F(xiàn)在的這個(gè)樣子,我的.鼻子莫名地一酸……

  當(dāng)晚,媽媽就感冒發(fā)燒了,我想:媽媽平時(shí)對(duì)我那么好,而這次又是因?yàn)槲也鸥忻暗模蚁耄何乙惨鲌D報(bào),照顧好媽媽。于是,我立刻拿起一把傘,去藥店給媽媽買藥。路上很泥濘,我摔了一跤,但一想到病床上的媽媽,就全然不顧了。

  回到家后,我倒了一杯水給媽媽吃藥,媽媽看見我渾身濕透的樣子,眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道:“媽,好女有淚不輕彈,你就別浪費(fèi)你那‘銀珠子’了,何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴。”聽了我的話,媽媽這才破涕為笑。

  我又熬了一鍋姜湯,給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,媽媽直叫熱。我耐心地對(duì)媽媽說:“媽,堅(jiān)持一下,這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于,在我的精心照料下,媽媽的病很快就好了。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就心潮澎湃,我知道,人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  我在感恩中成長,感受生活的樂趣。同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久。

  海安縣明道小學(xué)六(8)班 楊茜

  指導(dǎo)老師 萬鳳林

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