下面是范文網(wǎng)小編收集的初三校園作文3篇(關(guān)于初三校園生活的滿分作文)，歡迎參閱。
初三校園作文1
今天是調(diào)位的第二天，每個(gè)人心里依然很沉重。尤其是平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的彭韻雨更是受不了在前面的'待遇。這不今天下午剛一下課便跑去找肖瀟訴苦了。她們邊學(xué)邊說(shuō)，這倆死黨好象多少年沒(méi)見(jiàn)似的，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。不知這彭韻雨啥時(shí)候和吳翔宇聊天，扯上肖瀟了。彭韻雨又開(kāi)始給肖瀟講她和吳翔宇的聊天內(nèi)容。彭韻雨對(duì)肖瀟說(shuō)：“昨天，我問(wèn)吳翔宇他和誰(shuí)一位。他卻回答我說(shuō)，跟肖瀟一位。我反駁他說(shuō)人家肖瀟跟付林輝一位呢。吳翔宇說(shuō)，我是想和肖瀟一位啊?！?/p>
當(dāng)時(shí)肖瀟不由得一愣，并對(duì)彭韻雨說(shuō)：“不可能的事啊，吳翔宇怎么會(huì)想和我一位?。侩y道還閑以前沒(méi)欺負(fù)夠他?。俊迸眄嵱杲又氐剑骸靶挪恍庞赡惆?，但是我必須告訴你，你和吳翔宇在一起是沒(méi)有結(jié)果的！”肖瀟自打來(lái)到這個(gè)班級(jí)體內(nèi)，她看上的第一個(gè)男孩就是吳翔宇，他倆是同學(xué)們公認(rèn)的一對(duì)。他們是同學(xué)們眼中的模范情侶。但由于吳翔宇沒(méi)那膽量像肖瀟表白，后來(lái)他們的關(guān)系就漸漸疏遠(yuǎn)了。但今天彭韻雨再次提起來(lái)。再次讓肖瀟想起你個(gè)不愿回想的現(xiàn)實(shí)！
初三校園作文2
光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲，不知不覺(jué)，我以來(lái)到了初三。
正直開(kāi)學(xué)，來(lái)校之際，我以做了充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來(lái)之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)?，在我們這所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇，
再次來(lái)到熟知的校園，看到說(shuō)一的老師，同學(xué)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，開(kāi)心，其實(shí)，我是那種開(kāi)朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，
所以，我不會(huì)盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫(xiě)什么，我就不寫(xiě)什么，因?yàn)槲疑钪?，她是個(gè)好老師，是個(gè)嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語(yǔ)口語(yǔ)，是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了，
星期天返校之際，以往，她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼，所以也沒(méi)在意，誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，一個(gè)一個(gè)過(guò)，我心慌了，因?yàn)槲腋静粫?huì)背，到我這的.時(shí)候，感覺(jué)心就快要跳出心臟，沒(méi)辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學(xué)生，也稱不上是好學(xué)生，
只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒(méi)想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過(guò)，他罰我抄了三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有勇氣去找她背，我真的快哭了，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ)，我很是擔(dān)心，但那也沒(méi)辦法，哎……
初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！
初三校園作文3
綠，生命的顏色，有了綠色便有了清新的空氣，有了健康的生命，我們就在這綠色的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的校園從不缺少綠色，校園里有一株小小的爬山虎，它是那樣的小，小得可以令人忽視它的存在，但這樣一個(gè)小小的生命也可以煥發(fā)別樣的光彩。
初春
幾絲清風(fēng)，數(shù)番微雨過(guò)后，大地重新透露脆嫩的顏色，墻腳邊這一小簇爬山虎大概也察覺(jué)到絲絲的暖意，在一個(gè)早晨，突然齊刷刷的萌發(fā)了芽，然后不約而同的相互拉扯，向墻壁進(jìn)發(fā)，翠綠的葉子透露出一種勃勃生機(jī)，好一派盎然春景。
盛夏
偶爾的幾陣風(fēng)拂過(guò)燥熱的大地，花草都無(wú)奈地低頭，只有這爬山虎，在日積月累的努力之下，爬滿了整堵墻，翠的`令人不可忽視，世人眼前一亮，葉子們迎風(fēng)招手，我透過(guò)這片綠意分明看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，所有的隊(duì)員都在努力地往更高處攀登。好一份烈日中的倔強(qiáng)。
深秋
一陣陣?yán)滹L(fēng)標(biāo)志著冬的開(kāi)始，樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶，打著卷兒，飄飛到地上，爬山虎那粗狀飽滿的綠色莖桿也日漸枯黃干癟。
隆冬
那原本翠綠的莖桿已經(jīng)完全干癟，被拋棄在垃圾箱里，冬似乎與爬山虎開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，難道這一個(gè)夏天的努力就毀于一旦了嗎？慢到爬山虎就會(huì)放棄嗎？不！知只是為了來(lái)年生機(jī)積蓄能量。
這片爬山虎不僅美化了校園，成為校園一道美景，他也給了我面對(duì)困難積極向上的信心。
這篇美景需要大家一起珍惜，一起呵護(hù)。美麗的校園以及那個(gè)屬于我們的美麗的夢(mèng)想。
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