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告別小學(xué)作文5篇 作文告別小學(xué)600字

時(shí)間:2023-11-16 10:33:00 綜合范文

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告別小學(xué)作文5篇 作文告別小學(xué)600字

告別小學(xué)作文1

  都說時(shí)光匆匆,但以往并沒有真正體會(huì)得到,總是把時(shí)間浪費(fèi)得所剩無幾。而今天,當(dāng)我真正體會(huì)到時(shí),想伸手挽留,早已來不及了。

  回想起來,這六年之中,有多少風(fēng)雨和陽光陪伴著我呀!而如今,我即將揮手與它告別了!

  總是在下課時(shí)溜出教室,站在操場上,想把他們扣留在腦海里,看到那些一二年級(jí)的小朋友們打打鬧鬧,心里好不傷感。我在心里默默說,如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定珍惜時(shí)光,不讓它白白流逝??墒?,那已經(jīng)是不可能的了。

  總想在校園里散散步,解解我的傷感,可我又怕,怕我每多走一步,自己在這個(gè)校園里的時(shí)間就少一刻??偸谴舸舻卣驹谀抢?,不知所措,直到上課的鈴聲把我逼進(jìn)教室,才乖乖坐下。

  前幾天,偶爾翻閱相冊(cè),看到一個(gè)小孩站在國旗下高舉雙手,胸前還佩戴著紅領(lǐng)巾,她笑得多么開心??!那個(gè)小孩就是當(dāng)年的我。那是我第一天戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我真的好自豪,對(duì)紅領(lǐng)巾愛不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了,但在我腦海里還仿佛是昨天的`事。

  有時(shí),我真的希望時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),我被他追得氣喘吁吁,沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學(xué)時(shí)光。都說水火無情,比水火更無情的則是時(shí)間那毫不等人的步伐。

  在這離別之際,我真的是哽咽的說不出話,只想說一句:“再見了,我的小學(xué)生涯,你將永遠(yuǎn)成為我一生的珍藏!”

告別小學(xué)作文2

  一條校園的路,或許每個(gè)人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個(gè)人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生,或許每個(gè)人都相識(shí)多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。

  或許這一切如一場夢(mèng),夢(mèng)醒了,好似一切結(jié)束,但只有在分開的最后,才讓每個(gè)人懂得珍惜,懂得了留念,每個(gè)離別的.身影,眼角都閃著晶瑩的淚花?;蛟S只有夢(mèng)醒了,才體會(huì)到對(duì)方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,在現(xiàn)在可貴的時(shí)光里,我們能做的,是珍惜,珍惜最后的相處,珍惜這最后的友誼,珍惜最后的時(shí)光。我們就要分別了,在最后的日子里,放下煩惱,放下矛盾,和同學(xué)友好相處,共度最后的時(shí)刻,或許在某個(gè)角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經(jīng)敲響。

  一聲聲親切的問候,一聲聲關(guān)心的話語,一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們?cè)谶@緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋€(gè)個(gè)小事上計(jì)較,為什么不能在快樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加,而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的大門,說不定你已永遠(yuǎn)離開,每一次離開校園的課桌,說不定你是最后一次坐下,每一次和同學(xué)說你好再見,說不定,已是最終的分別。

  珍惜最后的時(shí)光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的母校。

告別小學(xué)作文3

  在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開和我朝夕相處的同學(xué),離開對(duì)我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂,爭吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……

  記得我剛來到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的'景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,成績?cè)趺匆埠貌黄饋?。最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,我的好成績都是來源于他的教導(dǎo)、我的努力,老師,謝謝你。

  我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙錾衔⑽⒙冻隼щy的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦??!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。

  站在學(xué)校操場,靜靜的聽著校長說的每一句話。陽光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間。在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留。我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆娢伊鳒I的樣子會(huì)心疼……

  再見了,相伴我多年的同學(xué);再見了,對(duì)我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。

  我會(huì)記住,在20xx年的那個(gè)迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個(gè)夏季,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們?cè)贂?huì)……

告別小學(xué)作文4

  20xx年4月18日,它,多么讓我傷心,因?yàn)?,就在這一天,我爺爺?shù)倪z體就要被火化。

  我們?nèi)以谝惠v車?yán)?,爺爺躺在中間,我們站在車子的前面,周圍有許多挽聯(lián),后面跟著長長的車隊(duì),向自貢舒平殯儀館緩緩的駛?cè)?。爸爸端著爺爺?shù)倪z像,姑姑手里拿著電筒,聽大人們說這是為死去的人照亮他去天堂的路。于是我想世界上真的有天堂嗎?沒有人回答我。

  一路上沒有一個(gè)人在說話,只聽見凄涼的哀樂聲、家人的'哭泣聲和鞭炮聲。那時(shí)我仿佛已不是我,這一切好像是在嚇唬我??墒俏矣植桓也幌嘈?。

  到了殯儀館,我們下了車,隨后有兩位工人把爺爺抬下車。我們要進(jìn)入大廳與爺爺告別,這時(shí)我的心如刀割似的,我好想讓爺爺回來呀!可是他已經(jīng)離開我們了。我始終看不清爺爺,因?yàn)闇I水掛滿了我的眼眶。

  有一位主持人,在說些哀悼的話,可是我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。

  最后,爺爺?shù)倪z體被推進(jìn)火化爐?,F(xiàn)在我再也見不到我的爺爺了。我想爺爺?shù)臅r(shí)候就只能從照片上看到爺爺了,爺爺,我好想您,您快回來呀!

  您在天堂過得好嗎?

告別小學(xué)作文5

  如果把生活比作一次旅途,那么,經(jīng)歷不同的階段就是中途的換程交通工具。我們即將離開小學(xué),來到新的中學(xué),揚(yáng)起新的風(fēng)帆啟航。

  假如小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是乘坐大巴車的話,那中學(xué)的`生活就是一輛私家車。這里沒有小學(xué)老師為你開車指引方向了,你就是自己的司機(jī),你手握的方向盤就會(huì)決定你人生的走向。

  如同車有三六九等一樣,在初中老師也不會(huì)把我們一視同仁,唯有靠自己努力,才能決定自己的前途。在初中里,好學(xué)生與差生的待遇是天壤之別的,就好像一部夏利和一輛寶馬,自己的命運(yùn)在自己的手中。

  性格決定命運(yùn)。在初中里的為人處事一定要低調(diào)。人外有人,山外有山,千萬不要認(rèn)為自己實(shí)力很強(qiáng),否則招惹了某些人,后果不堪設(shè)想。

  中學(xué)也許就是一個(gè)小社會(huì),各種各樣的人也有,每人都有自己的生活方式。還是那句話:性格決定命運(yùn)。每個(gè)人幼時(shí)的行為處事都會(huì)深深地影響長大后的行為,青春期更是一個(gè)重要的萌芽階段,不要讓別人不良的習(xí)慣影響了自己。

  中學(xué)里,學(xué)習(xí)成績是一個(gè)重中之重的問題,高考的評(píng)分主要也就是由學(xué)習(xí)來看的。

  學(xué)以致用。

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