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小學(xué)生我的老師作文12篇(我的老師作文怎么寫)

時(shí)間:2023-11-08 15:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生我的老師作文12篇(我的老師作文怎么寫),以供參考。

小學(xué)生我的老師作文12篇(我的老師作文怎么寫)

小學(xué)生我的老師作文1

  我在上小學(xué)的這五年,有好幾位老師教過我,其中給我印象最深的是段老師。

  段老師中等身材。她有著烏黑的頭發(fā),烏黑的眉一毛一下面有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴里有兩排雪白的的牙齒,小小的耳朵上架著一副眼鏡。

  記得有一次,我看見同桌有一只很好用的筆,很想用一下,又怕她不借給我。我趁同桌不注意偷偷地把筆塞一進(jìn)自己的`筆袋里。第二天聽說同桌的筆不見了,老師問了我周圍的同學(xué),還默默的看了我一眼。她說:“拿筆的同學(xué)肯定是位一愛一寫字的同學(xué),寫好字是為了以后給自己多找一條出路。我一聽漲紅了臉低下頭不敢看老師和同學(xué)們。下午,我早早的來到學(xué)校,把筆偷偷地放回同桌的鉛筆盒里,并留下了一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!钡诙?,老師把紙條收上去,再也沒有提起過這件事。

  我非常喜歡我的班主任段老師,你們喜歡嗎?

小學(xué)生我的老師作文2

  老師,你是我今生給我影響最大的人,我崇拜你,尊敬你,你讓我在初一的生活中對(duì)自己充滿信心,是你一直鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,讓以前不自信的我充滿信心。

  老師,你幽默風(fēng)趣,時(shí)常教導(dǎo)我們要做事認(rèn)真,你經(jīng)常給我們講道理,讓我們努力學(xué)習(xí),你也時(shí)常在我們面前

  講你的`往事。這些都讓我們難忘。

  老師,我還清楚地記得那次愚人節(jié)您給我們講了一個(gè)笑話,那時(shí)的我們都很喜歡上您的課,您對(duì)我們要求嚴(yán)格,有時(shí),您也許會(huì)拿著小棍在后面追趕著我們,讓我們努力學(xué)習(xí)。那時(shí)的我們不會(huì)體會(huì)到您的苦心。唉!

  老師,您不像其他老師那樣沒有責(zé)任心,您做事認(rèn)真,不放過一點(diǎn)問題,上您的課我們都感覺到很輕松,很快樂。

  老師,您上課總能抓住重點(diǎn),不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,您的課總是那么有趣。呵呵!

  老師,也許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但您絕對(duì)是我最崇敬的老師——蘇老師!

  老師,希望您還會(huì)教我。

  老師,我想你,我愛你!

  老師,我挺你!

小學(xué)生我的老師作文3

  我們的體育老師是蔡老師,是我們學(xué)校的校長(zhǎng),也是我最喜歡的老師。

  他長(zhǎng)得胖乎乎的,臉上總帶著親切的微笑,一看就知道他是一位和氣的老師。

  我喜歡上體育課,尤其是蔡老師上的體育課,因?yàn)椴汤蠋煾鷦e的體育老師不一樣,他像朋友一樣對(duì)待我們,從來不罵我們,有時(shí)候我們做錯(cuò)事的`時(shí)候他總是提醒我們?cè)撛鯓幼觯€有他總是用不同的方法都我們,使我們感到很有趣。

  有一次,蔡老師還帶著我們一起跑步,我們感到很高興,心里感覺也特別好,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。

  我喜歡蔡老師,真希望他天天給我們上體育課。

小學(xué)生我的老師作文4

  理想是什么?理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶?,永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個(gè)綠色的希望。

  每一個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  自從上小學(xué)開始,每一位老師對(duì)我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的'種子,他們給了我無微不至的關(guān)懷,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,他們?cè)谖倚闹械男蜗笫前喔叽蟆拇?,我立誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名教師。

  教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。若是沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天;若是沒有教師,誰能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當(dāng)一名人民教師!“

小學(xué)生我的老師作文5

  我喜歡我們的苗老師。

  早在一年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上了 苗老師。苗老師高高的個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的眼睛。仿佛要看透每一個(gè)孩子的心。

  苗老師是一位很嚴(yán)厲的老師。所有調(diào)皮的學(xué)生,在苗老師的.教育下,都變得愛學(xué)習(xí),不搗亂了。

  苗老師是一位慈祥的老師。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),苗老師用她意味深長(zhǎng)的眼光看著我,直到我改正。當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真時(shí),苗老師就笑瞇瞇地看著我,好像在為我感到欣慰。

  苗老師生動(dòng)的數(shù)學(xué)課也深深吸引著我們。使我越來越喜歡數(shù)學(xué)課,也越來越喜歡苗老師了。

小學(xué)生我的老師作文6

  教我的老師很多,給印象最深刻的還是我們的語文老師——江老師。

  江老師長(zhǎng)得胖胖的,鼻梁上架著一副眼鏡,一臉嚴(yán)肅,給我的`第一個(gè)印象是:這個(gè)老師不好惹。

  但是,我發(fā)現(xiàn),江老師上課很投入。有時(shí)還給我們講個(gè)笑話,輕松一下。如果你進(jìn)步了的話,他會(huì)表揚(yáng)你;如果你犯了錯(cuò),他會(huì)和藹地教育你;如果你做小動(dòng)作,他會(huì)輕輕提示你……

  有一次,我輔導(dǎo)一位同學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,到了5點(diǎn),正要抱怨,無意中看見辦公室的燈還亮著,我到嘴邊的話咽了回去。啊,江老師為了我們,操了多少心??!

  江老師還一視同仁。有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一名單親家庭的同學(xué),江老師并沒有因?yàn)樗煽?jī)差而討厭他,反而總是幫助他,還打算讓他參加國(guó)旗下講話!

  江老師,您像嚴(yán)厲的父親,又像慈祥的母親,您指引著我們走向成功的大道!

小學(xué)生我的老師作文7

  我有一個(gè)姐姐,她個(gè)子有一米六左右,扎著一個(gè)高高的馬尾,鼻子尖尖的,眼睛大大的,外人都說,長(zhǎng)得漂亮極了。

  她對(duì)我特別好,每次都會(huì)在假期回家的時(shí)候給我?guī)Ш枚嘈《Y物,用媽媽的話說,就是她對(duì)我,像蜜一樣甜。姐姐會(huì)在早上起床的時(shí)候,給我梳頭發(fā)。晚上的時(shí)候,摟著我睡覺,給我講睡前故事,我每次都會(huì)在她裊裊的聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),所以,我特別希望她一直陪在我身邊,不要離開我。

  但是,她也有對(duì)我特別嚴(yán)厲的時(shí)候,一次,她去學(xué)校接我放學(xué),因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課,所以我沒有學(xué)習(xí),一直在和周圍的小朋友說話,被她看見了。她在回家后,認(rèn)真的的和我進(jìn)行了談話,嚴(yán)厲的批評(píng)了我的行為,義正言辭的告訴這種行為的.錯(cuò)誤性。當(dāng)時(shí),我哭著告訴她:“我再也不要理他了,她是個(gè)大壞蛋”。

  其實(shí),后來,我才知道,她是為我好。

  這就是我的姐姐,我親愛的姐姐,在這里我想和她說:“姐姐,我愛你?!?/p>

小學(xué)生我的老師作文8

  有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然,課室里傳來“嗡嗡”的說話聲,有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來,一眼瞟過去,在一個(gè)地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說:“注意了,認(rèn)真完成題目,不要說話哦!”那位同學(xué)馬上意識(shí)到,并立刻做好。瞧,梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。

  還有一次,我語文測(cè)驗(yàn)考得很不理想,心里非常難過。老師看出了我的心思,便在黑板上寫著“勝不驕,敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量,解釋說:“我們做凡事勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。雖然這單元考不好,我們爭(zhēng)取下一次做好!”聽了老師的話,我振作起來了便認(rèn)真聽老師的'評(píng)講,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。

  啊,老師,您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您,佩服您。

小學(xué)生我的老師作文9

  我們金筆作文老師姓薛。老師的個(gè)子矮矮的,身材不胖也不瘦,皮膚黑黑的,顯得特別健康,而且特別有精神。

  老師的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)就像許多條黑線一樣,老師的頭發(fā)被扎成了一個(gè)馬尾辮,額頭又鼓又亮,好像腦子里裝著特別多的知識(shí)。老師的眉毛彎彎的,還能動(dòng)呢,就像兩只正在爬動(dòng)的毛毛蟲一樣。老師的`眼睛特別大,而且特別機(jī)靈,就像《西游記》中孫悟空的火眼金睛一樣,如果你在課堂上有小動(dòng)作被老師看到了,后果將會(huì)不堪設(shè)想。老師的鼻子有點(diǎn)大,而且特別大,而且特別圓。老師的嘴巴很大,講課總是滔滔不絕。老師的耳朵有點(diǎn)大,而且特別靈敏,就像順風(fēng)耳一樣,哪怕你說話的聲音再小,老師都能聽見。

  老師穿著有黑藍(lán)白相間的連衣裙,外面穿著一件有著特別多小洞的黑色衣服,腳穿一雙黑色的高跟鞋。高跟鞋上還有幾個(gè)小鉆石呢!

  我特別喜歡聽薛老師上課,因?yàn)檠蠋熒险n特別有趣。

小學(xué)生我的老師作文10

  我的班主任是金老師。她45歲了,中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著知識(shí)的光芒。一張白凈的臉上始終洋溢著燦爛的微笑。

  她的.語文課豐富多彩,有趣極了。她時(shí)而有神有色地朗讀課文,時(shí)而向我們提問,讓我們開始人生中的思考。我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多道理,學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。

  記得有一席,我的手摔傷了。金老師急壞了,連忙拿來醫(yī)用包給我涂藥水還一邊問我疼不疼。從她那慌忙的眼神中我看出了老師對(duì)我的關(guān)心,從她那輕柔的動(dòng)作中我感受到了老師對(duì)我的愛。

  金老師愛著我們班的每一個(gè)同學(xué),唯獨(dú)沒有她自己。有一次,金老師的了嚴(yán)重的感冒??墒撬廊簧现v臺(tái)為我們講課。我們個(gè)個(gè)坐的直直的,大聲地讀課文……因?yàn)槲覀冎澜鹄蠋熥類畚覀兞?,我們也要用愛回?bào)她。

  金老師是一臺(tái)播種機(jī),在我們幼小的心田里播下了理想和知識(shí)的種子。我一定要以愛回報(bào)她!

小學(xué)生我的老師作文11

  我的老師梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉蛋,高高的身材,柔柔的聲音,跟我們說話時(shí)特別悅耳,特別動(dòng)聽。

  胡老師每天給我們批發(fā)許許多多的'作業(yè),真是好辛苦呀!我們二(2)班都是胡老師最愛的孩子,胡老師諄諄教導(dǎo)我們知識(shí)是那么認(rèn)真,那么耐心;當(dāng)我們遇到困難時(shí),胡老師是那么和藹可親給我們指點(diǎn)、給我們幫助,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),胡老師也會(huì)嚴(yán)厲認(rèn)真地批評(píng)我們后,再給我們講為人做事的道理……胡老師既是我們的老師,也是我們的朋友,更是我們的媽媽。

  為了我們的快樂成長(zhǎng),為了我們知識(shí)進(jìn)步,胡老師辛苦您啦!等我們長(zhǎng)大后,我們二(2)班全體同學(xué)帶著我們本領(lǐng),一定會(huì)過來問候您,過來看望您……

小學(xué)生我的老師作文12

  說起我的老師,我自然就要夸夸我的老師。

  說起我的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅紅的.櫻桃小嘴,額頭上留著幾根劉海兒??

  我的老師她是一位和藹可親的老師,她總是含著微笑來給我們上課。上課我們回答問題時(shí),還總是鼓勵(lì)我們。如果我們回答錯(cuò)時(shí),她總是含著微笑,跟我們講解??

  我的老師她總是想著辦法讓我們成為好學(xué)生,讓我們擁有許多優(yōu)點(diǎn)。下課時(shí),我們有些問題聽不懂,便去找她,而她卻很有耐心的給我們解釋??

  這就是我的老師,一位有耐心的老師,一位和藹可親的老師。哦!差點(diǎn)忘了,你們想知道她姓什么嗎?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告訴你們吧,她姓李,木子李。

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