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感恩學?;顒臃桨?篇 校園感恩活動方案

時間:2023-11-07 11:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩學校活動方案8篇 校園感恩活動方案,供大家參考。

感恩學?;顒臃桨?篇 校園感恩活動方案

感恩學校活動方案1

  一、活動目的:

  在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的“三八”國際婦女節(jié),這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。學會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應盡的責任,希望全校少先隊員、兒童團員在婦女節(jié)到來之際,伴著美麗的微笑為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

  二、活動時間:

  3月1日至3月15日

  三、活動內(nèi)容:

  1、大隊部組織一次國旗下講話——《“半邊天”閃光輝》(3月8日)

  2、大隊部組織全校學生開展一次“感恩母親”“三個一”行動(3月1日~3月8日)

  了解一下“婦女節(jié)的來歷”。u

  對媽媽、奶奶等說一些感恩的話。u

  和媽媽開展一次親子互動,了解媽媽的生日、最大的心愿、幫媽媽做力所能及的家務事等等。u

  3、各班舉行一次“感恩母親”十分鐘隊會,交流各自在“三個一”活動中的做法和體會。(3月9日)

  四、活動要求:

  1、各班認真組織學生參與此次主題教育活動,不要流于形式,爭取讓學生真正有所收獲。

  2、本次十分鐘隊會不用填寫“十分鐘隊會”記錄表,活動結(jié)束后每班評選3份優(yōu)秀《感恩行動記錄表》上交大隊部。

感恩學?;顒臃桨?

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。

  他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時間:

  11月的第四個星期四(感恩節(jié))。

  四、活動地點:

  學校內(nèi)。

  五、活動前期準備

  1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

  8.購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,圍繞四個“一”展開活動。

  1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),哈哈哈眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過哈哈哈手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱

  我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心 感謝命運 花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動意義(后記)

  這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

  在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

感恩學?;顒臃桨?

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

  三、活動背景:我國第31個教師節(jié)即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:20xx年9月9—10日

  五、活動地點:理科樓各辦公室

  六、活動對象:信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責人:信息工程系學生會學習部

  十、主要參與者:學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  為了迎接教師節(jié),xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

  一、 活動目的

  本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、 活動主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、 活動內(nèi)容:

  1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

  3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。 ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

  5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

  6.給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

  7. 給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學生活動:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等。

  一、活動目的:

  在第29個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

  二、主題

  特別的愛,獻給特別的你

  三、活動步驟

  布置教室黑板。

  邀請本班的任課教師參與。

  1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。

  2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

  3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

  4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

  5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活動時間:9月7日班會時間。

  五、活動要求:

  1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

  3、屆時,學校領(lǐng)導將到各班級進行巡視

感恩學?;顒臃桨?

  活動主旨:

  借20xx年感恩節(jié),擴大本KTV在當?shù)氐闹?,讓更多消費者感受到本KTV的服務質(zhì)量。

  活動目的:

  穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

  活動時間:

  20xx年11月XX日至20xx年11月XX日

  一、前期宣傳篇:

  1、宣傳廣告語

  快樂感恩節(jié),快樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什么呢?

  要感恩節(jié)禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

  美麗芭堤雅,讓你的感恩節(jié)更浪漫!

  讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

  預定芭堤雅感恩節(jié)KTV包間,意外驚喜送給您!

  來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節(jié)禮物!

  感恩節(jié)來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

  2、宣傳媒體

  大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網(wǎng)、橫幅、店堂公告

  3、即日起,預定感恩節(jié)包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。

  4、11月24日,感恩節(jié)亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

  5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“感恩節(jié)幸運星特殊優(yōu)惠”。

  二、裝飾篇:

  要求如下:

  1.以“感恩節(jié)—消費者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標志,方便新消費者快速適應環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節(jié)過后,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能熟悉環(huán)境。

  2.包間內(nèi)部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“HappyThanksgivingDay”。

  3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

  4.員工的服裝可以不變,但必須在服務質(zhì)量上加強。見面語“HappyThanksgivingDay”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

  5.營造店外節(jié)日氛圍。

  6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進入包間,派送禮物。

  7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高芭堤雅節(jié)日氛圍。

  三、工具準備篇

  1.感恩節(jié)禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造20xx年感恩節(jié)狂歡之夜。

  2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容“HappyThanksgivingDay”

  3.其它歡迎招牌等,內(nèi)容“Happy

  4.筆、便簽

  5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”

  四、優(yōu)惠篇

  待定

  注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括感恩節(jié)幸運星特殊優(yōu)惠,預定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

  五、活動篇:

  1.預定感恩節(jié)期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

  2.本店現(xiàn)有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有。贈送飲料等。

  3.免費品嘗點心。

  4.送神秘禮物員工在各包間的客串活動。

  收:包間號寄:芭堤雅

  突出企業(yè)“消費者至上”的理念。

  六、后續(xù)宣傳篇

  1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

  2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網(wǎng)

  七、預算篇

感恩學?;顒臃桨?

  一、活動目的

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學生感恩之心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感。

  二、活動主題

  溫馨紅五月,感恩母親情

  三、活動時間

  20xx年5月6日----5月11日

  四、活動步驟

  傾聽:1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。

  2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  傾情:1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

  2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

  傾訴:1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發(fā)一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

  五、活動實施

  1、5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的'辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  六、活動反饋

  以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學生們做的各種形式的優(yōu)秀作品,利用班會的機會,通過現(xiàn)場演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關(guān)活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。

感恩學校活動方案6

  一、活動背景:

  十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的:

  通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活動對象:學院所有青年志愿者

  五、活動時間:11月27日

  六、活動內(nèi)容:

  1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

  2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

  七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會

  贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

  八、活動經(jīng)費預算:

  孔明燈—10個 (25元)

  院青年志愿者協(xié)會

  20xx年xx月xx日

感恩學?;顒臃桨?

  活動意義:

  讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。

  讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

  教育目的:

  1、懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

  2、對家長的回饋和感恩。學會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。

  現(xiàn)場布置:

  風格:印第安風格

  場景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈

  情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)

  活動流程:

  簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽游戲環(huán)節(jié)(團隊合作,團隊榮譽感培養(yǎng))→感恩卡DIY(親子互動環(huán)節(jié))→感恩節(jié)廚房→活動結(jié)束,贈送感恩節(jié)禮物

  導入:

  感恩節(jié)到了,熱情好客的印第安人請小朋友來品嘗豐盛的感恩節(jié)大餐,誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物,然后還要趕走兇惡的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。

  游戲設(shè)置:

  面部彩繪:印第安風格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現(xiàn)場彩繪)

  玉米游戲:X個玉米(一小段)藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的X個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,X個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感)

  穿珠競賽:把一個裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個個串起來,時間1分鐘;串得最長者得獎。

  DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動環(huán)節(jié))

感恩學?;顒臃桨?

  一、活動背景:

  秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

  二、活動主題:

  感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  三、活動目的:

  1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

  四、活動內(nèi)容:

  1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

  針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現(xiàn)場捐贈:方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

  注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成**后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  五、活動宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

  2、現(xiàn)場布置:

  a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

 ?。狻⑨槍緯T:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)

 ?。?、針對某公司及qq群:公布活動

  d、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

 ?。濉⒁粯牵欤澹浼鞍鼛娨暺?、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題

 ?。?、捐贈儀式當天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

  六、活動配合:

  1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

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