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小學(xué)六年級珍惜生命作文【錦集11篇】

時間:2023-11-11 15:47:16 綜合范文

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇1

  死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實。

  肖伯納曾經(jīng)說過這樣一句話:“人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志?!彼晕覀冇龅娇部罆r,不該對生命有什么抱怨,應(yīng)該對生命有著希望,有著向往,有著憧憬,讓生命變得輝煌。應(yīng)該把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是生命的小結(jié)。小結(jié)的后面不是都掛著一個豐滿充實的果子嗎?

  有時我在想,要是人們把活著的每一天都來看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值,更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還很多,把時間排得滿滿的。當夜里躺在床上的時候,自己就會有一個欣慰的微笑。

  我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機遇,因為生命是一去不復(fù)返的!眼前保得了的切莫要放手,一放手,你就永遠找不回來。我們只有掌握好自己的生命,一步一步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。

  到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時的山和水,又回復(fù)了是山是水,而人生已然走過,是多么美好的一個秋天。唯有如此,我們才可以不留遺憾地對自己說:如果容許我再過一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因為我向來就不后悔過去,不懼怕未來。

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇2

  當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上,我們從此擁有了生命。有了生命,我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗,享受陽光,享受雨露,享受愛……如果沒有了生命,所有的一切都離我們而去??梢?,生命是多么的寶貴。

  我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶,在上小學(xué)一年級前,又失去了爺爺,在三年之內(nèi)失去了兩位親人,從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛,我很難過。生命是那樣的脆弱,一次災(zāi)難,一次事故,甚至一次沖動,就會讓生命消失;生命是寶貴的,每個人只有一次生命,失去了她就永遠不會回來;生命不僅屬于自己,也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友,沒有了生命,他們會傷心不已。因此,我們要珍惜自己的生命。

  最近我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這一課,課文中主要講了三個事例,說明了生命的寶貴,也讓我明白:不但要珍惜生命,更不能浪費它。

  以前,我總是在做正經(jīng)事的時候想其他事,最后搞得自己忘了正事,而去干那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間,珍惜時間也就是珍惜生命,像古人說的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多?”。我總是不以為然,認為以后的日子還長呢,何必要珍惜它?,F(xiàn)在我明白了。我以后一定會好好利用時間去做自己該做的事,而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。

  珍惜生命,我決定從以下做起; 第一,要經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄;第二,在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服,而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時光學(xué)習(xí)文化知識,實現(xiàn)人生的價值。

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇3

  在醫(yī)院的兒科,婦產(chǎn)科門口經(jīng)常會有一些被遺棄的孩子。那些孩子的父母難道就這么狠心把自己的親骨肉都給遺棄了?

  我曾看到一篇文章,一只小白鼠媽媽為了自己的孩子,而努力這延長自己的生命,那是一只長著腫瘤的小白鼠,但它為了自己的孩子,忍著痛將腫瘤咬掉。到了孩子能獨立生活的那一天,而它卻安然地走了。

  連動物都愛自己的孩子,我們?nèi)祟悶槭裁床荒?那些被遺棄的孩子也是生命呀!那些父母為什么這么狠心?你們既然將那些小生命帶到這個世上,就有權(quán)利,有義務(wù)去撫養(yǎng)他們。而不是將他們像垃圾一樣丟掉。

  世間萬物都有生命,我們應(yīng)當珍愛生命。我不知道世界上為什么有那么多的流浪貓、流浪狗,但我們看到了,難道就不能去收養(yǎng)它們?也許他們也是孤兒,從小就沒有了父母,我們應(yīng)像父母一樣去照顧它們,愛護它們。

  花兒也是有生命的,我們不能去摘它,草也是有生命的,我們不能一腳將它們踩死……

  我們要珍愛身邊的一切生命!不要認為你沒有能力,其實我們都有能力,那不過是接口。當你看到有人破壞花草樹木的時候,你應(yīng)該去制止他,大聲說:“世間萬物都有生命的,你這樣做,它們會哭泣的?!?/p>

  每個東西都有生命的,我們不能決定一個人的生命長短,也不能結(jié)束一個人的生命。

  珍愛生命吧!

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇4

  遵守交通法規(guī)就是保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

  交通事故每時每刻都在發(fā)生,它就像一朵朵浪花連綿不絕,把我們的生命卷到大海之中。

  我同學(xué)的媽媽就發(fā)生了一場車禍,那真是人間慘劇。事情發(fā)生在一個漆黑的夜晚,我同學(xué)的媽媽去參加生日晚會,在晚會上喝了一點酒,回家時撞上了一輛停在路邊的拖拉機,使我的同學(xué)早早地失去了母親。這就是酒駕釀成的慘劇!

  而酒駕造成的慘劇還不止這一起啊!前幾天我剛看到了一條新聞——一個駕校的教練因醉酒駕車,使三個無辜的生命早早的去了天國,之后,那輛帶有罪惡的教練車又“勇往直前”撞上了另一輛車。當警方問他撞了人為什么還要逃逸時,教練卻淡淡說:“我什么都沒看見,不知道撞了人?!边@個答案讓我們難以接受??梢?,酒精對人的危害多么巨大,以至于使人的意識完全喪失。酒駕是一個多么可怕的惡魔,但毒駕卻毫不遜色于它。

  在上個學(xué)期,我的學(xué)校組織我們看了關(guān)于毒駕的危害。里面說,可以讓人的腦部興奮,并極度亢奮,過了藥力后,就會馬上昏迷不醒。里面有一個犯人就是吸了毒,駕車時進入了一剎那的昏迷狀態(tài),使車子不受控制,撞上了行人后又撞上了一輛卡車和一輛大巴,最后裝在一棵大樹上才停了下來,這次交通事故因為他一人駕車失誤而害死了幾十條人命,我覺得象他這樣的人應(yīng)該被處死。

  不用多說,現(xiàn)在大家也知道交通事故有多么可怕了吧!它能一剎那奪走許許多多人的生命,伴隨著車輛越來越多,交通事故也越來越多。每年,有多少生命被奪走,有多少家庭支離破碎,有多少人失去了親人……

  現(xiàn)在行動還不算太晚,希望大家都積極行動起來,遵守交通規(guī)則,這樣就能盡可能的避免交通事故發(fā)生。

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇5

  你知道生命是什么呢?

  早晨我在小河的旁邊,碰到了一只小鳥。我的好奇心強,便把它捉了起來,回去的時候,我在小鳥腳上邦了一個繩子。我把它帶到廚房正準備拔它毛時,小鳥不停的叫著。我心想好大的一股生命力,這是一種想活下來的欲望嗎?

  上午,我在公園的墻角上看到一顆百合花的幼苗,它是那么的堅強,我聽老師說過,在墻角里的幼苗是很不容易長出來的。想起這句話我心里就很好奇,以后,就每天來觀察它,之后一天下了一場很大的雨,到我最后一天來看的時候,幼苗已經(jīng)死了,我看到旁邊有幾顆種子,我拿了起來種在院子里。我想沒有水,沒有陽光的生長,這就是一個奇跡,更別說結(jié)果呢?

  在一個清澈的小河里,小魚兒們快活的在做游戲,它們玩的非常開心,但是有一群人把臟水排到河里,有很多小魚已經(jīng)被臟水弄死了,我想人們?yōu)槭裁床槐Wo那些比我們小的生命嗎?

  生命給予了人,給予了動物,給予了植物,可是每個生命都只有一次,就像雷鋒叔叔所說的“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

  就像雷鋒叔叔所說的,我們要在有限的生命里,為人們做一些有意義的好事情,在這個生活里留下一個快樂的靈魂!

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇6

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,就會感到時間正在匆匆逝去。

  記得有一次,正遇上明天要小測驗,我回家將作業(yè)全部寫完后,隨隨便便地將復(fù)習(xí)資料亂翻一通,做了幾道練習(xí)題,便驕傲地認為考100分不在話下,開始無所事事。于是,我就采取用“磨洋工”的做法,這邊看看,那邊望望,思緒也隨風(fēng)飄蕩,飛到了九霄云外去了。當媽媽站在房門的時候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫,遠看好像在認真地復(fù)習(xí),做練習(xí)題。一天就這樣過去了。而隔天測驗的結(jié)果也可想而知,錯得一塌糊涂。自從這次小測后,我徹底覺悟了,荒廢時間,就是浪費自己的生命,浪費自己的精力和體力。如果我們認認真真地復(fù)習(xí)一個小時,好比我們在桌子前熬上一天的復(fù)習(xí)量?!澳パ蠊ぁ币彩且环N非常幼稚的做法,這樣不但使自己得不到全面的復(fù)習(xí),還會使寶貴的時間白白流失,所以“磨洋工”是一種對自己非常不負責任的做法。時間流逝得無影無蹤,來的快,去的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!?/p>

  是啊,時間來也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時間吧!到那時,讓這個匆匆的過客時間,永遠掌握在你我的手中。

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇7

“少壯不努力,老大徒傷悲?!比绻贻p的時候不奮發(fā)圖強,等長大了之后也只能“后悔莫及”。誰能與時間賽跑呢?

  在我們班,許多學(xué)生都在浪費著時間。在一個安靜的教室里,老師在講臺上講課,下面有的學(xué)生而不是認真聽講,他們注意的是手上的那塊表,他們心里默默的倒數(shù)著,5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。?!毕抡n了,他們迅速沖出教室。如果他們在課堂上一直只在盼望下課,那么他們在這堂課就一無所獲,什么都沒有學(xué)到。等到小測驗的時候,他們只能呆呆的看著卷子??墒?,這能怪誰呢?考完之后他們卻說時間過得太快,還沒答完呢。難道這是時間的錯嗎?

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件事情,讓我懂得了珍惜時間。那個星期的星期天語文老師留了四篇作文,原本讓我們一天寫兩篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再寫。到了星期日,我又想下午再寫,到了下午我趕緊的寫,我本以為會很簡單,可是我寫起來覺得特別多,寫完之后我手心都流汗了,手指都壓平了。我想:如果我要是不把這些作業(yè)拖到一天做,就不會這么費勁,弄得如此狼狽。

  懂得珍惜時間,人生便會是一種永恒。不去珍惜時間,就是浪費了自己生命。

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇8

“好無聊啊!待會干什么呢?”我自言自語道。小時候,我認為時間是無窮無盡、取之不盡的。因此,我總是想方設(shè)法地去打發(fā)時間。

  以前,我總是玩到天黑才回家,作業(yè)都是在八、九點才做完,暑假的作業(yè)要等到開學(xué)前一兩天才做完??删驮谶@幾天,我重新看了一遍林清玄的《和時間賽跑》。讓我理解了:原來,時間是一去不復(fù)返的。

  昨天放學(xué),我心里暗想:今天一定要在六點之前做完所有作業(yè),并復(fù)習(xí)?!扳彙狈艑W(xué)的鈴聲響了,我在心里默默地說了一聲:“開始!”就背著書包,像風(fēng)一樣,向家飛奔而去。我一回到家,望了望時鐘,才五點十五分,比以前不知道早了多少。

  不過我并沒有松懈,不再像從前那樣,一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆,迅速地寫著作業(yè)?!八?,刷,刷!”我拿著筆,做著一項又一項作業(yè)。時間一分一秒地過去了?!敖K于寫完了。”我抬頭看了看鐘——只是五點四十五分而已,比平時快了兩三個小時。我心里想:如果我每天都珍惜時間,那將會是一個多么龐大的數(shù)字??!再看一看窗外,太陽還沒下山,好像在笑瞇瞇地說:“小朋友,你終于學(xué)會珍惜時間了?!?/p>

  在平時,我連一點兒復(fù)習(xí)的時間都被浪費沒了,可是在今天,我竟然還能用三四個小時來復(fù)習(xí),做口算,看書……我心想:如果我每天都這么珍惜時間,那我的成績豈不是能提高不少?

  有一句話是這樣說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽倚南耄何乙獜默F(xiàn)在開始,要在有限的時間里做更多的事。我要珍惜時間,做自己時間的小主人!

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇9

  看著日歷一天天的變臉,望著夕陽一點點的落下,聽著每天上課又下課的鈴聲,我感悟到:時間在流逝,一去而不復(fù)返。

  很久以前的我還是個不知天高地厚,無憂無慮的小學(xué)生,經(jīng)過了時間的洗禮,歲月的變遷,如今的我已經(jīng)長成一個遵規(guī)守紀的中學(xué)生了,要做的事和要學(xué)的知識數(shù)之不盡,至于以前的日子,都已成為過眼云煙。高爾基認為:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又最令人后悔的就是時間。時間只是一種無形的東西,很多人都不曾在意,等到錯過時,又留下了望塵莫及的悲劇。因此說,想要捧著喜劇的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜時間。

  明代錢福曾作《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至,晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。簡簡單單的一首詩,卻呼應(yīng)所有人都應(yīng)該珍惜時間。

  每次,當時間從身邊逃之夭夭,想起還未完成的家庭作業(yè),方才意識到時間真快。從呱呱落地時到現(xiàn)在,從小學(xué)升到初中,從暑假到寒假,從昨天又到今天,它一直都在發(fā)生變化,如流水般毫無節(jié)制的流淌,想要留住它,卻束手無策。不得不說,時間就像絲綢,悄無聲息地從手中滑過,而自己渾然不覺。假如努力的去抓住時間,把握時間,利用時間去做一些有益的.事情,就會讓自己的生活充滿著價值和意義,時間也會變得充實飽滿,真正做到這一點,就能左右時間,掌控未來。

  大文豪魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!币虼宋覀儾槐貫檫^去所逝去的光陰而感到可惜,只要從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時間,好好把握身邊的每分每秒,才能不讓美好的人生留下遺憾。

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇10

  同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對你慷慨,你不珍惜它,它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時間!古往今來,有多少認為它驚嘆。

  在生活中,有許多人把時間比作金錢,但金錢是有價的,而時間是無價的;金錢可以存儲起來,時間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來,而時間呢?它可以浪費嗎?答案是明顯的,時間一旦過去了,就在也不會回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費珍惜時間,千萬不能讓它白白浪費。

  然而,在我們身邊,有的在和時間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時光;正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

  同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時間,努力拼搏,打造美好未來。

小學(xué)六年級珍惜生命作文 篇11

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶~~~~~而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次命。那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似說“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手???哈哈。”小草沒被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。人生如驅(qū)過隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間。

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