畢業(yè)典禮及主持詞9篇畢業(yè)典禮主持詞開場白六年級

時間：2023-11-08 19:22:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的畢業(yè)典禮及主持詞9篇畢業(yè)典禮主持詞開場白六年級，以供借鑒。

畢業(yè)典禮及主持詞1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。

　　此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達(dá)的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。

　　首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的'各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　現(xiàn)在，我宣布，20x屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

　　第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

　　第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20x屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————

　　請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的榮譽(yù)證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

　　第三項(xiàng)：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

　　第四項(xiàng)：請教師代表——-教授發(fā)言。

　　第五項(xiàng)：請——院長講話。

　　同學(xué)們，——-學(xué)院20x屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的`生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

　　最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛!

　　現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20X屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮及主持詞2

　　尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　一、畢業(yè)詩朗誦

　　請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦x x x畢業(yè)詩。

　　二、代表人員發(fā)言

　　1.幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請x園長為我們講話，大家熱烈歡迎。

　　2.小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。

　　3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

　　4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班xxx代表全體小朋友來說幾句話。

　　三、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的.開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

　　四、聯(lián)歡會

　　三年來，你們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。

　　1.節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》

　　下面請欣賞由大(x)班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》。

　　2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

　　“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

　　3.英語律動《幫助我們的人》

　　下面請欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動《幫助我們的人》。

　　4.家園互動游戲

　　現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時候請x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長們請按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請x老師擊鼓。請兩家幸運(yùn)家庭到后臺準(zhǔn)備一下。

　　5.教師時裝表演

　　我們幼兒園的老師個個都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。

　　6.幼兒時裝表演

　　看到了老師們在臺上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來的時裝表演。

　　7.幸運(yùn)家庭表演

　　我們的兩個幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請欣賞他們的精彩演出。請x園長送出我們的幸運(yùn)禮品。

　　一、致開幕詞：

　　A：親愛的家長朋友、

　　B：可愛的小朋友們：

　　合：大家上午好!

　　A：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻，因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

　　B：孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培養(yǎng)，幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱情幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“謝謝你們!”

　　A:今天，我們相聚在這里，共同來分享孩子們成長的快樂吧!下面請欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。

　　B：孩子們跳得真好啊!告訴大家一個好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。

　　A：快打開看看吧!

　　B：親愛的老師、可愛的大一班小朋友們：你們好!我們羊村剛剛被動物世界評選為“草原最美村莊”。在此，我們誠摯的邀請大家到羊村做客，敬請光臨!————慢羊羊A:小朋友們，快!坐上汽車出發(fā)了!(音樂律動)

　　二、知識展示

　　B:咦，到站了?(出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上)

　　A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很抱歉，我們村長年歲大了，走路有點(diǎn)兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們，請品嘗!

　　B：那么，我就請一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!

　　A：好大好香的果子啊!咦，怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識展示)

　　三、兒歌表演

　　A：百果園里走一遭，的確讓人大長見識呀!小朋友們，請系好安全帶，駛向下一站!(音樂律動)(出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上)

　　B：hi，大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽聽嗎?(好!)

　　四、故事背誦

　　A：大一班的小朋友果然出口不凡，余音繞梁啊!哎!美羊羊，怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?

　　B：哦，你說的是懶羊羊啊!他呀，這幾天迷上了背古詩，走，我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥，快出來呀，你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書本上)

　　A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩呢!

　　B：你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!

　　A：好!春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。

　　B：哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!

　　五、舞蹈表演

　　懶羊羊手機(jī)響，接聽：“喂!”

　　B：“喂，懶羊羊，別背古詩了，舞林大會馬上就要開始了，快來呀!”

　　A：好!孩子們，我們一起去看看吧!

　　(出示“舞林大會”背景圖，B扮作暖羊羊上)

　　B：舞林大會馬上開始，孩子們，快來秀一把吧!

　　六、親子游戲

　　A：看，孩子們跳得多開心啊!哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊?

　　B：那可是個好玩兒的地方。走，咱看看去!

　　(出示“游樂場”背景圖，A扮作沸羊羊上)

　　A：謝天謝地，你可來了!今天，也不知是怎么回事，游樂場上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個伴兒!

　　B：你想玩什么游戲呀?

　　A：我想玩........

　　七、頒獎儀式

　　(B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上)哎呀，不好意思，我來晚了。聽他們說，你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過，要將你們評選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎儀式現(xiàn)在開始!(音樂：萬寶路進(jìn)行曲)

　　八、閉幕詞(音樂：歌聲與微笑)

　　A:美好的時光總是短暫的。孩子們，過了今天，你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了，老師真有點(diǎn)兒舍不得。

　　B:不過，鳥兒大了，總要飛上藍(lán)天的。我相信：你們一定會喜歡小學(xué)生活的!你們一定會取得好成績的!也請你們記?。捍笠话嘤肋h(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽!合：歡迎你們?；丶铱纯?大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見!

畢業(yè)典禮及主持詞3

　　甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

　　乙：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

　　甲：有人說，相逢是一首歌。

　　乙：四年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

　　甲：四年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

　　乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。

　　合：20xx年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長，教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師，乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道我心中的每一個角落

　　乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動

　　甲：四年也許只是彈指一揮間

　　乙：四年也許只是花開一瞬間

　　甲：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷；

　　乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

　　一學(xué)生發(fā)言

　　甲：在強(qiáng)恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，

　　乙：回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九六）班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束

　　甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采！感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

　　乙：下面請聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦——（師恩難忘）

　　二。教師發(fā)言

　　甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

　　乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

　　甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。

　　乙：老師，請?jiān)徫覀冊?jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。

　　甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：

　　合：“老師，您辛苦了！”

　　甲：一日為師，終生為父。

　　乙：感恩的心，感謝有你。

　　甲：同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親??！

　　乙：在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實(shí)。

　　甲：感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校，我們生命里的相遇。

　　乙：同學(xué)們，四年的初中生活，我們見證了強(qiáng)恕的發(fā)展，我們與強(qiáng)恕同成長。在我們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

　　甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，

　　乙：多少個不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀；多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。

　　甲：當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時，是他們呵護(hù)你鼓勵你；當(dāng)我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？

　　乙：他們甚至比你的父母更了解你的`愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>

　　甲：現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎！

　　乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！

　　甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：

　　合：老師，我愛您。

　　三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長講話

　　甲：同學(xué)們，四載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅；！強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校，四年來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。

　　乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望，我們會竭盡全力。

　　四、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　甲：海闊憑魚躍，天高任鳥飛；，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始；就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

　　乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班的班長依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

　　過渡——頒發(fā)證書結(jié)束

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

　　乙：今天是一個特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

　　甲：不想說首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

　　乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠(yuǎn)

　　合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。甲：畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳！

畢業(yè)典禮及主持詞4

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對每一個班、每一位同學(xué)的重視，不但曾以隆重的開學(xué)典禮迎接你們，而今，不管畢業(yè)人數(shù)多少，我們?nèi)砸粘Ｅe行畢業(yè)典禮，為你們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，這也正體現(xiàn)了學(xué)?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的宗旨。在此，我代表學(xué)校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

　　同學(xué)們，你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，將迎來人生中又一個新的開始，臨別之際，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了，迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學(xué)生活，謀求發(fā)展，早傳捷報(bào)，!為此，我對你們提幾點(diǎn)希望：

　　第一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要，你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何時候都要記住，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成，他說：“一個人可以沒有文憑，但決不能沒有知識和技能。”他僅憑自己初中文化經(jīng)過自學(xué)成為高級工程師，為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，所以同學(xué)們，一定要克制自己不愛學(xué)習(xí)的惰性，像李偉，楊鴻飛，陳興，高文，李伶俐，韓智慧等同學(xué)那樣，把自己的頭腦武裝好，有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進(jìn)步的脈搏，不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)會向社會學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個人學(xué)習(xí)，孔子曾說過，“三人行必有我?guī)煛?，要善于取長補(bǔ)短，不斷完善自己，使學(xué)習(xí)成為需要，成為習(xí)慣。

　　第二、要學(xué)會做人，做事。

　　做人是一門深奧的學(xué)問，也是一門重要的人生課程，你們要學(xué)會與人合作，善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力量。你們要保持勤問好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，善于汲取各方面的知識，特別要勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中接受鍛煉，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中展示自己的才能。我特別要強(qiáng)調(diào)的是，你們一定要做一個有責(zé)任感的人，一個講誠信的人。責(zé)任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度，同時也將決定著能否在各方面盡職盡責(zé)，是否能取得成功，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們?yōu)槟感Ｗ隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)值得我們懷念，比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫，為學(xué)校墊操場，使得全校師生因你們的存在而感到幸福，為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人，為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜，幫助一年級老師看護(hù)李驥龍，趙鴻陽，使得年輕的班主任減輕一些負(fù)擔(dān)，種種事例告訴我們，有責(zé)任感的人才會受到尊重和認(rèn)可，才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人，誠信做事。我相信，只要你們能堅(jiān)持重責(zé)任、講誠信，就一定能得到好的回報(bào)。

　　第三、要做到堅(jiān)持。

　　有這樣一個故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的'弟子每天做若干個甩手動作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。正如運(yùn)動會上得分的李壯，劉笑，李偉，史立鵬，劉越洋等人，還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗，溫暖等人，在學(xué)業(yè)上達(dá)到雙優(yōu)的楊鴻飛，趙卓，李伶俐，韓智慧，李偉;還有剛才講到的堅(jiān)持為李爺爺打水的幾名同學(xué)，正是他們每天堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才成就今天的成功，以后，我們要像他們一樣，堅(jiān)持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風(fēng)雨，曾經(jīng)矛盾過，曾經(jīng)快樂過，曾經(jīng)任性過，但是請記住，這里是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校永遠(yuǎn)愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。

　　我覺得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮及主持詞5

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

　　B：親愛的同學(xué)們

　　合：家下午好。

　　A：我是主持人xx

　　B：我是主持人xx

　　A：轉(zhuǎn)眼之間，xx天的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，從這里我們又將走向新的起點(diǎn)

　　B：時間雖然短暫，但這段時光將使我們終生難忘，終生受益。 A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受青春帶給我們的美好

　　B：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，展示我們對未來的渴望。

　　A：首先，要感謝組織部、黨校、人社局為我們提供的學(xué)習(xí)、展示的舞臺

　　B：同時，我們也要感謝學(xué)習(xí)班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們無微不至的關(guān)懷和關(guān)愛。這在里，請?jiān)试S我們代表全體學(xué)員向所有付出辛苦勞動的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲：

　　合：你們辛苦了！

　　A：請?jiān)试S我隆重的向家介紹參加我們活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：……

　?。ㄒ蝗艘晃唬?/p>

　　A：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　B：下面，我宣布：20xx年公務(wù)員培訓(xùn)班匯報(bào)演出

　　合：正式開始！

　　B：下面有請……領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　A：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵，我們一定牢記囑托，擔(dān)負(fù)起時代的使命和責(zé)任。拼搏是一種精神更是一種態(tài)度，在引進(jìn)項(xiàng)目、建設(shè)園區(qū)、打造xx的干事創(chuàng)業(yè)中更需要這種拼搏的精神和態(tài)度。作為公務(wù)員，我想，沒有哪首歌能比這首歌更能講述我們走過的路，沒有哪首歌能比這首歌更能表明我們對未來的態(tài)度，請欣賞由xx帶來的歌曲《愛拼才會贏》。掌聲歡迎

　　B：有人說，有夢的人，永不孤單，孜的人，永不行，面對未來，讓我們一起做一個幸福的孜人，下面請聽歌曲《孜人》演唱者：xx。

　　A：有人說，精品總是用歲月和滄桑鍛造。那么曾經(jīng)有一個歌手，歷經(jīng)了兩個春秋，用雙手打造出了這張音符，其實(shí)，這張音符在那一刻也就成了一副心靈的地圖。這個歌手叫伍思凱，這首歌，叫《愛的鋼琴手》。今天，xx把這首歌帶到了這個舞臺，讓我們追誰他的歌聲一起回味，品鑒和典藏。

　　合：B：有人說，法官的職業(yè)與社會正義生死相依；有人說，是人民法官的錚錚鐵骨與優(yōu)良作風(fēng)，肩負(fù)起了法制的威嚴(yán)；

　　A：是啊，是人民法官正義的裁決與過硬素質(zhì)，弘揚(yáng)了國家法制的正義，我們的法官，以舍小家為家的精神和默默奉獻(xiàn)、忘我工作的情懷，贏得了人民群眾的理解、尊重和一聲聲喝彩！

　　B：然而，我們的人民法官卸下了嚴(yán)肅的工作習(xí)慣之后，在生活中也是多才多藝的。接下來，就讓我們的法官們說說他們自己的故事，請欣賞快板《贊》。

　　合：游戲環(huán)節(jié)。

　　A：感謝游戲的參與者們舍己為人的帶給我們的快樂。但是，人有悲渾合，月有陰晴圓缺，每一次回味無窮的快樂都伴隨著悠遠(yuǎn)的嘆息，每一個刻骨銘心的十年都縈繞著淡淡的哀傷。十年之前，我不認(rèn)識你，你不認(rèn)識我，今天，我們是朋友，十年后，我們把話筒交給xx，請他用歌聲告訴我們答案。請欣賞歌曲《十年》。

　　B：愛情的風(fēng)往哪吹？砰然的心，為誰動？愛被吹走了還要不要回？這一切的問號可怎么打開？這要問我們的帥哥xx。有請xx為我們演唱愛情歌曲《風(fēng)往北吹》

　　A：在剛剛聽十年這首歌的時候，我忽然在想，讀懂一個人，十年夠不夠，但是不論夠不夠，我一直在讀你。請欣賞xx帶來的歌曲《讀你》。 B：黨校老師節(jié)目。

　　合：B：誒，xx，你今兒個穿鞋墊了嗎？

　　A：穿了，千層底兒的

　　B：哦。你覺得穿鞋墊兒幸福嗎

　　A：這個，要不我脫下來你我感受一下？

　　B：啊、不不不，您自個兒感受就行了。不過接下來呢，我要向家隆重推出20xx新款鞋墊，名叫《超幸福鞋墊》

　　B：感謝兩位帶給我們的超幸福鞋墊，同時也是一雙超快樂鞋墊。雖然我們不是天使，但我們每個人都渴望有一雙隱形的翅膀，帶我們翱翔，其實(shí)，我們每個人內(nèi)心又都真實(shí)存在著一雙隱形的翅膀，帶我們飛，飛出絕望，飛向希望。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》，演唱者，xx。 A：不論失望與希望，我們都有一雙隱形的`翅膀，不論團(tuán)聚還是天各一方，我們來日方長！即使我們不能像今天這樣歡聚一堂，但是，朋友，青春，祖國，無論多少個十年，我都不會忘記對你的承諾。請聽歌曲，《你的承諾》，演唱者：xx。

　　合：B：幾經(jīng)寒素，春華秋實(shí)，我們終于在這個地方歡聚一堂，在這里，我們可以坦然的面對過往的坎坷和風(fēng)霜，我們更可以對未來充滿憧憬和希望。

　　A：十年寒窗，破繭成蝶，我們終于在這個季節(jié)揚(yáng)帆起航，在這條路上，一路走來我們收藏了許多來自親朋好友的感動時光，一路走去我們還會收獲更多來自各級領(lǐng)導(dǎo)的無微關(guān)照。大家一起上臺。

　　B：xx，我以前也主持過很多節(jié)目，但是今天這個舞臺上我感觸特別不同。

　　A：有什么不同？

　　B：除了身份的不同帶來的不同感觸以外，今天我最不同的感觸是我們這個時代，今年是新一個十年的起步之年，是十二五規(guī)劃的開局之年，是建設(shè)xx、融入xx的啟動之年，還是五個著力的奠基之年。這些里程碑誓舞更是鞭策，讓我覺得這次晚會不僅僅是一次展示和匯報(bào)，更多的擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任和信念。

　　A：是啊，作為初任公務(wù)員，我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這些歷史的使命，為實(shí)現(xiàn)嘉祥的發(fā)展跨越貢獻(xiàn)我們青春的力量。

　　合：親愛的朋友們，我們的明天會更好！

畢業(yè)典禮及主持詞6

尊敬的侍校長，尊敬的畢業(yè)班老師，親愛的六年級畢業(yè)生們：

　　大家下午好！

　　今天是20xx年6月20日，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，長成了一個青春少年！

　　今天，我們即將畢業(yè)！此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。下面我宣布：江蘇省灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！尊敬的侍校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎侍校長為我們的畢業(yè)典禮致辭。同學(xué)們，我們將銘記侍校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)侍校長對我們的殷切希望！讓我們再次用掌聲對侍校長表示感謝。

　　同學(xué)們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索、求知的的眼神；難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉！下面，就讓我們再次回顧我們六年的小學(xué)生活，共同銘記我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請看大屏：

　　同學(xué)們，就像大屏中所記錄的那樣，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表。我提議，讓我們的畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了！

　　有請我們的班主任，請我們的畢業(yè)生代表向他們獻(xiàn)上代表我們由衷敬意的鮮花。

　　同學(xué)們，我們的小學(xué)即將畢業(yè)，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫休整，我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的'

　　學(xué)習(xí)生活將會更加精彩，更加充實(shí)，更加令人神往！下面就請我們畢

　　業(yè)生的代表——六（9）班的卞新越同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎！

　　卞新越同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們不僅受到了老師無微不至的關(guān)懷，也得到了家長們的悉心呵護(hù)，下面我們有請我們六（14）班李沐航的家長代表發(fā)言，掌聲有請。

　　同學(xué)們，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書，這張畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！下面就請班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

　　同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果；我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情；我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野；我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時代了！

　　最后我宣布，灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位老師！感謝各位同學(xué)！讓我們期待著下一次的重逢！再見！

畢業(yè)典禮及主持詞7

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　甲：今天，我們在這里歡聚。

　　乙：舉行萬柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

　　合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

　　甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

　　乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

　　甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

　　乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的`期望。

　　乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

　　甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）

　　乙：謝謝（xx）同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲

　　甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。

　　乙：謝謝（xx）老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！

　　甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

　　乙：謝謝崔校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。

　　甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

　　乙：明天我們是社會的棟梁。

　　甲：今天，我們以母校為榮！

　　乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！

　　甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

　　合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

　　可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

　　合：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮及主持詞8

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

　　合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

　　乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

　　甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

　　乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！

　　甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

　　乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

　　甲：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為上母小學(xué)爭光！

　　甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

　　乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的'教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

　　合：此時此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

　　甲：我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心，更離不開同學(xué)們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請我們可愛的班長發(fā)言。（同學(xué)講話）

　　乙：謝謝同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

　　甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

　　乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧?。S即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言）甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

　　甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

　　乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

　　甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

　　甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。

　　乙：明天我們是社會的棟梁。

　　甲：今天，我們以上母小學(xué)為榮！

　　乙：明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s！

　　甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

　　合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

　　合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以上母小學(xué)為榮！明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s！

　　合：老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

　　接下來就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧！

　　男：臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為上母小學(xué)爭光！。

　　女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順！前途似錦！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。