下面是范文網(wǎng)小編收集的那次玩得真高興優(yōu)秀作文9篇,以供參閱。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文1
那天,我們學(xué)校在舉辦體育藝術(shù)節(jié),讓我感覺最有趣的就是二十五米往返跑接力賽。
我們班里的五十六名同學(xué)里面選出了十幾個去比賽跑步,這是幾個人都被我們班的班主任叫“運動員”了,這里面當(dāng)然也有我。
比賽正式開始!我們班里跑得最快的女生手里拿著接力棒,向著對面跑去,在她剛剛跑上一步時,我們?nèi)喽荚邶R聲高喊“加油!加油!”
時間很快就過去了,我們班的“運動員”們一個接一個的跑過去,跑過來……我既緊張又興奮,終于輪到我了,我先站在起跑線上,身體向前傾斜,等著前面的'人跑過來讓我拿到接力棒。我一拿到接力棒的時候,我使全身的力氣向?qū)γ鏇_去。我跑到隊伍那兒的時候,迅速把接力棒給了另一個人,這時,我的心里輕松了許多,于是我站在隊伍后面,為其他同學(xué)加油。到我們最后一棒了,他手里拿著接力棒,向前跑去,等他回來的時候,我們才看見有個班得了第一,我們很傷心,可是,裁判還是讓我們班拿一等獎,我們班里的人都興奮極了。
那次,我玩得真高興。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文2
每一年的假期旅行都令我十分高興,我去過梅州客天下、廣州長隆度假區(qū)……但是最讓我記憶猶新的是去上海迪士尼玩。
上海迪士尼樂園可真漂亮?。∫蛔某潜?,好像我們來到了漂亮的童話王國。媽媽拿上拿出相機幫我拍照留念,但是我們沒有耽擱太久,因為還有更多的精彩在等著我們。
進入大門后,我們先去了“明日世界”,玩了“噴氣背包飛行器”和“巴斯光年星際營救。”突然,一輛閃著藍光的'過山車從我頭頂呼嘯而過,隨之而來的是一陣陣尖叫聲,這就是我向往已久的“創(chuàng)極速光輪”!我不禁有些緊張,排了一個小時的隊,終于輪到我們了,我的心就像十五個吊桶——七上八下,別提有多緊張了。飛車開動了,我們先是慢慢行駛了一會兒,突然耳邊傳來“三、二……”的聲音,“唰”的一聲飛車駛?cè)胍粋€漆黑的隧道,就像是掉進了無底深淵。我閉上眼睛不敢看,只聽到周圍陣陣尖叫聲,隱約還聽到了哭泣聲。飛車時快時慢,一共過了八關(guān),終于停了下來,我的雙腿開始不聽使喚發(fā)軟了,這個項目實在是太刺激了。
接著,我們?nèi)チ恕皦艋檬澜纭?,它是迪士尼家族最?jīng)典的樂園,那里除了有我百看不厭的童話故事中的城堡,如“小飛俠天空奇遇”、“七個小矮人礦山車”……
我的上海迪士尼之旅雖然很累,單我玩得非常開心,至今念念不忘。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文3
今天,老師在作文課的時候和我們玩了一個游戲,游戲的名字叫“貼鼻子”。
一上課,老師就在黑板上畫了一個人臉,在頭頂畫了三根毛,老師說:“這個孩子叫三毛,他也想和我們一起上作文課。可是,因為來的時候太匆忙了,所以忘記帶上了自己的鼻子?,F(xiàn)在,我們就來給他貼上鼻子吧!”大家一聽,立馬來了精氣神,一個個躍躍欲試。
開始選人貼鼻子了,老師第一個選了周藝。她笑盈盈地走上講臺,戴上傅子毅的帽子,拿著“鼻子”按照要求在黑板前左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。然后,在蘇芝浩的指揮下,準(zhǔn)確地貼在了三毛的'臉上。教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
第二次,老師選方一凡來貼鼻子。他在范家齊的指揮下,竟然把鼻子給貼歪了,下面的同學(xué)都笑翻了。
最后,老師選了李鈺馨,傅子毅當(dāng)上了指揮員。李鈺馨可能是轉(zhuǎn)暈了,先是差點兒把鼻子貼在洪梓堯的腿上,后來還是沒有找到位置,把鼻子貼在了臉的外面,下面又是一陣大笑。
這一次的作文課,我們玩得真開心!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文4
我的生活中有許多有趣的事情,它們就像一顆顆閃亮寶石,今天我就選一顆最閃亮的'寶石,讓你們好好看看。
有次上語文課的時候,老師說:“今天我們來玩擊鼓傳花的游戲?!边€沒等老師說完,教室里一下子變得喧鬧起來,像是熱水中的餃子一樣沸騰,這時老師拿出了一個鮮紅色的花,遠處看像一個紅色的大圓球,近看就是一個四五層的大花。這時老師講了游戲規(guī)則是:一個同學(xué)背著我們拍手,掌聲停到誰那,那位同學(xué)就到前面表演節(jié)目。
游戲開始了,老師找了一個同學(xué)上來,我心中像揣了一個兔子似的,怦怦直跳,生怕傳到我手里。忽然掌聲響起了,花從第一個同學(xué)那里傳到了第二個同學(xué)那里,就這樣一直傳了下去,花就像燙手的山芋,接到手急忙傳給下個同學(xué)。這時掌聲忽然停止,花停在王志紅同學(xué)手里,他連忙把花傳給了下個同學(xué),可是老師還是讓王志紅同學(xué)來表演節(jié)目,他就表演了一個豎叉,老師給了他一個小獎勵,他開開心心地回座了。
第二輪開始了,花又從同學(xué)們的手里傳了出去,當(dāng)我拿到花時,心都要從嗓子里跳了出來,手忙腳亂的傳給了另個同學(xué),這時掌聲停止了,陳芷萱同學(xué)上了講臺,表演了一首歌曲,老師也給了她一個小獎勵,她也高高興興地坐到了座位上,我們就這樣玩了一輪又一輪……
時間飛快的過去了,游戲結(jié)束了,可是我們都意猶未盡啊,我多么希望能再玩兒一次呀!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文5
二年級暑假的一天,我和家人游覽了錦州的筆架山。
清晨起來天陰蒙蒙的,一個適合去海邊玩的天氣,因為不會被曬傷。Let’sgo!去筆架山嘍!筆架山是海里的一座小島,不是什么大山。遠遠望去,她酷似書桌上的筆架,筆架山因此而得名。它與陸地之間有一條忽隱忽現(xiàn)的天然橋路,退潮時可以看見它,漲潮時,它就藏入海底。有一點點神秘,被稱為“神路”,好多游客為它而來。石子很硌腳,但我也花了一個多小時走過了它。據(jù)說韓國從珍島到茅島也有這樣一條路。我們是十點多到達的海邊。潮水沒有完全退去,走在“神路”上,愉悅的浪花打濕了我的裙子。我還和姥爺想抓幾條小魚,放進我的瓶子里,結(jié)果小魚比我聰明,讓我兩手空空。但大海沒有讓我失望,讓我撿到了一個海螺,這讓我手舞足蹈。島上有郁郁蔥蔥的樹林,還有古香古色的`寺院,風(fēng)景秀麗,站在山頂看大海,讓我走路過海的勞累都消失了。
關(guān)于筆架山,還有一個傳說。很久以前有一個姓張和姓趙的兩個書生。一次他們遇到了一個乞丐,趙把吃的給了乞丐,乞丐給了趙一支筆和一個筆架,告訴他去京城趕考使用,一定能考取功名。張聽到后,偷走了寶貝,結(jié)果他考上了狀元。乞丐知道后,用衣袖一扇,壞人張被壓在筆架底下,就是這座筆架山。這個乞丐就是八仙過海中的鐵拐李。
親自走過了“神路”,知道了美麗的傳說,筆架山一日游,玩得真高興!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文6
回想起夏天的時候,爸爸媽媽說要帶我和弟弟去許昌西湖公園玩,我和弟弟就開心得一蹦三尺高。
我們早早的坐車來到公園里,剛一進公園的門,弟弟就大聲的喊:“挖土機、挖土機!爸爸我要開挖土機可以嗎?”爸爸就爽快地答應(yīng)了弟弟的要求。我看著弟弟玩的很開心,也忍不住地對媽媽說:“媽媽我想玩蹦蹦床?!眿寢屢泊饝?yīng)了,工作員叔叔給我穿戴好繩索,我就開心地蹦了起來,我好像長出了一對翅膀,飛向藍藍的天空,好像一伸手就能觸摸到云朵一樣,我和弟弟都玩了自己喜歡的游戲。
爸爸又帶我們來到公園中央的大水塘邊,我們一家四口租了一條船,弟弟和爸爸坐一起,我和媽媽坐一起,爸爸媽媽用腳踩著腳踏板,船慢慢地移動著,坐在船上我看到周圍好多劃船的人,他們也是有說有笑,我們的船一不小心還會和別的船碰在一起,我們都開心地笑起來。我和弟弟也替爸爸媽媽蹬了一會兒小船,可能是我們太小了,沒有太多的力氣,一會兒就累得蹬不動了。
然后,爸爸媽媽又帶我們在公園里到處走走看看,走著走著,媽媽的腳像被勾住東西似的走不動了,原來是媽媽被那些玫瑰花吸引了,一朵朵紅艷艷的.玫瑰花在陽光的照耀下顯得是那么美麗。還有許多叔叔阿姨借著這些玫瑰花給自己的孩子照相,媽媽也用手機給我和弟弟也拍了幾張照片,然后我們就開開心心地回家了。
雖然這件事過去了一段時間,但是回想起來的時候就像發(fā)生在昨天,因為那次是我玩的最開心的一天。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文7
我玩兒過多人的捉迷藏、跳皮筋、扔沙包……但在這些游戲里面,最讓我高興的是,那次我與媽媽一同玩兒的手影游戲。
星期六的下午,我寫完作業(yè),媽媽拉上窗簾,拿來一個手電筒,我疑惑地問:“媽媽,我們這是要干什么呢?”媽媽說:“我們今天玩兒個新游戲—手影戲,好嗎?”我興奮地對媽媽說:“好呀!好呀!”一切準(zhǔn)備就緒,媽媽關(guān)上了燈,我打開手電筒,媽媽用雙手做了一個動作,我用手電筒的.燈光照向媽媽的手,沿著燈光向墻上看去,一個像小狗一樣的圖案就映在了墻上,我驚訝地說:“哇,是一只小狗!”媽媽又動了兩下手指,墻上的“小狗”嘴巴也一張一合,好像在沖我汪汪叫呢!太好玩兒啦,我要求和媽媽交換位置,在媽媽的幫助下,我成功做出了一只小鳥,墻上小鳥的影子活靈活現(xiàn),我的手指在動,小鳥的翅膀也在動,真是有趣極了!我對媽媽說:“下次我們做更多的影子圖案,好嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了我。
這次手影游戲玩兒得特別高興,小朋友們,有時間一定要和自己的父母玩兒一次手影游戲哦!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文8
上個星期四的作文課上,老師帶我們玩了一場游戲,游戲的名字叫“一二三,木頭人”。
老師首先介紹了游戲規(guī)則,然后讓同學(xué)們自由選擇角色。當(dāng)“木頭人”的'站在左邊,當(dāng)逗笑人的站在右邊。
第一局開始了?!澳绢^人”有的擺出了柯南的姿勢,有的擺出了哪吒的姿勢,有的擺出了齊天大圣的姿勢……逗笑人也一個個使出了渾身解數(shù)。傅子毅一心想把范思哲逗笑,可是范思哲臉上毫無表情,始終木然地站在那里。只見傅子毅眼珠一轉(zhuǎn),把紅色的毛絨帽使勁地扯下來,罩住了整個腦袋,然后把頭不停地甩動起來,嘴里還大聲叫著:“誰把燈關(guān)啦?誰把燈關(guān)啦?”他這一招沒把范思哲逗笑,卻把我逗得哈哈大笑,我最先被淘汰了。
第二局又開始了。擅長搞怪的蘇志浩決心把木子逗笑。只見他一條腿彎著,一條腿直著,一蹦一跳地靠近木子,兩只手還一上一下地抖動,就像在彈奏一把吉他。嘴里還不停地說道:“嘎,嘎,嘎,我是搖滾歌手蘇小鴨?!?果真,不光是木子,一大批“木頭人”都忍不住笑了起來,有的眼淚都笑出來了呢。
那節(jié)作文課真有趣,我們不僅玩得開心,而且學(xué)到了寫作的知識。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文9
我平時會和朋友們玩許多有趣的游戲,它們就像一顆顆閃亮的星星,給我的生活增添了許多樂趣。今天我就拿出一顆最閃亮的星星給你看,它就是擊鼓傳花。
這個游戲很好玩,讓人玩完了一次還想再玩。它的游戲規(guī)則是:大家坐在座位上,一個人在前面拍手,其他人拿到帽子相互傳,拍手停止時傳到誰那兒誰就要上前面表演一個節(jié)目。
那是一個星期六的早上,初升的太陽毫不吝嗇地把陽光傾灑進教室里,也傾灑到同學(xué)們的臉上,大家看起來格外高興。我們先從于大華開始傳,傳的時候,帽子就像一個大大的定時炸單,大家都驚叫不已。我的心也怦怦直跳,好像快跳到嗓子眼兒里了,生怕傳到自己就停下來,被抓到前面表演節(jié)目。大家的眼睛也睜著大大的,有的扔,有的遞,還有的直接甩到了墻上……掌聲停止了,大家看著被傳到的那個人不禁笑起來。
又一輪游戲開始了,大家都尖叫起來,于大華趕緊把頭抱起來,然后緊緊地靠著我,生怕傳到他那兒。眼看掌聲漸漸地要停息了,馬上就傳到李小明了,果然,掌聲停止,傳到了他。大家都期待著,歡呼著,有的蹦,有的'叫,有的拍拍胸,還有的興奮的直接趴在了地上……教室里像沸騰的開水一樣。不過,游戲總得適可而止的。大家收拾心情接著上課。大家也更專心聽課了。
這時快樂輕輕飄落在每個人的臉上,大家都滿面笑容,心里充滿了幸福。
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