多彩的活動主題作文 篇1
今天，我們小記者團坐著大巴車一起去了鎮(zhèn)平的軍人培訓(xùn)營。在車上，我們放聲高歌，不一會兒到達了目的地。
下車后，我們快速集合。我有幸做了大海教官部下，大海教官先向我們介紹活動內(nèi)容。他把我們分為三個小組，每個中隊都有自己的口號和呼號。我們的呼號是：“左手清華，右手北大，清華北大，盡在腳下。”我們的口號是：“三中隊必勝，必勝。”發(fā)軍服發(fā)槍共度紅海。他把我們分為三個小組，每個中隊都有自己的口號和呼號我們的呼號是左手清華。右手北大清華北大。盡在腳下，我們的口號是，三中隊必勝，必勝。
穿上軍服的小記者們把口號和呼號喊的響聲震天，隊員個個精神振奮。活動正式開始，教官把我們帶到拿槍的地方，我們按年齡大小進入CS場地后，教練宣布活動規(guī)則，分“攻”“守”兩方，在兩軍交戰(zhàn)區(qū)中攻方可以爬到小山坡上進行阻擊。而守方則以堡壘為掩護，進行實戰(zhàn)演練，在激烈的戰(zhàn)斗中，身為攻防的我，來了個聲東擊西，使“敵”方全軍覆沒。真正有趣的是“紅海行動”，我們乘坐者兩條毛毛蟲似的小船，隊員們提著船，船的中間和兩頭都要坐人，那隊先跑到終點，哪隊就獲勝。剛開始我們只想著勝利，自己跑自己的，很快就落后了，這時，我們想起了教官說：“這一關(guān)是需要團隊合作。”我們商量后一起喊著口號，“一二一，一二一”，最終贏得了比賽，成了轉(zhuǎn)敗為勝。
這次活動大家雖然很累。但我們懂得了做事要用智慧，團結(jié)一心，勇敢去面對困難。
多彩的活動主題作文 篇2
暑假時，我參加了學(xué)校旁一個小區(qū)的社區(qū)活動——書法入門，參加活動的第一天，我十分興奮，但有些緊張，因為我寫字寫得不好，害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”，我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動。
一進教室，這里真是人山人海，有前來陪孩子的家長，他們個個一臉期待的表情；有來參加活動的同學(xué)，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談；還有跑來跑去的教工職員，他們從教師講臺跑到門口，有條不紊地指揮大家按序就座。
書法老師走上講臺，清了清嗓子，讓教員給我們發(fā)書法用具，說：“先端正坐姿，再把墨汁倒進硯臺，再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫一個‘人’字。”我端端正正地寫下一個“人”字，老師說：”一撇一捺，是體現(xiàn)人魄力的筆畫，‘人’寫正了，自己就是正的！這就是‘字如其人’！”
“現(xiàn)在，大家互相討論，選擇寫自己喜歡的五個字，寫端正！”老師一聲令下，班里就像炸開了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個小同學(xué)大聲討論，“大”、“災(zāi)”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的幾個女同學(xué)小聲討論，唯恐別人聽到；左邊的幾個男同學(xué)說：“咱們就寫一到五幾個字吧，好寫！”聽得我咯咯直笑，真是一群淘氣包！
下課時間到了，老師要我們多加練習，我依依不舍地離開了教室。字如其人，字寫優(yōu)美，人才會美，讓我們把字寫好，讓人格更健全！
多彩的活動主題作文 篇3
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多，可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最終30米了，出人意料的情景發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最終十多米的較量，究竟誰勝誰負這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小杰第二個沖出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅僅是獎牌，更是一種榮譽。
多彩的活動主題作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進了歡樂的海洋，各自做起了自己喜愛的游戲活動。
瞧，草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子?；@球場上大同學(xué)們正在激烈地進行籃球比賽。
快看!操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手里飛快地搖動，在她腳下輕輕滑過，在她頭頂呼呼閃過，顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣來。她不但跳得快，而且跳姿變化無窮，十分優(yōu)美。一會兒前跳，一會兒后跳，一會兒又交叉跳;有時單腳跳，有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁啊!只見一個同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒有掉落，看來是個高手。不一會兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個女同學(xué)。那個女同學(xué)像個新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個同學(xué)。最后那個同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個高手。就這樣來回幾次，她們配合得越來越好，成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩，課間活動真快樂啊!
多彩的活動主題作文 篇5
老師告訴我們十一要到長灘開運動會。我們恨不得把手都拍麻了，也表達不出自己興奮的心情。
清晨，我們踏著淅淅瀝瀝的小雨，登上了去往長灘的客車。一路上同學(xué)們歡歌笑語，更是激動不已。
我們大約坐了一小時三十分的客車到達長灘。因為下了雨，所以地上全是泥，很滑。我想：“農(nóng)村人還走這樣泥濘的路，挺不容易的?！闭胫镜囊宦?，我親吻大地母親了!大地母親給了我一個禮物—一身泥。唉，回家洗唄!老師看見了沙灘，就對我們說：“曙光就在前方，同學(xué)們沖啊!”
我們終于到了目的地。呵，好美麗的畫面，藍湛湛的天空，群山環(huán)繞著金色的沙灘和清澈見底的大海。噢，山上還有人在放羊!不多說了，比賽要開始了。
第一項“團結(jié)大步走”，它類似三人兩足，不過“團結(jié)大步走”可是集體項目。首先開始的是六年一班，哈哈，咚咚咚，全部摔倒。然后是六年二班，他們班一看心就不齊，也摔倒了。接下來就是我們六年三班。這個項目老師領(lǐng)我們練過，所以是十拿九穩(wěn)嘍!“一二，一二”洪亮的口號喊起，全班同學(xué)的心一齊，贏得了這個項目。耶!
第二個項目是“拔河”比賽。它是由抽簽來決定哪兩個班一起PK。我們抽到的是一班，我們一起歡呼，因為一班實力弱。二班和四班一起PK。我想絕對是四班勝出，因為四班個個都是重量級人物?，F(xiàn)在由我們班PK四班?！耙欢?，一二三拉?！笨谔枏奈覀兯氖渥鎳幕ǘ涞目谥泻俺觥Ｎ覀儾回摫娡A得了這局。
經(jīng)過幾場激烈的比賽，我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>
我們戀戀不舍地離開了那兒，在回去的客車上，回想起剛才發(fā)生的一切一切，我想：“六年級了，還有多少像這樣的快樂時光?”
多彩的活動主題作文 篇6
不久，我們就要畢業(yè)了，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝，我們?yōu)榇碎_展了一個活動——帳篷節(jié)。
夜幕降臨，我們坐在操場上，觀看帳篷節(jié)的串燒表演，一個接著一個的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說，這個晚上大家都開心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜里夏夜里風輕吹……輕風溫柔地撫摸著我們的臉頰，我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來，還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學(xué)六年來在一起相處的點點滴滴，看著屏幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時間是一把無情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散!
夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場里，親熱地交談著。
夜深了，這次活動也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風雨操場，搭好了帳篷，準備就寢了。
在我回風雨操場的途中，我偶然聽到了幾個班同學(xué)的談話：“今天這么重要的一個節(jié)日，為什么沒有半顆星星的影子呀?”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美麗呀!”
我愣了一下，隨后又微微地笑了。我心想：多么簡單，因為星星都跑到我們的心里去了呀!
于是，帳篷節(jié)高高興興地走來，又高高興興地離去。
多彩的活動主題作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，在我六年的生活中，使我難以忘懷的是一次有趣的野炊活動。
那時，我們學(xué)校三至六年級舉行野炊活動。我們首先來到了野炊的地方找了一塊空地。大家都同心協(xié)力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。當然，我也不例外。然后小紅做廚師，我就在那兒做調(diào)味的，小紅把菜倒下去，而我看見旁邊的菜很香，我就神不守舍地看著，去忘了下鹽。
最后，我們終于煮成一桌豐盛的午餐了。大家都一起走過來，開始吃飯了，有一位同學(xué)夾了菜說：“菜怎么淡淡的的好像沒有下鹽似的，”我就在想，我終于想起來了，剛才我在看別人煮菜，卻忘了下鹽，真是對不起，同學(xué)們笑瞇瞇地說：“原來是這樣，沒關(guān)系，你真是成為集體的“開心果”了，我們也叫老師一起來嘗嘗我們的勞動成果，老師都連聲稱贊說：“好吃，不過只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎么說它也是集體的勞動成果”。
這次難忘的野炊活動，既有趣又快樂。這次，野炊活動既鍛煉了同學(xué)們的生存能力，也讓同學(xué)們的友誼變得更加團結(jié)，真是一次讓我今生今世永遠難忘的野炊活動啊!
多彩的活動主題作文 篇8
今天是我們鄱陽街小學(xué)的研學(xué)活動日，同學(xué)們都在黎黃陂路風情街上做社會調(diào)查。
我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進行的研學(xué)活動，只有我一個人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著冷汗，一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來做采訪呀!”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去，剛走了幾步我又馬上退了回來，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行?！?/p>
“你可以的，放輕松點。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓勵我說，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來，她早已不見了，只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨，硬著頭皮對阿姨說：“您好，我能問您一個問題嗎?”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說：“可以呀!”這個笑容和這句簡單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。
我長吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個問題：“阿姨，如果滿分是10分的話，您會給我們武漢市打幾分呀?”此刻，雷雨禾在不遠處對我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對阿姨露出了一個甜甜的微笑。
“7分?！?/p>
“謝謝，我們進入下一個問題。”此時，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進行得異常順利，一問一答間，整份問卷不一會兒就完成了。
一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦勇牭母?，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩?/p>
汪曾祺曾經(jīng)說過：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會有意想不到的收獲。有時候難的不是事情本身而是面對事情時你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對困難時多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財富。
多彩的活動主題作文 篇9
“清曉上高臺，秋風今日來”。中午放學(xué)時，老師給我們提了一個奇怪的要求。下午上課，帶一瓶礦泉水來，我們要做游戲。
到了下午第四節(jié)，同學(xué)們都坐得端端正正，等著老師來過了。一會兒，老師來了，宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時人聲鼎沸，有的同學(xué)納悶的說，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同學(xué)自信滿滿的說，我力氣大，吹瓶子對我來說就是張飛吃豆芽，小菜一碟。有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著頭腦，自言自語的嘟囔著，吹空瓶子還差不多呢。首先上場的是我們班的兩位“胖俠”。只見馬浩然弓著身子，瞪大眼睛吹得特別認真，但是無論如何都沒有用，裝滿水的瓶子紋絲不動。馬浩然頓時怒了，他把兩個腮幫鼓得大大的，猶如在他的腮幫里放了兩個氣球。老師再一次提醒了一下游戲規(guī)則：不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計。他在吹瓶子的時候輕輕推了推桌子，只聽“砰”的一聲巨響，杯子倒下啦，同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時的馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁，那臉脹得通紅，頭發(fā)都飄了起來。
第二輪、第三輪就這樣，一節(jié)生動的游戲課就這樣結(jié)束了。教室里不再是尖叫聲，傳來的是一陣沙啞的聲音，因為那是尖叫后的結(jié)果……
多彩的活動主題作文 篇10
“快來買啊，快來買啊！”操場上和教室里如何都是叫賣聲呢？
噢，原來學(xué)校里正在進行愛心義賣活動。我剛進教室，就看到了大家的桌子上琳瑯滿目，有書本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著母親給我的錢，在自身班級的每一個攤位逛了一遍，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的毛絨小熊，便拿出3元錢買下了它。我又到了一二班的攤位，發(fā)現(xiàn)那里正在搞買一送一的“大酬賓”，但是我沒有看到自身喜愛的東西，只能失望地離開了。接著我逛到了二四班，那里正在舉行抽獎活動，哈哈，同學(xué)們?yōu)榱藸I銷推廣我們的產(chǎn)品都好有創(chuàng)意哦。后來，大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不一樣的小玩意，那些都是同學(xué)們捐出來的愛心，義賣的每一分錢都是貧困山區(qū)學(xué)生的期望。
接著，我開始了我們的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣書的地方，并讓我擔任賣書的任務(wù)，最初賣得還很好，可是后來同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了一些新的東西，就都去買其他的了，當我正在想方法時，突然我看見了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個好主意從腦子里冒了出來，我從這兩個攤位借來了橡皮和氣球，并大聲的吆喝：“買一送二，買一送二啦——”陳俏涵被我的活動給吸引住了，來我這買了一本《寓言故事》。我快點熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發(fā)呆呢，看來做買賣也困難哦！
通過這次義賣活動，我掌握了怎么樣算錢，怎么樣招待客戶，怎么樣吸引客戶的注意力，主要的是大家為其他人的夢想捐出了我們的一份愛心。這次活動真有意義！
多彩的活動主題作文 篇11
今天，學(xué)校舉行了一次運動會。真的很棒。
我們在座位下的草坪上排隊。第一個項目是50米賽跑。不管誰競選，我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來。不管他跑哪一個地方，他說當他敢于參加戰(zhàn)爭時，他是勇敢的。當劉跑完200米時，像一只豹子一樣沖向終點線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。
在接力賽的16個人中，有8個男孩和8個女孩。開始時，其他班級超過了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中，我們班獲得了第一名。
我們離開草地，開始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手，擊球。球觸及前臂或平臺內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒看到我們班有沒有人，但我知道他們一定在加油。
在最后一個項目中，每個成員跳過一分鐘的大繩。老師說如果他不會跳，他會站在后面，如果他會向前跳，如果他會跳，他會跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下，運動會結(jié)束了。
我們很高興回到教室?？紤]到剛才這些比賽的項目，我認為我們班的成績一定很好。
我記得在六一兒童節(jié)那天，我早早地來到了學(xué)校。他一走進教室，就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。
風扇上掛著許多彩色的燈籠。墻上有許多畫。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說：“今天要舉行的一項活動是踩氣球并把它炸開?！崩蠋熯€提醒我們注意安全，每個人只有一次機會，兩個人一組。
我們一個接一個地走出教室，整齊地排起了長隊。活動開始了。可可和樂樂一跳就順利通過了測試。然而，許多學(xué)生沒有看到正確的方向。他們只是看著前面，撲通一聲倒在地上，讓我們?nèi)喽夹α?。其他學(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個同學(xué)競爭了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因為我害怕爆炸的聲音，我使勁跳，“哇，我踩到它了。”老師表揚了我。
下一個同學(xué)跳的時候發(fā)出“咯咯，咯咯”的聲音，我們都笑了，向前向后靠著。活動結(jié)束后，老師讓幾個人打掃教室。休息時，我們也回到了各自的座位上。老師問我們，“今天這個活動有趣嗎？”“很有趣，真的很有趣?！睂W(xué)生們喊道。
今天的這個活動，雖然有些同學(xué)沒有跳成功，但臉上仍然掛著笑容，多么快樂的一天啊！學(xué)生們像這樣說話。
多彩的活動主題作文 篇12
我在鄉(xiāng)村小路上拍了一張照片：一片綠油油的秧苗，在初夏清風地吹拂下一起一伏，勤勞的農(nóng)民伯伯正在為小秧苗噴灑農(nóng)藥?？吹竭@張照片我仿佛已經(jīng)看到秋天一片黃澄澄的稻谷，看到農(nóng)民伯伯開心的笑容，看到那堆得一座座像小山似的稻谷。我想只要我們勤勞，就一定能憑借自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。
咔喳——我在鎮(zhèn)中心農(nóng)貿(mào)市場拍了一張照片：一個個攤位上擺滿了鮮嫩欲滴的青菜、蘿卜；活蹦亂跳的草魚、鯽魚……賣菜的叔叔、阿姨滿臉笑容。攤位前買菜的叔叔、阿姨們或向前探著身體，在挑選青菜，或在與賣菜的阿姨討價還價。看著這熱鬧非凡的景象，我想到了如今我們農(nóng)村的生活真是大變樣了。你瞧，我們大街上的超市，商店鱗次櫛比。大街上班的確行人的.確穿著都好漂亮時尚……城里人有的，我們也都有了?。?/p>
咔喳——我又在鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)拍了張照片，一幢幢整齊美麗的廠房，一群群腳步匆匆的上班族。正個工業(yè)園區(qū)到處都好顯現(xiàn)出一派生機勃勃的景象，原來我們這里的人多數(shù)都到大城市打工，現(xiàn)在他們回來了，在自己家鄉(xiāng)工作，為建設(shè)家鄉(xiāng)作貢獻。聽爸爸說，他今年也不打算到蘇南去，了，今年也要到我們鎮(zhèn)的燈泡廠打工呢！
生活是多彩的，家鄉(xiāng)是美麗的，我真誠的祝愿我們家鄉(xiāng)越長越高，人們的生活越來越好。
多彩的活動主題作文 篇13
《記接力棒比賽》
今天秋高氣爽，天氣晴朗。我們卓刀泉小學(xué)的操場上傳來了一陣陣歡呼聲和一陣陣笑聲。原來，今天我們卓刀泉小學(xué)在開運動會。現(xiàn)在場上只剩下最受歡迎最精彩的壓軸項目一一接力棒比賽。
我們班請來了一位外援楊鑫妍的爸爸。楊爸爸給我們隊員進行了一次小小的訓(xùn)練。此時廣播響起：“五年級的接力賽已經(jīng)結(jié)束，六年級接力賽的隊員請做好準備，站好隊形?！?/p>
第一捧的楊鑫妍做出了標準的起跑姿勢，左腳在前，兩手一前一后做擺臂動作。
裁判一聲令下，在第一棒的七個人一起沖了出來，如同一支支離弦的箭，“嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖”，接力棒飛快的到達了第二棒杜紫軒手里，這時隔壁五班的速度和她的速度不相上下，時不時超過一下，又時不時落后一點，我們這群觀眾的心情也跟著一會兒喜上眉梢一會兒墜落山谷，跟過山車似的。雖然只是第二棒，但大家的脖子幾乎都伸的跟長頸鹿一樣，這場激烈的比賽牽動著每個人的心。“快、快、快，再快一點”我在心里默默念道。
我們的接力棒馬上要傳到第三棒尹睿祺手里了，哪知這時意外突然發(fā)生了，第三棒跑的太快，交接棒子時，棒子卻不慎脫手掉在了地上，尹睿祺趕緊彎腰去撿，再迅速站起來，可是這個過程就浪費了好幾秒，讓緊跟著尹睿祺的其它兩個隊伍趁機跑到了他前面，第四棒孟雨田咬緊牙關(guān)，使出了渾身解數(shù)，但是還是比第三名慢了一點。我們班拿了個第四名。
運動會結(jié)束后，大家回到教室，同學(xué)們都嘆著氣，愁眉苦臉，覺得我們與獎狀失之交臂太可惜了。不過大家都沒有埋怨第三棒尹睿祺，有同學(xué)還過去安慰他，失敗乃成功之母！下一次我們肯定會勝利的，相信我們。
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