十三歲,多了份成熟

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁,求她給我講故事;我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng),弄斷她心愛(ài)" />

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以成熟為話題的記敘文5篇

時(shí)間:2023-11-12 11:08:51 綜合范文

以成熟為話題的記敘文 篇1

  十三歲,多了份成熟

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁,求她給我講故事;我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng),弄斷她心愛(ài)的口紅;我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴,把自我弄得像個(gè)小花貓;我不會(huì)再拿著《格林童話》之類的書(shū),代替它的是一本本中外名著……

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在周末,我總愛(ài)在家拿起一本名著,讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松?,生?dòng)傳神的情節(jié)中,陶冶我的情操,讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中?!度龂?guó)演義》是我最愛(ài)看的一本書(shū),它情節(jié)生動(dòng),人物栩栩如生,讓我得到許多樂(lè)趣。而這些,都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。平常我總喜愛(ài)和同學(xué)一齊談天,倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話,而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題:怎樣學(xué)習(xí)效率高?怎樣能安排好時(shí)光?怎樣能提高成績(jī)……我此刻開(kāi)始關(guān)注自我,關(guān)注自我的成績(jī),不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)。此刻的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在課余生活中,我會(huì)主動(dòng)幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母,這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!這些,年少時(shí)又何曾想過(guò)?也許,這就是成熟吧!

以成熟為話題的記敘文 篇2

  成熟是件美麗的事情,處于青春期的我們,渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的,代表著青春的流逝。對(duì)于成熟,我們有多少感悟呢?

  成熟不僅是生理上的,也是心理上的。隨著長(zhǎng)大,生理就會(huì)逐漸成熟,但是心理成熟,卻是困難的。一個(gè)心理成熟的人,他的思想會(huì)沉穩(wěn)而又獨(dú)特、大氣。他能清醒的認(rèn)識(shí)自己和別人,擁有內(nèi)在的、讓人折服的氣質(zhì)。所以心理的成熟階段是一個(gè)人的生命中最不平凡的階段,它會(huì)給一個(gè)人自信,勇敢和干勁。一個(gè)人心理成熟,就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,將會(huì)帶這個(gè)人自由翱翔,成就輝煌。

  在過(guò)去的生命中,我們?cè)谥饾u成熟。從不搭理家人,只是享受著家人的愛(ài),到可以主動(dòng)的為家人做一些事情;從在大庭廣眾下沉默寡言,到可以在人們面前展示自己;從在公交車上看見(jiàn)老人不搭不理,到可以主動(dòng)為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標(biāo)志,是我們走向真正成熟的起點(diǎn)。

  但是這仍不夠,我們需要更加成熟。這就需要從現(xiàn)在啟程,從小事做起,在考試失利后不要灰心喪氣,努力復(fù)習(xí)迎接下一次的考試。某件事情做砸了,也不要輕易放棄,應(yīng)該尋找另一條通道來(lái)解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷,輕易地掉眼淚,用樂(lè)觀的心態(tài)看待一切。如果我們能做到,心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉,也不是冷漠無(wú)情,真正的成熟是自然的。

  現(xiàn)在的我仍不成熟,以后應(yīng)努力地去做看起來(lái)完不成的事,使自己更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。到那時(shí),成熟就距我不遠(yuǎn)了。

以成熟為話題的記敘文 篇3

  當(dāng)葉子一片一片地,像羽毛一樣,輕盈地飄下,悄然的蓋住了正在睡夢(mèng)中的蟲(chóng)。我的視線像施了魔法似的,被硬生生地扯向了遠(yuǎn)方……

  我忘不了那個(gè)夜晚,是期末考試前的一天。呵呵!誰(shuí)都開(kāi)心。教室里吵得受不了,嘻嘻哈哈,樂(lè)得可以。我也異常的忙,激情飛揚(yáng)的討論著數(shù)學(xué)題目。忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊——”的一聲,像流星劃破了夜空的寂靜時(shí)的那種效果。全班安靜下來(lái),望著她。

  那位女同學(xué)驚恐的指著我的衣服,以她這輩子最高的聲音尖叫道:“蟲(chóng)子啊!”仿佛她的叫聲能撕破所有的恐慌,可以沖刷掉所有的黑暗。

  靜靜的,靜靜的。只聽(tīng)見(jiàn)我那繃緊的心跳和那微薄的呼吸。一縷若有若無(wú)的風(fēng)從我的鼻下穿過(guò),我不得不逼迫自己冷靜下來(lái)。因?yàn)槲艺陋?dú)地被丟在包圍圈里,而他們則是一群我的朋友。這多么像我第一次迷失在人群中,找不到那雙溫暖的手。無(wú)助的望著來(lái)來(lái)往往的人,反復(fù)無(wú)常的腳印??粗恳淮翁鹉_就會(huì)揚(yáng)起的灰塵,每一次落地都會(huì)墜下的黃沙。

  而現(xiàn)在,我更是呆呆的品味著這種痛苦卻是如此熟悉的感覺(jué)。我一次次求助的望向她們,為什么給予我的是那已經(jīng)失去了血液流動(dòng)的支離破碎的心,一片一片,帶這曾經(jīng)的血跡,散落一地,似漫天櫻花一般燦爛。被一次又一次打碎了的心,還能拼好嗎?被一次又一次刺傷了的心,還能不留下疤嗎?在他們復(fù)雜的目光中,我?jiàn)檴櫟男α恕?/p>

  瀟瀟的風(fēng)聲擾亂了我的思緒,望著那條暖黃色燈光下的小路,忽然感到,好冷……

以成熟為話題的記敘文 篇4

  成熟與否,并不是簡(jiǎn)單的年齡大小劃分,而是內(nèi)在氣質(zhì)的流露。

  有的人成熟早一點(diǎn),有的人成熟晚一些,有的人甚至一生都有成熟。沒(méi)有成熟,而以長(zhǎng)者的身份指手畫(huà)腳,只能叫倚老賣老。

  成熟的人明理,言談穩(wěn)健,舉止干練,處理問(wèn)題從容而又冷靜。成熟的程度,往往在問(wèn)題的處理上,表現(xiàn)得深淺有別。

  言談表現(xiàn)成熟了,而行動(dòng)不成熟,是自詡的成熟;行動(dòng)成熟了,而言談表現(xiàn)出不成熟,是自隱的成熟。成熟,更多表現(xiàn)在行動(dòng)上。

  刻意偽裝自己的不成熟,本身就是一種不成熟的體現(xiàn),而無(wú)意表露自己的成熟,實(shí)際上是一種成熟的反映。

  玩聰明,亂是非,逢人能翻云覆雨,是成熟的奸猾,耍圓滑;賣老練,凡事要老謀深算,是成熟的世故。

  成熟的愛(ài)情,是婚姻完美的前提;不成熟的愛(ài)情,是婚姻破裂的隱患。

  做人做事,有成熟的謀略又謹(jǐn)慎為之者,縱然失敗,也不失成熟者的風(fēng)范,因?yàn)槭≈皇橇λ此斓囊馔猓欢鵁o(wú)成熟的思考就鹵莽為之者,即使成功,也是僥幸,也還是一個(gè)不成熟的人。

  成熟的人偶爾干了件不成熟的事,很平常;不成熟的人突然干了件很成熟的事,卻很可貴。由不成熟走向成熟,這是第一步。

  成熟的可貴之處就是使自己成為自己的主人,不再受別人很自我感覺(jué)的隨便奴役。

  金錢,是一種財(cái)富,但只會(huì)短暫擁有;成熟,也是一種財(cái)富,卻可以享用一生。

  因沒(méi)有成熟,干不出成熟的事,會(huì)自我失落,而成熟了,卻干不出成熟的事,是自我褻瀆。

  有成熟的思想指導(dǎo);能屹立一個(gè)偉大的民族;用理智的頭腦面世,會(huì)走出一個(gè)成熟的人生。

以成熟為話題的記敘文 篇5

  成熟沒(méi)有標(biāo)志。

  有的人說(shuō),成熟的標(biāo)志是:能正確對(duì)待感情問(wèn)題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界,人海茫茫,有哪一個(gè)能丟下那份珍貴的情感?當(dāng)我們痛下決心,用理智對(duì)待萬(wàn)物,那么萬(wàn)物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇,留下的只有理智背后那深深的心痛。也許,只有我們年老時(shí),才埋怨當(dāng)初的抉擇。這,是成熟嗎?

  有的人說(shuō),成熟是:遇事有主見(jiàn)。當(dāng)輕狂的我們?cè)谌松那G棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時(shí),才能聽(tīng)得進(jìn)父母的教誨,而我們也到了他們的年齡。這樣的主見(jiàn),絕不是成熟。

  也許善于否定自我才是成熟的標(biāo)志??煞从^我們否定的東西,或許那才是一個(gè)活生生的自我,留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄,迷茫的我們被越卷越遠(yuǎn)。當(dāng)我們茫然無(wú)措時(shí),成熟的你又在何方。

  心靈的成長(zhǎng)或許會(huì)迎來(lái)成熟,達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要……但不論我們?cè)趺凑?,就是找不到成熟?/p>

  我們苦于找不到成熟的標(biāo)志,而漫無(wú)目的行走,揮霍著青春而毫不吝惜??僧?dāng)我們走累時(shí),偶爾停下來(lái)歇歇腳,卻突然發(fā)現(xiàn):成熟不知何時(shí)早已來(lái)到身邊。它是那樣的無(wú)聲無(wú)息,卻有實(shí)實(shí)在在。只是這時(shí)青春已經(jīng)逝去,我們擁有了成熟,同時(shí)也擁有了衰老。

  成熟沒(méi)有標(biāo)志,它只能追憶,不能體會(huì)。與其苦苦追尋,不如充實(shí)的過(guò)好每一天,靜靜的等待這著它的來(lái)臨。

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