下面是范文網(wǎng)小編收集的植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文8篇 《植樹(shù)節(jié)》作文，供大家參考。

植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文1

　　一個(gè)春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

　　汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)——怪不得要植樹(shù)呢！

　　勞動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周?chē)?沙子就像事先商量好了一樣，齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi)，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復(fù)復(fù)，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢？我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內(nèi)衣。

　　這時(shí)爸爸直起腰來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑。”這個(gè)方法果然有效，不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑?？粗@一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來(lái)”呀！

　　我放下鐵鍬，從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗，放進(jìn)坑里就要埋土，爸爸忙說(shuō)：“別急，咱們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對(duì)齊，這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻?！薄鞍职?，您知道的真多?！蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

　　看著栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑。

植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文2

　　3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

　　班主任說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)班主任這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

　　班主任說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力?！?/p>

　　為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

　　第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的`水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

　　同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

　　我們又按照班主任的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文3

　　今天是植樹(shù)節(jié)。為了響應(yīng)博姬叔的號(hào)召，在重慶建設(shè)五大森林，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)。下午3點(diǎn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊的排好隊(duì)，在家長(zhǎng)的陪同下，坐公交車(chē)來(lái)到人前，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

　　當(dāng)我們下車(chē)時(shí)，我們來(lái)到了我們種樹(shù)的地方。張老師讓我們排好隊(duì)，一張一張地拿到植樹(shù)卡，拿到一個(gè)四人廣場(chǎng)。等了很久，我有了名字。我和另外三個(gè)朋友來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，我們每個(gè)人都站在一個(gè)角落里。我等不及要開(kāi)始工作了！我拿起鋤頭，認(rèn)真地挖著。過(guò)了很久，我突然發(fā)現(xiàn)我挖不出來(lái)。我停下來(lái)仔細(xì)看了看。原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的`路。我想盡辦法把它挖出來(lái)，但是我花了很大力氣才挖出來(lái)。我不得不向媽媽求助。我媽媽費(fèi)了很大的勁才把大石頭拿出來(lái)?，F(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了。最后，我放了一棵大樹(shù)。用腳踩著松軟的泥土，用水桶往上面倒了些水，然后掛上自己的車(chē)牌，最后種了一棵小樹(shù)。我太開(kāi)心了！還和自己種的小樹(shù)合影！

　　后來(lái)覺(jué)得還早。然后我在這棵大樹(shù)周?chē)N了幾棵小樹(shù)。我把這棵大樹(shù)比作張老師，把它周?chē)男?shù)比作我們班的孩子。我們是在張老師的栽培下慢慢長(zhǎng)大的，種了一棵小樹(shù)，青翠純凈。我希望小樹(shù)能和我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文4

　　植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日。今年植樹(shù)節(jié)，我成了小學(xué)生。校大隊(duì)部組織我們參加農(nóng)村植樹(shù)活動(dòng)，從小提高學(xué)生愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　今天早上陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光普照大地。我們?cè)诮紖^(qū)的一個(gè)空地下車(chē)后，我和同學(xué)帶著鏟子、水桶和樹(shù)苗。來(lái)到空地，開(kāi)始種樹(shù)。我是第一組，我們的任務(wù)是給小樹(shù)澆水。石若琪是第二組。他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東麗是第三組。他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖洞，疏松土壤來(lái)種植幼苗。每個(gè)人都在忙著做自己該做的事情，以極大的熱情去做。每個(gè)人臉上都帶著幸福的微笑。他們種完樹(shù)后，我們小組該給樹(shù)苗澆水了。我們?nèi)ズ舆?，帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給樹(shù)苗澆水。仿佛在看著閃閃發(fā)光的水涌進(jìn)小樹(shù)苗的嘴里。他們愉快地一飲而盡，說(shuō)：“謝謝你的辛勤工作。在您的精心呵護(hù)下，我們將成長(zhǎng)為未來(lái)服務(wù)人類(lèi)的有用人才?！蔽衣?tīng)了很開(kāi)心，也很自豪。我想，很多年后，我和同學(xué)種下的'樹(shù)苗，都會(huì)長(zhǎng)大，成為一片濃蔭密布的大森林。再來(lái)這里會(huì)有什么樣的心情！正是因?yàn)橄裎覀冞@樣熱愛(ài)和愛(ài)護(hù)自然的人。我們的世界將變得更加美好和綠色。

　　這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)真的為我增加了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了只有熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們的世界才能更加美好和豐富。

植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文5

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

　　幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的`保護(hù)所造成的。

　　大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！

植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文6

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！?月17日，也就是農(nóng)歷的二月初一，爸爸陪我一起參加了貴陽(yáng)晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。

　　坐車(chē)向目的地出發(fā)，車(chē)外陽(yáng)光明媚，車(chē)內(nèi)歡聲笑語(yǔ)。在車(chē)上，我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲，一路熱鬧非凡。下車(chē)后，我們領(lǐng)了工具和樹(shù)苗，跟著楊老師一起去栽樹(shù)的地方，聽(tīng)楊老師講解如何栽樹(shù)，然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測(cè)坑、挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水和掛牌。最后，我給自己栽的小桂花樹(shù)取名叫“桂樂(lè)”，把我的名字和它的名字寫(xiě)在一起，希望我們每天都快樂(lè)成長(zhǎng)，它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我成為有用之才！

　　午飯后，我和新認(rèn)識(shí)的'可可沿河游玩，看到垂柳，我們一起背了剛在語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　栽完樹(shù)后，我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過(guò)路、老鷹抓小雞等游戲，太開(kāi)心了?；貋?lái)的路上，我太累了，聽(tīng)爸爸說(shuō)上車(chē)沒(méi)多久，我就倒在他的身上睡著了。

植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文7

　　植樹(shù)節(jié)到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)。

　　同學(xué)們興高采列的來(lái)到了野外。老師給小組們隨意發(fā)了一些小樹(shù)苗，再發(fā)一些工具，大家便全開(kāi)始干活了。

　　快看呀！同學(xué)們干得多起勁！過(guò)了一會(huì)兒，該收工了。老師讓同學(xué)們收起工具，準(zhǔn)備走。平時(shí)總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的`小軍說(shuō)話(huà)了：“老師，我這兒一共有多少名同學(xué)，多少棵樹(shù)苗？”老師推了推鼻梁上眼鏡，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！行！那老師告訴你條件，你來(lái)解答你提出的問(wèn)題。聽(tīng)著！如果每人植樹(shù)5棵，就會(huì)還剩下14棵樹(shù)苗；如果每人植樹(shù)7棵，那么就少6棵（當(dāng)然老師不包括）。小軍隨手拿了根樹(shù)枝在地上寫(xiě)了起來(lái)。嘴里還念叨著：“假設(shè)我們這里植樹(shù)的人有x人，樹(shù)苗有x棵。既然每人植樹(shù)5棵，就會(huì)有5x棵樹(shù)苗，再加上剩下的14棵樹(shù)苗，可以列式為：5x+14等于一共有多少棵樹(shù)苗。豪無(wú)疑問(wèn)，下一個(gè)條件就可以列式為：7x-6。那么整道方程可以列：5x+14=7x-6?！薄昂昧耍±蠋?！我把式了列出來(lái)了！老師走過(guò)來(lái)看了看，滿(mǎn)意地說(shuō)：“不錯(cuò)！那你順便把方程的解給求出來(lái)。”于是小軍便在地上寫(xiě)下了這樣的步驟：

　　5x+14=7x-6

　　解：14=7x-5x-6

　　14+6=7x-5x

　　7x-5x=14+6

　　2x=20

　　x=10

　　5×10+14=64（棵）

　　做完了，老師摸了摸小軍的頭說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子！”小軍說(shuō)：“是啊！數(shù)學(xué)在我們的生活中實(shí)在是妙不可言！"

植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文8

　　3月12日是植樹(shù)節(jié)，既然是植樹(shù)節(jié)，當(dāng)然就要植樹(shù)啦！我特地約了幾個(gè)同學(xué)去參加植樹(shù)活動(dòng)，可惜來(lái)的同學(xué)只有李東浩，我們只好兩個(gè)人一起去了。

　　姥爺專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備好了樹(shù)苗——金葉女針，還給我們當(dāng)起了指導(dǎo)老師，給我們講解植樹(shù)的注意事項(xiàng)。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞：深深的，淺淺的，結(jié)實(shí)實(shí)的，暄暄的。想知道怎么回事嗎？接著往下看吧！

　　我們開(kāi)始植樹(shù)了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們，假設(shè)樹(shù)根長(zhǎng)20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的.”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的是為了讓樹(shù)苗好插根。然后我把樹(shù)苗放了進(jìn)去，我和李東昊扶著樹(shù)苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來(lái)的土填進(jìn)坑里，然后踩實(shí)，“結(jié)實(shí)實(shí)的，也就是說(shuō)把填進(jìn)去的土踩一踩就結(jié)實(shí)了。再用手拽一拽樹(shù)頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。

　　姥爺說(shuō)要想讓樹(shù)喝上足夠的水，必須打好樹(shù)穴。李東昊一聽(tīng)樹(shù)穴，吃驚地問(wèn)：“數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)？”我?guī)麃?lái)到一棵栽好的樹(shù)邊，給他指了指什么是樹(shù)穴，我們禁不住哈哈大笑起來(lái)。我們又一起挖好了樹(shù)穴，讓樹(shù)苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹(shù)，相信它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！

　　這是讓我很難忘的一個(gè)植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲乙步o祖國(guó)的綠化做出了一份貢獻(xiàn)。我希望大家都能用心去種樹(shù)，讓我們的家園變得更加美好！

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