下面是范文網(wǎng)小編收集的我的暑假生活小學(xué)生作文22篇(我的暑假生活作文300字)，以供參考。

我的暑假生活小學(xué)生作文1

　　快樂的暑假到了，暑假生活是豐富多彩的，其中我最喜歡的是暑假可以經(jīng)常去蹦床公園玩。在一個陽光明媚的周日，我們準(zhǔn)備好東西，向著蹦床公園出發(fā)了。

　　蹦床公園就在離家不遠的繡湖里，我們坐著車，很快就到了。

　　公園門口上的彩燈一閃一閃的，十分顯眼。一進門，弟弟就興奮得不得了，催著外婆趕快拿出防滑襪，然后，他熟門熟路地開始脫鞋子，穿襪子，這已經(jīng)不是我們第一次來玩了。我拿到小票后，就興沖沖地來到入口，戴上手環(huán)，直奔蹦床場地。

　　今天的人可真多！放眼望去，幾乎每個小蹦床上都有人在跳。因為，這里規(guī)定：每個蹦床上只能一人跳。我好不容易看到一個空位，剛想過去，結(jié)果還是被人搶了先。這時，弟弟正坐在滑梯上一個勁的叫著：“姐姐，快來和我一起玩滑梯吧！”于是，我打算先陪他玩一會兒滑梯，我坐上滑梯，和弟弟一起滑進了下方的球池。

　　滑進球池后，弟弟高興的`哈哈大笑，我也十分的開心。之后我又來到一個籃筐前，拿起一個籃球，從蹦床上跳起來，把球投進了進去，只聽“哐啷“一聲，太棒了，我投進了！

　　這里還有個超大滑梯，輪胎滑梯，繩索秋千，海綿池……我全都玩了個遍。就這樣，我和弟弟度過了愉快的一天。

　　我喜歡暑假生活，可以盡情玩耍，但我也喜歡上學(xué)，因為能交到很多好朋友，學(xué)到好多知識！

我的暑假生活小學(xué)生作文2

　　日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于結(jié)束了，初一很快就要離我們而去，只要再過兩個來月的時間。我就要進入初二了?；貞浧鸪跻粚W(xué)期的生活，我感到既緊張又充滿喜悅，我將進入更加緊張的初二生活。

　　在初一這個學(xué)年里，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境，老師，同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新知識，例如:代數(shù)與方程，英語句式，新的散文和詩歌……真的是太豐富了。而最令我高興的是，我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的.方法，可我并不會因此而驕傲，因為我的英語成績還不是太理想，但是我會繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)我們自學(xué)的能力。我正在逐步適應(yīng)這種環(huán)境，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程我還沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學(xué)掌握，因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近他”所以我會繼續(xù)努力，為求做更好的自己！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二學(xué)期的“來臨”。

　　老師們都說過，初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段也是一個轉(zhuǎn)折點，如果要看在這個階段課程的好不好，知識掌握的牢不牢，能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在暑假里刻苦學(xué)習(xí)，不荒廢時間，永遠堅信“功夫不負有心人”。

　　我相信我自己會做到更好，我將繼續(xù)努力，不負青春，勇于奮斗。

我的暑假生活小學(xué)生作文3

　　漫長的暑假稍縱即逝，想想剛放暑假的時候，我本以為假期可以開開心心玩?zhèn)€痛快，還可睡睡懶覺，但是我真實的暑假卻與想象大相徑庭。

　　假期第一天，媽媽就給了我一張暑期作息表，上面寫著：星期一、三、五、日——完成老師布置的暑假作業(yè)、讀書、練字、計算。星期二、四、六——去少年宮興趣班學(xué)習(xí)。還有一件令我非常頭疼的事，那就是我每天要練一小時的二胡，因為這個暑假要考二胡五級。五級譜子雖然有點難，但是我在心里默默地要求自己一定不可以掉以輕心，要重視這一次的'二胡考級，不管多累，也要堅持下去，堅持下去就是勝利，二胡考級一定能夠通過。

　　暑假當(dāng)然也有悠閑的時候，比如每天傍晚，我會去中南會所學(xué)習(xí)游泳。剛?cè)サ臅r候，我感到非常害怕，憂心忡忡，感覺我會被水嗆到，或水太冷我受不了。我們穿戴好游泳裝備，在教練的帶領(lǐng)下，先在泳池邊的空曠處練習(xí)了蛙泳動作，又做了幾個簡單的熱身動作，然后就來到泳池邊依次坐著。突然，我一下子就被教練拽到水中，呀！我竟然漂在了水上，在教練手把手的教導(dǎo)下，我的身體逐漸能保持平衡，這太好玩了，初時緊張的心情隨之被興奮所替代。教練讓我們按照在岸上練習(xí)的蛙泳動作在水中試著做，慢慢地我們就靠著游泳裝備獨自練習(xí)起了蛙泳，大家就像快活的小青蛙，在水中游到東游到西。

　　暑假生活雖然忙碌但也很快樂，在學(xué)習(xí)上還收獲了不少知識，我非常期待下一個暑假的來臨。

我的暑假生活小學(xué)生作文4

　　在暑假中，有許許多多的趣事發(fā)生讓我留在了記憶中，如：打撲克、下象棋、戲水········但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉(xiāng)和姐姐一起捉蜻蜓，讓我留連忘返，記憶猶新！

　　那天下午，天空的.太陽被云遮擋，天還算涼，于是我和姐姐來到田地捉蜻蜓。我?guī)Я藘蓚€剪開的瓶子，在田里看見了一只黃蜻蜓，他反應(yīng)慢，當(dāng)我悄然無息的抓住時，他才反應(yīng)過來，使勁拍打著翅膀，我嚇了一跳，將手猛地松開了，我看著這只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次撲打，可姐姐十分平靜，一點也不害怕，看著姐姐將蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐讓我抓這只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告訴我：”勇敢點，我敢你不敢？”我知道姐姐是在激勵我，但我還是有點害怕，在姐姐抓了幾次，我才緊張地抓起蜻蜓，生怕它的翅膀打傷我，當(dāng)蜻蜓再撲打時，不是疼痛，而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了，我倆一起抓，我捉就捉少見的一種，不一會兒，我已經(jīng)捉了好幾只，我也明白將手一下子抓，會有氣流，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕見的，我一下子撲過去，而姐姐也要捉，悲劇發(fā)生了，黑蜻蜓發(fā)現(xiàn)我們，一下子飛走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的，姐姐也是。

　　這次我學(xué)會了抓蜻蜓，也增加了膽量，讓我感到十分有趣。

我的暑假生活小學(xué)生作文5

　　每一個人都有自己不一樣的暑假生活，有的是在家學(xué)習(xí)，有的是去釣魚，有的是騎自行車遛彎，有的是在涼爽、清澈的水里游泳，還有的是去電影院看電影，而我的暑假生活是和風(fēng)景相伴。

　　一天傍晚，我們來到樂清清河公園，準(zhǔn)備觀看精彩的燈光秀。一到那，雖然天色還亮，但觀看的最佳一排位置卻已經(jīng)所剩無幾了。我找到一個空的石頭凳子坐了上去，因為來得實在是太早了，只能先坐著看看平靜的河面。河面上時不時還會有一條調(diào)皮的魚蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情況，好近距離觀看演出。

　　隨著天色一點點變暗，人越來越多了，座無虛席。過了一會兒，演出終于開始了。那十幾根水柱不停的舞動著，遠處的燈光將水柱照亮，映射出不同的顏色，隨著音樂搖擺著。“砰”一聲，一根水柱一下子噴到幾十米高空，像極了火箭發(fā)射，壯觀、震撼。風(fēng)一吹，水柱飄散，失去沖擊力的水一下子紛紛墜落，像極了一群快樂飛奔的孩子，岸上的我看得聚精會神，可坐在對面的人可就遭了殃，渾身上下一片濕淋淋，從頭濕到尾。沖擊力慢慢變小，改變了方向，水柱漸漸變寬變扁，像一簾水幕。此時，一束燈光照射著，映射出一位仙子，只見她舞動著的四肢，輕盈地在水幕上舞蹈。

　　短暫的.燈光秀，結(jié)束了。

　　短暫的暑假，結(jié)束了，結(jié)束了兩個月的輕松的生活和暑假的歡笑，雖然如此，但是那晚美麗的回憶卻沒有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下來。

我的暑假生活小學(xué)生作文6

　　暑假里，天氣非常熱，我的暑假生活——暑假趣事。我開著風(fēng)扇，悠閑的寫著作業(yè)。我聽見評評倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降，終于能痛快的大干一場！

　　一開始我認真的寫著作業(yè)，寫啊寫啊，覺得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的時候給我的禮物——遙控車，我拿起遙控器，開始玩了，一會東沖，一會西撞，自從爸爸送給我，我還沒玩過呢！今天完第一次，還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來，裝進盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙！媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來是鄰居家的同齡人在，和院子里的伙伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出來。

　　我和伙伴們玩的非常開心，一會逮住誰了，一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業(yè)，出來玩。我就流進了家?？烧l知道媽媽已經(jīng)回家了，媽媽說，出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家，我都快急死了。媽媽問你的作業(yè)完成了嗎？我羞慚的.說：沒有，媽媽說：以后可不能這樣了，要寫完作業(yè)再出去玩，我面紅耳赤的點了點頭，有開心的笑了！

　　那天媽媽不在家的時候伙伴們玩的可開心了！但是我知道那樣是不對的！

我的暑假生活小學(xué)生作文7

　　“叮叮叮”伴隨著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個大字“我的暑假生活”。其實，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時，安靜的教室里沒有一個人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的`聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。

　　可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的?！贝蠹夜笮ζ饋怼！澳橇肘曂銇碇v講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺去。“我……那個…在滑雪場……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時的我更傷心了?！皩α?”崇豪惋惜的對我說：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”

我的暑假生活小學(xué)生作文8

　　時間過得真快，這個暑假快要結(jié)束了。暑假對我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義，快樂極了!

　　暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……

　　每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊!天氣不好時，我就去找李紅麗玩芭比娃娃;有時我也會去找王淑冰，我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點時，我就會和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會和曾芬一起到足球場踢足球。

　　我特別喜歡去新華書店，那兒什么書都有。我可以把喜歡的書看個夠，走時我還會買幾本我喜歡的書，如《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……

　　這個暑假我看了許多精彩的電視劇，有動畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……

　　暑假將要結(jié)束，新的`一學(xué)期將要開始。我力爭在五年級成為三好學(xué)生，掌握更多的新知識。

我的暑假生活小學(xué)生作文9

　　這個暑假沒什么特殊，仍然除了玩就是學(xué)，除了學(xué)就是玩。

　　但是，有一個特別的地方：不能外出旅游。“去外面玩一趟吧，去”媽媽嘮嘮叨叨，就是想去旅游。“不行！”爸爸狠心拒絕了，“當(dāng)下有疫情，出國，出省甚至出市都是有風(fēng)險的。”媽媽的臉上寫滿了失望，又轉(zhuǎn)頭看了看我，眼睛里透出一絲期待與希望。她想讓我加入她的“陣營”，一同“突破”爸爸口中的疫情這塊“攔路石”?！斑€是不出去了吧?！蔽野堰@塊“攔路石”變得無懈可擊，媽媽只能放棄了。

　　我暑假的'字典里，“玩”字絕對在第一頁。不能去旅游，怎么玩兒呢？我可以在籃球課上盡情地放松，還可以在三更半夜起床看場球賽，可以和爸爸玩各種游戲，去看一場電影當(dāng)然，我這本字典的第一頁，還有一個“學(xué)”字。

　　老師說：“暑假是彎道超車的時候?！边@回，媽媽是真的給我加速了。英語課，作文課，古文課還有爸媽的“VIP一對一”數(shù)學(xué)課、科學(xué)課。雖然我每天都“黯然失色、怨這怨那”地去上課，但當(dāng)我拿到成績單的那一刻就會“歡天喜地、放松心情”了吧。如果假期里“歡天喜地、放松心情”的話呢，拿到成績單的時候就會“黯然失色、怨這怨那”了。

　　雖然，疫情給這個暑假帶來了一點特殊，但暑假生活仍然美好又充實。

我的暑假生活小學(xué)生作文10

　　暑假是孩子的天堂。放暑假了，孩子可以釋放天性，放飛自我。忙碌的學(xué)習(xí)中，這份閑暇時光無疑是非常寶貴的。

　　暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至，有些孩子會選擇一覺睡到中午，有些學(xué)霸會選擇到各種補習(xí)班充電，為下學(xué)期做準(zhǔn)備，而我以為生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以我決定進駐安陽博物館當(dāng)一名歷史的守望者。

　　博物館的生活無疑是乏味的。生澀難懂的講稿和枯燥單調(diào)的發(fā)聲訓(xùn)練讓不少人望而止步。冷氣開放，額頭上也會不時的滲出細密的汗珠。兩個星期的.集中培訓(xùn)結(jié)束了，終于迎來了講解考核的日子。

　　這次我們主講的是《鳳歸大邑商》特展，它的主角是中國有史記載的首位女將軍、巾幗英雄——婦好。環(huán)顧四周，其他小講解員都怯生生的，眼中有閃避的神色。作為隊伍中的老大哥，責(zé)任感戰(zhàn)勝了心中的恐懼，我第一個站出來，主動走上前，向展廳中的游客詢問，“請問你們需要講解嗎？”對方爽快的給予肯定的回答，我開始娓娓講述文物背后久遠的歷史，當(dāng)老師和游客對我的講解稱贊的時候，一種幸福感在心中流動。

　　不知不覺在博物館講解，已經(jīng)有一個多月的時間了，博物館為我打開一扇穿越時空的大門，推開一扇領(lǐng)略文化的窗。我為祖國5000年歷史文明而自豪，為我是炎黃子孫而驕傲。當(dāng)小講解員的經(jīng)歷像一顆璀璨的珍珠閃耀在成長的沙灘上，折射出這個炎炎夏日的光華。

我的暑假生活小學(xué)生作文11

　　眼看日子一天天過去了，我最期待的暑假即將到來了，這次的暑假我一定要好好的充實自己，學(xué)英語、素描、數(shù)學(xué)……等，好好的安排我的暑假生活，讓它充實又快樂。

　　暑假一開始，我馬上去學(xué)游泳、英語。剛開始在學(xué)英語時，老師在講什么我都聽不懂，俗話說得好：「要學(xué)就要問」，所以我就把不會的問題勇敢的舉手告訴老師，經(jīng)由老師細心的解釋，再加上我已經(jīng)學(xué)了二、叁年，本來對英語懵懵懂懂的我，現(xiàn)在已經(jīng)可以跟外國人對話了，還可以很流暢的說出一句生活用語。所以學(xué)英語對我來說，真是受益良多，我不但沒有辜負老師的期望，也沒有浪費父母的錢，真是事半功倍??！

　　游泳對我來說，就像是下地獄般的痛苦！因為我害怕游泳，我害怕被同學(xué)嘲笑我穿起泳衣很胖，可是我心中的小天使卻告訴我說：婕寧，不要害怕，妳不要害怕游泳，不要害怕同學(xué)會嘲笑妳，妳只要學(xué)好妳該學(xué)的就好了。結(jié)果，游泳并不是我想像中的.那樣難，想不到同學(xué)根本就不會嘲笑我，老師也對我很好。雖然在學(xué)習(xí)的過程中有一些小挫折，但是我還是努力的克服了，我學(xué)會了仰式、蛙式、自由式、蝶式，而且還通過了九級檢定，這一切都是老師的功勞。所以，以后如果有人溺水，我就可以自告奮勇的去救他了。

　　我的暑假生活充實又精采，現(xiàn)在是五年級，還有最后一次童年暑假，期待下一次暑假的來臨，做我未實現(xiàn)的夢想。

我的暑假生活小學(xué)生作文12

　　這個暑假，我去了爸爸家，聽說爸爸家有個比我小的弟弟，出發(fā)當(dāng)天，我的心情有些激動，又有些難受，激動是因為我馬上就可以見到我爸爸了，難過在于我要離開我媽媽了。

　　到了，快到了，看著鐵門慢慢拉開，我一下子就有了非常多的問題：“爸爸家里會是怎么樣的呢？我弟弟長得好不好看呢？家里是干凈還是不干凈呢？

　　到家了，爸爸家還真是很漂亮呢！我弟弟也長得很好看。

　　有一天，我們幾個出去兜風(fēng)，剛走出門口就看到橋邊有人在釣魚，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我們沒注意悄悄得爬上了橋板，突然他掉下去了，撲通一聲！

　　爸爸看見了急忙跳下水去，過了好久才上來，但是弟弟好像已經(jīng)說不出話了，爸爸盡力得去挽救，過了10多分鐘弟弟沒事了就是衣服濕透了，他還真是個淘氣鬼！

　　暑假里的事太多了，最深刻的還是那次去杭州樂園玩，那是一個炎熱的下午，我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買完票后我們就進去了。

　　首先我們?nèi)チ擞撵`船，里面的都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的`聲音！我們走了大半天才走出來真是嚇?biāo)牢覀兞耍?/p>

　　接著我們?nèi)チ诉^山車，首先我們扣好腰帶出發(fā)了，過山車快得如閃電一般，我們的心都仿佛停了，做完過山車我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來，過山車真的好刺激！

　　然后我們?nèi)ネ媪擞晟裰N，一開始錘子只是慢慢得轉(zhuǎn)動，我們和很多人坐在這個錘子上，忽然錘子開始晃動，我真怕會掉下去，玩完雨神之錘，我已經(jīng)嚇得不敢再玩了。

　　最后我們?nèi)チ撕１I船，海盜船蕩得很高，我們都叫著，喊著，海盜船真好玩！

　　這次去杭州樂園，我也算是有收獲的，這次旅行讓我明白了，世界上看上去很恐怖的東西，其實它并不恐怖。

我的暑假生活小學(xué)生作文13

　　暑假，每個人都非常喜歡暑假，而我也不例外。大家快來和我一起看一看，我有趣的暑假生活吧！

　　我的暑假去了風(fēng)光秀麗的邊疆——內(nèi)蒙古。我們第一站就是去了野狼谷，我到現(xiàn)在還依稀記得那天正午，太陽公公用它的全部力量來回報大地婆婆。風(fēng)姑娘好像也趕著暑假去世界各地游玩。葉子也不和大樹說悄悄話了。樹上的蟬也昏昏沉沉地睡去了。我們一群從涼快的'空調(diào)車里探出了半個腦袋“呵，可真熱鬧呀。”王叔叔說。過了一會兒，李叔叔說：“這樣呆在這兒也不是事，不然我們?nèi)ギ?dāng)?shù)孛袼弈侨コ燥埌?，順便吃一些?dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)！”“好啊，那就走吧！”

　　走在路上，我細細觀察著這個的一切。天上飄著幾朵宛如棉花糖般的白云。眺望草原一碧千里，綿羊走在這草原上就像在這無邊的綠毯上鑲上了幾顆雪白的珍珠。過了民宿，主人熱情的給我們端來了奶茶，奶茶是咸的，里邊竟然還泡了又酸又甜的奶豆腐呢！

　　吃飽喝足后，我們又殺回了野谷，這會的天也沒有那么熱了。風(fēng)姑娘吹起了停在花上的蝴蝶，吹起了樹葉，也吹起了我的波點長裙。我們小朋友興奮地跑進了野狼谷，卻被門口嚴厲的售票員叔叔攔住了去路，原來還要買門票。

　　終于，我們進了野狼谷，觀察著狼心里不知怎的油然而生了一種敬意。我還在母狼媽媽心里抱起了小狼崽呢，軟軟的，可舒服了！

　　這次，我去了大美邊疆，讓我領(lǐng)略到了邊疆美，和小狼崽的親密接觸讓我明白了動物的可愛，蒙古人民的舉動讓我感到民族團結(jié)，人民溫暖。

我的暑假生活小學(xué)生作文14

　　暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，回顧我的暑假生活，可以說是多姿多彩，有酸有甜。

　　堅持。這個暑假我每天都堅持六點半迎著朝陽起床。雖然一開始我想偷懶多睡會兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情愿地起了床。過了幾天，我習(xí)慣了早起，便自己主動起床。起床后第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情并茂地朗讀錄制。因為朗讀錄小主播已經(jīng)堅持了兩百多天，現(xiàn)在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來，真得感謝這種堅持。此外，暑假的每天上午我都堅持參加乒乓球訓(xùn)練三小時，不管天氣多么悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅持了下來。因為堅持，我的球技突飛猛進，增強了我的毅力；因為堅持，提高了我朗讀的水平，讓我信心倍增。

　　快樂。跟上學(xué)期間比起來，暑假里我有了更多的時間讀課外書。只要一有空，我就津津有味地在書中遨游，讀書讓我樂在其中，帶給了我許多意想不到的收獲，讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假，我們讀書社還去了美麗的海南研學(xué)旅行。幾天的海南旅行，我見到了許多新奇的事物，開拓了我的眼界，學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識。難怪大家都說，“讀萬卷書，還要行萬里路”。

　　寂寞與無聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個人在家，看書，寫作業(yè)，一切那么平淡。開始的幾天，我還覺得挺自由，可一個星期之后，一種無聊與乏味感就涌了上來。好無聊?。∥仪椴蛔越馗袊@，真想讓時光過的.快一些，快一點開學(xué)吧，開了學(xué)我就可以和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍了。

　　我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的說來，還是很快樂充實的。

我的暑假生活小學(xué)生作文15

　　今天一早，我刷牙洗臉后就走進了廚房。我站在廚房里思考了一會兒，是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后，我決定煮湯圓吃。

　　我看到灶臺上的鍋中間黃黃的，就把它拿到水槽中清洗，用鋼絲球刷了幾次后，水便已經(jīng)渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍，然后再把水接滿，放到灶上開火，就完成了第一步。

　　在等待的過程中，我突然想到雞蛋還沒煮，就問媽媽：“媽媽，我燒水時沒把雞蛋放下去，要不要緊?”媽媽說：“沒事，多煮一會兒就好了。”聽完后我從冰箱里拿出4個雞蛋，把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈，再把它們放入了鍋中。

　　然后我回到客廳靜靜地等著，當(dāng)我再度過去時水已經(jīng)燒開了。我走到冰箱前，把冰箱的最底層打開，拿出湯圓倒下去了十四個。我再把剩下的湯圓放回了冰箱，回到廚房看時湯圓表面已經(jīng)變紫了，隨后我又回到客廳開始了漫長的等待。

　　過了一會兒，我去廚房看了下，湯圓已經(jīng)浮起來了。這時我把火關(guān)了，將湯圓與雞蛋撈了上來。我吃了一口，湯圓外皮硬硬的，但有些還是煮好了的`。這次做的早餐失敗了，下次加油吧!我在心里默默地鼓勵著自己。

　　這次早餐的湯圓沒做好，問了媽媽原因，是因為時間不夠，而且將湯圓放下去后沒有攪拌，下次我一定會記得這些地方!

我的暑假生活小學(xué)生作文16

　　大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級的小學(xué)生。暑假的到來令我很高興。因為可以放松一下，快快樂樂的玩一玩?？墒钱?dāng)我在暑假里生活時，卻沒有我想得那么好。

　　我只能對自己說一句話：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過這個難關(guān)?！?/p>

　　累是因為在暑假這段時間里，我上午在家寫學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導(dǎo)班。說起輔導(dǎo)班我就頭疼，媽媽給我報了四門功課，有繪畫、書法、英語、奧數(shù)。在這四門課中，我最喜歡去上書法課，因為它給我留下了深刻的'印像。

　　我喜歡書法課有二種原因。第一種原因是這個輔導(dǎo)班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個題目還有一種有趣的解釋：金九宮的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱九宮。那個金字呢？它代表著太陽，書法班的墻上寫著一句話：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個輔導(dǎo)班中學(xué)到了不少知識，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節(jié)課老師開始教我們點線練習(xí)和名稱，教了我們四節(jié)課，老師才開始教我們練習(xí)寫字。真是功夫不負有心人，我的字體大有長進。

　　我要對老師和同學(xué)們說：“謝謝你們帶給了我知識和快樂，我會繼續(xù)努力，爭取更上一層樓?！?/p>

我的暑假生活小學(xué)生作文17

　　離開繁華和吵鬧的城市，來到了幽靜的農(nóng)村。在這里聽不到汽車的鳴笛聲和人群的吵鬧聲。在這里每天都能聽到清脆的鳥叫聲和小溪嘩嘩的流水聲。夜晚，當(dāng)我抬頭就可以看到滿空的繁星，一閃一閃的，好像美麗的鉆石。

　　在這里我還做了很多我從來都沒做過又覺得有趣的事，比如說去池塘邊釣魚，需要有足夠的.耐心，要不然就釣不到魚。還跟奶奶一起下地去搬玉米，搬玉米的時候大家一定要小心，玉米葉也是很鋒利的，一不小心就可能被劃到。當(dāng)時我就被劃了一個小口子，有一點點的疼。還幫奶奶背了玉米，雖然不多，感覺還是有點累；還幫奶奶曬玉米，收玉米，剝玉米，而這些對于我一個城里的孩子來說是多么的新奇呀！

　　在這里我認識了很多的農(nóng)作物，也學(xué)到了很多的科學(xué)知識。比如玉米為什么會長須呢？媽媽告訴我：“因為玉米的花要飄到須上，是用來傳授花粉的，這樣才能長出玉米籽來?！边€有，你們知道花生為什么長在地底下嗎？其實也是同樣的道理，一開始花生的跟在藤上，當(dāng)花粉傳授完后，根慢慢的就長進土里了，這就是為什么花生是長在土下面的了。

　　這次在農(nóng)村，我還看見了漲大水。這時候，讓我想起了我們學(xué)過的課文“大禹治水”。并且我也體會到了大禹治水的重要性。洪水過后，很多的農(nóng)作物都受到了“侵犯”，奶奶說這樣被洪水淹過的莊稼就不會有好的收成，因此爸爸媽媽告訴我不能浪費糧食。

　　這就是我有趣而新奇的暑假生活。

我的暑假生活小學(xué)生作文18

　　生活都是枯燥無味的，其實你也不用驚訝，我的文筆也不好，不能用華麗的詞藻修飾我平凡的生活。但是我有一份自信，相信我能以我平實的話語讓你清晰地看到我的`生活，這就足夠了，只要你喜歡，這就成功了！

　　我要講述的是現(xiàn)在已經(jīng)開始的暑假生活。

　　我5點多起床，洗漱完畢后，等待兩個小外甥女起床。每當(dāng)我都洗漱完畢后，6點多時她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲，她們倆挨著睡。呦呦呦，瞧！小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上，而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢，殊不知，是她妹妹的臭腳丫。

　　下午是我最享受的時光，本來黑龍江衛(wèi)視演《歡樂頌》，后來中央1頻道又演了《花千骨》，給我美得呦！盡管《花千骨》我看了數(shù)遍，臺詞都能背下來，在我看《花千骨》時，兩個小外甥女在我身邊，他們倆都能把主題曲唱下來了，孩子才4歲呦。盡管在這樣的情況下，我還是喜歡看《花千骨》，就像原來看《甄嬛傳》一樣。假期下午的時光，每當(dāng)我看《花千骨》時，爸爸媽媽都會生氣，說我一天凈看翻來覆去的東西，怎么不好好看看書，其實我也想按照他們說的，成為一個乖孩子，但是《花千骨》的吸引力太大了。套用里面的一句臺詞：“《花千骨》今生我從未后悔過，所有來世，我一定不要喜歡上你！”太痛苦了，不僅爸爸媽媽生氣，而且還時時想起電視劇情節(jié)。

　　這就是我的生活，粗笨中不失小巧，平凡中不失尋常，枯燥中不失絢麗。我的生活你喜歡嗎？

我的暑假生活小學(xué)生作文19

　　經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放啊！

　　暑假剛開始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書。

　　暑假里，我把家里的書差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書館看書。于是每當(dāng)我下課時，我都會就一溜煙地奔向圖書館。

　　圖書館那里有琳瑯滿目、五花八門的`書，讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各種各樣的書里，我懂得了許多道理?！段饔斡洝防铮粕畮熗剿娜私?jīng)歷千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅持不懈的結(jié)果。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游·······

　　我每兩天寫一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問題，都會耐心幫我糾正錯誤。

　　暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí)，還有其它娛樂。我跟爸爸說：”我要學(xué)輪滑。”爸爸說：“你一定要有心理準(zhǔn)備，要有摔倒了爬起來的覺悟（勇氣）。”我再三保證不會哭鼻子，于是爸爸答應(yīng)了讓我學(xué)輪滑。

　　學(xué)習(xí)輪滑的時候，一不留神就把我摔個人仰馬翻。把周圍的小朋友小的（笑得）前仰后合，那時我真是有個地縫就立馬能鉆進去。通過這件事知道做人要持之以恒、堅持不懈才能夠獲得成功。

　　新的學(xué)期悄悄來臨，我即將挑戰(zhàn)更大的困難，我會在新的學(xué)習(xí)里（學(xué)期里）廣泛涉獵更多的知識和生活技巧，做個“聰明的小能手”。

我的暑假生活小學(xué)生作文20

　　7月9日星期四天氣：晴

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個小小的植物，我也不知道它是什么。

　　我來到它的面前，仔細地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)它的葉子是鋸齒狀的，但一點也不硬，所以刮著不會疼。我又觀察了它的桿，它的桿是綠色的，最上面有白色的毛，桿的中間和下面的毛是綠色的。它的根呢？我把土刨開，發(fā)現(xiàn)它的根是白色的。我又數(shù)了數(shù)它的葉子的數(shù)目，一共有五片，它們形態(tài)各異：有的剛剛長出，有的已長大了很久；有的身強體壯，有的弱不禁風(fēng)；有的顏色很淺，有的顏色很深；有些葉子上還有一些小毛。

　　接著，我就與它互動了起來。我先拿來了一些水，用碗盛著，小心翼翼地走到了它的'身邊，然后輕輕地蹲了下來，慢慢地給它澆水。這時傳來了一陣風(fēng)，那棵小植物便在風(fēng)中左搖右擺，好像在快樂地跳舞呢！我伸出一只手輕輕地撫摸著它，溫柔地對它說：“你快快長大吧！”它好像聽懂了，搖了搖身子，好像在說：“我明白了，我一定快快長大的。”

　　過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們能為它做的太少了，于是我就開始了行動。我先拿來了一瓶花露水，灑在了這株植物的身上，幫它驅(qū)除蚊蟲，接著我又用手趕走了一些蟲子，防止蟲子來侵擾它。但我發(fā)現(xiàn)蟲子是沒有了，可是它還不夠干凈，于是我又拿來了一些水，輕輕地擦著它的身子，把它擦得越來越干凈了，我十分高興，它好像也很高興。

我的暑假生活小學(xué)生作文21

　　在暑假生活中，我在學(xué)校參加籃球隊。第一天，我懷著緊張而盼望的心情，在想著想：我第一次參加籃球隊，應(yīng)該在訓(xùn)練中會吃很多苦，累。后來，官老師和我來到操場上參加籃球隊。官老師跟李教練說了，李教練淡淡地說，讓我去跟隊員們一起做。球員們在球場上訓(xùn)練球，我雙手拿住了球，又看球員們在做什么，只好模仿她們的運球走先、上籃。這時，我去球場上跟球員們做運球，走步、上籃。我嘆了口氣，笨手笨腳地去完成任務(wù)。我心里想：這么多的基本功很困難，我不會做。

　　下訓(xùn)休息了，我全身上下酸酸的，痛死了。走路時，雙腿廢了，一步一步地走下去，跟老師說：“我不會打籃球，學(xué)打籃球很困難，我不想打?！崩蠋煂ξ艺f：“沒關(guān)系，不管有多大困難，你都要去學(xué)吧，不要害怕?！蔽衣犃?，心里不高興，還在腦子里想：哎呀，為什么叫我去參加籃球隊。

　　在一個月中，我終于學(xué)會做籃球的基本功，跟球員們做這樣，做那樣，我流利做下來，雖然心累了，還要堅持做。在訓(xùn)練中吃很多苦，受很多累，還取得李教練和老師的.獎勵，我進步很大也要努力，對籃球訓(xùn)練不怕苦，不怕累。偶爾教練和老師鼓勵我不要怕沒關(guān)系，學(xué)不會就慢慢學(xué)。

　　過了一個月之后散了回家，送自己一句話：年輕的時候不努力，長大了就會悲傷。

我的暑假生活小學(xué)生作文22

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了影視城，我們游玩了水鄉(xiāng)，宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。月日至日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。月中旬，我又到山公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的'是，在月日的考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”?。≡氯罩寥?，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們初中生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

我的暑假生活小學(xué)生作文22篇(我的暑假生活作文300字)相關(guān)文章：

★ 我的暑假生活小學(xué)生作文5篇 小學(xué)生作文我的暑假生活

★ 有關(guān)我的暑假生活小學(xué)生作文5篇(我的暑假生活小學(xué)生作文三年級寫參加叔叔婚禮的事情)

★ 我的暑假生活小學(xué)生作文3篇(我的暑假生活英語作文小學(xué)生100詞)

★ 我的暑假生活小學(xué)生作文11篇 我的暑假生活英語作文小學(xué)生100詞

★ 我的暑假生活小學(xué)生作文3篇 我的暑假生活作文三年級

★ 我的暑假生活小學(xué)生作文300字6篇 我的暑假生活 作文300

★ 我的暑假生活小學(xué)生作文3篇 我的暑假生活600字作文

★ 關(guān)于我的暑假生活小學(xué)生作文4篇 我的暑假生活小學(xué)生作文二年級

★ 我的暑假生活小學(xué)生作文5篇(我的暑假生活500字作文)

★ 我的暑假生活小學(xué)生作文4篇(我的暑假生活作文三年級上)