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融合初一作文6篇 融合作文議論文

時(shí)間:2023-11-07 12:47:00 綜合范文

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融合初一作文6篇 融合作文議論文

融合初一作文1

  融合是現(xiàn)今世界發(fā)展的大趨勢(shì)。在我看來(lái),融合的理念就是合作。社會(huì)一直在提倡合作精神,因?yàn)楹献髂艽龠M(jìn)社會(huì)乃至世界的發(fā)展。時(shí)代在進(jìn)步,世界在發(fā)展,融合的理念已滲透進(jìn)每個(gè)領(lǐng)域。國(guó)家與國(guó)家之間需要合作。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖說(shuō)也是名列前茅,但貧富差距仍很?chē)?yán)重。要想促進(jìn)咱們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我們就得與其他發(fā)展國(guó)家融合起來(lái)?,F(xiàn)在做任何事情都講究實(shí)效,單憑我們單槍匹馬地孤軍作戰(zhàn),當(dāng)然,憑我們國(guó)人之間的團(tuán)結(jié)精神,我們也能夠在世界站住腳,只是沒(méi)有“時(shí)效”。所以,我們的國(guó)家一直在呼吁提倡合作精神,將這種精神融入各個(gè)領(lǐng)域。我們的國(guó)家也在不斷發(fā)展著,這離不開(kāi)我們56個(gè)民族的團(tuán)結(jié)一致,合作精神。我們是一個(gè)多民族國(guó)家,這是一個(gè)大家庭。因此,要想國(guó)家發(fā)展,就得民族融合。

  如此一個(gè)多民族國(guó)家,也是一個(gè)多文化國(guó)家。民族與民族之間,要合作起來(lái),將各個(gè)民族的文化融合起來(lái),互相滲透,將我們的國(guó)家發(fā)展成一個(gè)文化盛國(guó)。讓他國(guó)來(lái)瞧一瞧我們豐富的文化,讓我們的國(guó)家成為一個(gè)有內(nèi)涵的大國(guó)。我們?nèi)伺c人之間,也要提高合作意識(shí)。學(xué)校一貫要求學(xué)生進(jìn)行小組討論,而老師的講課時(shí)間不得超過(guò)十分鐘。聽(tīng)起來(lái)多荒謬啊。老師就是教學(xué)生的,不然還要老師干嘛?其實(shí)不然。學(xué)校是在培養(yǎng)學(xué)生的交流、表達(dá)和合作能力。作為一個(gè)高中生,很多問(wèn)題是可以通過(guò)學(xué)生之間的討論與交流解決的。我覺(jué)得學(xué)校的這一方針很好。因?yàn)閷?lái)走向社會(huì),需要的'正是這種能力。人們常說(shuō),一個(gè)人在學(xué)校中學(xué)得的知識(shí),將來(lái)運(yùn)用在工作領(lǐng)域中的并不多。反而是這種實(shí)踐能力,是決定你成敗的因素。

  我們通過(guò)小組交流的方式,也可以讓整個(gè)班級(jí)融合在一起,成為一個(gè)有能力的集體。國(guó)家在發(fā)展,個(gè)人在發(fā)展,合作意識(shí)就得加強(qiáng)。不管我們身處哪個(gè)領(lǐng)域,都要將自己融入其中。發(fā)揮出自己的創(chuàng)新和能力,這樣才能促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)所處領(lǐng)域的發(fā)展。一個(gè)不懂得合作的人,只能做一些力所能及的事,而一個(gè)懂得合作的人,就懂得突破自己,不斷前進(jìn)。懂得融才能合。個(gè)人懂得融入社會(huì),社會(huì)懂得融入國(guó)家,國(guó)家懂得融入世界,這樣,我們的世界才能快速發(fā)展。讓我們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)融合,攜手共同促進(jìn)世界發(fā)展。

融合初一作文2

  “你最喜歡的電子產(chǎn)品是什么牌子的?”“當(dāng)然是蘋(píng)果(APPLE)啦!”“能說(shuō)說(shuō)喜歡的原因嗎?”“恩,我覺(jué)得它的產(chǎn)品實(shí)用又美觀。”——以上是記者采訪(fǎng)一位中國(guó)學(xué)生的對(duì)話(huà)。正在蘋(píng)果品牌風(fēng)靡全球并又推出炙手可熱的iphone4s的黃金之時(shí),蘋(píng)果公司創(chuàng)始人兼前首席執(zhí)行官——56歲的喬布斯辭別人世。他的轉(zhuǎn)身離開(kāi)正如風(fēng)中余香的逸流與飄散,讓我們重新去用心來(lái)嗅覺(jué)他遺留給世人的芬芳。

  的`確是這樣,蘋(píng)果產(chǎn)品兼具時(shí)代與藝術(shù)兩個(gè)特點(diǎn),并獨(dú)具匠心地融合了這兩個(gè)中心元素:在精益求精的科技創(chuàng)新下,又不失其光芒璀璨的藝術(shù)風(fēng)格!因此它俯瞰全球,被時(shí)人所愛(ài)戴。猶記一句名言:“融合走向完美?!被赝羧眨诤显o各方俊杰獲得成功。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紀(jì)昌學(xué)射正是將“苦練基本功”與“巧學(xué)新技法”融合百射百中;藺相如也是憑著“智慧”與“勇氣”的融合如愿“完璧歸趙”;托爾斯泰的文章既體現(xiàn)活生生的現(xiàn)實(shí),又極富瑰麗的藝術(shù)色彩。這些名垂千古的名人軼事不正因?yàn)樗麄兊母矣诤蜕朴凇叭诤稀倍鞣及偈绬幔咳羧绷巳诤?,中?guó)功夫摒“柔”執(zhí)“剛”,還能見(jiàn)其剛中有柔,英姿颯爽嗎?

  盛唐時(shí)期,若缺了與中亞國(guó)家的融合,怎能實(shí)現(xiàn)其文化繁榮、經(jīng)濟(jì)昌盛呢?若缺了融合,世界一味地偏執(zhí)某一角度發(fā)展,如何在時(shí)光推移中創(chuàng)造奇跡、既往開(kāi)來(lái)?那么,請(qǐng)記得“融合”吧!融合將所有似乎互不聯(lián)系的墨點(diǎn)穿織到一起,形成美輪美奐的圖景。“多角度融合”已成為當(dāng)今世界發(fā)展的大趨勢(shì),不走極端,相互協(xié)調(diào),才能使國(guó)際事務(wù)處理的井井有條,繼而創(chuàng)造一個(gè)文化與經(jīng)濟(jì)超度繁榮的和平盛世。展望未來(lái),東方巨人“中國(guó)”也正需要以“融合”的姿態(tài)去迎接一切“機(jī)遇”與“挑戰(zhàn)”!“速度”與“質(zhì)量”的融合,使其在快速發(fā)展中求穩(wěn)求善;“發(fā)展”與“民生”的融合,使其在國(guó)際地位蒸蒸日上的同時(shí)也受?chē)?guó)民擁護(hù)愛(ài)戴!讓我們以古為鏡,照亮未來(lái),慎思、明辨、擇優(yōu)擇善,憑著寬廣的胸襟,讓世界因融合而更美好!

融合初一作文3

  高山因融合了粒粒塵土而更顯巍峨,大海因融合了滴滴水珠而更顯廣袤。然而茶則……小時(shí)候,初識(shí)茶滋味,覺(jué)得很澀,還有些許淡淡的苦味縈繞于舌尖。因此,我每每見(jiàn)到茶就敬而遠(yuǎn)之。直至又一次,爺爺帶我爬上浙江的茶山。放眼望去,我便陶醉于這片綠色的海洋,霧氣更是給茶山增添些許神秘。清晨,稚嫩的茶葉上依稀留著昨夜的露珠,閃爍著晶瑩的光。那是我第一次如此親近原生態(tài)的.茶,生長(zhǎng)于幽谷陰坡之上。或許就是因?yàn)樗?rùn)了柔風(fēng)細(xì)雨的輕柔,吸取了月華星輝的清幽,氤氳著若有若無(wú)的山嵐野露,而愈顯露出一份恬淡之美。茶因融合自然之美而愈發(fā)動(dòng)人。

  今年暑假,我再一次到浙江游歷。燥熱的天氣驅(qū)使我走進(jìn)一家茶葉店。一進(jìn)店門(mén),迎眼的并不是色澤鮮艷的茶品,卻是古色古香的盤(pán)根茶桌,幾張樹(shù)樁凳。各式茶品圍墻擺放,老板一人專(zhuān)心致志地做著茶道,表演?品茗?我甚是不解。入座后,老板不提生意,卻像見(jiàn)了久違的友人邀我們品茶。他很是熱情,其間,熱絡(luò)攀談,動(dòng)作嫻熟的表演著茶道,一舉手一投足間盡顯清新雅致。我曾困惑于他的舉止,然而現(xiàn)在我已明白,茶帶給他心靈的蕩滌,精神的享受,陶冶了情操,修身養(yǎng)性,樂(lè)在其中。茶因融合了精神享受而愈發(fā)迷人。茶,早在千年之前就被人們所熟知,作為一種解渴提神之物。在這千年的時(shí)間中,卻沒(méi)有被時(shí)間所風(fēng)化,被人們所遺忘。

  其強(qiáng)大的持久力與影響力可見(jiàn)一斑。時(shí)至今日,它更發(fā)展與演變成一種文化,它是一種中國(guó)文化的延續(xù),一種傳承。茶因融合了民族的文化而愈加芬芳。靜夜,沏一杯茶,捧一本書(shū),在氤氳繚繞的茶氣中領(lǐng)略“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適與安逸,感受“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴與壯闊,領(lǐng)略“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無(wú)奈與感慨。茶之魅力便在于此,與其他文化融合著,同時(shí),還能使一顆久經(jīng)喧囂的心靈重歸于平和與安寧。

  聞著清新淡雅,抿著苦盡甘來(lái),真是一種難以言表的精神享受,清茶在手,品味人生,茶淡情濃,悠長(zhǎng)久遠(yuǎn)。茶因融合而愈發(fā)美麗,因融合而盛開(kāi)在人們心中不敗,散發(fā)著馥郁的芬芳。

融合初一作文4

  融合舞,跨越千年的歷史來(lái)到了這里,火是它的靈魂,激揚(yáng),青春無(wú)一不詮釋著它;水是它的載體,柔和,唯美無(wú)一不展現(xiàn)著它。當(dāng)火與水激烈地碰撞,不斷互相融合,舞展現(xiàn)出它最華麗的身影。輕柔漫步,舞臺(tái)上的女子,輕舞著手上長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖,她的神情是如此的傷悲,她的身姿是如此的優(yōu)雅,她一身輕綠色長(zhǎng)衣,顯得如此柔弱,她柔軟的身姿,不斷展現(xiàn)出水的一面,她化作了那一汪柔弱的水,化作了舞。

  激情昂揚(yáng),一身火紅的女子在舞臺(tái)上出現(xiàn),她颯爽無(wú)比,臉上亦是高傲,手上輕舞著一把劍,她激烈的舞動(dòng)著劍,似乎要斬?cái)嗍裁矗瑒υ谒稚蠐]的.越來(lái)越快,隱隱帶了點(diǎn)殺氣,一身火紅裝束詮釋著她的冷然,她化作了火,化作了舞。當(dāng)火與水相遇,相信必有一個(gè)是輸家,此時(shí),舞臺(tái)上,水火相遇,卻又顯得呢么和諧,一身白衣的女子與一身紅衣女子對(duì)舞。紅衣的張揚(yáng),白衣的輕柔;就如燃燒的城池,火光漫延,映照著天空,似不燃盡這座城池,決不罷休。護(hù)城河卻牢牢牽絆住它,火光染紅了一池的水,河水卻始終靜謐,不改它往日最柔和的一面。

  兩強(qiáng)相遇,只有一人能夠站到最后,然而,舞臺(tái)上的兩者卻漸漸融合,白衣女子的甩袖漸漸有力起來(lái),每一個(gè)轉(zhuǎn)身都呢么有力;紅衣女子的甩袖漸漸緩慢下去,每一個(gè)步伐都帶著清脆。當(dāng)瀑布落下懸崖,在崖底激起千層水波,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,那是它生命的又一體現(xiàn);當(dāng)燭火照亮了黑暗,那一束溫暖的火光,在黑暗中不住的跳躍,散發(fā)著無(wú)比柔和的光時(shí),那是火的又一形態(tài)。當(dāng)兩者相融合時(shí),舞蹈展現(xiàn)出了新的時(shí)代,跨越近萬(wàn)年的舞蹈終于有了新的魂魄,靈魂與靈魂之間的巨大碰撞,擦出了強(qiáng)大的火花,舞蹈的美麗不斷升華。融合,多美的一個(gè)詞?。‘?dāng)中國(guó)的民族舞,與外國(guó)的舞蹈相結(jié)合,才發(fā)現(xiàn)有呢么多的雷同,也注定了兩者的融合會(huì)產(chǎn)生一種巨大的震撼力。當(dāng)敦煌的壁畫(huà),展現(xiàn)世界,一幕幕的飛天舞者出現(xiàn),人們將飛天舞融合現(xiàn)代舞,編織成跨越時(shí)代的新舞曲。

  沒(méi)有融合,哪來(lái)的嶄新?當(dāng)融合已滲入靈魂,那時(shí)的舞,已不是單純的舞,它是生命的象征與體現(xiàn),是生命更新價(jià)值的展現(xiàn)。當(dāng)生命融合了舞時(shí),舞演繹的就是你的生命。

融合初一作文5

  什么是融合?人們很容易聯(lián)想到另一個(gè)概念:混合。但是若只是這樣,兩種東西還是保持著各自的特性而相對(duì)獨(dú)立,所以融合需要將兩者相互滲透,使優(yōu)點(diǎn)得以保留,同時(shí)彌補(bǔ)糟粕。

  文化需要融合,只有這樣,人和人的交往才更無(wú)間;科技需要融合,唯有如此,它才能得到更精確,能夠服眾的結(jié)論,更好地服務(wù)于人。今后,融合必將是世界發(fā)展的趨勢(shì),貫穿于每一個(gè)領(lǐng)域。

  如今的時(shí)代,一切都在極快地變化著,如果不想和時(shí)代脫節(jié),必須不斷吸收外界的新鮮事物,融合也需要這種精神,才能創(chuàng)造出符合適宜的東西。如果只是終日鉆研那些過(guò)時(shí)的思想或理論,即使融合成功,也將被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。

  能夠做到新穎固然是好的,盲目求新往往弄巧成拙,所以融合一定要善于選擇有益的事物,看清利弊,否則它將成為禍患。每年夏天纏繞著上海人的“水葫蘆”就是這樣一個(gè)例子,在沒(méi)有分析清楚它生長(zhǎng)的環(huán)境和習(xí)性就引入進(jìn)來(lái),這種外來(lái)物種和本地物種生態(tài)的融合以失敗告終,成為了人們?yōu)橹疅赖氖挛铩?/p>

  由此看來(lái),融合的難度和要求可見(jiàn)一斑。因此,我們必須從失敗的融合中吸取教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)聞,不斷探究,才能完成成功的融合。為什么儒家學(xué)派能夠名揚(yáng)古今中外,《論語(yǔ)》能成為世人膜拜傳承的經(jīng)典?孔子的學(xué)問(wèn)到達(dá)頂峰之時(shí),他仍向萇弘,老聃學(xué)習(xí),最終成功融合百家正確思想??鬃右?yàn)橛辛艘欢ǖ牡赖滦摒B(yǎng),才有了能力判斷真?zhèn)?,分析輕重。這對(duì)我們也是一樣,積累了一定的學(xué)識(shí),看待事物的高度自然不同,明白了這一點(diǎn)再取精華,去糟粕,這樣的融合一定萬(wàn)無(wú)一失。

  面對(duì)如今巨大的環(huán)境問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,為什么不嘗試融合呢?我們?cè)趧傔^(guò)去的世博可以找到答案。世博會(huì)中以環(huán)保而聞名的.萬(wàn)科,倫敦低碳館中,完美地將人類(lèi)的居住和環(huán)境的保護(hù)融為一體,相信這樣的理念若真正被應(yīng)用,人和自然和諧相處之日將不會(huì)遙遙無(wú)期。對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,不妨嘗試將就業(yè)與教育融合,這樣教育才能配合好就業(yè),從根本上緩解就業(yè)壓力和經(jīng)濟(jì)低迷。

  融合是一種優(yōu)化,它能給發(fā)展到一定程度的事物注入新的活力,使它更趨于完美,既然如此,我們何不拋開(kāi)成見(jiàn)以正確的態(tài)度運(yùn)用它,讓它真正造福于人!

融合初一作文6

  在中國(guó)閉門(mén)造車(chē)的年代里,我們拒絕接受一切外邦事物,阻塞了中外文化交流溝通的道路。而如今我們敞開(kāi)國(guó)門(mén)迎四方文化的同時(shí),是否應(yīng)該開(kāi)始思考,在這樣的大融合中,我們失去了什么?

  在中外文化交流的過(guò)程中,我們見(jiàn)到外邦文化盛行于國(guó)內(nèi)外。甚至隨著時(shí)間的推移,外邦文化迅速占領(lǐng)了市場(chǎng),搶占了本土文化的發(fā)展空間。當(dāng)代學(xué)生的書(shū)柜上或許可以放滿(mǎn)了莎士比亞四大悲劇卻不見(jiàn)到一本中國(guó)四大名著;上海的書(shū)展上國(guó)外小說(shuō)可以賣(mài)得火爆,卻理所當(dāng)然地置文言版本《紅樓夢(mèng)》于低價(jià)賤賣(mài);甚至在時(shí)下中國(guó)的流行詞中,都嵌入了外邦元素。我想這樣一種態(tài)勢(shì),尚不能稱(chēng)之為融合。

  再反觀國(guó)外,有眾多學(xué)子愿意來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)并視之為一門(mén)優(yōu)雅美麗的語(yǔ)言;也有中國(guó)達(dá)人秀中的外籍選手愿意放棄自身國(guó)籍,而來(lái)到中國(guó)長(zhǎng)久地定居;更有人為中國(guó)的書(shū)畫(huà)墨寶及京劇相聲如癡如醉……這是我們樂(lè)于見(jiàn)到的。而與此同時(shí),我們更應(yīng)該看清,國(guó)外在引進(jìn)中國(guó)文化的同時(shí),也更好地發(fā)展了自身的文化,這是我們所不及的。

  縱觀古今中外。有日本竊取我們的漢字,復(fù)制我們的古代建筑并精心保存至今;由英法列強(qiáng)火燒圓明園,掠奪其中的珍貴字畫(huà)及精美瓷器……盡管我們受到了萬(wàn)般欺凌,但至少我們看到,由我們雙手所創(chuàng)造的.文化是值得讓我們驕傲并將其傳承的。

  從京劇文化的日益小眾化,中國(guó)原創(chuàng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)對(duì)于日本動(dòng)漫的過(guò)渡模仿以及中國(guó)名著的滯銷(xiāo)與賤賣(mài)等現(xiàn)象中,我們足以窺見(jiàn)國(guó)民對(duì)本土文化的信心缺乏,這是不必要也不應(yīng)該的。我們必須大膽地去承認(rèn):是的,中國(guó)那傳承五千年之久的動(dòng)人文化值得我們?nèi)绱俗院馈?/p>

  文化的融合在未來(lái)的幾十年甚至幾百年中,已然成為了一種必然的趨勢(shì)。我想沒(méi)有人愿意見(jiàn)到某一天,中國(guó)文化在這樣的大融合中被同化,所以從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著去珍惜吧,珍惜現(xiàn)存的中國(guó)文化,并將其更好地發(fā)揚(yáng)光大。

  融合,不應(yīng)只有對(duì)外來(lái)事物的接受,更應(yīng)有對(duì)現(xiàn)有事物的保留,這是我們所應(yīng)習(xí)得的。

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