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精品在嘗試中成長(zhǎng)作文9篇 在嘗試中成長(zhǎng)滿分作文

時(shí)間:2023-11-07 16:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精品在嘗試中成長(zhǎng)作文9篇 在嘗試中成長(zhǎng)滿分作文,以供借鑒。

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文9篇 在嘗試中成長(zhǎng)滿分作文

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文1

  在我面前寫一行字:“呆在你的腦袋里!”突然,教室里響起了學(xué)生們的笑聲。那一刻,同學(xué)們的嘲笑在我耳邊盤旋,我幼小的心靈幾乎崩潰。

  我狼狽不堪地沖出教室,一路跑回家。我母親聽(tīng)到我的消息后,臉色變藍(lán)了。然后她摸著我的頭嚴(yán)肅地說(shuō):“記住,只要你努力工作,別人就會(huì)努力工作。

  我們會(huì)得到它。媽媽說(shuō)完后,我看到她的眼睛濕潤(rùn)了。自從我出生以來(lái),這是我第一次看到母親在哭泣。從那一刻起,我想起了媽媽的話,我不再讓她哭

  媽媽為我哭泣。

  從那以后,我每天都努力學(xué)習(xí)。如果我離開(kāi)我的心在課堂上,我會(huì)寫一個(gè)字“心”在我的`手掌上,這意味著提醒自己集中注意力。其他學(xué)生可以在一分鐘內(nèi)學(xué)習(xí)

  我學(xué)不到的知識(shí),所以我會(huì)用十分鐘,一個(gè)小時(shí),直到我學(xué)會(huì)為止。

  就這樣,憑著這份努力和嘗試的勇氣,我在期末考試中升至第三名。我的進(jìn)步使老師和學(xué)生都感到驚訝。他們想不出原來(lái)的那個(gè)

  “愚蠢”的人可以取得如此驚人的進(jìn)步。

  當(dāng)我從老師手里接過(guò)紅色的證書時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)了。最后,我用我不斷的嘗試來(lái)證明我不是一個(gè)“腦殘”。

  我拿著證書跑回家,小心翼翼地把它交給了媽媽。突然,我媽媽的眼睛變得傻傻的。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),母親把我緊緊地抱在懷里,嘴里顫抖著說(shuō):“你做到了,你做到了?!?/p>

  那一刻,我的心完全明白,失敗并不可怕??膳碌氖遣辉賴L試。事實(shí)上,失敗是成功的開(kāi)始。只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,你才能忍受它

  生活在暴風(fēng)雨中。

  還有很長(zhǎng)的路要走。既然你已經(jīng)踏上了人生的航程,你不能拒絕放棄;你既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然已經(jīng)揚(yáng)帆起航,就不要拒絕起航。讓我們

  在嘗試中健康成長(zhǎng),在不斷嘗試中走向成功!

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文2

  霏霏細(xì)雨中,一片綠色爭(zhēng)取出褐色的土地。雨點(diǎn)滴在它的葉片上順著葉脈,雨水滑進(jìn)土地。無(wú)話不說(shuō),它嘗試著……

  ——題記

  嘗試著堅(jiān)持

  我雖然是一個(gè)女孩,卻擁有著男孩子般的夢(mèng)想?打籃球。

  但我是一個(gè)“菜鳥”,這點(diǎn)我并不否認(rèn)?!皬慕裉扉_(kāi)始,就由我來(lái)訓(xùn)練你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地對(duì)我說(shuō)。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見(jiàn)此情景,忙搬了一大堆資料要說(shuō)明他的可靠性。我應(yīng)付性的答了一句,只是我想快點(diǎn)到籃球場(chǎng)上。

  來(lái)到籃球場(chǎng)上,太陽(yáng)灼辣辣地烤著大地,我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了?!笆紫?,咱們先練習(xí)運(yùn)球?!薄安挥昧税桑∵@連小孩子都會(huì)。”我連忙抱怨了一句。“你不信嗎?”爸爸一個(gè)嚴(yán)厲的眼神拋過(guò)來(lái),我立即服從命令。我拍了一分鐘球,得意地向父親炫耀———我沒(méi)錯(cuò)吧!父親似乎挺自信,說(shuō):“你再拍二分鐘,看看如何?!苯又冶憷^續(xù)拍了下去,可不料,球一下子從我手上溜走了,溜到了父親的腳下。“不要總把事情想得那么簡(jiǎn)單,繼續(xù)練!”父親一聲命令又壓在了我身上。接著,我便繼續(xù)運(yùn)球??珊脦状危?yáng)的熱情使我抵抗不住,好幾次想放棄??墒且幌氲礁赣H那嚴(yán)厲的眼神,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  我嘗試著堅(jiān)持………

  我嘗試著堅(jiān)持

  終于一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我也學(xué)會(huì)了運(yùn)球。父親對(duì)我說(shuō);“接著教你接球。在比賽中,學(xué)會(huì)接球是很重要的?!爆F(xiàn)在你站在我二米處,我扔過(guò)去的`球你一定要接主。“父親又繼續(xù)說(shuō)道。這也太小兒科了吧!心里又是一種埋怨?!翱辞?!”突然一聲,我又“哇”了一聲,球砸在了我頭上。父親大聲吼道:“在比賽中,分神是不可取的!”唔,自己的女兒受傷了,也不擔(dān)心一下,反而還責(zé)罵。“繼續(xù)!”球場(chǎng)上響出一聲,我繼續(xù)著………

  夕陽(yáng)把兩個(gè)人影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,雖然渾身疲倦不堪,但通過(guò)努力,我成功了!

  在成功的喜悅中,總少不了嘗試的努力………

  嘗試,是每個(gè)人成功的重要因素。如果不敢嘗試,一個(gè)人就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。嘗試陪伴我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文3

  成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無(wú)言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光,雖無(wú)聲,但照亮了人生的旅途。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的.。在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!

  猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見(jiàn),然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。

  直到在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音:“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著,想到了老師對(duì)我的殷殷期盼,我對(duì)自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn):“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了,我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問(wèn)題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!

  從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng),是收獲的,更是不易的!

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文4

  嘗試是成功的開(kāi)端,能給人帶來(lái)喜悅,帶來(lái)興奮,帶來(lái)收獲。嘗試,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),它不敢做的事去做。嘗試,是勇氣,是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志,要嘗試,除了勇氣還要意志,正因?yàn)橛辛怂?,我們才能嘗試,才能做的更好。人生的嘗試何止千萬(wàn),但每一次都珍貴無(wú)比,因?yàn)樗o了我們教訓(xùn),給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值,充滿希望和活力。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,表姐正好來(lái)到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園,我就迫不及待的騎了上去。誰(shuí)知車子一歪。差點(diǎn)倒了。表姐一把拉住我說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。你要一腳踩在地上,滑幾步,然后再快速地坐上去。

  來(lái)試試,我扶著你,我按照表姐的話去做,果然成功的上了車。在表姐的幫助和指揮下,我騎得越來(lái)越穩(wěn)了,可我漸漸感覺(jué)后面的支撐力量不見(jiàn)了,我回頭一看,表姐不知什么時(shí)候松了手,我一緊張,車子又開(kāi)始劇烈的.搖晃起來(lái),把我重重的摔在地上?!澳阍趺此墒至?害我腿都摔疼了!”我大聲責(zé)怪表姐,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。可表姐卻若無(wú)其事的說(shuō):“你已經(jīng)會(huì)練了,接下來(lái)就該你自己練了。”說(shuō)完就坐在一旁休息了?!安还芫筒还?,我自己練!”我賭氣的說(shuō)著。

  我按剛才練習(xí)的方法嘗試著獨(dú)騎自行車,開(kāi)始的時(shí)候搖晃的厲害,但我腦中不斷想著表姐的話:“緊握車把,掌握好方向,目視前方?!睗u漸的,車子不搖晃了,我騎得越來(lái)越穩(wěn)。黃昏的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興的向表姐炫耀:“沒(méi)有你的幫助,我自己也會(huì)騎了?!北斫阒皇切α诵Γ裁匆矝](méi)有說(shuō)。

  那天晚上,我和表姐睡在了一個(gè)屋子里,我偷看了表姐的日記??墒?,我從日記里看見(jiàn)這樣一句話:今天我教我表妹騎自行車,看到她摔倒的時(shí)候我很心疼,但我知道,如果我一直扶著她,她是學(xué)不會(huì)的。有些事只能她自己去嘗試,希望她不會(huì)生我的氣??吹竭@,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),原來(lái)是我誤會(huì)了表姐。

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文5

  成長(zhǎng),是在摸索中進(jìn)行的;嘗試,是從無(wú)到有的過(guò)程,平凡的東西總是不能勾起以往的興趣,突破與嘗試才是成長(zhǎng)!

  自小以來(lái),我的畫功總是受人愛(ài)戴,只要談起美術(shù),我必須得滿分再添一朵小紅花,自視畫工卓越,無(wú)人能超??墒巧铣踔幸詠?lái),有一種叫漫畫的東西闖入我的世界,讓我的驕傲自視直線下降,我不明白他們?cè)鯓影褍苫∫痪€的樹葉畫得層次分明,路旁的樹,同距相等,畫的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí),原本死板的人,眼睛變得明亮讓人覺(jué)得楚楚動(dòng)人……我不知道該怎么畫,我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫法,與《海賊王》中的造型了解的透透的,可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫風(fēng)我還是學(xué)不來(lái),看來(lái)我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。

  我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上,是的,我又找好題材了,在我友好的找過(guò)幾次度娘,和圖書大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下,我找到了最適合的素材。《長(zhǎng)歌行》里的大堂公主:李長(zhǎng)歌。她,不妖不媚,不長(zhǎng)的'太磕磣,外加一臉驕傲樣兒,簡(jiǎn)直是和我心中的漫畫人物一模一樣。

  在無(wú)數(shù)次把人化成卻不像后,我決心再畫一次,鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著,輪廓,頭飾,肩紗,額飾,玉佩映入眼簾,這些和兒童畫基本無(wú)異,根本沒(méi)有什么難度,但是……我畫一張臉能毀一幅畫,我嘗試著用鉛筆慢慢畫出五官,卻被一次又一次擦掉,我照著畫,描著畫都試過(guò)了,可是還畫不出來(lái),那種有一口氣,既上不去又下不來(lái)的感覺(jué)著實(shí)難受,我深吸一口氣,把鉛筆狠狠地摔在桌上,宣布道:“不畫了!”我焦躁的把漫畫書扔在一邊,突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法,既然不會(huì)畫眼睛,那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人,我再次把她的臉擦干凈,畫上兩個(gè)彎彎的倒月牙,就如那仙人,絕世而獨(dú)立……

  那幅畫被我貼在墻上,它是我會(huì)與不會(huì)之間的過(guò)程,更是一種在成長(zhǎng)中的嘗試。

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文6

  人生如一場(chǎng)馬拉松,你不勇于嘗試,怎時(shí)你跑不到盡頭?人生又如一座高山,你不勇于嘗試,怎知你爬不過(guò)去?

  一切成功皆來(lái)源于嘗試。七年級(jí)的時(shí)候,為研究一道題,我可謂是廢寢忘食,徹夜未眠。本想放棄之時(shí),又想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!庇谑?,就又努力的思考,終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我不斷的思索,答案終于浮出水面。我嘴角微微彎起,露出了釋然的笑意,我激動(dòng)的歡蹦亂跳,當(dāng)我把這道題的答案滔滔不絕的講給別人時(shí),他們向我投來(lái)了羨慕和欽佩的目光,還為我豎起了大拇指,我心里比吃了蜜還甜。

  嘗試是成功的`奠基,我的英語(yǔ)成績(jī)每次都不理想,每次考試都是班里墊底的,我看看英語(yǔ)學(xué)霸的成績(jī)和我的成績(jī),簡(jiǎn)直有天壤之別,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,我的心靈深深地受到了傷害,我決定不再這么墮落下去了。于是我便將我大部分的精力都投到了英語(yǔ)上,我付出了許多的艱辛,星期天早上六點(diǎn)多就起來(lái)背單詞,用眼看,用手寫,用耳聽(tīng),用心記,背的十分認(rèn)真,課文背的倒背如流,語(yǔ)法掌握的十分牢固,還背了許多英語(yǔ)作文,做了許多閱讀理解和完形填空,漸漸地摸索出了做題的方法和技巧。終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),汗水也沒(méi)有白流,在這次的考試中,我終于考上了我理想的成績(jī)。

  雄鷹一開(kāi)始是不會(huì)飛的,這是因?yàn)樗粩鄧L試,才能飛向天空;山羊一開(kāi)始也是站不起來(lái)的,正是因?yàn)樗粩嗟膰L試,才站了起來(lái);我們不是天生的天才,也不是注定的蠢才,只要我們敢嘗試,終會(huì)走向人生輝煌的殿堂。

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文7

  人生就像是一段旅程,每個(gè)嘗試之后,你會(huì)遇到一些新的發(fā)現(xiàn)和收獲。我們每個(gè)人都有不同的收獲,而在這些收獲中,我覺(jué)得最好的還是“戰(zhàn)勝困難的心理”。

  在我的小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)許多有關(guān)軍人的書法。有一次,老師教我們?nèi)绾螌懸粋€(gè)“戰(zhàn)士”。這個(gè)字是用“士”寫成的,而且是由“將”組成,就像是一只大“眼”;“士”寫成后,“士”的“士”寫成的是“士”。而“士”寫成的是“士”。我在學(xué)習(xí)之余,也經(jīng)常受到過(guò)一些打擊。

  我的小學(xué)時(shí)代,學(xué)過(guò)的書法很多。有的是全國(guó)第一的“十大人寫”手法。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一個(gè)字就有一個(gè)“大”與“小”相連。那時(shí)我不明白“士”為什么要這個(gè)“大”,而且它是由什么組成的?我也不明白,我覺(jué)得這樣的字是有一個(gè)成語(yǔ),因?yàn)椤靶 迸c“大”相符,所以我就把它們寫成“士”。我覺(jué)得這樣的話,那一刻,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

  在小學(xué)的五年里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)和玩中,我懂得了一個(gè)道理。

  我的成績(jī)?cè)谌珖?guó)中等,但我還是不理解,我覺(jué)得,在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)到更多的知識(shí),所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一定會(huì)超越自己,取得更好的成績(jī)。但在學(xué)習(xí)中,我也有一些缺點(diǎn):考試時(shí)很粗心,做完題就檢查,做完題目就會(huì)出錯(cuò),不會(huì)的題目,會(huì)讓我不會(huì)的`題目,會(huì)讓我不理解。

  現(xiàn)在想想,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都是經(jīng)歷過(guò)一次不同的考試和成長(zhǎng)過(guò)程,在考試中,我們要付出更多的努力,我們要學(xué)會(huì)更多的方法,這是我們的人生目標(biāo)。我相信,只要我們努力地去克服一個(gè)個(gè)不確定的問(wèn)題,一定會(huì)有所收獲的。

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文8

  舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無(wú)人打擾,無(wú)人評(píng)價(jià)。

  兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與爸爸經(jīng)過(guò)這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,爸爸似乎察覺(jué)到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過(guò)神來(lái),反復(fù)咀嚼著那個(gè)字,我能行嗎?我不停問(wèn)自己。爸爸拍拍我的肩,輕聲地說(shuō):“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,邁出成長(zhǎng)的第一步。我的'舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開(kāi)始。

  我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,爸爸的鼓勵(lì)下開(kāi)始練習(xí)。一個(gè)月后,我一如既往地去學(xué)舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對(duì)爸爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開(kāi)始后悔說(shuō)這句話。終于,爸爸開(kāi)口了:“很累嗎?”我似乎看見(jiàn)了一絲曙光,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,依舊是死一般的寂靜,爸爸站起來(lái),拍著我的肩,說(shuō):“再試試吧,真的堅(jiān)持不下來(lái)就退出吧”。爸爸說(shuō)完話,留給了我一個(gè)深不可測(cè)的背影。

  我再次咀嚼這個(gè)字——“試”。突然,我明白了爸爸的用意,這個(gè)字的含義,我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室,我決定去“嘗試”!

  我不再一味地抱怨,爸爸一有空就會(huì)來(lái)看我訓(xùn)練,每當(dāng)我努力完成一個(gè)動(dòng)作時(shí),爸爸的嘴角會(huì)微微上揚(yáng),給我一個(gè)包含愛(ài)的大拇指。這時(shí),我明白,我成功了,我能在嘗試中不斷成長(zhǎng)!

  兩年后的今天,我決定去嘗試更高的境界,優(yōu)美的旋律再次響起,我跳起那再熟悉不過(guò)的舞步,輕輕地閉上眼,細(xì)細(xì)品味著“嘗試”中的長(zhǎng)大。

精品在嘗試中成長(zhǎng)作文9

  我不是個(gè)自信的人。

  爸爸媽媽培養(yǎng)我的自信,專門送我去學(xué)吉它。

  來(lái)到老師的琴房,我惴惴不安。這里,我人生地不熟,周圍的同學(xué)似乎已經(jīng)一起學(xué)了幾年了,一到就三五成群地聚在一起聊天,新來(lái)的我像一個(gè)異類,孤立人群之中,每每見(jiàn)他們用嫻熟的技法,奏出美妙的音樂(lè),而我卻還連琴都拿不穩(wěn)時(shí),就越發(fā)令我自卑的不敢與他們交流,我也感到他們似乎有些疏遠(yuǎn)我。

  直到有一天,我才勇敢的做出了改變。那天,一卻都好像沒(méi)什么不同,同學(xué)們都在聊著,我則躲著看書。突然一個(gè)聲音分明的.傳入我的耳朵:“你們知道拜仁嗎?”我仿佛受了什么刺激一般,馬上抬起頭尋找聲音的來(lái)源。是本,我想起來(lái),他就是那老師天天表?yè)P(yáng)的男孩,所有人都說(shuō)不知道,而我心中卻掀起了滔天巨浪:“拜倫!他說(shuō)拜倫!是我最喜歡的那個(gè)詩(shī)人?!蔽曳路鹫业搅酥阂话?,迫不及待地沖上去告訴他:我知道!可是我害怕,怕他們嘲笑我,排斥我,不理睬我。我心中便一直有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,說(shuō),或是不說(shuō)。

  也不知哪來(lái)的勇氣,我突然轉(zhuǎn)向本,一字一頓地說(shuō):“我知道拜倫。”

  一瞬間,教室里安靜的落針可聞,我仿佛只能聽(tīng)到自己的心跳聲——我從未如此緊張過(guò)!一句話了,我便屏息凝神地望著他們,只見(jiàn)他們一臉錯(cuò)愕。

  我羞得面紅耳赤,腦子里一片空白。

  突然,他們笑了。本興奮地拖著椅子來(lái)到我身邊坐下,驚喜地說(shuō):“你知道拜倫,你看過(guò)他的……”我望著他,語(yǔ)無(wú)倫次??杀緟s是在旁邊不停的提問(wèn)。漸漸的,我放松了自己,熱烈地與他們交談起來(lái)。

  以后的日子里,再看不見(jiàn)我孤單的身影,我也真正的融入了他們,本也成為了我的好朋友。原來(lái)只有與人交流,才能讓人知道你的心意。

  那次勇敢的嘗試,也讓我放下靦腆,收獲友誼,在成長(zhǎng)的道路上邁出了自信的一大步。

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