五年級作文《守望》400字 篇1
我的家鄉(xiāng)有一處名勝，叫東湖。那兒山清水秀，鳥語花香，是一個(gè)充滿詩情畫意的美麗地方。
東湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖邊，好像一條巨龍破水而出，盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達(dá)50多米，光滑而陡峭，似鏡面一般。山壁下有不少巖洞，有叫陶公洞的，有稱仙桃洞的，聽名字就知道一定有著美麗的傳說。整座山巖奇洞幽，險(xiǎn)峻而秀麗。
東湖的美，美在水。湖水很清，清得能看見湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠，那綠得像無瑕的翡翠，在陽光的照耀下寶光四射。湖水很醇，醇得如同陳年的紹興老酒，令人迷醉。
東湖的美，美在亭。亭臺錯(cuò)落有致，橋頭、坡頂、路旁，都有它們的身影。這些亭臺精巧別致，造型各異，有的僅一層，有的有三層，有的是六角，有的是四角，所有的檐角都向上翹，似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆，讓游人在欣賞美景的同時(shí)，又能品味高雅文化。
東湖的美，美在花。這里一年四季，花開不斷，春有桃花，夏有蓮花，秋有桂花，冬有梅花。它們有的站在路邊，有的攀在崖壁，有的漂在湖面，有的躲在山腳。只要你走進(jìn)東湖，總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它們，讓你游著、游著，便沉醉在這迷人的芳香中。
東湖，無處不美，無處不可入畫!
五年級作文《守望》400字 篇2
小抄寫員
12歲的敘利奧是小學(xué)五年級的學(xué)生，他父親是鐵路職員。一家人過著很清苦的日子。父親白天工作后，晚上給雜志社寫簽條，寫五百張給六角錢，非常辛苦。敘利奧看了，提出讓他替父親寫，父親堅(jiān)決不答應(yīng)。
于是，敘利奧偷偷在夜里來抄寫，抄了一百六十張，又悄悄的回到房間睡覺。第一次父親不但沒發(fā)覺，而且還以為自己沒老。敘利奧非常高興，所以決定繼續(xù)抄寫。
過了2個(gè)月，敘利奧因睡眠不足而時(shí)常打盹兒，仿佛對學(xué)習(xí)厭倦似的，這使一直深愛著他的父親對他冷淡了，最后竟不管他了。敘利奧心如刀絞，下定決心不再抄寫，但習(xí)慣的力量使他還是起來了。
過了四個(gè)月，敘利奧在仍舊抄寫。一個(gè)夜里，父親終于發(fā)現(xiàn)是敘利奧在替他抄寫，心充滿了懊悔及慈愛。
五年級作文《守望》400字 篇3
游泳，是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
每年夏天，學(xué)?？偸乔Ф撊f囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎?
今天早上，我看新聞聯(lián)播時(shí)，就看見這樣的一條新聞：在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒了，這不令人難以接受嗎?
所以，同學(xué)們應(yīng)對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng)：游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳，避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息
同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命!為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
五年級作文《守望》400字 篇4
祖國如一位母親，哺育著祖國的花朵，祖國如一面墻，為祖國的花朵遮風(fēng)擋雨，祖國如一朵云，為祖國的花朵表演出最美麗的圖案。啊!祖國，無論在什么時(shí)候，你都像一位美麗的天使來伴隨我們，讓我們的世界變得多姿多彩。
祖國啊，多少炎黃子孫“離你而去”，但是他們并沒有忘記您，整天茶飯不思，整夜頻來入夢，但是，是您激發(fā)他們，讓他們學(xué)會了更高的技術(shù)，讓他們?yōu)樽鎳鎏砹藥浊?、幾萬、幾十萬種高科技。
有一次，我看見一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦相互攙扶著，他們熱淚盈眶，不知他們來自何方，但是可以看出，他們也是祖國的炎黃子孫。當(dāng)時(shí)，他們的心情是親切、是激動、是驕傲、是自豪的。他們看見祖國的高樓大廈，心情是無法用語言來表達(dá)的。
祖國啊!祖國，您是多么的偉大啊!我身為祖國的花朵，我是多么的驕傲和自豪，此時(shí)此刻，心中只想唱一首歌，那就是《大中國》因?yàn)檫@首歌把我心中的話都唱出來了，“祖國祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里，祖國祝福你，不用千言和萬語。”
啊!祖國，我愛你，您永遠(yuǎn)在我心中。
五年級作文《守望》400字 篇5
我要推薦的書是《趙云傳》，顧名思義，這本書主要寫的是趙云的一生，該書的作者是曹偉，貴州人，出生于貴陽清鎮(zhèn)，從小愛好鉆研《孫子兵法》，用近三年的時(shí)間涉獵圖書館所有文學(xué)書籍，積累素材，最終完成此書。
這本書中的人大多都有鮮明的個(gè)性：張繡——真好戰(zhàn)功，天生自以為高人一等；趙云——忠義之將，不敢違抗師言；重淵——趙云之師，趙云當(dāng)上武將也全是通過他的教育，個(gè)性嚴(yán)厲，訓(xùn)練時(shí)讓趙云以命制敵。書中還提到過許多戰(zhàn)馬：日行千里的赤兔馬，能跳三尺的的盧馬，趙云的夜照玉獅子馬。
此外，書中的情節(jié)有許多轉(zhuǎn)折：趙云認(rèn)為自己的長輩們死了，找到了慕后老大殺了他，本以為自己的長輩鄉(xiāng)親們已經(jīng)死去，結(jié)果只是仙人施出的幻術(shù)罷了。
這本《趙云傳》中既有鮮明的人物，也有不可思議的事件，有萬里挑挑一的兵器，也有眾不同的故事。我在書中體會到了一個(gè)道理：若不是天下大亂，好多人終究不會落草為寇，賊與百姓之間只有一線之隔，所以真正的禍害是這個(gè)亂世。
如果你也希望有朝一日像趙云一樣征戰(zhàn)沙場，就跟我一樣讀讀這本書吧！
五年級作文《守望》400字 篇6
同學(xué)們看過漫畫嗎？漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫，漫畫有時(shí)可以讓我們放聲大笑，十分有趣，有時(shí)又可以讓我們有所啟發(fā)，頗有啟示的作用。那么就讓我們那么就讓我們看看下面這幅漫畫，說一說，看完后你想到了什么？
在這幅漫畫中，可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗，樹苗旁有一個(gè)人，坐在地上似乎悠然自得，他依著小樹苗，把小樹都壓彎了，一個(gè)手拿鐵鍬和水壺的工人見到這個(gè)情景，走過去問他：“你干什么呢？”那人臉不紅心不跳，大言不慚地回答：“等著乘涼”。
這幅漫畫，在讓我們會心一笑的同時(shí)，也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的舉動——空想。
我們身邊有沒有這樣的人呢？當(dāng)然有，有些人聲稱定要考上清華、北大，卻無所事事只會喊累，還裝模做樣地學(xué)習(xí)，好像充滿斗志。有些人說定要找一份好工作，卻懶得連床都起不來，只能當(dāng)乞丐混日子，還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水，可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人，終究會一無所成。天下沒有免費(fèi)的午餐，我們一定要努力才可以成功??！
同學(xué)們，看了這幅漫畫，你有何感想？你又看過哪些有啟發(fā)的漫畫呢？一起說說吧！
五年級作文《守望》400字 篇7
這幾年，你在陜西經(jīng)?？梢钥吹揭环N民間工藝品—皮影。如果你去華縣會看到更多。
說到皮影的做工，它選用上等牛皮，經(jīng)過削、磨、洗、刻、著色等二十四道工序，手工精雕細(xì)刻達(dá)三千余刀而成，是皮影制作的核心工藝。
經(jīng)過雕刻、著色等工序后，皮影人物是手指，每個(gè)關(guān)節(jié)都能非常清晰地看到，還有人物的衣服，也非常精細(xì)：衣服上的每一個(gè)雪花都那么透亮、每一個(gè)圖案都那么生動。皮影的藝術(shù)創(chuàng)意汲取了中國漢代帛畫的精華、畫像石和畫像磚的手法、以及唐宋寺院壁畫的風(fēng)格。它造型別致、刻工細(xì)膩、施色考究，充分表現(xiàn)了中國民間藝術(shù)文化的博大精深，民間工藝品的精華。
現(xiàn)在你偶爾也能在電視上看到《張飛審瓜》、《豬八戒吃西瓜》等皮影戲，它們就是用現(xiàn)代手法拍攝的皮影戲。在《張飛審瓜》中，張飛的胡子是那么的清晰，還有西瓜的條紋是那么的精致。
怪不得在陜西華縣，到處都有皮影，因?yàn)樗哂袠O高的欣賞價(jià)值和那巧奪天工、變化無窮、令人嘆為觀止的藝術(shù)效果。
五年級作文《守望》400字 篇8
六年的小學(xué)生活像一幅五彩斑斕的畫卷。多少難忘的快樂時(shí)光，多少精彩的瞬間畫面，時(shí)常在我腦海中閃現(xiàn)。
每當(dāng)看到一年級的小朋友，我就想起了六年前的自己。六年前，我來到這個(gè)陌生的地方，既興奮，又好奇。到了學(xué)校只敢在自己的教室里面走動，從來不敢亂竄，生怕到了那里就回不來了，感覺自己像一個(gè)客人。現(xiàn)在對校園的一草一木都是那么熟悉，學(xué)校像自己的家園，我們和它已經(jīng)融為一體。
每年讓我們最開心的事情就是春游了。我們排著整齊的隊(duì)伍去各個(gè)地方觀賞美景、交換食物、分享快樂。每年一度的跳大繩比賽，我們團(tuán)結(jié)一心，表現(xiàn)出集體的力量。
從當(dāng)年的一(1)班，我們五十多個(gè)同學(xué)朝夕相處，共同經(jīng)歷過多少陽光和風(fēng)雨。忘不了我們的哄堂大笑，忘不了我們的激烈競爭，忘不了我們滿校園的追逐嬉戲，忘不了我們共同挨訓(xùn)的場景，更忘不了我們積極發(fā)言的課堂。
每當(dāng)想起朱老師批改作業(yè)的樣子，心里就涌出一陣溫暖的思念。當(dāng)她每天陪伴我們的時(shí)候，我們還時(shí)常嫌她嘮叨呢!如果我們離開學(xué)校一段時(shí)間之后，想起王老師的嚴(yán)謹(jǐn)，郭老師的嚴(yán)厲，劉老師的和藹，我們一定也會產(chǎn)生濃濃的思念啊!
一個(gè)月之后，我們就將各奔東西，我們將很快融入新的集體，但是相互的思念會把我們緊緊地連在一起。珍惜我們?yōu)閿?shù)不多，相互聚首的日子，為永遠(yuǎn)的六(1)班留下最美的記憶吧!
五年級作文《守望》400字 篇9
今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè)，下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的，但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心，我們買了票 ，準(zhǔn)備滑雪。
剛到滑雪場地，放眼望去沒有太矮的雪坡，于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去，剛到坡上往下看，我就開始害怕了，這個(gè)坡遠(yuǎn)沒有看上去的那么高，我的雙腿開始顫抖，心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開始亂跳，我有些害怕，不想滑下去。這是姐姐說：“沒關(guān)系，你嘗試過了就沒有那么害怕了，你閉好眼睛，我們再把雪圈連起來，抓好把手，加油你沒問題的！”。有了姐姐的鼓勵(lì)，我開始也在心里給自己打氣，心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開始往下滑，隨著下滑的速度越來越快，我都緊張地不能呼吸了，可是還沒等我緊張夠，就結(jié)束了?；聛砗?，我感覺也沒那么高，沒那么可怕。同時(shí)我又很高興，我突破了自己的心理防線，戰(zhàn)勝了困難，克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上，去挑戰(zhàn)自己，一次又一次的滑下，讓我不再害怕，反而更喜歡這種刺激的感覺，總共玩了2個(gè)小時(shí)，我很開心。
今天我收獲得不僅僅是快樂的喜悅，更重要的是我收獲了突破自己，勇于嘗試的這種精神，沒有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說的一句話：最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
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