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綠茵場上作文18篇(綠茵場上的少年作文)

時間:2023-11-08 11:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的綠茵場上作文18篇(綠茵場上的少年作文),供大家閱讀。

綠茵場上作文18篇(綠茵場上的少年作文)

綠茵場上作文1

  ‘’是作業(yè)越少做得越差,特別是......”汪老師停頓了一下,用那嚴(yán)厲并帶著批評與指責(zé)的眼神斜視了我一眼。我臉一紅,立即低下頭知大事不妙。

  果不其然, 老師點(diǎn)了我的名字, 對我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。同學(xué)們都用帶著嘲笑的表情看著我,我更是感到無地自容,真想找個洞鉆進(jìn)去。無奈只得兩眼無神的盯著試卷上的兩個小紅叉。 這一節(jié)課,老師講的什么內(nèi)容都沒聽進(jìn)去,心中充滿了疑惑和憤怒。我不過是只錯了兩個而已,老師卻點(diǎn)我的名字,害我出盡洋相受到同學(xué)們的恥笑,真不想學(xué)了。想著想著,只覺心中一下子變得昏暗,心中的綠茵場也被上了鎖。老師似乎看出我的心思,下課后將我叫進(jìn)辦公室,對我語重心長的說:“這幾天你的作業(yè)質(zhì)量都不高,沒有到達(dá)你所應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),閱讀雖只錯了兩個,但在我看來卻是十分糟糕。照這樣下去,中考......”她停頓了一下,接著說:“只有奮斗才能實現(xiàn)你的理想,希望你以后能夠大膽表現(xiàn)表現(xiàn)自己,努力奮斗。

  聽了老師這一番肺腑之言,我深深地被震撼了。原來老師只是想借此告訴我只有努力奮斗、努力拼搏才能到達(dá)成功的彼岸,而不是......我感覺心中似乎有一團(tuán)火正在燃燒,我很清楚地知道那是奮斗與拼搏。我感覺心中的那塊綠茵場被卸下沉重的鎖,敞開寬廣的大門,在初升的陽光下,一個人正在奔跑,而這個人就是我。

  從此以后,每晚只要一做完作業(yè)后我都會將所學(xué)過的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,因為我一直抱著“w溫故而知新”的思想。而且,再臨睡之前我都會在心里默背幾個混淆的單詞。為了提高閱讀能力我還托母親給我買了一本專門訓(xùn)練閱讀能力的題目,堅持每晚做一篇。清晨,當(dāng)鬧鐘響起時,我便迅速地起床,開始新的一天的“ 奮斗旅程?!?/p>

  終于,一天、兩天、三天......在自己不懈的努力下,總算取得了一點(diǎn)成績。當(dāng)老師再一次對閱讀題試卷進(jìn)行評價時,我的舉止與上一次截然不同。周圍的人都用驚異的眼神望著我,似乎在說:“咦,她怎么沒有臉紅沒有低頭呀?而我心中有一個聲音早已為他們回答了這個疑惑:是奮斗、是努力、是堅持。對就是這,我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,是老師語重心長的.教誨;是自己的不懈努力;是我親自打開即將“閉關(guān)鎖國”的大門;是我讓心中的綠茵場敞開寬廣的大門,讓自己自由自在的在這無比寬廣的綠茵場不懈的奔跑。

  只有拼搏,只有奮斗,只有努力,才能超越自我,才能達(dá)到人生極限。讓我們打開心中的綠茵場吧!不要讓它關(guān)上“閉關(guān)鎖國”的大門;不要讓它成為無罪的犯人;不要讓它帶上沉重的枷鎖。讓我們?nèi)ヅ?,去奮斗,去奔跑吧!

綠茵場上作文2

  我奔跑著,在跑道的中間;我微笑著,在那條終點(diǎn)線。

  運(yùn)動場的上空漸漸擠進(jìn)了越來越多的烏云,風(fēng)帶著些許涼意到處逛,還不時地飄下兩三點(diǎn)小雨。可這樣微冷的天氣也澆滅不了運(yùn)動員們的熱血和我們滿滿的熱情。

  校園在今日顯得特別熱鬧,運(yùn)動會的進(jìn)行曲在各個角落里回蕩,我們的'加油吶喊飄得比天還高,自由的笑聲無憂無慮地在各處重播著。

  我與其他運(yùn)動員在200米的起點(diǎn)等待著。等槍聲打響的那一瞬,待沖出起點(diǎn)的那一刻,感受奔跑時的速度與心跳,聆聽耳邊風(fēng)聲的悄悄話。

  “砰,砰……”我聽見自己越來越快的心跳,心臟緊張地揪在了一起。我走向前,將手輕輕貼在起點(diǎn)線上,眼睛注視前方紅色的跑道……

  砰,砰,砰,……心跳得越來越快。

  “各就各位!”“砰,砰”“預(yù)備——”砰,砰,砰……

  “啪!”槍聲在空中毫不猶豫地炸開。我迅速沖出起點(diǎn),耳邊的風(fēng)聲漸漸大了起來,呼呼地吹進(jìn)我的心里。我全速奔跑著。

  彎道,我在這里逐漸超過了別人,頓時信心大增,更加快速地向前沖去。紅色跑道在我腳下飛快掠過,我奔跑著。

  近了,近了,更近了……終點(diǎn)的輪廓漸漸清晰起來。我用盡那最后一點(diǎn)力氣再次奮力向前沖去……

  三米、兩米、一米……我拼盡全力地跑去,直到跨過那條終點(diǎn)線,跨過那條白色的線……

  幾分鐘后,我坐在草地上靜靜地想。不知道那是種怎樣的情緒:失落卻又有些釋然。小組第三,是個并不理想的成績,可至少我為此努力過了,為此奮斗過了,我已經(jīng)盡力了,不是嗎?想到這,我的嘴角出現(xiàn)了一絲淡淡的微笑。

  已經(jīng)入秋,這是個落葉的季節(jié)。我想,等下一次落葉飄飄,我會在賽場上大放光芒。

綠茵場上作文3

  夕陽西下,我們筋疲力盡地坐上汽車和天補(bǔ)小學(xué)告別。透過車窗望去,那寬廣的足球場越來越遠(yuǎn),我的心里卻還是激動不已,希望明年還能在球場上一展風(fēng)采。

  我是校足球隊的一員,今天光榮地參加了集團(tuán)的選拔賽。我們早早地來到球場,摩拳擦掌、躍躍欲試,然后又聚在一起制定“戰(zhàn)略方針”,準(zhǔn)備“決戰(zhàn)”。

  比賽在焦急的等待中終于開始了。我們隊首先派出最強(qiáng)四人組,力爭和對手拉大比分。裁判哨子一響,雙方球員都爭先恐后地想要控制住球??上?,我們隊的蔣一鋮一個踉蹌傳球失誤,球落入對方腳下。大事不妙,對方的球員要射門了。我們命懸一線,心繃得緊緊的?!芭椤?,對方球員奮力一踢……全場都屏住呼吸,說時遲、那時快,守門員朱裕恒“舍生救球”,來了個“狗爬式”前撲,球被撲住了!伴隨著的是陣陣興奮的'喊叫聲,我們隊長吸了一口氣。

  我方發(fā)球。朱裕恒一個大腳,球飛速向上竄得老高老高,落地的一瞬間又彈了起來。蔣一鋮一個頭球把球給頂了下來,轉(zhuǎn)身、加速,整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。不妙的是對方球員正急忙趕來。在這千鈞一發(fā)之際,蔣一鋮急中生智找到突破口,用腳外側(cè)一推再快速移動,過五關(guān)、斬六將,穿過一道道防守。對方守門員也眼疾手快,跑步向前準(zhǔn)備把球踢出、我的心再一次緊張起來:這么好的一個機(jī)會,眼看就要被糟蹋了!就在守門員撲過來的一剎那,蔣一鋮一腳踹出去,球不偏不倚地飛入了球門,真是初生牛犢不怕虎!我睜大眼睛、大聲喊道:“球進(jìn)了!”隊員們一起歡呼著,我激動得忘乎所以,沖上去抱住了蔣一鋮。

  雖然最后我們以失敗告終,但是我們無怨無悔,經(jīng)歷了一場激烈的比賽,也是一份沉甸甸的收獲。

綠茵場上作文4

  太好了,太好了,又到了我們學(xué)校班際足球賽的時段了···這一次,我終于可以大顯身手了,我光榮的成為了我們班的“守門員”。

  一上場,我還有點(diǎn)緊張,這時,隊長許嘉豪過來了,他拍了拍我的肩膀,微笑著說:“梓韜!加油!”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,“好,明白!”,他又抓住我的手,安慰我說,“放松,一定要放松,千萬不要緊張,全力以赴,拼了!”

  一聲哨響,開始了,老師把球向上拋起,我們?nèi)褙炞⒍⒅?,搶球,搶球···踢球,踢球···傳球,傳球···射門,再射門···場上的氣氛越來越緊張,汗水順著臉頰往下淌,顧不上了,用上衣一抹,繼續(xù)踢球了···終于,我們進(jìn)了一球···我們還未來得及歡呼,對方的`點(diǎn)球已經(jīng)直射過來,我奮力一躍,穩(wěn)穩(wěn)地托住了對方的球···伙伴們向我伸出了大拇指。我很興奮,“大腳”開球,嘉豪迅速接球,鏟球···又進(jìn)了一球!此時,對方加緊進(jìn)攻,突然,一粒球凌空飛來,我還沒反應(yīng)過來,對方的球已經(jīng)射門,我失手了···“別灰心,加油!”又是嘉豪的聲音,我渾身是勁,又開“大腳”,球在空中劃出一道美麗的弧線···

  我們贏了,伙伴們肩并肩站在一起,男子漢流血流汗不流淚····真是綠茵場上的好哥們兒!

綠茵場上作文5

  自眼鏡事件來,我心情不大好,做事皆不成。后來唐老師對我做了些心理安慰,真是有微微的作用,不過最近似乎還是有點(diǎn)煩躁。壞的心情,導(dǎo)致了我遇事總是沖動。

  綠茵場上,一聲哨響,比賽開始。將球踢入球門是每人的向往和目標(biāo)。體格上不如對手,只能任由比分不時地變化,煩躁!

  努力在防守,跟著跑動,我被絆倒在地,朝著攝像機(jī)摔去。我怒了,好似一頭暴躁的公牛勢不可擋。瘋狂著,推搡著,奮力追去……

  過度沉浸與此,導(dǎo)致一項犯規(guī),望著裁判堅定的臉,心中無限的不服久卻不消。這一犯規(guī),讓對方獲得了任意球。人墻站好,球已擺好,對方虎視眈眈,門將奮力一搏,而我,只剩下無助。

  比賽即將結(jié)束,我們得到一次進(jìn)攻機(jī)會。我運(yùn)著球,要下底了。傳中之時,無人接應(yīng),防守人突然用鞋底踩壓了我的腳踝,我倒了,抱著腳踝疼痛難忍。

  那天,我哭了,是真正的悲傷。在回家的路上,我在茫茫人群中多么渺小。但我不能釋懷,事過心中陰影卻依然存。

  近日,一條新聞報道,在省級U14足球青少賽中,一隊的`其隊員將他隊隊員踹倒后,仍不將其扶起,極其不禮貌,以至于最后被停賽一年。

  實際上,一些事可能沒那么重要,情緒的控制,比起呆呆生氣要管用的多,惱怒很是幼稚,真正的自控,才是成功!

綠茵場上作文6

  十一月的陽光,十一月的收獲,一個燦爛明媚的十一月,一個努力拼搏的十一月。

  伴著秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來了小學(xué)里最后一個秋季運(yùn)動會??矗t色跑道上飛奔著運(yùn)動員矯健的身影;聽,綠茵場上傳來拉拉隊的加油吶喊聲。今天,操場成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們一改平日學(xué)習(xí)中的緊張狀態(tài),在每個項目中生龍活虎,一比高下。在運(yùn)動會上綻放著別樣的光彩。

  運(yùn)動會上最有看點(diǎn)的就是田徑賽場上的1000米賽跑了。如果說60米是追求速度與爆發(fā)力的'相互結(jié)合,那1000米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班的蔣晨同學(xué)也參加了。跑道兩邊,占滿我們的啦啦隊,橫幅拉起,人聲鼎沸,先不說實力,一看我們班的氣勢,就是來拿第一的。只聽“嘭”得一聲,比賽開始了,蔣晨昂首挺胸,擺臂是那樣的富有動力,步伐是那樣的富有節(jié)奏。不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機(jī),顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運(yùn)動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,蔣晨仍精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾個運(yùn)動員都急紅了眼,恨不得生出一對翅般,玩命的追。出人意料的情況發(fā)生了,只見一位運(yùn)動員明顯加快了速度,似流星趕月般超過了一個又一個,已經(jīng)與蔣晨并駕齊驅(qū)了。只剩下最后是多么米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這是,拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一半,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼,裁判也都瞪圓眼睛。最后,蔣晨被那位同學(xué)趕超。第二個沖到終點(diǎn)。1000米的角逐,需要的是全身心投入,自始至終都在拼全力。此時此刻,無論名次是幾,只要堅持跑下來,就是英雄!

  我們班的巾幗英雄也不甘示弱???,跳高場上只見錢嘉琪忍著腳痛,積蓄力量,身輕如燕,越過杠桿,面對一次次不停增加的高度,跳了一會友一會。還有參加壘球比賽的朵朵,只見她輪了一圈胳膊,然后拿起壘球,深吸一口氣,用力將手臂向前方甩出,好一個帥氣的動作!壘球像炮彈一樣,成拋物線輕盈的劃過天空。變成了一個個滿載希望的許愿球。

  場上精彩豐呈,空氣中的每一個分子都浸透了自信。振振有力的步伐,聲聲有勁的吶喊。運(yùn)動場上灑下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們,為運(yùn)動健兒喝彩吧!

綠茵場上作文7

  陽光下的操場如同水開了似的,格外熱鬧。原來,是正在舉行拔河比賽呀!瞧,同學(xué)們都興奮的不得了,個個喜笑顏開。

  哨聲一響,激烈的拔河比賽開始了,一旁的觀眾也隨著比賽的開始,喊了起來,叫聲此起彼伏,響徹云霄。我方選手“旗開得勝”,將繩子拉了過來,給對手來了個“下馬威”??蓪κ忠膊皇呛萌堑?,又緩緩將繩拉了回去,就這樣,反反復(fù)復(fù),僵持了好久。

  這時對方隊伍竭盡全力,竟一下子將繩子拉了過去,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),對方就贏了,我方隊員已死死地攥住了繩子,見對方還沒有贏,便又鼓足信心,屏著呼吸。這個戴眼鏡的同學(xué)抿著嘴,瞇著眼,半聳著肩,漲紅了臉。這個選手仰著頭,咧著嘴,嘴里發(fā)出“嘶嘶”聲,好像心有余而力不足,站在最后的那個胖胖的選手最顯眼,他的眉頭絞成了一股線,緊緊的咬住了牙齒,頭上的汗水、青筋不斷迸出,似乎連表情都在用力,他的雙腿穩(wěn)穩(wěn)的'扎在地上,十分穩(wěn)當(dāng)。啦啦隊員,看到拔河隊員一直堅持不懈的樣子,全都喊得更起勁了。只聽“一、二,拉呀,一、二,拉呀!”就算嗓子喊啞了,手也拍麻了,也不算什么,拔河隊員聽了加油聲,也全都卯足了力氣……

  只聽哨聲一響,那晃動的紅標(biāo)終于越過了我方的白線!全場又是一片沸騰,同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱。拉拉隊不斷的歡呼,不斷的鼓掌,大家即使沒有參賽,也品嘗到了勝利的喜悅。這場拔河比賽即使輸了,在我心里也雖敗猶榮,因為我們懂得了堅持,也同樣嘗到了勝利后的喜悅。

  燦陽下,拔河比賽仍在火熱進(jìn)行中……

綠茵場上作文8

  暑假期間,我去表哥家玩。大人們都在交談,我和表哥十分無聊,就決定去踢球。說走就走,我們換好足球鞋,來到足球場。

  這是一場單挑的比賽。表哥讓我先發(fā)球,我也不推讓,帶球向球門發(fā)起進(jìn)攻。表哥練過跆拳道,硬碰硬我自然不是他的對手,只能用技巧。表哥跑得比我快,一下就攔住了我。但是我已經(jīng)離球門很近,如果沒有射門,這不僅會浪費(fèi)一次絕佳的射門機(jī)會,還有可能讓表哥反擊成功,率先破門。這時,我靈機(jī)一動,一個快速的踩單車,晃過表哥后左腳射門——球進(jìn)了!我打破了僵局。

  進(jìn)球后,我不由的得意起來。表哥趁我不注意,把球略微帶一帶,遠(yuǎn)射一腳,扳平了比分??吹奖砀邕M(jìn)球,好勝心強(qiáng)的我怎么會善罷甘休呢?我挑起球后墊射一腳,表哥都來不及反應(yīng)就讓我再進(jìn)一球。2:1,我再次領(lǐng)先。

  表哥再次發(fā)球,他故伎重演,還想“乘人之?!薄5页砸粔q長一智,以其人之道還治其人之身,搶下他的球,單刀直入。心急的.我早已一腳射門,但是打偏了,打在門柱上。球彈回來,正好落在表哥腳下。他怎么會浪費(fèi)這一絕佳的機(jī)會呢?不一會兒,球就出現(xiàn)在我的球門中,表哥再次扳平。

  就這樣比分交替上升,最終定格在8:8,我和表哥一致同意用點(diǎn)球大戰(zhàn)決出勝負(fù)。前兩個點(diǎn)球,我和表哥都進(jìn)了球,只要我再進(jìn)一個球并且守住一個球,我就贏了。表哥并不擅長守門,我一個勺子點(diǎn)球,輕松破門。畢竟我“最佳守門員”的稱號可不是浪得虛名的,我側(cè)身一撲,攔下這球。最終總比分11:10險勝表哥。

  能在與表哥的比賽中斬獲勝利,這當(dāng)然是對我不小的鼓舞。足球是我最喜歡的體育項目,我希望能在綠茵場上獲得更多的勝利。

綠茵場上作文9

  望著他們在綠茵場上奔跑,我陷入沉思,六年,就這樣過去了啊,可一切仿佛都還是昨天,我們初入校園時那一張張稚嫩的臉。有時候,我多么想要時光永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我靜靜地享受這勝利的喜悅。

  我知道,他們所有的輝煌戰(zhàn)績,都不是白來的,是他們每天早晚辛苦訓(xùn)練而換來的回報,記得我曾經(jīng)問過吳俊曦:“你每天練球累嗎?”他對我說:“是有點(diǎn)累,我每天早晨要六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時起床,趕到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練,每天放學(xué)后,我也會按時到足球場去訓(xùn)練,教練每天除了訓(xùn)練我們踢球的基本動作和方法外,還要訓(xùn)練我們大強(qiáng)度的奔跑,一練就是一個小時,每天回到家,腳、腿都很疼,坐下就不想起來了……”我皺了皺眉頭,原來訓(xùn)練這么累,不禁又問道:“那你是怎么堅持下去的呢?這么累,難道你都沒有想過要放棄嗎?”他笑了笑,對我說道:“是很累,但是我不能放棄,因為我熱愛足球,我要將我的夢想堅持下去,絕不能半途而廢!”現(xiàn)在回想起來,我真的很佩服他,是啊,如果沒有他當(dāng)初堅持下去的勇氣,又何來今日輝煌的戰(zhàn)績呢!

  再次將目光轉(zhuǎn)向足球場時,他們已經(jīng)贏了一場又一場比賽,拉拉隊在下面喊加油,男同學(xué)們在歡呼,足球運(yùn)動員們也同樣沉浸在勝利的喜悅中,他們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,盡管陽光如此強(qiáng)烈地照射,他們依然是那么開心,絲毫不在乎被曬得大汗淋漓。足球小子,因為同一個夢想,走在了一起,成了彼此間最好的兄弟,我不得不對他們說,好好珍惜吧,六年時間真的很短……

  他們一個華麗的轉(zhuǎn)身,炫麗的身影,他們在球場上奔跑,播撒著夢想的種子,在球場上絲毫不畏懼對方,生龍活虎的進(jìn)了一個又一個球,他們,在面對種種困難時,都努力前進(jìn),永不退縮,因為偉大的足球夢給了他們堅持下去的勇氣!

  這次比賽,真的是毫無意外,全部都在我們的意料之中,我們班在一起歡呼,整個操場中都充滿了勝利的喜悅!足球運(yùn)動員們臉上都洋溢著幸福開心的.笑容,他們雙手朝向天空興奮地?fù)]舞著,這一刻,是那么的美好。

  太陽高高的照射,湛藍(lán)的天空里倒映出我們勝利的影子,微風(fēng)輕輕地吹動著場上7:2的比分欄,溫柔地?fù)崦\(yùn)動員的臉龐,他們歡呼著,跳躍著!我不禁眼角笑出了淚,這場比賽的結(jié)果,就是對他們所付出的笑和淚,傷和痛的一個最好的回報吧!

綠茵場上作文10

  十二月的一天中午,班主任對我們說:“我們學(xué)校將要舉行一次大型的足球比賽,對于這方面有興趣的同學(xué)可以到李澤軒那里去報名,一共只有十五個名額?!?/p>

  老師把表給李澤軒后剛出門,就有很多人沖到了李澤軒面前開始報名。我也沖到了人群中,剛好別人都報完了,只剩下一個名額,我就對著李澤軒說:“小李,把我給加上?!彼f什么也不加我。到了第二節(jié)下課,我跑到老師辦公室,申請把我加上去。當(dāng)老師把我的名字寫上去的時候,我激動萬分地跑回了教室。

  第二天下午,我們班的足球運(yùn)動員邁著整齊的步伐來到了操場,聽馬校長致開幕詞。幾分鐘之后,就開始了第一場比賽——我們班對陣六一班。

  一開始比賽,我方就拿到了發(fā)球權(quán),小李沖了上去,一個帶球過人馬上就要進(jìn)門,被對方門將給防了下來。這個時候雙方門將成了比賽的焦點(diǎn),都是你扔一下,我扔一下,然后被我們后衛(wèi)攔了下來,把球踢到了小紀(jì)面前,他沖上去來了一個直線射門,比分成了1:0。然而后來一班奮力去追,比分打平了。看到他們的樣子,我們也燃起了斗志,比一班比分多了好多。下半場開始,一班竟然開始絆人,雙方后衛(wèi)就互杠起來,誰也不讓誰,這樣的情形成了全場的.笑點(diǎn)。只聽“嘟——”哨聲響起,比賽結(jié)束。再看比分,我方8分,敵方一分。耶!第一場六三班獲勝。

  我們班就憑著這種氣勢,過五關(guān)斬六將,獲得六年級的總冠軍,贏了個嶄新的足球。能獲得這樣的榮譽(yù),都是因為我們自身對足球的熱愛??!

綠茵場上作文11

  “噓——”地一聲,終場哨聲響起了,球場上傳來同學(xué)們勝利的歡呼聲、大汗淋漓的臉上留下不甘的神情。圍觀的同學(xué)們還意猶未盡地回想著剛剛精彩的“表演”。

  這節(jié)體育課,老師給了我們一個大大的.驚喜——這節(jié)課,我們將來踢一場足球賽。真是太棒了!大家高興地歡呼起來。老師把黃色衣服和藍(lán)色衣服同學(xué)各分成一隊,比賽就開始了。

  比賽開始了,黃隊前鋒帶著球,風(fēng)馳電掣地從我隊好幾名同學(xué)的包圍圈中突圍出來,把腳往后一揚(yáng),飛起一腳射門。只見我隊守門員身輕如燕,輕松截下了球,把球傳給了我。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我?guī)е?,觀察著防守球員,變化腳步,左晃右晃,單刀直入對方禁區(qū),哪知道黃方早有準(zhǔn)備,突然冒出三四個球員,閃電般來到我旁邊,我見勢不妙,心里一橫把球踢出了界。就算黃方偷襲,但是我技高一籌,對方還是沒有得逞,我不由偷偷冷笑。

  中場休息過后,我碰上了勁敵:對面把“大蝦”替代了另一位前鋒,讓他盯著我“胡攪蠻纏”。對方的啦啦隊看到場上形勢產(chǎn)生了變化,加油聲鋪天蓋地傳來,局勢竟然向?qū)γ媾まD(zhuǎn)過去。我心里暗暗著急,想著破解辦法。突然,“大蝦”一鏟球,將球搶了過去,再熟練地傳給了另一名黃隊前鋒,來回傳球,我站在中間被戲耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我憋紅了臉,跑來跑去還是沒有搶回來。圍觀的同學(xué)看到這樣場景,爆發(fā)出了陣陣笑聲。

  經(jīng)過三個回合較量,我們隊伍靠著拼勁還是贏下了比賽。比賽結(jié)束了,同學(xué)們散去,空曠地球場還回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,留下了團(tuán)結(jié)拼搏。

綠茵場上作文12

  正值年少的我們,或許揮灑汗水是我們青春最好的見證。在操場上逐夢,笑著奔跑,那便是青春無遺憾的最好詮釋。

  廣播想起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,校第七屆運(yùn)動會拉開了帷幕。我們按捺住心中的激動,來到操場上。場面雖比不上國慶檢閱時的莊重,卻是活力向上;雖沒有開國大典時的人山人海,可也是熙熙攘攘,一千左右的人數(shù),還好還好!司令臺邊,欄桿旁到處是彩旗飄揚(yáng),點(diǎn)綴著美麗的校園??傮w來講,布置得不算隆重,但恰好體現(xiàn)了年輕的主題,我想這便是青春吧!

  第二天下午,我們班的'項目漸漸有了看點(diǎn):鄭國強(qiáng)的800米跑、鄒夢潔的壘球。大家對鄒夢潔奪得第一信心滿滿,而她本人對此也并無壓力。反而是鄭國強(qiáng)的800米跑讓人捏一把汗。“鄭國強(qiáng)要跑800米了!”一群人聽到消息后,紛紛趕去加油。于是乎,你們可以看見一幫人在陪著一個男選手邊喊加油邊陪跑,場面蔚為壯觀。盡管鄭國強(qiáng)有點(diǎn)體力不支,可他還是咬著牙給跑完了。一群人紛紛向他豎起大拇指:“你跑贏了自己!”再把重點(diǎn)移到鄒夢潔身上,她那扔出好幾米遠(yuǎn)的球,讓觀眾連連發(fā)出“哇”的驚嘆!不用猜了,這次女子組的第一名,非鄒夢潔莫屬!

  “青春無遺憾,逐夢綠茵場”。所有懷揣夢想的潤小學(xué)子盡情揮灑著汗水,亦是青春的一種釋放,讓快樂來得更猛烈一些吧!

綠茵場上作文13

  足球賽場,其實就是一個戰(zhàn)場。在激動人心的勝利背后,無數(shù)球員——流血的戰(zhàn)士,他們的汗水與心血,浸透了整個球場。這次我們學(xué)校舉行的足球比賽,也非同兒戲,是戰(zhàn)士們流血的地方。

  比賽即將開始,我們收到了來自班級里女生們送來的禮物:只見她們穿著炫麗的粉色服裝,手中舞動著靚麗的拉拉花球,排成梯形陣,用整齊一致的動作,來演繹拉拉操中蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)一致精神。她們是綠茵場上一道最亮麗的.風(fēng)景線,足球賽場上最動人的足球?qū)氊悾?/p>

  振奮人心的時刻來到了。只聽裁判一聲高呼,比賽開始了!這一聲高呼,這一聲吶喊,激起了我們球員內(nèi)心里隱匿多時的火焰!只見林彥姝好像腳下踏著風(fēng)似的,一腳奪過足球,渾身解數(shù)都凝聚在右腳上了,“啪”地一聲,球以飛快的速度飛向了對方的球門。然而對方主將太厲害了,直接用頭將這一球硬生生的撞了回來。后衛(wèi)李思卓不敢怠慢,連忙帶著球,連過二人,將球傳給了中鋒后衛(wèi)方言。然而事情并不是一切順利,幾下過招后,我們的對手又搶到了球,飛也似地沖向了我們的球門!休想得逞!隊員們幾乎是同一時間,沖向了那想要射門的對手。好一記飛球!只見這球,從前幾個隊員頭頂上直飛而過,守門員愣住了,想防這個球,他哪怕防也防不住??!正在這時,林彥姝終于覺醒了,她一躍而起,用自己的身體將那一球擋出了門外。當(dāng)我們再一次看到林彥姝,她的臉上多了一道傷痕。雖然她是一個瘦小的女生,但是她堅強(qiáng)的意志,她那一股子為班級爭光的拼勁,連我們這些男生也自嘆不如!

  雖然前半場的球員們,都已經(jīng)使出了自己最大的力量。然而,比分板上,對方還是有了兩分。

  下半場開始了,我們重新回到了戰(zhàn)斗的狀態(tài)中,這次輪到我來守門了。我們對手的厲害主將——黃賢奧,雖然經(jīng)過了上半場激烈的戰(zhàn)斗,然而還是精力充沛,且越戰(zhàn)越勇。很快我們就到了難以招架的地步,如果不把被動改成主動的話,仍在我們半場的球,會隨時對我們形成致命的威脅,然而沒有任何思考的時間,又一撥猛烈的進(jìn)攻突如其來地來襲了。如果不把這一次進(jìn)攻擊退,形勢就會進(jìn)一步發(fā)展到我方球門前。為班級拼了!只見邵楚寒不顧不切地向前沖了過去……被球重?fù)舻乃D時捂著肚子倒在了地上……

  “猛攻戰(zhàn)略!”為追回我們失去的那兩分,我們把所有的隊員都調(diào)到了前鋒的位置,兩個對方球員頓時鉆了空子,一開大腳,我頓時感受到了撲面而來的殺氣。我,是最后一道防線,我,是班級榮譽(yù)的守衛(wèi)者!我集中注意力,猛地向前一撲,抱著球在地上連打了兩個滾,從地上站了起來。當(dāng)我雙手抱著球高舉過頭頂?shù)臅r候,那一刻,我感覺我舉的不是球,而是致勝的希望!于是我抖擻起精神來,左一撲,右一擋,將幾次猛攻牢牢地?fù)踉诹送饷妗?/p>

  隊員們看到的也是希望,雖然比分板上的那兩分我們已基本無力挽回,但我們還有希望讓這兩分不再上漲,為413拼了!為“江南神龍”拼了!

  “最后比分:2比0”,很簡單的一句話,很簡單地告訴你。

  是的,最后這場比賽我們輸了,但是我們的心靈并沒有屈服!我們已讓我們的汗水滲進(jìn)了足球場的泥土里,我們已讓“江南神龍隊”這個響亮的名字留在了這里!綠茵場上,我們剛剛起步……

綠茵場上作文14

  下課了,晗光小學(xué)六4班的同學(xué)們瘋了似的沖出教室,跑向綠茵場。每個人的手里都拿著一根“PVC”。

  “快點(diǎn),今天我們要讓他們知道……?!迸茉谧钋懊娴耐瑢W(xué)喊著,我也跟著他們的步伐來到了綠茵場。

  在這片全是綠色的足球場上,有兩群少年們分別站在綠茵場的兩頭。他們邁著社會的步伐互相逼近,地上的小鳥們都感覺到了他們的殺氣,停止了它們的玩耍,朝對面的教學(xué)樓飛去。

  “六2班的同學(xué)們,我還以為你們不敢來了?!币晃幻朽嵔艿耐瑢W(xué)說著?!安桓也粊硌剑覀円幌蚨己苁匦?,不像你們……”從六2班堆里走出來的同學(xué)說著。我仔細(xì)一看,原來是他們班的班長——“喲,班長,為了你們班的那點(diǎn)假榮譽(yù),把你的高度眼鏡摘了,值得嗎?”我說到。

  “總比你們好,對,我們昨天犯規(guī)了。但我們的`對手是你們——‘手下敗將’,裁判才不管我們?!彼恍嫉卣f。

  “你再說一遍!”只聽鄭杰大喝一聲,我們拿起了手中的PVC,氣勢洶洶的朝他們逼近,他們也拿起了手里的板磚,“正準(zhǔn)備……”

  “你們在干什么!”不遠(yuǎn)處傳來了教導(dǎo)主任嚴(yán)厲的吼聲,所有的人像是被施了魔法一樣立刻停住了腳步。教導(dǎo)主任一個箭步走到了我們跟前,機(jī)靈的同學(xué)立馬丟下手中的“武器”倉促的逃跑,而我們面對著教導(dǎo)主任的金剛怒目,害怕地低下了頭。

  “因為比賽你們就能在學(xué)校打架嗎?”

  “作為六年級的學(xué)生這樣做對嗎?”

  “你們就是這樣給低年級的弟弟妹妹們做榜樣的嗎?”

  聽著教導(dǎo)主任嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,我們慚愧地低下了頭,臉也紅得發(fā)燙!

  那個下午,我們幾個被教導(dǎo)主任罰在那圍著綠茵場跑步,一直跑——直到放學(xué),才停了下來,此時我以是精疲力竭,衣服因為汗水像是被灌了鉛一樣,變得沉重了……

  我們是一步也走不動了,躺在了綠茵場的正中,頭斜著看像馬上落山的太陽。

  六點(diǎn)的鐘聲響了,綠茵場的顏色隨著太陽的慢慢落下而變深了,躺在正中的幾位少年似乎是睡著了,因為他們在這個綠茵場的下午經(jīng)歷了“同學(xué)間的矛盾”和“教導(dǎo)主任嚴(yán)厲的懲罰”。

  正值青春,我們有犯錯的權(quán)利。但是,犯了錯就要及時的改正,這才是我們成長的足跡和青春路上難忘的回憶!

綠茵場上作文15

  今天是足球賽決賽日,烈日當(dāng)空,我們班的同學(xué)準(zhǔn)時抵達(dá)比賽場地。

  精彩的啦啦操表演過后,足球決賽正式拉開帷幕。

  我們的對手是二年級十一班,我曾經(jīng)聽說他們班很有實力,每場比賽都會領(lǐng)先7到8個球。開場僅僅幾十秒,我們就體會到了他們有多么厲害,十一班率先進(jìn)球,不到一會又進(jìn)一個。但是我們隊并沒有氣餒,在教練的.排兵布陣下,大家奮力拼搶,抓住機(jī)會扳回一球,又看到了勝利的希望。十一班的實力還是更勝一籌,在下半場又連續(xù)打進(jìn)兩球,鎖定勝局,最終獲得了本次比賽的冠軍。

  雖然這場比賽我只上了2分鐘,但是我的心情一直跟場上運(yùn)動員一樣激動無比,和啦啦隊一起加油吶喊。

  這場比賽輸了,雖然很遺憾,但是我們奪得了亞軍,成績也不錯。通過比賽我們知道了,要想拿冠軍,必須靠大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合、奮力拼搏,每個人都是不可或缺的一個份子。

  希望下一屆足球比賽,我們班能贏得冠軍。

綠茵場上作文16

  自從一年級起,我就喜歡上了足球,每節(jié)體育課,我都與我的同伴在球場上踢球。那時,足球是我形影不離的好伙伴。

  隨著年齡的增大,我對足球的感情越來越深,已經(jīng)到了無法自拔的階段。

  自從那一天起,我對足球那真摯的感情,漸漸地動搖了:

  我坐在沙發(fā)上看著新聞,忽然眼前一亮,原來申花隊的于濤,在踢球時,被對方踢斷鼻梁骨,差點(diǎn)窒息死亡!通過這件事,我想起了,我們平常踢球,大大小小的傷害:

  記得有一次,球飛快地飛向李兆貞,他還沒來得及躲閃,球已經(jīng)打到了他的鼻子,兩個鼻孔流著鮮血,慘不忍睹。

  從此,我下定決心,不再踢球,但是,我已經(jīng)無法自拔,雖然我已立過誓。我好幾次都有不踢足球,去打籃球的沖動,但是,足球給我的吸引力,太大了。

  這似乎已經(jīng)不能改變了,我不會不踢足球,但是,同學(xué)之間,相互侮辱,改變了一切:

  我們隊的實力實在太強(qiáng),敵方踢不過我們,盡管他們有10個人,我們只有7個人。他們見實力不敵我們,便開始了唾沫戰(zhàn):“這球不算,你們先犯規(guī)!”那些子虛烏有的事情,都被他們給吹出來了。那時,我十分氣憤,我給了那人兩拳,他卻雙倍奉還,朋友見我不行了,便也給了他兩拳。

  我對足球的感情漸漸得淡了,一天一天喜歡上了籃球,那令人贊嘆的'扣籃,漂亮的3分球,無時無刻地都在吸引我。漸漸地,足球,這個名詞,已經(jīng)離開我的大腦,離我遠(yuǎn)去?!白屗麄?nèi)ヌ甙桑 蔽蚁胫?/p>

  我十分想念以前和足球那段真摯的感情,但是我已經(jīng)喜歡上了籃球。

  別了,綠茵場!

綠茵場上作文17

  “加油!加油!”操場上的吶喊助威聲震耳欲聾,同學(xué)們都圍坐在操場邊上,觀看最精彩的一場足球冠軍爭奪賽,為我們班的三劍客鼓勁助威。

  守護(hù)劍之鄭壬彬

  他微微有點(diǎn)胖,雖然四肢發(fā)達(dá),但頭腦卻不簡單。只見他雙眉緊鎖,雙手撐住膝蓋,雙眼直勾勾的盯著快速滾動的足球,足球不斷的移動,他的目光也不斷的轉(zhuǎn)移,頭也緊張的左右搖晃著,不想放過任何一個從他眼皮底下溜過的.足球。球射過來了,鄭壬彬一蹦三尺高,球從他旁邊擦了過來,他靈活地向旁一轉(zhuǎn),完美地接住了球,雖然摔倒了,但他也沒時間管他疼不疼,接著履行他的任務(wù)。

  連環(huán)劍之陳禹睿

  他又瘦又小,身手敏捷,膽大心細(xì),可以像小泥鰍一樣閃過對方。只見他左邊跑跑,右邊跑跑,瞅準(zhǔn)機(jī)會搶到了球。對方緊追不舍,他以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了陳鵬宇。對方也不是省油的燈,上來一位又一位,陳鵬宇被糾纏的有些招架不住,把球又傳給了陳禹睿,他連踢帶跑,占著自己靈活的優(yōu)勢,把球從對方守門員胯下踢了進(jìn)去,全場歡呼雀躍,掌聲雷動!

  致命劍之陳鵬宇

  他高高瘦瘦,烏黑的短發(fā),一雙大眼睛忽閃忽閃的透著靈氣。對方球員搶到了球,帶球到了我們的禁區(qū),我們都緊張地屏息靜氣,心都被提到了嗓子眼兒,眼睛都嚇得不敢眨,生怕眨一下對方球就會射中一般。陳鵬宇左攔右阻,就在球快要射門時,他一個箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的力氣,把球炸了出去。媽呀,我們都被嚇得出了一身冷汗,只見陳鵬宇也抬起胳膊,用袖子抹了抹額頭的汗珠。我們班的致命劍真是有兵來將擋,水來土淹的大將風(fēng)范!

  比賽仍在繼續(xù),我們304班有了這綠茵場上的三劍客,即使不贏,看得也會無比過癮!

綠茵場上作文18

  這學(xué)期顯得非常短暫,就如同一次三日游,還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗,就已臨近尾聲。偏若再不加緊復(fù)習(xí),就無法給初一的生活畫上一個圓滿的句號。

  放學(xué)后的生活在復(fù)學(xué)后變得多姿多彩。從一開始的跑步、跳繩、到后來的踢足球,我不僅感到了快樂,更有了收獲。我也不再是跑步倒數(shù)的胖子,體育成績也不再不及格。但隨著期末考試的壓近,我不得不與綠茵場暫時說再見。

  這次期末考試非同小可,它是對這兩個學(xué)期的總結(jié),想必題一定不會很簡單?,F(xiàn)在我一定要把心給靜下來,千萬不能浮躁,一浮躁就無法安心學(xué)習(xí),也就有愧于老師對我們的.付出。

  說實話,剛開始控制住自己不去操場踢球,這是一件很難的事,與綠茵場相割舍也很不好受。但想想以前放學(xué)就回家的情景,想想考試完后就能踢球的場景,我渾身就充滿了動力。

  我知道同學(xué)們都在做最后的沖刺,一些同學(xué)經(jīng)歷了上次考試的反思后,已經(jīng)后來居上。因此,我也有許多需要挑戰(zhàn)的對手。

  時光是不留人的,剛?cè)胄5哪?,我仍歷歷在目,記憶猶新,仿佛是昨天剛發(fā)生的事??梢晦D(zhuǎn)眼,我們就要成為初二的學(xué)生了,這一年里,我體驗了成長的滋味,并且能夠展現(xiàn)自己的活力。

  離去的終究要離去,而有些則是短暫的消失,也能感受到失而復(fù)得的喜悅。這是一個極為重要的時期,控制好了,我們就能收獲很多,我也要盡我所能取得一個好成績。我心中也有一個所要超越的目標(biāo),我也在暗中觀察他,從他身上汲取更多的優(yōu)點(diǎn)。

  這一學(xué)期大部分是在網(wǎng)課中渡過的,我以前取得的成績都已經(jīng)成為了歷史,但我也一定也無愧于自己的付出。

  與綠茵場說再見,雖然十分難受,生活也仿佛缺少了什么。但不久后,我也能體驗到失而復(fù)得的美妙滋味。

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