下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案8篇(學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度方案),供大家參考。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案1
各中小學(xué):
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合龍坪中心學(xué)校實(shí)際,為妥善搞好20xx、20xx年度獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)工作,充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)的積極作用,極大限度調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,激活競爭機(jī)制,經(jīng)中心學(xué)校集體研究,特制訂如下方案。
一、指導(dǎo)思想:
各校要本著公正、公平、公開的原則宣傳獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)政策,制訂相應(yīng)的方案和措施,依據(jù)有關(guān)制度,體現(xiàn)人性化管理的.原則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從穩(wěn)定、和諧多角度出發(fā),搞好這次獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)工作,為推動(dòng)今后的各項(xiàng)工作作好導(dǎo)向作用。
二、建議與要求:
1、各校推薦對(duì)象年齡截止20xx年10月1日,男年滿55歲,女年滿50歲以上者,必須04、05兩年優(yōu)秀以上資格,其余對(duì)象必須具備04、05年兩優(yōu)一模(市級(jí)表彰及以上模范),對(duì)不具備條件的對(duì)象,一律不予上報(bào)。
2、各中小學(xué)要召開全體教師大會(huì),宣傳有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)政策,讓教師人人知曉;推薦結(jié)果出來后,要本著公平、公正、公開的原則,將名單予以公示。
3、要?jiǎng)訂T年輕同志把指標(biāo)讓給老同志,特別是年齡偏大,即將退休且堅(jiān)持在教學(xué)一線的老同志。
4、在本次晉級(jí)中,對(duì)于那些調(diào)資幅度不是很大且與今后職稱掛鉤發(fā)生沖突的少數(shù)同志,也可動(dòng)員他們讓一讓。
三、指標(biāo)分解:
1、總體原則。各校以20xx、20xx年年均學(xué)生人數(shù)為基數(shù),按中學(xué)1:16.8和小學(xué)1:21.6測算編制,再按年終編制數(shù)3%予以計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)指標(biāo)。中心學(xué)校一次性將指標(biāo)分解到各中小學(xué),由各中小學(xué)按順序報(bào)晉級(jí)名單。
2、為鼓勵(lì)、支持偏遠(yuǎn)、薄弱、困難、缺編小學(xué)教師安心工作,指標(biāo)適當(dāng)可以予以傾斜。
四、資格審定:
1、上報(bào)對(duì)象除符合上級(jí)文件規(guī)定條件之外,同時(shí)兼顧中心學(xué)?!鞍藗€(gè)必備條件” 的規(guī)定和有關(guān)一票否決的規(guī)定。
2、對(duì)于中小學(xué)上報(bào)對(duì)象資格審定,由中心學(xué)校杜會(huì)計(jì)牽頭,會(huì)同李銀舟、胡定豐、胡望兵、董茂才、付思遠(yuǎn)依據(jù)政策負(fù)責(zé)把關(guān),對(duì)不具備條件者審落不補(bǔ),指標(biāo)收回。
3、要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)做好穩(wěn)定宣傳、解釋工作,各校存在問題內(nèi)部消化,中心學(xué)校概不負(fù)責(zé)。推薦名單在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào),不得超報(bào),逾期不辦。
4、中心學(xué)校成員及其他人員獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí),依據(jù)本方案另行研究決定。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案2
一 、論文發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)
?。?)在省級(jí)或省級(jí)以上刊物發(fā)表論文,每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元;
?。?)在市級(jí)或相當(dāng)于市級(jí)刊物發(fā)表論文,每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。
?。?)在校報(bào)發(fā)表論文,每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元。
說明:
1 論文只限于發(fā)表于公開發(fā)行的正式刊物,有關(guān)單位、機(jī)構(gòu)和學(xué)會(huì)內(nèi)部刊物,正式刊物的增刊專輯等均不予以獎(jiǎng)勵(lì);
2 論文由多人合作完成的,只對(duì)第一作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
3 論文內(nèi)容必須圍繞中學(xué)教育和中學(xué)教學(xué),且有一定學(xué)術(shù)性。
4 同一篇論文在不止一家刊物發(fā)表,按最高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)一次。
5 教師隨筆、散文、小說等適用論文獎(jiǎng)勵(lì)條例。
6 在職攻讀研究生的教師在讀期間發(fā)表在公開刊物上的'文章,不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。
二、 出版論著獎(jiǎng)勵(lì)
論著(不含教輔用書)出版獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)著作在有關(guān)方面所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)具體決定。
三、 課題研究獎(jiǎng)勵(lì)
(1)已經(jīng)立項(xiàng)課題,按計(jì)劃正常進(jìn)行研究并按要求提交有關(guān)材料的,每年研究經(jīng)費(fèi)600元;經(jīng)專家鑒定結(jié)題的,獎(jiǎng)勵(lì)600元。
說明:
1 課題獎(jiǎng)勵(lì)為集體獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金主要用于購買資料和開展研究活動(dòng)等;
2 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到重大作用的課題報(bào)請(qǐng)校長室申請(qǐng)?zhí)貏e獎(jiǎng)勵(lì);
3 課題主持人須是我校在職教職工。
四 、教科研成果獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)
?。?)國家級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)150元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元;
?。?)省級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)150元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)80元;
?。?)市一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元;
說明:所有科研成果獎(jiǎng)勵(lì)均需由本人填寫申報(bào)表,并提供相關(guān)復(fù)印件。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案3
為全面推進(jìn)初中畢業(yè)班工作,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作,挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,樹立質(zhì)量興校的辦學(xué)意識(shí),為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)更多、更優(yōu)的人才,特制定《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。
一、獎(jiǎng)勵(lì)的基本原則
1、實(shí)施目標(biāo)管理:達(dá)標(biāo)有獎(jiǎng),超標(biāo)重獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè):既獎(jiǎng)年級(jí)整體,又獎(jiǎng)教師個(gè)體,學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)到科。
3、堅(jiān)持精簡、效能的原則:化繁為簡,易于操作。
4、分級(jí)管理的原則:獎(jiǎng)金分配的具體細(xì)則由年級(jí)組自行制定。
二、年級(jí)組中考目標(biāo)及其獎(jiǎng)勵(lì)
1、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持保學(xué)控流。中考參考率99%以上(以應(yīng)參加中考的學(xué)籍人數(shù)為基準(zhǔn))。
2、堅(jiān)持教書育人。班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生無違法行為,無嚴(yán)重違紀(jì)行為。受到學(xué)校記過以上處分的人數(shù)低于年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之三。
3、同時(shí)完成本條1、2款二項(xiàng)指標(biāo),中考合格率全區(qū)第一,按年級(jí)任課教師總?cè)藬?shù)的1500元∕人的標(biāo)準(zhǔn)給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。每下降一個(gè)名次,減少獎(jiǎng)金200元∕人,獎(jiǎng)勵(lì)到區(qū)內(nèi)第四名止。
4、中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學(xué)第一,按年級(jí)組任課教師總?cè)藬?shù)800元∕人的.標(biāo)準(zhǔn);中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學(xué)第二,按年級(jí)組任課教師總?cè)藬?shù)600元∕人的標(biāo)準(zhǔn),給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。
5、三年鞏固率達(dá)99%,獎(jiǎng)勵(lì)每班1000元。
以上獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng),就高不就低。
三、進(jìn)步獎(jiǎng)
以市平合格率為基礎(chǔ),達(dá)市平獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組20000元,超市平1個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)5000元,當(dāng)達(dá)到區(qū)合格率前四名時(shí)每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)金提高20%,全區(qū)第一名獎(jiǎng)金加倍。
四、優(yōu)生獎(jiǎng):
初三畢業(yè)生中考學(xué)生成績達(dá)到一類重點(diǎn)線,按800元∕人的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到二類重點(diǎn)線按600元/人的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金給年級(jí)組。
五、學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)
1、凡中考學(xué)科成績合格率達(dá)到或超市平(到科不到人),且在全區(qū)校合格率排第一名的,每一科獎(jiǎng)金1000元/人。第二名分別減半,第三名均為300元/人。
2、中考學(xué)科成績優(yōu)秀率居全區(qū)第一,每一學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)500元/人,獎(jiǎng)勵(lì)到備課組。第二名減半。
六、獎(jiǎng)金分配的基本原則
1、凡集體目標(biāo)獎(jiǎng),一律以成績和課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到人。分配細(xì)則在學(xué)校指導(dǎo)下由年級(jí)組制定,并報(bào)學(xué)校審定。
2、參與獎(jiǎng)金分配的人員為初三年級(jí)任務(wù)任課教師(參與獎(jiǎng)金分配的人員為初三年級(jí)任務(wù)任課且考試分?jǐn)?shù)記入升學(xué)總分的教師,初二生、地和納入升學(xué)分?jǐn)?shù)初三體育任課教師則按分?jǐn)?shù)比例分配獎(jiǎng)金)。聯(lián)點(diǎn)的行政干部可享受年級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)的基本獎(jiǎng)金,但不得高于年級(jí)組的人平獎(jiǎng)金。
七、本辦法自教代會(huì)通過之日起執(zhí)行,三年之后再修訂,其解釋權(quán)歸校長室。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案4
為推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,為努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪發(fā)展目標(biāo),形成重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的學(xué)校內(nèi)部分配的激勵(lì)機(jī)制,倡導(dǎo)“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”的師德風(fēng)尚,調(diào)動(dòng)廣大教師的主動(dòng)性、積極性,建設(shè)一支符合全面實(shí)施素質(zhì)教育需要的高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)的師資隊(duì)伍。根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合校情,設(shè)立學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
一.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的來源
局撥經(jīng)費(fèi)和自籌經(jīng)費(fèi)。
二.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用
1.主要用于教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研等成績顯著的骨干教師。
2.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用注重即時(shí)激勵(lì)與期末考核獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,逐步建立長效管理的`機(jī)制。
三.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出(符合下列條件之一)
1.在教育教學(xué)實(shí)踐中成績突出者,學(xué)校進(jìn)行低職高聘。
2.指導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)學(xué)科體育、藝術(shù)、科技競賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3.骨干教師津貼:班主任、年級(jí)組長、教研組長、備課組長、雙語教學(xué)、碩士學(xué)歷等的教師補(bǔ)貼。
4.學(xué)期、學(xué)年考核獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研成果顯著、貢獻(xiàn)突出的骨干教師。
5.課題獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。對(duì)圍繞學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)、二期課改平臺(tái)、信息化平臺(tái)、國
際化平臺(tái)、校園文化建設(shè)平臺(tái)的創(chuàng)建等方面開展課題研究和承擔(dān)市、區(qū)教育科研課題立項(xiàng)并結(jié)題的教師予以經(jīng)費(fèi)保證和獎(jiǎng)勵(lì)。
四.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理
1.學(xué)校在廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)規(guī)定制定學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用的試
行辦法,不斷完善提高。
2.學(xué)校定期向教職工、向局主管部門匯報(bào)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用具體情況,接受檢查與監(jiān)督。
五.評(píng)審程序
1.凡屬于獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的教師對(duì)照條件,進(jìn)行自評(píng)、自薦。
2.組內(nèi)討論推薦,處室提供意見。
3.個(gè)人申請(qǐng)并提供相應(yīng)的證明或材料
4.學(xué)校校長辦公室統(tǒng)一登記,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。
5.獎(jiǎng)勵(lì)情況反饋。
6.重大獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)校務(wù)會(huì)或職代會(huì)通過方可實(shí)施。
六.骨干教師的界定(符合下列條件之一)
1.在學(xué)校教育、教學(xué)工作中表現(xiàn)積極,取得較為突出成績并獲得一致好評(píng)者。
2.積極參加教科研,承擔(dān)校級(jí)以上課題,在校、區(qū)、市級(jí)以上刊物發(fā)表教科研文章或校級(jí)以上會(huì)議上交流三篇以上經(jīng)驗(yàn)文章者。
3.在實(shí)施素質(zhì)教育中指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科、體育、藝術(shù)、科技等競賽中取得顯著成績或在指導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成績顯著者。
4.青年教師進(jìn)步迅速、班級(jí)管理成績突出、帶教教師效果明顯等得到公認(rèn)的成績獲得者。
5.在教師專業(yè)化發(fā)展方面全面提高,獲取高學(xué)歷(研究生以上)或國家認(rèn)定高層次專業(yè),考試證書獲得者。
七.發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):
?、褰蛸N:
1.校優(yōu)秀教師津貼費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:1500—2000元/人/月(評(píng)選辦法見規(guī)定)
2.第一學(xué)歷為碩士研究生,享受津貼標(biāo)準(zhǔn)為:500元/人/月,享受時(shí)間為3年并在此期間完成一定任務(wù)(具體要求由教導(dǎo)處制定)。
3.班主任津貼費(fèi)及考核標(biāo)準(zhǔn)為:600元/人/月
4.教研組長、學(xué)科組長、備課組長費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別為: 200元;140元;60元/人/月(兼任同系列第二職務(wù),津貼享受該崗位的70%)
5.帶徒費(fèi)考核標(biāo)準(zhǔn)為:60元/人/月
以上津貼:①照10個(gè)月發(fā)放;
②病假、事假按一定比例扣除。
?、妾?jiǎng)勵(lì):
1.科研論文的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:國家級(jí)刊物300元;市級(jí)刊物200元;區(qū)級(jí)刊物100元;
系統(tǒng)內(nèi)刊物50元。
宣傳報(bào)道文章等獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:國家級(jí)200-300元;省市級(jí)100-200元;區(qū)級(jí)50-100元;鎮(zhèn)級(jí)和系統(tǒng)內(nèi)50元。
2.初三畢業(yè)考成績超區(qū)均分者,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:凡超區(qū)公辦學(xué)校平均分,基本獎(jiǎng)500元,在此基礎(chǔ)上每超1分獎(jiǎng)勵(lì)50元,以此類推,不滿1分算作1分計(jì)算。
除畢業(yè)班外,在期末校際聯(lián)考中,初中獲第一名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:200元(所任班級(jí)均分);獲第二名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為100元。
3.高三升學(xué)考,語、數(shù)、英及“加一”的教師每考取一名本科生,任教教師每人100
元,綜合課教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。藝體類每考上一個(gè)本科獎(jiǎng)勵(lì)300元。
4.教師本人參加比賽獲獎(jiǎng)?wù)?,?jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:
市級(jí):一等獎(jiǎng),400元;二等獎(jiǎng),300元;三等獎(jiǎng),200元。
區(qū)級(jí):一等獎(jiǎng),300元;二等獎(jiǎng),200元;三等獎(jiǎng),100元。
局級(jí)內(nèi):一等獎(jiǎng),100元;二等獎(jiǎng),80元;三等獎(jiǎng),50元。
5. 輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:(正規(guī)競賽)
區(qū)級(jí):第一名,200元;第二名,150元;第三名,100元;第四-第六名,50 元。
市級(jí):第一名,300元;第二名,200元;第三名,150元;第四-第六名,100 元
團(tuán)體成績獎(jiǎng)勵(lì)照同項(xiàng)名次增加50%。
6.輔導(dǎo)學(xué)生在藝、體類比賽中獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:
區(qū)級(jí):第一名,100元;第二名,30元;第三名,20元;第四-第六名,10 元。
市級(jí):第一名,200元;第二名,80元;第三名,50元;第四-第六名,30 元。
團(tuán)體成績照同項(xiàng)名次增加50%獎(jiǎng)勵(lì)。
八.本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過后,從20xx 年秋季新學(xué)期開始執(zhí)行。解釋權(quán)在校長室。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案5
為了提高我校的足球水平,踐行足球從娃娃抓起,結(jié)合南京市校園足球的開展,激勵(lì)師生加強(qiáng)訓(xùn)練,在各級(jí)足球比賽中取得更好的成績,特制定學(xué)校足球訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、認(rèn)真選拔足球隊(duì)員,經(jīng)常深入各小學(xué),尋找發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的足球苗子;在上級(jí)規(guī)定的招生政策下,規(guī)范足球特長生的招收程序,選出符合我校條件的足球特長生。
二、足球教練要認(rèn)真?zhèn)浜糜?xùn)練課,制定訓(xùn)練計(jì)劃,按計(jì)劃有序?qū)W(xué)生進(jìn)行日常訓(xùn)練。
三、要堅(jiān)持足球訓(xùn)練常態(tài)化,重在過程性訓(xùn)練,杜絕賽前臨時(shí)抱佛腳、突擊訓(xùn)練的的現(xiàn)象。
四、充分準(zhǔn)備,積極參加各級(jí)足球比賽,視比賽的成績給予足球教練一定的獎(jiǎng)勵(lì),具體如下:
1.教練員平時(shí)訓(xùn)練每次確保1.5小時(shí)以上,按兩課時(shí)計(jì)酬,節(jié)假日訓(xùn)練訓(xùn)練3小時(shí)的'次數(shù)以4課時(shí)計(jì)酬計(jì)入績效考核(需要完善的訓(xùn)練計(jì)劃和教案)
2.在比賽中獲得南京市校園足球比賽三等獎(jiǎng)(等同于區(qū)一等獎(jiǎng)),獎(jiǎng)勵(lì)人民幣5積分。
3.在比賽中獲得南京市校園足球比賽二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)20積分。
4.在比賽中獲得南京市校園足球比賽一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)人民幣30積分。
5.助理教練給予同級(jí)別成績積分的一半。
6、校園班級(jí)聯(lián)賽,承擔(dān)裁判工作一場計(jì)兩課時(shí)
7、通訊員稿件上傳校園網(wǎng)一篇計(jì)0.2積分、區(qū)級(jí)0.5積分、市級(jí)0.8積分、省級(jí)1積分。
8、足球社團(tuán)課計(jì)入正常課時(shí)工作量
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案6
一、評(píng)選目的:
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定未來。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“習(xí)慣成就未來,爭當(dāng)校園之星”為主題,積極開展“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長,樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果,營造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評(píng)選對(duì)象:
1—6年級(jí)全體學(xué)生。
三、評(píng)選類別
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
四、評(píng)選條件
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問,刻苦鉆研;
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
4、能夠高質(zhì)量的完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺讀書習(xí)慣,能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星:
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊,言談舉止文明禮貌;
3、待人接物真誠友善;
4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
5、每天堅(jiān)持講普通話,
6、每天能堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星:
1、有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;
2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
3、能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈,講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑,看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來。
6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星:
1、上課認(rèn)真守紀(jì),不講小話,不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打,上、下樓梯不沖撞;
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿,不滑樓梯扶手;
5、放學(xué)自覺排路隊(duì)回家,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會(huì)能夠遵守紀(jì)律,不講小話。
(五)健身之星
1、有良好的體魄,熱愛運(yùn)動(dòng),有一定的運(yùn)動(dòng)特長。
2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng),掌握基本的體育知識(shí),懂得一些基本的競賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績,在校級(jí)及以上體育比賽中,獲得名次。
4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)。
五、評(píng)選辦法
1、以班級(jí)為單位,每月末的`時(shí)間開展評(píng)選“班級(jí)好習(xí)慣之星”活動(dòng)。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時(shí)的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個(gè)類別選2個(gè),并把結(jié)果公布在班級(jí)的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報(bào)或顯眼處,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,樹立典型。
2、以學(xué)校為單位,每年下期期末評(píng)選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末,各班根據(jù)整個(gè)學(xué)期以來班級(jí)光榮榜上的情況,采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個(gè)類別推選2個(gè)學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書或進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、評(píng)選活動(dòng)要求
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織開展工作,要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,在廣大學(xué)生中樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來抓好、落實(shí)好,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件,明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級(jí)在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中,堅(jiān)持公正、公平的原則,提高評(píng)比的信度和效度,評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識(shí),故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表揚(yáng)并加以宣傳,擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案7
通過三小教學(xué),開展技能競賽活動(dòng),既起到交流經(jīng)驗(yàn)、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動(dòng),形成濃厚的技能教學(xué)氛圍,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校技能教學(xué)活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,促進(jìn)數(shù)控專業(yè)建設(shè),專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的技能節(jié)計(jì)劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”,特制定以下方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
組 長:林xx(競賽活動(dòng)統(tǒng)籌)
副組長:鐘xx(活動(dòng)準(zhǔn)備、競賽過程、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)籌,教師動(dòng)員)
組 員:謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
龍、陳xx、湯xx(各項(xiàng)競賽的'輔導(dǎo)、競賽組織、競賽評(píng)獎(jiǎng))
二、競賽項(xiàng)目
趣味制圖、車工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數(shù)控銑工
三、參賽對(duì)象
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報(bào)名參加以上所有的比賽項(xiàng)目。
四、競賽組織
?。ㄒ唬┌嘀魅?、科任教師在平時(shí)教學(xué)過程中對(duì)各個(gè)班進(jìn)行宣傳,平時(shí)課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動(dòng),技能競賽引領(lǐng)教學(xué),把競賽納入到日常教學(xué)之中,提高學(xué)習(xí)效率,有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
?。ǘ┟繉W(xué)期技能節(jié),各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,每個(gè)競賽項(xiàng)目每人最多只能報(bào)二項(xiàng),在第13—15周內(nèi)完成所有項(xiàng)目的競賽,并評(píng)出名次。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
?。ㄒ唬┟繉W(xué)期技能節(jié)活動(dòng)取參賽人數(shù)的前60%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),一等獎(jiǎng)設(shè)10%,二等獎(jiǎng)設(shè)20%,三等獎(jiǎng)設(shè)30%。
?。ǘ┢綍r(shí)“小競賽”活動(dòng)以加分及每月評(píng)比一次的辦法,具體的獎(jiǎng)勵(lì)名次由科任根據(jù)所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)定,每月由專業(yè)部召開部大會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)品及表彰。
20xx年6月20日
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案8
一、指導(dǎo)思想
體現(xiàn)“以人為本”的理念,正確引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)校園“明星”,自我約束,自主管理,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評(píng)價(jià)學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格健全、素質(zhì)全面,特長明顯的一代新人。
二、評(píng)價(jià)依據(jù):
擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》
三、十星內(nèi)容及評(píng)價(jià)要素:
1、守紀(jì)之星:遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵守國家法令。無遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)損害班級(jí)、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止,勸阻,及時(shí)報(bào)告。
2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對(duì)人有禮貌,見師長主動(dòng)問好。虛心接受老師的批評(píng)教育。衣著得體,校徽佩帶規(guī)范。
3、助人之星:與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不拉幫結(jié)派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等方面主動(dòng)幫助他人。
4、閃亮之星:學(xué)習(xí)思想端正,態(tài)度認(rèn)真積極,成績優(yōu)秀,有一套行之有效的'學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用。
5、激情之星:上班積極主動(dòng),搶答次數(shù)多,展示敢爭先,對(duì)其他同學(xué)的影響大。
6、發(fā)展之星:雖基礎(chǔ)不好,但能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,成績逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),課堂認(rèn)真聽講,自習(xí)課及課余合理安排時(shí)間,主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。
7、進(jìn)步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的問題及時(shí)向他人請(qǐng)教。成績提升快。
8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,擁有一技之長,在學(xué)校組織的活動(dòng)中能展示其特長或在各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng)。
10、勞衛(wèi)之星:積極參加公益勞動(dòng),熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見到不凈處主動(dòng)打掃。
四、評(píng)選辦法:
1、每兩周評(píng)選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實(shí)自評(píng),然后利用班會(huì)分組評(píng)議,最后由班委會(huì)班干部、班主任會(huì)同各科任教師意見確定。
2、有重大違紀(jì)行為受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生,處分期間取消評(píng)選資格。
3、每次每星評(píng)選四人。每名同學(xué)可參評(píng)多個(gè)明星。
4、評(píng)比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評(píng)選結(jié)果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。
5、期末根據(jù)平時(shí)得星的數(shù)量,評(píng)選學(xué)期之星。期末總評(píng)結(jié)果記入學(xué)生檔案。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案8篇(學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度方案)相關(guān)文章:
★ 小學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5篇
★ 學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽方案【精選8篇】
★ 學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4篇 五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校
★ 學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃方案10篇(學(xué)校培訓(xùn)規(guī)劃)
★ 學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案3篇(校級(jí)心理健康教育活動(dòng)方案)
★ 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案通用4篇
★ 感恩學(xué)?;顒?dòng)方案8篇 校園感恩活動(dòng)方案