下面是范文網(wǎng)小編收集的愛(ài)優(yōu)秀作文8篇 愛(ài)的作文優(yōu)秀范文，以供參考。
愛(ài)優(yōu)秀作文1
我的童年記憶，關(guān)于曾祖母的，早已模糊成一團(tuán)水霧的影子，從我記事起，她的腿腳就不再靈便，后來(lái)，得知她也有些癡病，街坊領(lǐng)居都說(shuō)她的閑話，她還是執(zhí)拗的到學(xué)校門口的梧桐樹(shù)下等待放學(xué)歸來(lái)的我。每每，我如一只雀躍的小雞跑在前面，跑出十幾米遠(yuǎn)，回頭看她，她深一腳淺一腳賣力地走著，如同一只笨重的老鵝，她抬起頭，對(duì)我傻傻笑著。于是，她跛足慢慢行走的樣子牢牢地刻在了我的'記憶中。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，和她說(shuō)話要微微俯首了。那天，我陪她到親戚家中看戲，我在前，她在后，我無(wú)意間一回頭，看到了她走路的樣子。那天的風(fēng)很大，將她的淡藍(lán)色小碎花的素色小褂吹起皺褶，她走得很賣力，很賣力，每往前走一小步，身子就向前傾一下，她并不瘦，但不知怎么的，那天我覺(jué)得她很單薄，她抬起頭，望著前方的我，眼睛里藏有一絲無(wú)助，還有一抹無(wú)奈，但她還是笑了笑，傻傻地笑了笑，但這一笑卻讓我的心悸動(dòng)，疼痛，流淚。
那年，她病了，病得很嚴(yán)重。她整天躺在病床上，她終于不用再在我身后苦苦追隨了。我和媽媽推著她走到她以前看戲的地方，走到她原來(lái)等我的地方，走到花明，走到柳暗，走到每一處有陽(yáng)光的地方，陽(yáng)光灑在她的臉上，她又露出了那傻傻的笑，只是又多份幸福和滿足，沒(méi)有那追隨我時(shí)的痛苦與無(wú)助。其實(shí)，你知道嗎，我多想和你一直走，一直慢慢地走，走過(guò)花落又花開(kāi)。時(shí)光轟轟烈烈地往前跑，我想抓住從指縫間留走的時(shí)光，只想與你慢慢地走。
但是，你還是走了，這個(gè)在我生命中只存在10年的人。
心靈的傷疤早已痊愈，有時(shí)在街上看到一位老人在苦苦追隨著前方自己的小孫子、小孫女，我多想對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)，請(qǐng)你停一停，等著你身后的那個(gè)人，雖然你一回頭便能看到那個(gè)人，但是請(qǐng)陪他們走一段靜默的路。
愛(ài)優(yōu)秀作文2
5月12日，四川的孩子正在學(xué)校專心學(xué)習(xí)時(shí)；大人們正在公司忙碌工作時(shí)； 老人們正在公園鍛煉/聊天時(shí)。突然，一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震降臨了，剛剛正在學(xué)習(xí)的學(xué)生，工作的大人，休閑的老人頃刻間都被埋在了廢墟和瓦礫中。
這次大地震傷亡很慘，附近省/縣都有震感。震中是四川省汶川縣，縣城幾乎被夷為平地。大部分人都永遠(yuǎn)沉睡在瓦礫和廢墟之中，有少數(shù)獲救者但也傷痕累累，其中有許多催人淚下的感人事跡讓人不能忘懷。
5月12日下午14時(shí)28分地震來(lái)臨時(shí)，3歲的宋欣宜的父母臉對(duì)臉、胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個(gè)拱形，在地震發(fā)生的一瞬雙雙擋住倒塌下來(lái)的沉重墻體，用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一道“生命的圍墻”，使小欣宜得救了。
還有一位母親，在地震時(shí)她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體來(lái)保護(hù)自己的孩子。在墻板塌下來(lái)時(shí)，他忍受著巨大的痛苦用自己的血肉之軀擋著墻板，用自己旁邊的手機(jī)在上面編輯著“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！焙髞?lái)?yè)尵热藛T發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，但當(dāng)大家看到手機(jī)上的短信時(shí)竟連看慣了生離死別的醫(yī)生都在這一刻落淚了，每個(gè)看到短信的人都落淚了。這位母親憑著對(duì)自己寶寶的愛(ài)忍受著常人不能忍受的`痛苦，在手機(jī)上表達(dá)了自己對(duì)寶寶的愛(ài)。這種愛(ài)就是母愛(ài)，在每個(gè)父母臨死或面對(duì)困難時(shí)首先想的是自己的子女。這種母愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，是最高境界的愛(ài)。
讓我們?yōu)檫@些死去的人們默哀 ，為活下去的孩子慶幸，向這些偉大的母親致敬！
愛(ài)優(yōu)秀作文3
依舊是這條小路，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一頭通向我家門口，一頭通向?qū)W校。這是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。它就像媽媽的手臂，每天早上把我送到學(xué)校，每天下午又接我回家。這條小路我不知走過(guò)多少次，但有一次，給我的印象最深刻。
那是四年級(jí)的一個(gè)早上，由于期末考快到了，學(xué)習(xí)變的異常緊張。同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)，以便在考試中取得好成績(jī)。面對(duì)黑板上那些向我挑戰(zhàn)的難題，我必須早去，把它們弄明白才有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)別的知識(shí)。
這天早上我起的特別早，天還沒(méi)亮，我就吃了媽媽給我早早做好的早飯。我背氣書包剛要走，屋外一片漆黑，我害怕起來(lái)。這時(shí)候，媽媽看出了我的心思。慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“走吧，媽媽送你?！毕氲綃寢屓找剐羷?，操持家務(wù)，我堅(jiān)決不讓。但這一次，媽媽還是要堅(jiān)持送我。就這樣，媽媽伴著我到了路口，我堅(jiān)信我能行?？勺吡艘欢温泛?，我忽然又害怕起來(lái)，月亮散發(fā)著慘白的光，把樹(shù)的影子打在地上，四周黑的更徹底了。我后悔了，要是媽媽在就好了！我猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有個(gè)單薄的'影子屹立在風(fēng)中，媽媽！剎那間，我的喉嚨像被什么堵住了，酸溜溜的淚水直往嘴角流。
媽媽的保護(hù)和愛(ài)，讓我立刻有了安全感，有了力量，我再也不害怕了。
母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是只知道給予而不乞求回報(bào)的。母愛(ài)是太陽(yáng)射下的第一縷光，溫暖著我們，母愛(ài)是一壇歷久彌香的陳酒，滋潤(rùn)著我們，母愛(ài)是一本讀不完的書，指引著我們;母愛(ài)又是一條奔騰不息的大河，源源不斷，永遠(yuǎn)伴隨著我們。
愛(ài)優(yōu)秀作文4
春風(fēng)的愛(ài)是不同的，是特別的。就像兩顆貼在一起的心，沒(méi)有年齡的代溝，沒(méi)有歲月的隔閡，就那樣緊緊的貼在一起，是如此溫暖，如此柔婉，如此夢(mèng)幻。
她是我喊了很久很久的大姐姐，就是她帶給我春風(fēng)的愛(ài)。可是在記憶中好像很久沒(méi)有這樣了，不是嗎？自從她上了初三，留給我的就只是他每天上下樓的腳步聲了，真的好想念那種感覺(jué)。
永遠(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)夏天：我得了水痘，又患了感冒，百般聊賴地躺在床上。對(duì)待這種生活，已然習(xí)慣，卻還是會(huì)厭煩。不知不覺(jué)就到了周六—她放假的時(shí)候，沒(méi)到這個(gè)時(shí)候她便會(huì)來(lái)陪我度過(guò)一個(gè)下午。以前總是期待著這個(gè)日子的.到來(lái)，可現(xiàn)在卻忘了，看到她來(lái)才猛然醒悟，苦笑了一下，現(xiàn)在才知道原來(lái)一個(gè)人的日子這么難熬。她笑著跳著來(lái)到我身旁，給我的房間帶來(lái)一股淡淡的春風(fēng)的氣息。她開(kāi)始向我講述她們班近來(lái)發(fā)生的一些趣事，可是我還發(fā)著燒，昏昏欲睡，根本沒(méi)有心思去聽(tīng)。她見(jiàn)我沒(méi)有心思聽(tīng)，便坐在床沿邊，輕輕撫摸著我的頭。那剎那，我突然欣喜起來(lái)，真的是春風(fēng)的感覺(jué)，如此溫暖，如此柔婉，如此夢(mèng)幻。
一直以來(lái)，她都儼然一個(gè)大姐姐的樣子，可是她只不過(guò)比我大3歲而已，自己一直就被她寵著，被她無(wú)微不至地照顧，。沒(méi)有理由。她一直給我愛(ài)，那種愛(ài)，沒(méi)有母親的命令式語(yǔ)氣。沒(méi)有父親那張嚴(yán)厲的臉，是友誼，一份真摯得讓人無(wú)法言說(shuō)的友誼。
想大聲對(duì)她說(shuō)：“我們的友誼就像春風(fēng)，無(wú)形，無(wú)色，無(wú)味，卻是無(wú)法抹去的?！?/p>
想大聲對(duì)青春說(shuō)：“我的青春無(wú)悔，只因?yàn)槲矣羞^(guò)一份刻骨銘心的友誼,并將永遠(yuǎn)擁有著。”
愛(ài)優(yōu)秀作文5
回憶時(shí)空長(zhǎng)河，以前我一直不明白，媽媽不知從何時(shí)起變老了，十分地滄桑。不過(guò)，現(xiàn)在我懂了，原來(lái)一切的一切都是因?yàn)槲摇?/p>
春傘
有一天，放學(xué)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)萬(wàn)里晴空的天氣已不知何時(shí)變成陰沉沉的，還下著傾盆大雨。我的同學(xué)們?nèi)甲吡耍í?dú)只剩我還在走廊處不知所措。這時(shí)，我頭上也撐起了一把傘，原來(lái)是我的媽媽來(lái)了。她不停道歉：“不好意思，媽媽今天來(lái)晚了。”我卻向她怒吼：“為什么你不能來(lái)早點(diǎn)？我都濕透了?！眿寢屄?tīng)了，無(wú)言以對(duì)，在沉默中，我們回家了。到家后，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身子半邊全濕了。原來(lái)，在路上，傘全部?jī)A向了我，才使我沒(méi)被淋濕。
現(xiàn)在想起，我真不應(yīng)該朝她怒吼。
夏路
夏季中的一天，我和媽媽去山上采野果天上，不知何時(shí)也下了雨，灰蒙蒙的，我們急忙跑回家，可是路全部被雨浸濕了，沒(méi)法走，媽媽便讓我做到她背上，駕著我走，路上她雙手扶著我的腿，我發(fā)現(xiàn)她的手被路上的一些植物給刺到了，紅紅的。她卻一直扶著我回到了家。我想：這一路上被雨水打濕的手應(yīng)該很疼。
冬毛衣
那時(shí)家里很窮，我凍的'瑟瑟發(fā)抖，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要一件毛衣，可窮，你想要的沖動(dòng)也壓了下來(lái)，因?yàn)槲抑牢壹艺娴某惺懿黄?，在一天早晨，我的枕頭邊出現(xiàn)了一件毛衣。不知是誰(shuí)放于此處，我的直覺(jué)告訴我，準(zhǔn)是媽媽。我問(wèn)她，可是一見(jiàn)到她的眼睛，我就已經(jīng)知道了答案，從那件毛衣背后，我仿佛看見(jiàn)了媽媽在辛勤工作時(shí)的背影。
腦海曾無(wú)數(shù)次想過(guò)這些畫面，即使我在睡覺(jué)時(shí)，也常常想到這些事，醒來(lái)，枕邊一片濕！
愛(ài)優(yōu)秀作文6
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束漂亮的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……
——題記
第一章母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——母親……
女兒長(zhǎng)大了，是該為母親做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，母親時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也愉快，為了母親，學(xué)回感恩！
在學(xué)校，想母親時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我笑容，仿佛在說(shuō)：“女兒，想母親啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩，讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己?！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的'青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父?！崩蠋煱?，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩愛(ài)……
愛(ài)優(yōu)秀作文7
人世茫茫，維系人們之間關(guān)系的莫非一個(gè)愛(ài)字了吧?？墒?，上帝創(chuàng)造了愛(ài)，又為何要?jiǎng)?chuàng)造冷漠呢？
中午放學(xué)，心情愉悅的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個(gè)十字路口，我便停下來(lái)等。突然，我看到對(duì)片馬路一個(gè)老人摔倒在地，旁邊是一輛車輪都摔歪的自行車。我急切的.看著老人的四周，希望能有人扶起他。一個(gè)年輕母親帶著她的孩子走過(guò)了老人，年輕母親竟連頭都沒(méi)有回一下，倒是他的女兒，不時(shí)地扭頭看老人。年輕母親發(fā)覺(jué)他的女兒在看老人，大聲訓(xùn)斥其他的女兒。她的女兒在她的訓(xùn)斥中低下了頭。我的心，猛地沉了一下。
我把目光向左移，幾個(gè)中年漢子在九頭崖門前談笑風(fēng)生。他們離老人不過(guò)五六米。
兩個(gè)年輕人嬉笑著從老人身邊走過(guò)，其中一個(gè)指著老人不知在說(shuō)些什么。
我看到老人掙扎了幾下，試圖站起來(lái)，可是沒(méi)有成功。老人重重的嘆了一聲，或許是在嘆世態(tài)炎涼。
紅綠燈不停的變換著，我卻呆呆的望著那老人身邊走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)人。
這時(shí)，一個(gè)阿姨碰了碰我：“你在干什么？怎么還不走？”是啊，我在干什么，我不還是冷漠地看著著一切么？我拉拉書包帶，快步穿越馬路。
忽然，一個(gè)戴著黑帽子的叔叔走向老人，把老人扶起來(lái)，替他拍拍身上的灰塵，又把自行車扶起來(lái)。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車，看著老人遠(yuǎn)去。然后，叔叔也一點(diǎn)一點(diǎn)消失在人群中。
一切似乎都很平靜，九頭崖前坐著的兩個(gè)中年人依在談笑風(fēng)生。對(duì)于那些冷漠的過(guò)路人，我不想多說(shuō)，因?yàn)槲乙矝](méi)有資格多說(shuō)。想起前段時(shí)間發(fā)生的“小悅悅”事件，我只能說(shuō)：如果當(dāng)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)“黑帽子叔叔”該多好啊。
讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)優(yōu)秀作文8
幽幽的，散發(fā)著不盡的墨香?！}記
我愛(ài)寫字，喜歡獨(dú)自一人徜徉在墨的回味中。
傾倒愛(ài)，這是硯的魅力。我看著濃黑的墨從瓶中傾倒而出，淌入墨已干涸的硯中。墨慢慢散開(kāi)，隨意的在硯中流動(dòng)，那滑過(guò)的痕跡，都是最美的。我俯著身，不自覺(jué)的向下，努力一吸，似乎想將這所有的墨香全部都吸入囊中，那是一種令我陶醉的香，帶著點(diǎn)點(diǎn)古典的氣息，旋轉(zhuǎn)在我鼻尖，徘徊在腦海中，宛如身在仙境，一種全新的感覺(jué)。我的身體已被控制，目光也凝視著硯中的墨，黑黑的，卻有種成熟之范；稀稀的，卻不失濃烈氣味。墨，已在我心中留下了一道不可抹去的痕跡。
點(diǎn)染愛(ài)，這是筆的魅力。輕將筆提起，再慢慢放下，將筆在墨中飽蘸，便不像之前那樣緊致了，而是被墨占了個(gè)滿懷，胖胖的，很是可愛(ài)。稍后，再將筆一轉(zhuǎn)，筆中多余的墨便被擠了出來(lái)，此時(shí)的筆毛已不像剛才那般飽滿了，似乎多了些歲月帶來(lái)的風(fēng)霜。再轉(zhuǎn)，筆便又回到從前的位置，大概四十五度，輕比幾下，讓筆尖再多些“能量”，以便書寫。直到此時(shí)，我才清晰的意識(shí)到蘸墨的魅力所在，只因它的百轉(zhuǎn)千回，它的.學(xué)問(wèn)之多，便足以令我沉迷于此，如癡如醉。再提筆，已準(zhǔn)備上紙了。
畫出愛(ài)，這是墨的魅力。順滑的墨跡印上紅色的紙張，原本劃過(guò)的地方泛起了墨，那橫、豎、撇、捺在千變?nèi)f化中組成了一個(gè)個(gè)精美絕倫的漢字，均勻的大小，有力的筆畫，在紅火的紙張上收縮自如，好比一條游魚。提筆，收筆，完美的一副對(duì)聯(lián)加一個(gè)橫批，上面寫著我對(duì)這個(gè)家的祝福，對(duì)每個(gè)人的愛(ài)。筆早已放下，心卻久不能平。在那墨與紙融合之時(shí)，在我為了寫一個(gè)字而十分認(rèn)真專注之時(shí)在那有力的筆鋒之間，我寫下了可以令我驕傲一年的春聯(lián)，心中的波濤不可平息，激動(dòng)的心情也難以言表，我用中華獨(dú)特的文化，譜寫了我家的光輝。
迎新春六猴送安辭舊歲三羊開(kāi)泰吉祥如意。
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