前行小學(xué)生同步作文 篇1
生命是一條崎嶇的山路，時光流沙，每個人都在屬于自己的山路上前行。這條路漫長卻也讓我們邂逅了無數(shù)的感動，一步步蛻變……
最初的美好
“哇……”，伴著一聲聲令人驚喜的啼哭，我們迎來了生命的最初——新生兒。我們的目光如山澗的清泉，笑容似九天的霞光，心靈像空谷的幽蘭……我們在人生的路上爬著，笑著，前行，對一切都充滿好奇。我們大部分時間都安睡在母親的懷抱里，日子過得那般幸福美好。
年少的輕狂
四季之輪在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，與此同時，我們也在不斷的成長。在屬于我們的海闊天空中，隨心所欲暢談理想，指點江山；在煙雨迷蒙的春日里，穿一件長衫，在微雨中奔跑；在失落的低谷中，給彼此一個微笑，便有了一飛沖天的力量……我們是最默契的伙伴，友情真摯，追夢執(zhí)著，用金色的陽光把青春的旋律譜寫。
后來的勇敢
不知道從何時起，我們悄然發(fā)生著改變。從當(dāng)年那個扎著羊角辮，嘴角總帶著45度微笑的小不點變成了如今短發(fā)飄逸，自信執(zhí)著的少女；面對他人審視的目光，從目光閃躲變?yōu)橛赂业刂币?；夜深人靜的時光不再需要母親相陪，床頭的小夜燈也不知何時被收藏。如今，還有閑情逸致一個人漫步在夜晚小巷去欣賞那滿天的星斗或是迷人的月光。在不斷的歷練中，我們收獲了勇敢。前行，讓我們有了永不退縮的力量。
人生這條崎嶇的路，我們才走過一小段。未來，還是個謎。不管前路如何，我們都要勇敢前行。前行之念讓我們失敗時執(zhí)著，迷惘時頓悟，痛苦時堅強……
前行小學(xué)生同步作文 篇2
我國自古以來就是文明古國，以講道理、講文明、講禮貌而聞名于世。如今卻出現(xiàn)了許多不道德的事。其中有一件事我至今歷歷在目。
我們家門前有一條小河，原先河水清澈見底，河邊芳草如茵，現(xiàn)在卻成了“名符其實”的垃圾場。事實上，離小河不遠有個垃圾箱?？梢恍┎恢v公德的人就懶得走那么十來米把垃圾扔到垃圾箱里，而是老遠就把手中的垃圾向河邊拋了事。天長日久，小河水變黑了，草兒變枯了，臭氣熏天。
一天，一個打扮入時的年輕阿姨騎著自行車，哼著曲兒，拎著個垃圾袋走來。經(jīng)過河邊時一甩手將手中垃圾袋向垃圾箱扔了過來，垃圾袋在空中劃了個美麗的弧線，“啪”一聲落在地上。香蕉皮、瓜子殼灑落一地，有的還掉進了河里。正在玩耍的我看不下去了，追上那個阿姨：“阿姨，公共場所嚴(yán)禁亂扔垃圾。”她下了車：“我扔我的.，管你什么事，扔到你家了？什么環(huán)境不環(huán)境？我想扔那兒就扔那兒，招惹誰？……”那女的火氣真大，說完揚長而去。望著她遠去的身影，我無奈地?fù)u搖頭。
其實，亂扔垃圾的何止她一人。這些人啊，他們失去了比生命更重要的道德。道德可映出一個人的素質(zhì)、文化教養(yǎng)；反映一個國家、一個民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)。我不知道，那些人連保護環(huán)境這點小事都做不好，還能干什么？中國之所以能成為文明古國，是因為先輩們一代又一代弘揚道德的結(jié)果。若我們不講道德、不講文明，也許過不多久“文明”的桂冠將不翼而飛。
為了祖國的美好未來，為了能走出國門、走向世界。我呼吁大家從小做起、從點點滴滴做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，讓中國重新成為文明之國。
前行小學(xué)生同步作文 篇3
清風(fēng)習(xí)習(xí)，送你一輪明月相伴;寂寞深秋，送你一輪明月共眠;歡飲達旦，送你一輪明月助興。我是多么想將這輪明月送給我的爸爸。
我十二歲的生日就快到了，媽媽總是忙里忙外，收拾布置，生日前的準(zhǔn)備都由她操持。而父親卻只是懶洋洋地坐在沙發(fā)上，手翻著手機，翹著二郎腿，哼著小曲。我和媽媽都忍不住斥責(zé)爸爸：“你幫幫忙啊!”
皎潔的月光翻過微開的窗，來參加我的生日宴會。我與朋友嬉戲著，喧鬧聲似乎可以將整個屋頂給掀翻。媽媽還在忙碌著，端上一碟碟美味的大菜。看到媽媽滿頭大汗的樣子，我不禁想找爸爸來幫幫忙。我來到了書房，卻沒見到爸爸的身影，只看見一張紙條安靜地沐浴在月光之下。我一看，是一張請假條：“爸爸晚上有事，很遺憾不能參加你的宴會，請你打開那個黃色的盒子，那是我送你的禮物?！蔽沂质?，也不去打開那個盒子，轉(zhuǎn)身出了書房。哎，這樣的爸爸，有和沒有有什么區(qū)別呢?
那事就這么過去了，直到一天在清理書房時，我無意間打開了那黃色的盒子，看見里面裝著12支向日葵，旁邊還放著一張賀卡：祝寶貝12歲生日快樂!
那向日葵已經(jīng)干枯得不成樣子了，像是一捆干草，但卻散發(fā)著清香。我又發(fā)現(xiàn)在花的背后掛著一個U盤。我把電腦打開，看到了U盤里的內(nèi)容，不禁淚眼蒙眬：爸爸默默地記錄著我的生活，每一個精彩的.瞬間，從出生前到我11歲，像是打開了我記憶的鑰匙，我的一步步成長，都被爸爸認(rèn)真地記錄了下來。我不禁后悔了，后悔在我生日時對爸爸的責(zé)怪。
爸爸，我想送你一輪明月，陪在你工作的時候。
爸爸，我要送你一輪明月，陪伴你到永遠。
前行小學(xué)生同步作文 篇4
大家好，我是一位小女孩，今年9歲了，在xx小學(xué)三（1）班讀書。你知道我是誰嗎？不知道就往下看吧！
我長著一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛，眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴，家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。
我的優(yōu)點是：綜合能力強，愛好廣泛，性格開朗，屬于樂天派。為什么這么說呢？因為我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏，會下圍棋、五子棋，我的書法曾獲得過學(xué)校書法競賽狀元，我喜歡畫畫，還得過幾次獎呢！呵呵，再加上個“動”：乒乓球，我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊也數(shù)一數(shù)二呢。詩：當(dāng)然不能與古人相媲美，但也發(fā)表過一首喲！平易近人就不用說了，如果不平易近人，能當(dāng)選中隊長、班長嗎？
我的缺點是：對文字太過有創(chuàng)造力，這可不是什么好事，我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”，把煮“紅薯”，寫成煮“紅鼠”，結(jié)果總被媽媽取笑，今天早上一起床，媽媽問我：“今天天氣果何？”我聽了先是愣了一下，后來才明白過來。我可一定要改掉這個粗心的毛病，不然，媽媽說下次給我出一本“某某人錯誤笑話集”呢！
我的愛好：看書、做手工、寫文章、寫詩。有時也會臭美一下。
嗯，知道我是誰了嗎？不勞你去三（1）班調(diào)查了，我就是xx。
前行小學(xué)生同步作文 篇5
每個人都有夢想。有的人的夢想是做超人,可以穿越時空;有的人的夢想是當(dāng)百萬富翁,可以吃喝玩樂;有的人的夢想是當(dāng)探險者,可以周游世界。你想知道我的夢想嗎?那就聽我跟你說說吧!
我想要一只神奇的書包。它一共有五種功能。功能一:變化。我原來的書包很重,三步一喘,五步一停,累得我氣喘吁吁。現(xiàn)在每當(dāng)我放書的時候,書包會依照我的指令變大變小,對于我的書包而言,裝一頭大象也不在話下。功能二:縮物。我的書包不僅能改變大小,還能縮小物體呢!就拿大象做實驗嗎!你把書包放大到極限,在把大象裝進去,再把書包縮小。這時,你會神奇地發(fā)現(xiàn),在縮小的同時,大象也縮小了!這就大大地提高了空間利潤率。功能三:輔導(dǎo)。在我們做作業(yè)的時候,總會遇到一兩道難題,這時,就可以用到這個功能,只要你在心中默念輔導(dǎo),你的眼前就會出現(xiàn)一個為你所有的銀屏,就可以查資料了。哦,忘了介紹,這種方法只要你心中一想,就會在秒的瞬給出思路和答案。功能四:按摩。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我的神經(jīng)已經(jīng)緊繃到了極點。這時,按摩系統(tǒng)會根據(jù)緊張程度來決定放松的程度。功能五:幻想。你可以在睡覺之前啟動這個程序,你可以把自己想做的夢想一遍,睡覺這后,就能進入你所幻想的夢境,既逼真,又刺激。
光又一個書包可不夠,我還希望有一件神奇的衣服。它雖然只有兩種功能,但卻遠比兩百種要實用的多。功能一:冬暖夏涼。在寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,別人穿著羽絨服都要哈哈氣,以免被凍傷。而我,只穿了一件T恤卻能在冰天雪地中穿梭跳躍。這是因為T恤在我周圍形成了一個30度的暖氣罩。在夏天,人人都吃冰棍,連小狗都“哈哧哈哧”直喘氣。我卻全身冰涼,感覺如春天。功能二:變色。我非常喜歡玩捉迷藏。在衣服上有一個標(biāo)志,可以標(biāo)出隱藏處,走到隱藏處,就會變成一樣?xùn)|西,打的人即使在身邊,也打不到我。真的是穩(wěn)操勝券。
一人有一個夢想,只要我們好好學(xué)習(xí),努力探索,夢想就會成真。
前行小學(xué)生同步作文 篇6
中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點點的捏，嗯?怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢?”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結(jié)果我包的煮爛了兩三個，不過，吃著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的。
前行小學(xué)生同步作文 篇7
生命中有許多段路要獨自去跋涉;生活中有許多事情要單獨去面對。有太多的成長歲月會被痛苦和孤獨所纏繞，這是無法改變的事實，那就需要我們滿懷信心，勇敢的面對。
升入高中已經(jīng)一年半的時間，我始終無法忘記剛進入高中時的情景：做慣了溫室里的花朵的我們，第一次離開了母親溫暖的懷抱，投入到熾熱的陽光下，開始了獨立的生活。寒冷的冬天少了母親細(xì)心的呵護，病魔纏身沒了父親粗糙的撫摸。曾經(jīng)在那個漆黑的夜晚獨自一個人流淚到深夜，含著淚水在不知不覺中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢里又看到了那些疼我愛我的熟悉的臉龐。
迎著黎明的曙光，開始了新一天的生活，前一天那個傷心的夜晚已經(jīng)使我明白：我并不孤單——父母的心已經(jīng)隨著我的腳步，來到了我的身旁，無論我走多遠，都少不了他們的疼愛和關(guān)懷。于是，從那一刻起，自信的種子撒入我心底，隨著它的萌芽，我獨自挑起了那份承載著父母的囑托與希望，自己的誓言與理想的沉重的擔(dān)子;隨著它的生長，我學(xué)會了用寂寞無聊的時刻，尋找迷失的自己，發(fā)掘生命的潛能。
自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發(fā)動機，激勵著我不斷向前。自信中充滿了機遇，充滿了挑戰(zhàn)，充滿了勇氣，充滿了不斷的探索。但自信并不是空想，不能簡單的說：“我相信我能行!”而不付諸實際行動。理想的實現(xiàn)需要滿懷信心，也需要鍥而不舍的努力。
面對失敗，面對挫折，我滿懷信心。人說失敗乃成功之母，挫折是走向成功的腳步，我信!所以我就踏著失敗與挫折為我鋪就的那條走向成功的道路，勇敢的面對，勇敢的向前。
面對嘲笑，面對誤解，我滿懷信心。嘴長在別人臉上，而路在自己腳下，這是我始終堅信的真理。于是我就背著那句“走自己的路，讓別人說去吧!”的至理名言，帶著理想，不懈的努力。
自信，很平凡，因為每一個人都會擁有。它總是隱藏在某個被你遺忘的角落，等待著你去掌握。
自信，又很偉大，因為它一旦被掌握就會鑄就出一條走向成功的輝煌之路!
我的自信已被我掌握在手中，你的自信也正在等你去掌握。
請記住我的話：把握自信，才能走向成功!
前行小學(xué)生同步作文 篇8
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對，她就是――小方.
我和小方都是數(shù)學(xué)科代表，可是小方收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時間，賀老師留我和小方在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對小方說：“小方，我先走了，你收吧?！薄昂玫??！焙髞砦也胖佬》侥翘焓毡咀拥?點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢?我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心?！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢?我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”小方生氣地說：“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧?！蔽易焐险f幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼小方，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧!”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了?！碧锢谝痪o張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了?”小方突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
小方的認(rèn)真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)-小方，我的好朋友!
前行小學(xué)生同步作文【最新8篇】相關(guān)文章：
★ 實用的運動會小學(xué)生作文3篇(運動會小學(xué)生作文|運動會作文400字)
★ 描寫的小學(xué)生作文400字4篇 小學(xué)生作400字左右
★ 兔子小學(xué)生作文10篇 小學(xué)生寫兔子的作文
★ 實用的描寫的小學(xué)生作文4篇 小學(xué)生作文 描寫
★ 實用元宵節(jié)小學(xué)生作文3篇(元宵節(jié) 小學(xué)生作文)
★ 實用小學(xué)生作文400字4篇 小學(xué)生作文大全400字的
★ 小學(xué)生春節(jié)趣事作文6篇 春節(jié)趣事小作文100字
★ 我的家小學(xué)生作文300字6篇(小學(xué)生作文《我的家》)