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學?;顒佑媱?篇(學校社會實踐活動計劃)

時間:2023-11-16 09:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的學?;顒佑媱?篇(學校社會實踐活動計劃),歡迎參閱。

學校活動計劃7篇(學校社會實踐活動計劃)

學?;顒佑媱?

  XX年11月30日我園按計劃進行了班級家長學?;顒樱瑢⒓议L學?;顒由钊氚嗉?,不但利于開展更為貼近家長朋友的家長學?;顒?,更重要的'是老師是最了解幼兒的人,讓她們主持開展活動,家長朋友們不會有拘謹感,話題能放得更遠更開一些,更利于家長與老師之間、家長與家長之間的交流。

  此次活動教師們準備比較充分,在《不輸在家庭教育上》第十八冊上選擇了比較適合班級幼兒情況的文章,在提前與指導站的溝通活動中,教師利用此次活動,讓家長朋友們互動,互相交流好的家教妙招,這樣活動就會受到更多的歡迎,在各班級活動中,教師認真負責地帶領家長學習、討論,氣氛十分活躍,我們相信,家長學?;顒右欢艹蔀榧议L們一個交流與傾訴的平臺。

  XX年12月1日

  北斗幼兒園家庭教育指導站

學?;顒佑媱?

  一、指導思想:

  教師發(fā)展學校立足于教師發(fā)展是教育發(fā)展的根本。本學期得榮縣教師發(fā)展學校在上學年三個研修班的工作基礎上,根據(jù)上學期深入各學校的調研和教師的學習需求,繼續(xù)以新課程理念的學習實踐為核心,以教師自主學習、實踐、反思、提升為主體,以城關小學“省教師培訓基地”為依托,以得榮縣教育局教育股、教研室和成都青羊區(qū)支教教師為組織促進者,以素質教育和新課程的思想引領校長、教師自覺學習新課標,實踐新課程,聚焦新課堂,在新課程中成長、發(fā)展。

  二、培訓各階段安排:

  1、學員自主學習階段

  主題:我讀新課標

  學習要求:校長研修班、骨干教師研修班、青年教師研修班的各位學員以《走進新課程——與課程實施者對話》一書為研修教材,認真學習領會新課程思想理念,重點學習第三章《新課程標準》、第四章《新課程與教學改革》、第五章《新課程評價》、第七章《課程資源》。邊讀書,邊結合自己的教育教學實踐思考,做好學習筆記。每一位學員要選交兩篇新課程學習隨筆。

  2、實踐反思學習階段

  主題:實踐新課程

  學習要求:各位研修班學員在認真學習新課標的基礎之上,帶著思考,帶著問題,努力研究改進自己的教學,改進學校的教學管理。教師們可以《給教師的.101條建議》、《聚焦課堂、有效研究、在實踐中提升——青羊區(qū)新課程改革課堂教學案例》為學習參考,潛心研究課堂教學和課堂管理,邊實踐,邊反思,邊改進提升自己的教學,同時在學校教學研究中發(fā)揮帶頭作用。要求骨干教師研修班學員和青年教師研修班學員完成一個教學故事(實踐新課程的教學故事)和一篇課堂教學案例(新課程理念指導的課堂教學設計、實踐案例)的寫作。校長研修班學員思考新課程理念下學校文化和制度建設,將學校的辦學思考撰寫成文。

  三、培訓工作的過程管理:

  1、核實各班次學員,規(guī)范學員管理。

  2、各學校也是教師發(fā)展的學校,全縣各中小學要為各研修班學員的學習實踐營造氛圍,提供學習實踐機會和展示平臺,關心、支持教師發(fā)展。

  3、縣教育局教育股、教研室將組成培訓調研指導組,深入各學校調研指導研修班學員學習實踐研修情況,作用發(fā)揮情況,和學員共同研究學習實踐中的問題,幫助學員解決學習工作中的困難。發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣。

學?;顒佑媱?

  一、總目標:

  通過讀書活動,激發(fā)學生讀書的熱情,培養(yǎng)他們良好的課外閱讀習慣和興趣;通過讀書活動,讓學生增長知識,開闊眼界,陶冶情操,學會明理,明會做人;通過讀書活動,達到人人愛讀書、多讀書、讀好書的目的,形成濃郁的書香校園氣息。

  二、總要求:

  各班級以三月規(guī)范月為契機,積極開展讀書活動,努力打造書香班級,構建書香校園?;顒犹岢巳藚⑴c、師生共讀,也可根據(jù)各年齡段學生特點,老師推薦相關名著,充分利用課外時間,進行閱讀。在此基礎上,舉辦豐富多彩的讀書交流活動,真正讓學生愛讀書、讀好書。

  三、組織保證

  組 長:

  組 員:

  四、活動安排

  第一階段:啟動階段

  1、召開由語文老師參加的讀書活動宣傳大會。

  2、排查了解本班學生讀書情況。

  3、制定班級讀書計劃和學生讀書計劃。

  4、建立學生借書卡。

  5、完善班級圖書角。

  第二階段:組織實施階段

  1、認真組織學生扎實有效地開展讀書活動。

  2、做好學生讀書的指導工作。

  3、檢查、反饋學生讀書情況。

  4、安排學生寫讀書體會,做些讀書筆記。

  第三階段:考核評價階段

  1、舉辦班級讀書交流會活動。

  2、開展讀書征文活動。

  3、舉行讀書演講活動。

  4、讀書手抄報比賽。

  5、讀書故事會比賽。

  第四階段:總結表彰階段

  1、評選學校“讀書之星”。

  2、評選“書香班級”。

  3、評選優(yōu)秀指導老師。

  4、進行學校、班級讀書活動總結。

  五、具體措施及要求:

  1、學校領導、指導老師要高度重視,加強責任,積極主動地去宣傳、組織,形成濃厚的校園讀書氛圍。

  2、各班級要認真落實班級讀書活動計劃,并扎實開展。

  3、根據(jù)班級實際、學生年齡的特點,指導老師幫助學生選好讀書品種,確定讀書目錄。

  4、適時開放讀書時間、圖書角、圖書室,充分利用早讀課、午自習、課外等時間進行讀書,積極鼓勵學生在家讀書。

  5、學校根據(jù)讀書活動計劃,對各班定期檢查、評比、表彰。

  1、每班設立圖書角。由于學校圖書館的藏書有限,要充分發(fā)揮學生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級圖書角,作為學校圖書館藏書不足情況下的補充。每班并成立“小圖書管理員”,登記借書情況。

  2、教師可到學校的`圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W生借閱圖書,并鼓勵學生準備摘錄本摘抄好詞好句。

  3、各班主任發(fā)動每個學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,善于收集資料,形成剪報集或讀書筆記本,各班可在期末進行評選、展示。

  讀書活動是新課程標準實施下學校教學的延續(xù)和補充,作為學校和教師,應該積極開拓進取,與時俱進,為學生造就一個溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學質量作出貢獻!

學?;顒佑媱?

  藝術作為人類文化的一種重要形式和載體,蘊涵著豐富的文化和歷史內涵,以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求?!缎抡n程標準》的制定全面推進素質教育的基本精神,體現(xiàn)以藝術審美體驗為核心,使學習內容生動有趣、豐富多彩,有鮮明的時代感和民族性,引導學生主動參與藝術實踐,尊重個體的不同審美體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的`創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。本學期教研工作的重點是繼續(xù)發(fā)展好民樂隊、合唱隊、銅管樂及書畫組,打造“學生藝術精品”。

  九月份

  1.征求組員意見,根據(jù)自身的教學特點,共同制訂教研工作計劃。

  2.召開教研組會議。

  1傳達市、區(qū)教研室活動要求、明確工作要點、分配任務,以打造“藝術精品”為重點。

  2交流一年級新教材使用情況。

  3.音樂老師參加市《校園歌曲創(chuàng)作評選》活動;美術教師參加區(qū)畫展觀摩。

  4.初步教會一年級新生演唱隊歌。

  5.安排好組內聽課計劃。

  6.抓好期初的音、美選修課及周六藝術項目素質培訓,有重點地培養(yǎng)藝術尖子生。

  十月份

  開展“新課程、新理念、新課堂”教學聽課、評課研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課。

  2.邀請市、區(qū)音樂教研員指導一年級新教材的使用及聽課。(暫定)

  3.確定組內及個人的教學研究課題,并進行立項研究。

  4.開展“繪畫日記”藝術實踐活動。

  5.準備開出“一年級新教材展示課”。

  十一月份

  1.收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例,著手撰寫“課改”學習論文。

  2.進行期中備課交流。

  3.分工策劃指導“學生藝術精品表演”(形式各異、提倡創(chuàng)作)

  十二月份

  1.著手錄制“學生藝術精品表演”。

  2.教案參加?;竟υu比;課例參加區(qū)級、市級的評比。

  3.開展“迎元旦”《學生藝術精品表演》一周欣賞活動。

  一月份

  1.開展“學生藝術精品表演”大點評。評選“我最喜愛的‘藝術之星’。

  2.出好期末試卷一份。

  3.做好各年級期末評估及總結工作。

學校活動計劃5

  每年9月20日是全國愛牙日。為認真貫徹落實區(qū)教育局衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。

  一、活動主題:口腔健康 全身健康

  二、活動時間:9月14日—9月24日

  三、活動對象:全校學生

  四、活動內容:

  1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。

  利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

  2、“口腔健康 全身健康”活動,各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

  2、“口腔健康 全身健康”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  3、“口腔健康 全身健康”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的`積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內容表現(xiàn)出來。

  學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

  手抄報作品的規(guī)格為a3紙大小,請務必在作品上注明班級、姓名。 (三至六年級,每班三至五份)

學?;顒佑媱?

  讓孩子做家務是幫助孩子成長的最好機會,它不僅可以增加孩子做事能力,更可培養(yǎng)其責任心。為進一步培養(yǎng)學生的自理能力,培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣,讓孩子們參與到家庭事務的管理中來,體驗父母的辛苦,以實際行動感恩父母,學校將開展“美在六一家政值周”活動。

  一、具體要求:

  第一階段:

  “家政值周快樂體驗”:1、活動時間:6月8日-14日;2、倡議同學們一周內在做到自己的事情自己做的前提下,每天幫助父母至少做一項力所能及的'家務。

  第二階段:

  “家政值周快樂感悟”:1、活動時間:6月15日-6月16日;2、要求同學們認真填寫“家政值周記錄表” 并請家長做出評價(附:記錄表參考電子版);

  第三階段:

  “家政值周感恩班會”:1、活動時間:6月17日下午班會課時間;2、以班為單位開展主題班會,互相交流活動感悟;3、每班評選出2個優(yōu)秀學生進行表彰(學校提供榮譽證書);4、每班將2份填好后的“家政值周記錄表”(電子版)最晚于6月19日前傳至校內網(wǎng)-德育-20xx-“20xx家政值周”相應文件夾內。

  二、幾點說明:

  1、“家政值周環(huán)保我能行”:填寫的“家政值周記錄表”要求同學們盡量使用電子版填寫,家里沒有電腦的,可自備一張紙繪制填寫;表格樣式可依據(jù)個人情況在內容不變的情況下進行設計。

  2、“家政值周節(jié)約我能行”:在進行家務體驗時,要讓家長進行指導,如:如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等,學習節(jié)水、電、氣小竅門等,爭做家務環(huán)保小能手。

  3、“家政值周安全我能行”:在進行家務體驗時,務必在家長指導下進行,要選擇適合自己年齡特點的家務勞動,不可私自用火、電、氣等,爭做安全小衛(wèi)士。

  4、“家政值周堅持我能行”:要求通過此次活動,讓同學們進一步體驗父母的辛苦,堅持每天幫助父母做力所能及的事情,以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩,傳承美德,做蓮池最美少年。

學?;顒佑媱?

  為扎實推進“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”活動能繼續(xù)深入開展,進一步強化廣大教師與時俱進的學習意識,明確本學期“三大”活動工作重點,根據(jù)句容市教育局《關于繼續(xù)深入開展“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”》(句教發(fā)〔20xx〕11號)的通知精神?,F(xiàn)就本學期扎實推進“三大”活動的有關事項計劃如下:

  一、總的安排

  本學期“三大”活動的開展,仍采取個人自學和集中交流相結合的方法。通過學習真正激發(fā)起全體教師積極參與“三大”活動的內在需求,增強全體教師主動參與的積極性和自覺性。

  二、活動內容

  1.教師自學

  根據(jù)“三大”活動的實施方案的精神,教師修訂本人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃和三年讀書計劃,在上學期研讀《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》兩本指定專著的基礎上,結合所教專業(yè),精選高質量的教育教學專業(yè)書籍和報刊作為輔助學習內容,以進一步夯實理論基礎,拓寬學術視野,更新專業(yè)知識。

  在適當時候,我校還將邀請專家作輔導報告。

  2.集中交流

  交流討論采取“全員參與,層層遴選”的.方式,分教研組和校級兩個層面進行。學校在各教研組推薦交流討論人選的基礎上,進行校級的交流討論活動。

  我校將圍繞“新形勢下學校和教師教育理念的更新與確立”和“新課程背景下教師教育教學行為的變化與反思”兩大主題,結合本校事業(yè)發(fā)展實際,組織開展交流討論活動。重點交流修改教師個人的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、讀書計劃和讀書心得,并將有關材料及時上報教育局“三大”活動辦公室。

  3.專項培訓

  根據(jù)上級有關部門的要求和我市教師專業(yè)發(fā)展的需要,本學期我校將組織如下培訓:1、教師個人網(wǎng)頁制作培訓;2、課件制作培訓具體培訓通知另發(fā);3、論文寫作培訓;

  4、課堂教學技巧培訓等。

  三、檢查考核

  集中交流期間,我校將依據(jù)“三大”活動考核手冊檢查考核教師“三大”活動參與情況??己说木唧w內容如下:

  教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和三年讀書計劃修訂情況;完成讀書筆記和讀書心得情況;

  集中交流討論期間,教師主動參與情況(要求人人有書面發(fā)言提綱,重點發(fā)言者要有書面發(fā)言稿);

  教師參加培訓的過程和成果情況;

  考核結果將作為教師進行年度考核的重要依據(jù)。對活動不力的教師,學校將給予通報批評,并責令改正。我校將高度重視,精心組織,科學安排,以扎實的成效深入推進“三大”活動,不斷打造人民滿意的教師隊伍。

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