五年級那一刻我長大了作文 篇1
雖然我已經(jīng)十一歲了，但爸爸媽媽總把我當(dāng)不懂事的做小孩子。其實，我已經(jīng)是一個頂天立地的男子漢，是家庭中不可缺少的“頂梁柱”呢！唉！可他們不信！
一天晚上，我正在認認真真地寫作業(yè)。突然，一陣爭吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來。我心里想：會不會是爸爸媽媽在吵架？我躡手躡腳地過去，輕輕推開門縫，不好，爸爸媽媽正為一件小事爭得面紅耳赤！我趕忙回到書桌前，心“撲通撲通”地跳個不停。我想：爸爸媽媽正不開心，這么鬧下去會越爭越兇，我一定要去制止他們。
可怎么制止呢？我面頭思索，左思右想，絞盡了腦汁，我知道冒冒失失地進去肯定不行，何不如?！皩α?！”我?guī)缀跻饋砹?。我急忙拿出兩張潔白的畫紙，又拿出一盒新畫筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫到：“爸爸媽媽，請你們別生氣了，親熱點，好嗎？”然后我又在下面畫了一個正在寫作業(yè)的小男孩，他正在傷心地哭泣著，旁邊有一對正在吵架的`家長，杯子給摔碎了，照片給撕破了。
我拿著這兩張相同的畫紙，既害怕有膽大：害怕的是爸爸媽媽不肯接受，膽大的是我覺得這做法是正確的。我悄悄地走過去，深深地吸了口氣，推開門走進去，爸爸媽媽奇怪地都睜著大大的眼睛看著我，我把紙條分給了她們，他們從頭到尾地認認真真看了一遍，用驚奇地眼神看著我，然后又相互的看了對方，臉“刷”的一下紅了。這是，我的心里比吃了蜜還要甜。
這回，爸爸媽媽都看著我，異口同聲地說：“孩子，你真的長大了！”
五年級那一刻我長大了作文 篇2
今天是星期天，早上9點多起床吆喝了兩聲爸媽，發(fā)現(xiàn)他們都不在家，于是我就疊好了被子，洗漱完之后，就出去買早餐了。
這是我第一次去買早餐，非常的緊張，我先騎車到賣雞蛋不翻的地方買了兩個雞蛋不翻。就像以前爸爸和我一起來買的一樣，弄好了之后再給人家錢，完了之后又去買了一點水煎包，把這兩樣?xùn)|西放到自行車里，就騎著自行車出發(fā)回家啦。
回到家之后就開始吃飯，我一邊看電視一邊吃飯，整個家里除了電視有聲音之外其他的地方都靜悄悄的，讓人有些不寒而栗。在這個安靜的家中，讓我有點慫，本身就膽小的我，還在昨天又和同學(xué)一起看了“恐怖宿舍”。而我又是第一次一個人在家，這讓我有點坐不住了，我突然想到我還有作業(yè)要寫，非?？謶值腵我硬著頭皮去寫作業(yè)了，寫完作業(yè)之后我看了看時間，還有一個半小時的時間就到中午了，我就想著找了本書看看吧！就想到了媽媽給我買的《墨菲定律》，我看了十幾頁之后，聽到手機聲音響，原來是同學(xué)給我發(fā)信息說下午要我去他家玩，回了個消息之后又給老爸發(fā)消息說什么時候回來，他說下午三四點鐘回來，我心里又害怕又恐懼，不過我不斷地告訴自己要堅強。
那一刻我感覺我長大了。
五年級那一刻我長大了作文 篇3
長大像一張一塵不染的白紙，是由無數(shù)個經(jīng)歷組成，故事中有歡樂也有悲傷，這就需要我們一點一滴地去感悟，同時也給我們留下許許多多回憶的畫面。
記得有一次，班主任老師讓我下周代表班級進行周一升旗儀式的國旗下講話。老師的話音剛落，我的內(nèi)心已經(jīng)開始拒絕老師，但是還是硬著頭皮答應(yīng)了。為了不讓老師失望，我每天在空閑的時間都反復(fù)地修改著我的講話稿，修改完善之后就開始仔細地朗讀，自己對著鏡子讀，給爸爸媽媽讀，感覺自己已信心十足。
終于到振奮人心的時候了，當(dāng)我走到廣播室，我的心里還是忐忑不安，緊張得快說不出話了。這時操場一片安靜，只聽廣播老師說道：“下面請三年二班付凈怡同學(xué)，為大家?guī)肀局艿膰煜轮v話?！蔽以噲D把自己心中的不安和緊張放了下來，心里不住地為自己喊著：加油！我?guī)е⑿?，很有自信地走到話筒的旁邊，開始了我的`國旗下講話。
3分鐘左右，這場讓我心驚膽顫的講話終于結(jié)束了，我高興地回到了教室，
那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長大了。第一次參加這樣的活動，自己能夠開始放下緊張，自信滿滿地完成了一件事。在這以后的每一次演講中，我永遠都是面帶著微笑地走上了講臺，充滿自信。
五年級那一刻我長大了作文 篇4
這是一個平常的日子，畢竟是我一個人在家，此時已是晚上8：00，家里特別安靜。
我做著作業(yè)，時間在一分一秒的過去，突然我聽到沙沙的聲音，又看到了門在動，此時我的心里就像有一只小兔子蹦蹦跳跳，突然我家小臥室的`門砰一聲關(guān)上了，我的心幾乎提到了嗓子眼。
一陣風(fēng)拂過，我家的陽臺傳來呼嚕的聲音，此刻家里只有書房的燈和客廳的燈是開著的，我的心已經(jīng)發(fā)出了砰砰的聲音，要不是有作業(yè)要做，我必定會一溜煙躲進大衣柜里。
時間依舊在走著，可是我趴在桌子上一動不動，我怕回頭看見什么不好的東西，突然我感覺有一個東西在拉我，我想回頭卻又不敢。
我頭滴著汗，此刻的家里黑黑的，我為了不害怕只好躲進大衣柜，可是我又立刻出來了，因為那一件件衣服多像幾個人站在那里。沒辦法，我只好用手堵住耳朵，趴在桌上，沒過一會兒，家里沒了聲音，我也鼓了勇氣站了起來。
我抱起了我的AWM，把家里的燈全開著，抱著AWM在家里一圈一圈的轉(zhuǎn)，時不時給自己打幾槍，壯了壯膽。
沒過一會兒，媽媽回來了，我立刻感受到我用勇氣戰(zhàn)勝了自己的恐懼，讓我不再害怕一個人在家里。
勇氣是每個人都不可少的東西，我感覺那一刻，我長大了。
五年級那一刻我長大了作文 篇5
爸爸的背影是我成長的標志，當(dāng)我呱呱落地，咿呀學(xué)語之時，正是爸爸身強力壯之時，但是何人都經(jīng)不起歲月的蹉跎，當(dāng)我一步一個腳印向生命的高潮走去時，爸爸卻已不是十年之前的自己，不再是那個高大威猛的爸爸了，但他依舊是我心中那個最偉大的爸爸。
一個大雨滂沱的深夜，弟弟發(fā)著高燒，我們一起從醫(yī)院開車在回家的路上，弟弟突然吵著想吃薯片，此時我們?nèi)叶计v不堪，誰都不愿意下車，車內(nèi)傳出了弟弟的哭聲，突然爸爸堅毅沉穩(wěn)的聲音緩解了車內(nèi)的氣氛：“我去買！”他看看車外的雨，一把拉開了車門，快速跑向便利店，夜燈將爸爸的背影照到了地上，黑色的影子里，盡是那些平日一點一滴的愛，想到這里，我立馬追過去，跟著爸爸一起體會著無聲無息的愛。
買完，我們將香噴噴的薯片交給了弟弟，看著弟弟臉上的笑容，我覺得我第一次徹底感悟到了愛的意義就是使他人快樂。
當(dāng)我回想之前十年的事情里，我看見了許多個愛的背影，在這一刻我感受到了愛不再是一味的索取，在這一刻，我覺得我長大了！
五年級那一刻我長大了作文 篇6
四歲那一年，冬季的一個早晨，我一個人在家覺得無聊，便想去好朋友楊歡家里玩。
途中，我不小心腳下一滑，摔倒在臺階上，把眉角的磕壞了，當(dāng)時我還以為是鼻子壞了呢，便摸著鼻子使勁地哭。哭聲把父母個引來了。他們看見我眉角破了，還流了好多血，嚇了一大跳。母親連忙抱起我，用面巾紙捂著我的傷口，坐上父親的摩托車，急匆匆地往醫(yī)院趕去。
一路上，母親用她春風(fēng)般溫暖的手，不停地撫摸著我的小臉蛋。父親心急如焚，摩托車騎得飛快，恨不得立刻趕到醫(yī)院。快，再快點兒……醫(yī)院終于到了。他們抱著我直沖進急診室：“醫(yī)生，醫(yī)生，快……”醫(yī)生連忙查詢我的傷口，“傷口佷大，要縫幾針。”這個時候，我看見父親滿臉焦急，雙手還在抖動，母親的眼里噙滿了淚水。他們是在擔(dān)憂我，會不會佷痛，會不會留下疤痕。
那一刻，我知道了親人對我的.愛是無私的，也是無價的。為了不讓父母在憂傷，我強忍著疼痛，反過來安慰他們：“父母，我不疼，一會兒大家一起回家?！笨p完針后，父母直夸我佷勇敢呢。
那一刻，我長大了。
五年級那一刻我長大了作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，曾經(jīng)懵懵懂懂的小熊孩，轉(zhuǎn)眼間變成一位清秀的帥小伙，但成長的過程到那一刻，我長大了。
記得還在我上四年級的時候，我心急如焚，總想做出一道美味佳肴。我已經(jīng)吃十幾年別人做的菜了，好想展示一下我的才華。
經(jīng)過爸爸、媽媽的同意，我便高興地開始做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。
第一步：切西紅柿。我拿著“萬斤”菜刀，差點沒抓穩(wěn)，不然可憐我的小腳就要“一命嗚呼”了。我忐忑不安地把西紅柿切成一半，又從右到左順著切。那時切菜的動作搞笑的無法想象：左手緊緊的捏著西紅柿，西紅柿都已經(jīng)凹進去了幾個手指大小的小洞。右手緊握著菜刀，手抖得像一條小蝌蚪在水中搖擺，這一抖就是七八秒，我小心翼翼地把西紅柿切成了一片片細如紙張的西紅柿片。我每切一片切到一半的時候，手都不約而同的停下來歇一歇，生怕手指會被切的鮮血直流。切完以后，把菜刀放下以后，手上勒出了幾道痕跡。
把西紅柿放進鍋中，第二步就是放油炒。我把油倒入鍋中，油呲拉拉的在鍋上跳來跳去，我像一只受驚的松鼠一樣直往后竄，生怕會燙到我。我兩面翻炒，直到炒香以后才肯罷休。隨后，醋、糖、鹽、料酒亂放一陣，再炒一會兒就出鍋了。
爸爸、媽媽不管我炒的好不好吃，但是看到我第一次炒一次菜后，臉上露出了欣慰的笑。那一刻，我覺得我長大了。
五年級那一刻我長大了作文 篇8
成長的道路不會總是一帆風(fēng)順，難免會遇到磕磕絆絆。當(dāng)我們勇敢面對這些困難，突破極限、突破自我的時候，我們就長大了。
那是一個晴朗的早上，天空湛藍高遠，陽光撒滿大地。伴隨著一聲“當(dāng)啷啷”的響聲，學(xué)校的大門打開了。原本冷清的街道上，逐漸熱鬧起來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進校園，校園里頓時響起了一首歡快的交響樂。
“起立!”老師清脆的聲音拉開了這節(jié)課的帷幕，一切都在安靜祥和中度過。這時，只聽老師說道:“下面請同學(xué)們上臺演講?！苯淌依镱D時雅雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，似乎都在觀望，我也猶豫不決。老師似乎看透了這一切，笑了笑，大聲說:“小組量化可以加分!”這句話像一塊石子，瞬時打破了教室死水般的沉寂，有幾個同學(xué)率先舉起了手。第一位同學(xué)走上講臺了，他面帶微笑，侃侃而談，演講結(jié)束，教室里響起了雷鳴般的掌聲，當(dāng)然，老師也給他加了分。
看到這兒后，我的心里更癢癢了，舉起的手，放下又舉起……終于，我鼓起勇氣走上講臺。深吸一口氣，我便開始了自己的演講。我努力地不去看同學(xué)們的目光，但還是緊張地滿臉通紅，冷汗開始不斷從額頭上滲出來。早已背得滾瓜爛熟的稿子此刻卻變得模糊，我吞吞吐吐地完成了演講。
走下講臺，我如釋重負，窗外的太陽格外亮，格外美。今天，我終于鼓起勇氣，突破了自我。
那一刻，我長大了。
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