下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀的中考作文8篇，供大家參考。
優(yōu)秀的中考作文1
我的座右銘 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧，也許，還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢，我就是其中的一位?！拔鹨詯盒《鵀橹保绻阏J(rèn)為做一件小小的壞事不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
自古以來(lái)，幾乎所有犯大錯(cuò)的人都是因?yàn)樽鲆恍┬⌒〉膲氖聟s不以為然，最后犯下大錯(cuò)的。 曾經(jīng)，有一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，就是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤觀點(diǎn)，而斷送了自己的前程。
小時(shí)，成績(jī)不錯(cuò)的他是班里的圖書(shū)管理員，有一回，他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū)，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書(shū)裝進(jìn)自己的書(shū)包。他對(duì)自己說(shuō)：“這只是一件小是，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的?！?/p>
后來(lái)，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級(jí)的圖書(shū)。也許是因?yàn)樗摹斑\(yùn)氣”太好了吧？每一次，都沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。
但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。 后來(lái)，他參加工作了，成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，但是，他在面對(duì)公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí)，他又一次動(dòng)心了。
這一次，幸運(yùn)之神沒(méi)有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過(guò)了。 一個(gè)正值青春年華的青年，就這樣毀了。
朋友，“勿以惡小而為之”的`后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法？面對(duì)一件小小的壞事時(shí)，你是否也學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”？ “勿以善小而不為”，我想，不用我解釋?zhuān)阋矐?yīng)該知道是什么意思了吧？ 也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報(bào)國(guó)家，其實(shí)，有這種理想，當(dāng)然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。
不是有一句話叫；“一屋不掃，何以掃天下”嗎？同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢？ 其實(shí)不用想什么典型的事例，在我們的學(xué)校里 ，不就常看到嗎？ 在干凈的校道上，偶爾會(huì)有一些紙團(tuán)、塑料袋之類(lèi)的垃圾。本來(lái)，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手將它撿起來(lái)，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無(wú)睹地走過(guò)去，跨過(guò)去，踩過(guò)去！他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個(gè)彎腰動(dòng)作就美化了校園。
相反，有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí)，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門(mén)邁進(jìn)了一步！ 同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?/p>
你的未來(lái)，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他能使你邁向成功！
優(yōu)秀的中考作文2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧六年的生活，我有太多的難忘；但我最難忘的還是我的班主任——萬(wàn)老師。
萬(wàn)老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師，在她那嚴(yán)厲的外表下，有一顆深?lèi)?ài)我們的心。她那一句句鼓勵(lì)，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。她給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，明白了許多終身受益的做人的道理。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心情很差，一整天都悶悶不樂(lè)。萬(wàn)老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時(shí)間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“怎么了，還在為考試的事難過(guò)嗎？在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，一次沒(méi)考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取下次考好。人的一生中難免會(huì)遇到許多不愉快的事，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹呢？你在遇到挫折和困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對(duì)，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年?！甭?tīng)了萬(wàn)老師的話，我的心情豁然開(kāi)朗了?，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會(huì)想起萬(wàn)老師的那番話。
不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了，但我知道，無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘我最?lèi)?ài)的萬(wàn)老師，她陪伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。
我最?lèi)?ài)的`老師
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，在母校的一幕幕浮現(xiàn)眼前，我心中充滿了不舍。然而，我最不舍的還是我最?lèi)?ài)的老師——萬(wàn)老師。
萬(wàn)老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師，在她那嚴(yán)厲的外表下，有一顆深?lèi)?ài)我們的心。她那一句句鼓勵(lì)，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。她給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，明白了許多終身受益的做人的道理。 記得有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心情很差，一整天都悶悶不樂(lè)。萬(wàn)老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時(shí)間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“怎么了，還在為考試的事難過(guò)嗎？在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，一次沒(méi)考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取下次考好。人的一生中難免會(huì)遇到許多不愉快的事，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹呢？你在遇到挫折和困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對(duì)，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年?！甭?tīng)了萬(wàn)老師的話，我的心情豁然開(kāi)朗了?，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會(huì)想起萬(wàn)老師的那番話。
不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了，但我知道，無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘我最?lèi)?ài)的萬(wàn)老師，她陪伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。
優(yōu)秀的中考作文3
白天，在學(xué)校里機(jī)械地做完一切。晚上，拖著疲憊的身子回到家，攤開(kāi)作業(yè)本，無(wú)奈地?fù)u搖頭：寫(xiě)作業(yè)吧！自從升入中學(xué)，不再是以前愛(ài)玩耍的小女孩了。中學(xué)的作業(yè)很多，每天都被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。天天奔波于學(xué)校和家之間：在學(xué)校聽(tīng)老師的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記；回到家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。每天都是這樣，兩點(diǎn)一線，感覺(jué)生活索然無(wú)味。心里雖然這樣想著，但還是低下頭，奮筆疾書(shū)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，房間里靜得出奇，只有鬧鐘仍不知疲倦，“滴答、滴答”地響著。終于寫(xiě)完了，抬頭看看鐘，快１０點(diǎn)了，睡覺(jué)吧。?。≌n文還沒(méi)有背——蒙田的《熱愛(ài)生命》第二段——明天還要檢查呢！現(xiàn)在背，還是明天？真煩！無(wú)意間，眼睛向地面瞥了一瞥——咦？那是什么？地板上，一個(gè)小黑點(diǎn)兒移動(dòng)著，湊近一看，原來(lái)是一只螞蟻！螞蟻？家里何時(shí)有螞蟻？我最討厭小蟲(chóng)子了，剛要一腳把它踩死，轉(zhuǎn)念一想，反正正煩著呢，不如和它玩玩兒，便把它捏起，放在書(shū)桌上，心里壞壞地想：小螞蟻，今天遇上我，你可倒大霉了。
螞蟻在書(shū)桌上極不老實(shí)，東跑跑西竄竄。我也趕忙東擋西擋。一會(huì)兒，螞蟻累了，慢吞吞地走著。我乘機(jī)在書(shū)桌周?chē)錾狭嗣姘?。螞蟻聞到了香味，似乎?lái)了勁兒，用兩個(gè)觸角點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我故意制造障礙，把筆、橡皮放在它面前。它一點(diǎn)兒也不懼怕，毫不猶豫地翻了過(guò)去。
一招不行，再來(lái)第二招。這招肯定妙。我拿來(lái)一個(gè)罐頭盒蓋子，里面盛滿水，把螞蟻放進(jìn)去。哈哈，這下你爬不出來(lái)了吧。果然，螞蟻在水里掙扎著，盤(pán)旋著，幾只腳不停地抖動(dòng)著，身體也逐漸下沉，顯出奄奄一息的樣子。我為自己的勝利而感到高興。誰(shuí)知只一小會(huì)兒，螞蟻掙扎著掙扎著竟靠到了蓋沿上。這下，它竟像抓住了救命草一般吃力地爬了出來(lái)。我不甘心，又一次把它撥回水中。它似乎有了經(jīng)驗(yàn)，好似一個(gè)游泳健將，再次爬出盒蓋，渾身沾著水，濕漉漉的，步履蹣跚，行動(dòng)緩慢，向著面包屑爬去，好像一個(gè)老太太?？粗粗?，我的心被一種力量震撼了，原先的討厭和幸災(zāi)樂(lè)禍漸漸退去，越來(lái)越深的敬佩和內(nèi)疚漸漸升起……
一只普普通通的.螞蟻為了生存不屈不撓地同困難作斗爭(zhēng)。而我一遇到小小的困難，就感覺(jué)自己是世界上最苦命的人。螞蟻的生命就短短的幾個(gè)月，在它們生存的日子里，不辭辛勞，不畏險(xiǎn)阻。人的生命也不過(guò)短短幾十載，我也要珍惜生命，勇敢地面對(duì)挫折、失敗。
我不由得打開(kāi)課本，默默地讀著：“因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱……因?yàn)樯顦?lè)趣的大小是隨著我們對(duì)生活的關(guān)心程度而定的……剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！边祝亢翢o(wú)睡意。不知怎的，很快就背熟了——明天課堂背誦，保證１００分！
優(yōu)秀的中考作文4
我不曾釣過(guò)魚(yú)，但我了解沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。我不曾對(duì)過(guò)弈，但我深知沉穩(wěn)的棋路乃取勝之途。我不曾遇過(guò)險(xiǎn)，但我明白沉穩(wěn)的頭腦乃脫險(xiǎn)之方?！俺练€(wěn)”乃是我最?lèi)?ài)的一個(gè)形容詞，縱然我有過(guò)浮躁，“沉穩(wěn)”一詞仍是我人生路上的指引——我想，我并不矛盾吧?
或 許并非每一個(gè)沉穩(wěn)之人最終能成大事，但一個(gè)浮躁之人卻必定成不了大事。當(dāng)年武鄉(xiāng)候兵出祁山，即使馬謖失街亭導(dǎo)致了滿盤(pán)皆輸，他也未曾亂了方寸，新城上一出 空城戲嚇退司馬仲達(dá)。若不是沉穩(wěn)的心態(tài)，此番蜀人怎能全身而退?縱然隨后上方各火計(jì)未成，五丈原延壽未果，一代奇才還是留下了“鞠躬盡瘁，死而后已”的佳 話，即使未曾完成先帝托孤重任，又有誰(shuí)會(huì)否定孔明傳奇般的一生?
趙國(guó)之趙括，三軍之統(tǒng)率，只憑紙上談兵欲與秦國(guó)虎狼之眾決一雌雄。作戰(zhàn)時(shí)毫無(wú)目標(biāo)，只憑男兒的血?dú)夥絼?，意氣用事。幾十萬(wàn)大軍葬身虎口。至此諸國(guó)再無(wú)力與秦國(guó)對(duì)抗。等待它們的只是滅亡的喪鐘聲。
憑 著對(duì)“沉穩(wěn)”一詞的'喜愛(ài)，我不斷說(shuō)服自己做一個(gè)沉穩(wěn)之人。但父母的嘮叨，師長(zhǎng)的叮嚀總讓我浮躁，我無(wú)法忍受他們總將我當(dāng)成孩子一般，只有童心未泯的年代我 才需要太多的叮囑。一旦這些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心頭。就算我再推崇“沉穩(wěn)乃成事之本”，也難說(shuō)服自己還原回沉穩(wěn)的心態(tài)。
一回 在與父親斗嘴風(fēng)波之后，我懷著郁悶的心態(tài)拿起釣竿品一回“垂釣之樂(lè)”，魚(yú)塘周?chē)嗍腔椎睦先耍淮疅?，一支釣竿，倚著大?shù)，怡然心境盡顯臉顏。我席地 而坐，或許是首次垂釣，或許是郁悶的心情傳給了魚(yú)竿，半晌過(guò)后，魚(yú)竿已丟在一邊，只剩一個(gè)壓抑的我茫然望著水面。幾條魚(yú)被細(xì)線牽出水面，傳來(lái)收獲的笑聲更 加刺激了我。隨手拾起幾塊磚頭，用力甩進(jìn)水中，漾開(kāi)的漣漪仿佛在嘲笑我的無(wú)能?！澳贻p人，意氣用事可不行啊!”老人見(jiàn)我不語(yǔ)，接著說(shuō)下去。我沒(méi)有回答，也 沒(méi)有釣魚(yú)，只是嘆了口氣提竿回走，留下一連串無(wú)言的腳步。
回家之后，寫(xiě)字臺(tái)上多了一張紙片，“沉穩(wěn)”二字清晰可見(jiàn)。不清楚它能給我壓抑的心境帶來(lái)多少舒緩，但至少我明白了該做一個(gè)沉穩(wěn)的人?；蛟S我成不了大事，但這并不妨礙我學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。
多少年來(lái)，如同孩提時(shí)學(xué)走路一樣，我在學(xué)習(xí)沉穩(wěn)的道路上摸索?？v使我對(duì)“沉穩(wěn)”一詞愛(ài)得熾熱，我至今未曾學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，現(xiàn)在沒(méi)有，以后呢?
優(yōu)秀的中考作文5
蟬聲唧唧，我懶洋洋的躺在沙發(fā)上，望著單調(diào)的天花板，和一成不變的的家，翻著身想找尋一絲的睡意，但似乎比想象中的還困難。腦海中突然想起了烈日下的那花盆。我立即起身拿起了澆水器，走向陽(yáng)臺(tái)。干枯的花朵瞬間被滋潤(rùn)了，突然”啪！”的一聲，澆水器從我指間滑落，因?yàn)槲铱吹搅藢儆谖液托〔嫉哪瞧瞧克{(lán)無(wú)暇的天空……
某年暑假，爺爺?shù)慕】禒顩r拉起了警報(bào)，由于當(dāng)時(shí)大伯和二伯都身在國(guó)外，所以照顧爺爺?shù)闹刎?zé)大任，就落在我和爸爸的身上。每到早上，爸爸就會(huì)先載我到醫(yī)院。我會(huì)陪著爺爺說(shuō)話、幫他按摩，但爺爺總是閉上眼睛，似乎可以讓他暫時(shí)忘記了病痛的折磨。在爺爺?shù)牟》扛舯冢≈晃恍∨?。她常說(shuō)：”我最大的愿望并不是康復(fù)出院，而是能在躺在草原上，仰望藍(lán)天，呼吸新鮮空氣，讓這世界停在這一秒！”她是小布，是一位得了癌癥的小女孩，但卻擁有許多夢(mèng)想的小女孩。我和她首次相遇是在醫(yī)院的小花園。那時(shí)候的她，靜靜的坐在長(zhǎng)椅上仰望著藍(lán)天，眼神充滿著希望，臉上堆滿了笑容，那時(shí)站在一旁的我，心里猶豫著要不要和她打聲招呼，后來(lái)我還是鼓起了勇氣走到她身旁和她說(shuō)話，沒(méi)想到我們兩個(gè)人竟然成了無(wú)話不談的好姐妹。不管在哪里，我們總是會(huì)膩在一起，我們一起攀爬同一張夢(mèng)的梯子，一起揮動(dòng)希望的翅膀，翱翔藍(lán)天，我們還一起約定好未來(lái)要手牽著手，共患難。但是有一天，希望卻無(wú)預(yù)警的”破碎”了……。
一如往常，我早早就央求爸著到醫(yī)院來(lái)探望爺爺和小布。我來(lái)到小布的房間，一打開(kāi)門(mén)，一股濃厚的藥水味立即擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，充斥著整個(gè)病房，我看著躺在病床上的小布，臉色十分蒼白憔悴。正當(dāng)我關(guān)起門(mén)要讓小布好好獨(dú)自靜養(yǎng)時(shí)，一陣虛弱的聲音從我耳邊傳來(lái)，”你可以帶我去看藍(lán)天嗎？”小布的.這番話讓我不知所措，我心里正猶豫著，一方面是友情，另一方面是健康，兩者都對(duì)她、對(duì)我很重要，但最后我還是決定要帶她去看藍(lán)天。
我把她扶到小花園的長(zhǎng)椅上，陪她一起看著藍(lán)藍(lán)的天空。她緊抓我的手，雖然手的溫度是冰冷的，但我卻深深的感覺(jué)到她心底的那股悸動(dòng)，小布難過(guò)的對(duì)我說(shuō)：”謝謝你！如果有一天我不在了，請(qǐng)你要繼續(xù)把我們的夢(mèng)完成喔！”說(shuō)完，我們倆滿臉淚痕，而我感受的到那些豆大的淚珠代表的是傷心、是難過(guò)…回到家后，我不斷反復(fù)思量他說(shuō)過(guò)的每一句話，究竟代表些什么意思。在凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)，她離開(kāi)了，留下了獨(dú)自傷心的我……。
刺眼的陽(yáng)光頓時(shí)讓我拉回現(xiàn)實(shí)生活，直到現(xiàn)在，每次看到天空，我都會(huì)想起小布，她那燦爛的微笑。而我只想對(duì)在天國(guó)的你說(shuō)：”小布，你是否有看到湛藍(lán)無(wú)暇的天空呢？”。
優(yōu)秀的中考作文6
我忘記了什么時(shí)候我愛(ài)上了黑夜，什么時(shí)候我獨(dú)自哭泣，什么時(shí)候我愛(ài)上了淋雨的感覺(jué)，什么時(shí)候我忘記了很多，但是我會(huì)清楚地記得我記憶中的童話被現(xiàn)實(shí)一次又一次地打破。壞，獨(dú)自躲在角落哭泣的悲哀。什么時(shí)候喜歡上了黑夜里孤單哭泣的感覺(jué)？什么時(shí)候愛(ài)上了在雨中放聲哭泣的感覺(jué)？或許說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，孤獨(dú)是一種毒，一旦吸過(guò)就再也戒不掉了。
我喜歡雨夜的天空比平時(shí)更暗，喜歡它更壓抑的氣氛，喜歡它更能埋葬我的感情，喜歡，是永不放棄我想知道是否有人說(shuō)黑暗實(shí)際上是最純粹的顏色。它包含了所有的灰塵，所有的怨恨和所有的情感。是夜的寂寞，是夢(mèng)的童話，是雨的宣泄，在這個(gè)雨夜，我的心情就像是找到了激流的出路，一瀉即落，忍不住也不想停下來(lái)，讓它在這個(gè)雨夜里擴(kuò)大，宣泄，明天再開(kāi)始，一切重復(fù)，不是嗎？
喜歡雨夜被吞噬的感覺(jué)，喜歡雨夜被拋棄的悲傷，也喜歡雨夜冰冷的感受，那種寂寞的感覺(jué)是種美妙的感受，那種傾瀉的視覺(jué)是種獨(dú)享的快樂(lè)，只有在這樣的夜晚，這樣的氛圍中，我才會(huì)覺(jué)得真正的宣泄。頗有眾人皆醉我獨(dú)醒的`感覺(jué)，總覺(jué)得，是夢(mèng)吧？
雨夜孤單的感覺(jué)有人陪我徹夜難眠、陪我徹夜長(zhǎng)談，我還不是一個(gè)人，不是么？
總會(huì)在這夜里暢想，回過(guò)頭來(lái)不禁笑笑自己的天真，喜歡在這夜里反省，得到的卻只有一番絕敗，夢(mèng)總會(huì)醒，總是習(xí)慣在夢(mèng)里哭泣，但至少我沒(méi)有在眾人面前哭泣，不是么？可是總覺(jué)得這是種悲哀，在人前，只笑不哭；在人后，只哭不笑。沒(méi)人看得懂自己的傷和淚，沒(méi)人了解到自己的痛與怨，只有自己獨(dú)自品嘗著，自己的樂(lè)與悲。在這夜里，絕覺(jué)而樂(lè)，絕覺(jué)而悲。誰(shuí)能和我一起？
或許都是這樣，每個(gè)人有自己的悲傷，有自己的面具，但是我想說(shuō)，取下面具的每個(gè)人都是可憐的，只能在沒(méi)人陪伴的黑夜下，在沒(méi)人看得到的雨中放聲哭泣，可憐的，也是可悲的。
黑夜是眾人的悲傷，但是雨夜卻是獨(dú)人的痛苦。喜歡雨夜的寂寞、喜歡雨夜的痛楚、也喜歡雨夜的冰冷，沒(méi)有人陪伴的雨夜是我自己的世界。
忽然想了很多，也懂了很多，其實(shí)孤單的自己也還有人陪伴，也還有人關(guān)心，即使沒(méi)有，即使痛苦也是一種幸福，因?yàn)槟且馕吨忠稽c(diǎn)的蛻變，意味著，我，又近了一步。
夜會(huì)完然后是白晝，就像是夢(mèng)會(huì)醒然后是現(xiàn)實(shí)一樣，都不完整但是至少美好過(guò)，至少還記得，那怕只是模糊的影子，那還有一席之地，不是么？
我會(huì)記得我曾痛過(guò)傷過(guò)笑過(guò)哭過(guò)，也有人陪著；我會(huì)懂得我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的向前，還有人愛(ài)我，原來(lái)生活真的很簡(jiǎn)單。
我在這青春的記憶里、在這不再寂寞的雨夜中大聲說(shuō)：我曾忘過(guò)，曾恨過(guò)、怨過(guò)，但我會(huì)和你們一直走下去，就這樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去，一直不放手，即使是懸崖，我們也一起跳。
不會(huì)忘，在這雨夜里，有過(guò)我的足跡！
優(yōu)秀的中考作文7
我不由得停住了腳步，今兒這家超市怎么這么早就開(kāi)張了？難道是專(zhuān)為我這個(gè)暑假補(bǔ)課生嗎？
“咦？今個(gè)兒這么早就來(lái)了？”他穿著黑色運(yùn)動(dòng)服，似笑非笑地看著我，“快，最邊上的哪個(gè)巧克力面包，昨天新到的，特好吃！”我一把抓起那個(gè)面包，熟練地拿走了一盒牛奶，將十元扔在收銀臺(tái)上，朝著車(chē)站的方向狂奔……
十二點(diǎn)整，補(bǔ)課結(jié)束，我不由得停住了匆匆的腳步，道旁樹(shù)高大挺拔，蔥綠如蓋的葉子擋住了炎陽(yáng)。左邊的商店五花八門(mén)，貨物琳瑯滿目。路的盡頭，是一家微型超市，店名用了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的橫幅，一臺(tái)冰箱橫在店門(mén)口的道旁樹(shù)前，似乎霸道地說(shuō)：“此樹(shù)是我栽，此店是我開(kāi)！”
回想起今天早上的事兒，我不由得停住了悠閑的腳步。暑假補(bǔ)課是每天八點(diǎn)，而我又愛(ài)賴(lài)床，每天早飯便是家門(mén)口的這家超市提供的。老板為人和善，四十出頭，胖胖的臉上，總掛著淡淡的微笑。店里人少時(shí)，他就常玩空擋接龍小游戲。我進(jìn)店時(shí)，他看都不看我一眼，兩眼盯著電腦，手上敏捷地拖來(lái)拖去，好不悠閑。
“叔叔啊，上班就好好上班，隔壁新開(kāi)了一家偏大的超市，小心飯碗被搶走了喔！”和他比較熟，我就故意將聲調(diào)壓低?！肮惆残淖x書(shū)得了，叔不怕。叔有上萬(wàn)資產(chǎn)，說(shuō)出來(lái)，嚇?biāo)滥惆。 彼粣?，也學(xué)著我的樣子，將聲調(diào)壓低。我聳聳肩，拿走了貨架上的樂(lè)百事薯片。
“六萬(wàn)塊?！彼?xì)聲道?！罢宜娜f(wàn)塊?！蔽一鼐吹??！昂眠?！”
他常常將一塊錢(qián)說(shuō)成一萬(wàn)塊，讓人忍俊不禁，平添了幾分調(diào)皮可愛(ài)，明明是四十多歲的大叔了，還玩得不亦樂(lè)乎。上次有個(gè)年輕女孩小聲罵他，他依然不惱，還沖那女孩做鬼臉，頑皮極了。
我不由得停住了疑惑的腳步，樓下的這些店面大多撐不到兩三年，他的小超市何以能在夾縫中獨(dú)善其身呢？
下午是他繁忙的時(shí)間，有人問(wèn)他洗發(fā)水，他便起身，邁著大步，向顧客拿來(lái)；有孩子問(wèn)他冰糕，他便揭開(kāi)冰箱蓋，揉孩子的臉……一下午忙忙碌碌，就他一個(gè)人在店里跑來(lái)跑去，好不累人。
街上本來(lái)還有幾家超市，只不過(guò)被流水般的世界淹沒(méi)了，最后只留下了他一家，如同一個(gè)站得筆直的戰(zhàn)士，偶爾玩一玩游戲，喝一喝小茶，倒也輕松地活了下來(lái)，成了一座屹立不倒的`塔。
我不由得停住了焦急的腳步，隔壁的新超市很快站穩(wěn)了腳，每天顧客盈門(mén)。我知道，一家小型超市開(kāi)張，就會(huì)有幾家微型超市倒下。他的超市這回能屹立不倒嗎？偶爾，我依然去他的超市，盡管超市已經(jīng)芳齡過(guò)十，盡管超市并不大氣，但在那家超市里，一定有一個(gè)人，挽著袖子跑來(lái)跑去，他說(shuō)話的神情，悠閑而自信。
我不由得停住了腳步，我知道，他的小店又活過(guò)來(lái)了。盡管，他只是一個(gè)凡人。
優(yōu)秀的中考作文8
科技發(fā)展到23世紀(jì)，空間的距離早已被一再縮短，人們甚至開(kāi)始致力于消除時(shí)間的距離。
一日，某研究院邀請(qǐng)位列初唐四杰首席的王勃前來(lái)現(xiàn)代世界一游，意在請(qǐng)他領(lǐng)略何謂真正的天涯若比鄰。王勃欣然應(yīng)允，身著一襲飄逸的長(zhǎng)衫出現(xiàn)在上海地鐵站。即使周?chē)鷽](méi)有參照物，依然能體會(huì)到列車(chē)在飛馳著，把距離拋向身后。王勃不由感慨，想當(dāng)年騎一破驢，這點(diǎn)距離還不知要晃悠多少日子。再四下一看，一群人正埋頭收發(fā)短信，才知道現(xiàn)代的信息技術(shù)早已把天涯海角縮短為一點(diǎn)，比之飛雁傳書(shū)的艱辛，又不知幸福了多少倍。
一路信步，不覺(jué)走入一處高檔住宅，不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬，眼里是十二分的警惕。王勃沒(méi)有身份證，只得隔著住宅區(qū)外的電網(wǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，心里有幾分不悅：這年頭，怎么有的人看誰(shuí)都像賊呢？再看那住宅，也毫無(wú)溫馨可言。單元樓下的金屬門(mén)，窗口豎起的不銹鋼鐵欄，都在陽(yáng)光下泛著威嚴(yán)的金屬光澤。人們對(duì)周邊的一切都是充滿戒備的，甚至不肯開(kāi)窗。難道陽(yáng)光也是充滿罪惡的嗎？在這種環(huán)境里，即使是鄰居，見(jiàn)面也仿佛陌路人。王勃禁不住隨口吟道比鄰若天涯，他隱隱覺(jué)得有點(diǎn)心酸--古人的心都是不設(shè)防的，很容易感動(dòng)和受傷。
晚間，他與該研究院的`負(fù)責(zé)人一同赴一個(gè)酒席，席間推杯換盞，觥籌交錯(cuò)。幾杯酒下肚，王勃已有些微醉，欲推心置腹地與眾人交談今日之感受，不料卻感覺(jué)其他人的心像是被層層包裹住，他幾欲靠近，想觸及他人的內(nèi)心深處，卻被一次次擋了出來(lái)。他們熱衷的是不久以后的一樁大生意，絲毫不理會(huì)王勃的一腔盛情。言語(yǔ)間或鋒芒畢露，或暗藏殺機(jī)，聽(tīng)得王勃不住地戰(zhàn)栗。而那晦澀難懂的雙關(guān)之詞，玄妙高深的拐彎抹角之語(yǔ)，更讓王勃不知所措。無(wú)奈之下，他拂袖離去。
此時(shí)，他才幡然省悟，當(dāng)交通工具不斷提速，如箭般飛馳在大街小巷時(shí)，人們也就沒(méi)有了歸心似箭的感受；當(dāng)天空被穿梭在城市上空的短信所籠罩，人們就不再逐字斟酌，將心傾注在文學(xué)中。當(dāng)人們沾沾自喜，以為這個(gè)世界任何角落之間都沒(méi)有距離的時(shí)候，彼此的心靈卻被金錢(qián)、名利的利刃撕扯開(kāi)去，越來(lái)越疏離。如果某天，所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中，彼此因?yàn)槠吹锰h(yuǎn)，再也無(wú)法尋覓各自的身影，萬(wàn)般孤寂中，我們還能笑著說(shuō)現(xiàn)代文明縮短了人與人之間的距離嗎？
作者選擇名句天涯若比鄰的作者王勃作為故事的主角，是有深意的。在王勃所處的時(shí)代，其境遇與文章中描寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)恰恰相反--科技的落后使人們近在咫尺，如隔天涯，但是真情拉近了人們心靈的距離。這種對(duì)比更深刻地凸現(xiàn)了主題：心靈的距離與相隔多遠(yuǎn)并無(wú)關(guān)聯(lián)，關(guān)鍵是不要用戒備的眼光看待身邊的人和事，只有推心置腹地坦誠(chéng)交流才能縮短心靈的距離。
優(yōu)秀的中考作文8篇相關(guān)文章：
★ 中考作文范文6篇
★ 挫折中考作文6篇(關(guān)于挫折的中考作文600字)
★ 關(guān)于中考作文400字3篇(中考作文400-600字作文)
★ 期中考作文10篇
★ 青春中考作文8篇