以家園為話題的作文 篇1
牽掛別人是一種幸福,被人牽掛也何嘗不是一種幸福。牽掛別人和被人牽掛是一種感動(dòng),此牽著掛著,說明了一種距離、一種默契。而距離就是美。所謂“心心相印”,其實(shí)是一種愛的錯(cuò)位,不管牽掛某一個(gè)人或某一件事情,不管牽掛的時(shí)候有笑有淚,都是幸福的,因?yàn)橛腥嗽跔繏熘?,因?yàn)槟阈睦镆灿兄档脿繏斓娜耍幸环萸星械钠谂危异o夜沉思,深刻的感悟到,朋友就像一杯酒,細(xì)細(xì)去品,就能品出許多的味道!感到最難得是有了一份牽掛,那是一份非常美好的情愫。一生中有朋友的牽掛,我會(huì)很是感動(dòng),很是喜悅;真是被人牽掛,是幸福,是快樂!那是因?yàn)?,你的心烙在他人的身上,你的美好印在他人的心里。而我也牽掛別人,那是珍視親情、友情的表示;牽掛,讓人們在生活中品味酸甜苦辣,更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我知道有很多朋友牽掛著我,你也在時(shí)時(shí)關(guān)注著我,支持著我,有一個(gè)人牽掛著是幸福的,被人在心中牽掛著是幸運(yùn),也許那種牽掛只是四季輪回中短暫的一季,無論時(shí)間的長短?無論結(jié)果怎樣?但此時(shí)這份掛念卻是真真切切地牽系著兩顆心,掛念的滋味就是這般凄美這么真純。我雖在人生路徑上有過許多波瀾,但有你們我很知足......
人生如夢,讓我與你相遇相知,你的一言一行已鐫刻在我心中,朋友般的叮嚀讓我感到你的真誠,讓我倍感親切!世上最美的情是愛情,但除了愛情外,還有一份真摯的情,就是友情,有時(shí)一句短短的問候,就是一份深深的懷念,有時(shí)一點(diǎn)小小的心意,就是一片濃濃的情意,有時(shí)一個(gè)輕輕的關(guān)注,就是一次甜甜的回憶。
牽掛別人和被人牽掛是一種很好的情感,人人都渴望被人牽掛,就像每個(gè)人都渴望愛一樣,也如同生活需要笑臉,需要甜美一樣,你的心并不是空的。朋友的牽掛是友誼之橋所連接的兩顆心的融合,那榮辱與共的牽掛是一種感動(dòng)。默默地把這種幸福珍藏在心上吧!就這樣牽掛,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
以家園為話題的作文 篇2
成熟與否,并不是簡單的年齡大小劃分,而是內(nèi)在氣質(zhì)的流露。
有的人成熟早一點(diǎn),有的人成熟晚一些,有的人甚至一生都有成熟。沒有成熟,而以長者的身份指手畫腳,只能叫倚老賣老。
成熟的人明理,言談穩(wěn)健,舉止干練,處理問題從容而又冷靜。成熟的程度,往往在問題的處理上,表現(xiàn)得深淺有別。
言談表現(xiàn)成熟了,而行動(dòng)不成熟,是自詡的成熟;行動(dòng)成熟了,而言談表現(xiàn)出不成熟,是自隱的成熟。成熟,更多表現(xiàn)在行動(dòng)上。
刻意偽裝自己的不成熟,本身就是一種不成熟的體現(xiàn),而無意表露自己的成熟,實(shí)際上是一種成熟的反映。
玩聰明,亂是非,逢人能翻云覆雨,是成熟的奸猾,耍圓滑;賣老練,凡事要老謀深算,是成熟的世故。
成熟的愛情,是婚姻完美的前提;不成熟的愛情,是婚姻破裂的隱患。
做人做事,有成熟的謀略又謹(jǐn)慎為之者,縱然失敗,也不失成熟者的風(fēng)范,因?yàn)槭≈皇橇λ此斓囊馔猓欢鵁o成熟的思考就鹵莽為之者,即使成功,也是僥幸,也還是一個(gè)不成熟的人。
成熟的人偶爾干了件不成熟的事,很平常;不成熟的人突然干了件很成熟的事,卻很可貴。由不成熟走向成熟,這是第一步。
成熟的可貴之處就是使自己成為自己的主人,不再受別人很自我感覺的隨便奴役。
金錢,是一種財(cái)富,但只會(huì)短暫擁有;成熟,也是一種財(cái)富,卻可以享用一生。
因沒有成熟,干不出成熟的事,會(huì)自我失落,而成熟了,卻干不出成熟的事,是自我褻瀆。
有成熟的思想指導(dǎo);能屹立一個(gè)偉大的民族;用理智的頭腦面世,會(huì)走出一個(gè)成熟的人生。
以家園為話題的作文 篇3
靜,周圍的一切都好像沉睡了一般。我在等待,就像在蛹里的毛毛蟲,在等待著屬于自己的.那一雙美麗的翅膀。雖然不知道需要多久,不知道自己會(huì)不會(huì)成功,但是我還是愿意去等待。雖然等待中的感覺不會(huì)令人喜歡,到底什么才是等待中的感覺?
一直以來,我都是在父母的指揮下活著。日復(fù)一日,年復(fù)一年的在做著。聽盡了那些令人厭煩的嘮叨,看盡了他們給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班。在時(shí)光的流逝中,我慢慢地明白了父母的愛,也慢慢地學(xué)會(huì)了等待,恐怕也已經(jīng)戀上了等待中的感覺。
又來了,一堆的練習(xí)卷已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前。我并不知道做那么多對(duì)我的學(xué)習(xí)有什么幫助。我只知道這樣對(duì)我來說真的很累,這給我的壓力,也不知道何時(shí)才是個(gè)頭。望著眼前的題目,我無法下筆。我想我的思緒已經(jīng)飄至了九霄。即使用強(qiáng)力磁石也吸不回來了吧。我知道我沒有辦法在這種時(shí)候去求助他人。我也不想求助他人,有事有些事自己知道,自己解決也許會(huì)更好。習(xí)慣成自然,漸漸的學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了一個(gè)人去承擔(dān),一個(gè)人去解決。嗯?窗外傳進(jìn)來了笑聲,我探了探身,有群孩子在玩耍。不去羨慕她們所擁有的快樂。因?yàn)槲抑牢业目鞓穼?huì)到來。也許是很快,也許是很慢。抬頭望一望那僅能從窗中看見的一小片藍(lán)天,嘴邊慢慢地浮現(xiàn)出笑容。因?yàn)槲蚁嘈诺却蟮奈叶芟蜻@塊藍(lán)天一樣燦爛。
等待中的感覺還真是令人討厭啊。但是對(duì)于一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣了等待的女孩。不知不覺也就戀上了這種感覺。等待中的感覺有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)失落。在等待中的感覺中學(xué)會(huì)了很多,在等待中的感覺里漸漸長大。
以家園為話題的作文 篇4
我的窗外有一株野薊。它通體灰綠、矮小、瘦弱,既不如室內(nèi)的薔薇嬌艷動(dòng)人,又不如野外它的同類高大、強(qiáng)壯。我不喜歡它。
萬物生發(fā)的春日,卻恰好是我學(xué)業(yè)上的凜冬:我的成績下滑,卻找不到解決辦法,動(dòng)力與信心一同跌落至最低點(diǎn)。偏在這令人心灰意冷的時(shí)節(jié),那株野薊開出一朵淡紫色的小花。可憐!我嗤笑它。
窗外陰森森的烏云沉沉地壓下,房間內(nèi)我都快被壓得喘不過氣來――我正在為明天的數(shù)學(xué)周測復(fù)習(xí)。雷聲被厚重的墨云裹挾著滾動(dòng),雨珠瞬頃萬點(diǎn),狂妄肆意地?fù)羟弥皯?。我扔下筆,心中頓生詭念:反正又是一次大失敗,這樣下去休學(xué)算了。無意識(shí)地偏頭,一株紫卻撞入我的心里、眼里――那株野薊!
傾盆大雨如同那刀槍劍戟,嚴(yán)嚴(yán)相逼,幾近瘋狂地?fù)舸?、壓折著野薊脆弱的莖。春天的烈風(fēng)呼嘯著,以令人懼憚的力量與威壓,拉起那株小小的野薊,迫使它直面雨水的攻勢;一會(huì)兒又將其吹倒,狠狠地拍在冷濕的玻璃窗上。烏云也不甘示弱,鐵定了心要用陰沉的黑吞沒它。
我的心驀地一緊,生怕那平日不受我待見的野薊摧折于此。幸好那柔弱的、微小的卻又明亮的紫花告訴我:不會(huì)!它在空中搖晃、顫震,卻又如高爾基所描繪的海燕那樣翱翔在苦難中。
春天的暴雨過了,野薊依然挺立。
一種無名的力量涌入我心中:野薊!你是否曾厭惡過太陽炫目的白光,在炎炎暑日曬得你脫水,灼熱萬分?你是否曾憎惡過雨水鋒利的劍刃,如剛才那般挾迫你的生命?可是,你卻學(xué)會(huì)了去欣賞,用生命的潛能與韌性去欣賞苦難。因?yàn)殛柟馀c雨水給你以磨難,同時(shí)又讓你賴以生存,就像人的生命潛力往往扎根于那欣賞苦難的風(fēng)度中一樣!花和人,都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的,要在苦難中學(xué)會(huì)欣賞――欣賞苦難同時(shí)所帶來的福祉,欣賞生命的偉力
野薊微鼓的花托中承載了流動(dòng)的生命,承載著關(guān)于苦難與欣賞的哲理的鮮露瓊漿。
以家園為話題的作文 篇5
家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。
回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院?,F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。
再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉(xiāng)。
回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對(duì)似的。現(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,遍地都是綠色無公害作物,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時(shí)又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。
回首往事,垃圾擁有一片樂土——街道,任意呆在每個(gè)角落,有時(shí)還迎著風(fēng)翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就想躲,真臟啊。現(xiàn)在呢,垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場,街道整潔了,鋪上了水泥路,成為了一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)。凈啊,冰晶般閃耀的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng)。
以家園為話題的作文 篇6
魚的“創(chuàng)新”
byebye了,我用力地扭轉(zhuǎn)著身體,回頭望一眼這片生我養(yǎng)我的“故鄉(xiāng)”??墒牵矣趾捱@里,在這里,我失去了最親的人,失去了最親的朋友,可我不是只好魚,我違背了世俗的意愿,我要做一只陸地的魚!我要憑借自己的力量,艱辛地行走,身旁的鰭是我前進(jìn)的動(dòng)力,鼓起的鰓是我呼吸的源泉!
我雖忤逆,要離開祖輩生存的地方,可我不想重蹈你們的覆轍,我不想被工業(yè)污水嗆死,也不想被煙塵瘴氣熏死。我想尋找一方清澈的水土,一塊綠色的沙洲,帶著堅(jiān)定的信念,以及對(duì)生的渴望,我匍匐著,前進(jìn)著……
鼠的眼淚
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早起床,今天是人類的“兒童節(jié)”,媽媽說可以陪我出去逛逛,我興沖沖地打理著胡須、毛發(fā),一面挽起媽媽的手,一面仰起臉爛漫地幻想著今天的“旅行”。
我和媽媽手腳敏捷地越過欄桿,通過水道,一溜煙兒便來到了會(huì)場。初夏的風(fēng)吹在臉上,伴著溫暖的陽光,真是愜意極了。
我們藏在草叢中,陶醉地看著人類小朋友可愛活潑的舞蹈……癡癡地看著,全然不知媽媽已不在身邊,我慌了……到處叫著,找著……圍觀的人群吸引了我,我好奇地瞄了一眼,卻驚呆了,媽媽躺在血泊中,一張一合的嘴似乎說些生什么…原諒我…媽媽,我不能救你…耳邊傳來的竟是:“這么肥碩的老鼠撞死了多可惜,這身毛皮怎么也能值幾個(gè)錢,再加上這身肥膘,估計(jì)滋補(bǔ)身子不錯(cuò)呢!真可惜了……談?wù)摰娜藫u著頭離開了,我躲在草堆中哭泣,待人群散去,我沖向媽媽…可惜……
夜,憔悴……
莫逆之交
我一個(gè)人走在路邊,想著自己變成了孤兒,這是多么可笑的事,如今算是認(rèn)識(shí)到人性的丑惡。終有一天你們會(huì)為這車流受傷,烏煙瘴氣的社會(huì)付出慘痛代價(jià)的!
咦!這路上一片片發(fā)光的是什么?走近一看,才知是掉落的魚鱗,出于好奇,順著魚鱗,我摸索著。
終于,我看到了奄奄一息的魚哥,用什么來形容他,遍體鱗傷都不為過!我不知道是什么信念讓他撐到現(xiàn)在,不管怎樣,我還是把他背了回去。
他睡了幾天幾夜,我差點(diǎn)以為他斷氣了呢,好在我的精心照料,他逐漸有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。他說出了他的遭遇,并且知道自己為時(shí)不多了。他說他希望下輩子還做魚,一只綠洲中自由自在的魚。
我為之顫抖,人類啊人類,我們的遭遇便是一面鏡子,借不借鑒那是你們的事了!
魚哥說愿死后他的骨架化作一座路標(biāo),指引第二條在岸上行走的魚。
我摸摸眼角,濕潤了……神話?傳奇?
以家園為話題的作文 篇7
清晨,我站在秋千上,透過籠子烏黑的柵欄,望著窗外的天空。明天,我將飛出籠子,離開這個(gè)住了兩個(gè)年頭的“家”。我在這里度過了整整700多個(gè)日日夜夜,終于要獲得自由了!
就在兩年前,我還是一只自由自在的鳥兒。那時(shí),我們家族的所有鳥兒們都生活在一片茂密的竹林中,過著清靜,快樂,悠閑的生活。每天清早,我們用露水潤喉,然后唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠。那一片片歌聲相互交織,仿佛天籟之音一般。傍晚,我們棲息在竹枝上,伴著竹葉陣陣的清香,進(jìn)入甜美的夢境……就這樣,我們祖祖輩輩都在這兒居住,幸福而安寧。
但就在那個(gè)早上,寧靜的生活被打破了。一聲脆響,驚醒了睡夢中的我。我竭盡全力地喊出一聲:“有人來了,大家快逃呀!”話音未落,我便被一顆石子打中了腳。我在即將昏過去的那一剎那,欣喜地發(fā)現(xiàn)大家一起展翅飛向藍(lán)天,發(fā)出一片“沙沙”的振翅聲。同時(shí)還夾雜著一個(gè)男孩憤怒的叫喊。當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在了一個(gè)大籠子里,腳上還纏著繃帶。和我在一起的還有我的妹妹巧巧?!?/p>
“呀,巧巧,媽媽來看我們了!”我驚喜地叫道。隨著一陣熟悉的振翅聲,媽媽輕巧地降落在了籠子旁。媽媽見到我們,不禁熱淚盈眶。她一把將我摟入懷中,激動(dòng)地說:“兩年了,我每時(shí)每刻都在想著你們倆!自從我們逃出竹林,我就不停的尋找你們,希望能夠團(tuán)圓。我找遍了整個(gè)城市,今天終于在這里把你們找到了!
這時(shí),妹妹也眉飛色舞地說:“明天,我們倆就會(huì)被放歸大自然了!到時(shí)候,我們就能去竹林找你們,繼續(xù)那寧靜的生活啦!”
可是,媽媽的臉色卻陰沉了下來。
“竹林已經(jīng)被砍伐掉了,就是想家,也回不去呀!”看著我們驚異的眼神,她接著說道,“竹林被一家公司買下來做了鳥籠,讓我們無處安身。如今,一個(gè)家族已四分五裂,去別處謀生了呀!”
“家沒了,以后,你們只能靠自己出去闖蕩了。”說完,媽媽拍拍翅膀,依依不舍地飛走了。我和妹妹呆立在那里,目送著媽媽的身影消失在一望無際的天空中,好久都沒有動(dòng)靜。
為什么人類要?jiǎng)儕Z我們的家園與自由,總是要讓那翠綠的毛竹變成禁錮鳥兒的牢籠?這樣做,難道就是愛護(hù)與關(guān)心了嗎?
以家園為話題的作文 篇8
“地球?那是什么東西?”我滿臉疑惑地問著,狗洛奇也不解的搖搖頭,發(fā)出了“吱嘎”的機(jī)械聲——它是我的寵物機(jī)器狗。
隊(duì)長爽朗地笑了兩聲,起身拍拍我的肩膀,說道:“呵呵,就是我們的祖先千年以前生活的地方!”哦……原來是那兒?。≡臼怯钪嬷形ㄒ挥猩嬖诘男乔?,但人類亂砍亂伐,污染水源,還四處建造工廠排放廢氣,搞的天空烏煙瘴氣,危害環(huán)境,導(dǎo)致地球難以再供予健康的空氣和水源,物種漸失,甚至只剩下人類。而人類那時(shí)的科技只在工業(yè)上發(fā)達(dá),對(duì)環(huán)境的救援卻是束手無策,只能另覓家園了。
“我們剛剛接到地球上的探測機(jī)器人發(fā)來的消息,說那兒似乎有生命跡象,不論這是真是假,你都要把它調(diào)查清楚。如果生命真的存在的話,你知道這意味著什么嗎?這意味著我們?nèi)祟愐苍S能重返地球了!”他扶著我的雙肩,雙手因激動(dòng)而微微顫抖,不用他說,我也知道本次任務(wù)的重要性。
我立正,微笑著鄭重地敬了個(gè)禮:“保證完成任務(wù)!”
我?guī)缀跏亲查_了自家的門,把包丟在一邊,便來到“天眼”望遠(yuǎn)鏡前,打開圓頂,開始眺望地球,只見那是一個(gè)紅藍(lán)相間的星球,四周微微閃著光芒。莫名地興奮像氣泡一樣充滿了我的身體。
“我們走吧!”洛奇使勁地?fù)u著尾巴,和我一起登上了太空船,向地球駛?cè)ァ?/p>
地球慢慢靠近了?!扒袚Q到突破大氣層模式,即將進(jìn)入黑障區(qū),斷開無線電通訊?!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,對(duì)洛奇說:“坐穩(wěn)咯!”飛船晃動(dòng)了一陣后,便進(jìn)入了地球大氣層。到了目標(biāo)地點(diǎn),我好不容易才找到一塊地方著陸,下了飛船。
放眼望去,地球上全是廢舊金屬,從形態(tài)上大致能分辨出是一些大型的工廠機(jī)器,真是難以想象我們的祖先竟在這種地方生存!我打開通訊器和無線電信號(hào)接收器,便開始搜索生命了。三十公里內(nèi),一片死寂沉沉,就在我即將放棄之際,生命探測器發(fā)出了“嘟嘟嘟”的聲響:這兒有生命跡象!我蹲下身,扒開地上的廢鐵,看到在一坯深咖啡色的地上有一株小小的植物。我忙拍下圖像發(fā)回總部,我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小東西,嫩嫩的黃綠色,伸展著兩片葉子邊緣有很多小小的鋸齒,葉面上還長著細(xì)密的絨毛?!疤?!它真可愛!”我不禁說道??粗@株小小的植物,我甚至不知道它的名字。
“真神奇!對(duì)吧,洛奇!”我小心翼翼地把它捧在手心。洛奇“汪汪”地叫了兩聲表示贊同。
也許在未來的某一天,我們能回到地球,新的地球,藍(lán)色的海在遠(yuǎn)處與天連接,還有一望無際的大草原,我和洛奇能暢快地在草地上奔跑追逐。
我小心翼翼地把這株植物放到自動(dòng)恒溫栽培盒中,摸摸洛奇的腦袋:“洛奇!我們要回家了!”
以家園為話題的作文 篇9
若社會(huì)風(fēng)氣好,受之于“國風(fēng)”;而國家風(fēng)氣良好,則應(yīng)當(dāng)歸功于“家風(fēng)”。一家之風(fēng),總會(huì)教會(huì)“祖國的花朵”一些做人的道理和品格,陶冶他們的情操,升華他們的靈魂。好“家風(fēng)”會(huì)使他們學(xué)會(huì)做人處世,在未來踏入社會(huì),那些汲取“家風(fēng)”中的營養(yǎng)和道理,會(huì)使他們?nèi)缁⑻硪?,更好的貢獻(xiàn)社會(huì)。一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過一代代人的積累、傳承下來的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,對(duì)于所有家庭成員的言行都具有約束和指導(dǎo)作用。不同的家庭,家風(fēng)的內(nèi)容和呈現(xiàn)形式也不盡相同,有的是成型的為人處世格言,有的則隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中。我來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
汲取書的營養(yǎng)
父母雖未曾提過筆,讀過書,但十分樂意我們向書汲取營養(yǎng)和智慧。父母雖然不曾欣賞過“書中自有顏如玉”等名句,卻深信“讀書能改變?nèi)松?,讀書的益處大如山”?!跋胭I零食,我沒錢;想買書,我砸鍋賣鐵也支持你”成了他們的口頭禪。家中雖然沒有“書本堆積如山”的規(guī)模陣列,但也是“書日日似新”。我想“家風(fēng)”中應(yīng)該有一列是讀書的吧。不知是否讀書漸漸多了,自己的文采稍稍有長進(jìn),不再是寫那些枯燥厭煩的文字了。
誠實(shí)似財(cái)富
若讀書是人生的一道美景,那么誠實(shí)亦讓人駐足。誠實(shí)是人生的一大筆財(cái)富?!叭嗽谌院蠄龊险f話,都一定要誠實(shí)講信用,這是最重要的人格基礎(chǔ)。一個(gè)人若要得到他人信任,首先就要誠實(shí);欺騙他人,會(huì)給別人帶來不好的印象,而且,無法在社會(huì)中立足”父母時(shí)常教育我們。而當(dāng)自己做錯(cuò)事情,父母并不是一味責(zé)罰我,而是讓我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,讓我學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤。父母常說“誠實(shí)似財(cái)富”。我想是的。
不歧視他人
父母從來不會(huì)因?yàn)榉N族,國家,才學(xué)高低,相貌美丑而歧視、羞辱他人。
家是開小賣部的。偶爾會(huì)遇見幾個(gè)異國風(fēng)格的人來購買果汁飲品。父母未曾因?yàn)樗麄兊哪w色和國家不同,而將飲料價(jià)錢刻意提高。相反,父母會(huì)友好推薦一些味道較好、價(jià)格適中的飲品。父母認(rèn)為“人類就像同在屋檐下的一家人,彼此應(yīng)該相親相愛,和睦相處”。父母的言行,傳授了我很多學(xué)校里學(xué)不到的做人處事的道理。
環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。我相信,家風(fēng)是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,蔚然成風(fēng)。
以家園為話題的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)——溫嶺是東海邊上的一顆璀璨明珠。她不僅青春秀麗,風(fēng)光迷人;而且科技發(fā)達(dá),市民歡暢。
溫嶺,真不愧是旅游城市。你看,雁蕩山脈環(huán)擁綿亙,方山奇峰疊嶂,夫人峰秀色娟娟,長嶼洞天雄偉險(xiǎn)奇,漁港石塘更以其旖旎的海上景觀而馳名中外……
我心中的溫嶺,猶如一位健壯的少女屹立在東海之濱。青色的群山是她的秀發(fā),纏繞的`河流是她的飄帶,綠樹掩映中的樓房則是華麗的點(diǎn)綴。千姿百態(tài)的樓房,有的似彩色的金字塔,拔地而起;有的恰似向日葵,開在綠樹之中;還有的像珍珠,在陽光下熠熠生輝!
你瞧你瞧,樓頂上閃爍著藍(lán)色的光芒,那是藍(lán)寶石嗎?不,那是太陽能轉(zhuǎn)換器。怪不得這里沒有煙氣,沒有噪音。卻隨處可見玻璃門窗。它們吸收大量的太陽能,通過太陽能轉(zhuǎn)換器,把熱能轉(zhuǎn)化成電能,帶動(dòng)家用電器進(jìn)行工作,并把剩余的能量儲(chǔ)存起來。你可不要小看它,人們時(shí)時(shí)處處離不開它。在家看電視燒飯需要它,出門開車打手機(jī)靠的是它,工廠的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開它。因而,這里沒有廢氣,沒有污染。環(huán)保意識(shí)在人們心中早已生根。
溫嶺的市民生活在這里,其樂融融。清晨,當(dāng)人們還陶醉在夢鄉(xiāng)中,小動(dòng)物們早已開始勤快地晨練。松鼠把樹枝當(dāng)平衡木,跳起了優(yōu)美的舞蹈;女高音黃鶯則在樹梢上一展動(dòng)聽的歌喉;舞中王——燕子繞著空中滑出流暢的舞姿……看!那邊的少年戴著帽子展開雙臂跳起了天鵝舞;不遠(yuǎn)處的老奶奶正幫一只狗熊梳頭呢?那狗熊既可愛又笨重,溫順得像小姑娘。
啊,這是陶淵明的世外桃源嗎?不,那是我的家鄉(xiāng),二十一世紀(jì)中后期的溫嶺!一個(gè)人和自然和諧相處的家園。
以家園為話題的作文 篇11
“孤姿妍外凈,幽馥暑中寒?!笔⑾臅r(shí)節(jié),園里的梔子花開得正爛漫,看枝端綠色的花苞被嫩白撐開,翠綠的枝椏開滿素潔的花朵,她的香氣馥郁而飽滿,癡癡纏繞。綻放在夏日的陽光下,在馨香之中,夾雜著孩童的笑聲,蔓延一夏。
滿樹花搖曳,她們笑意盈盈,洋溢著童年的純潔和美好。午休時(shí)分,小伙伴們悄悄地溜出來,梔子花叢中,傳來陣陣悅耳的蟬鳴,小伙伴們突然禁了聲,躡手躡腳地走近,一個(gè)膽大的孩子,拿著小杯子,目不轉(zhuǎn)睛地,一蓋,蟬兒在杯子中撲閃著,小伙伴們臉上洋溢著勝利的笑,穿透著那馨香,不自覺地,體味到了“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”的心情。在陽光捕捉影子,在夏風(fēng)中聆聽歡笑,在搖曳的梔子花叢中尋找著快樂,跑著,跳著,追捕一串垂落鳥鳴,一只路過的蝴蝶。梔子花開的季節(jié),濃濃的情誼,蔓延于心中。
五月五,至端午,賽龍舟。梔子花盛放的河岸,震耳欲聾的鼓聲,整齊劃一的吶喊,興奮激動(dòng)的歡呼,交疊在這梔子花香中。為贏的隊(duì)伍祝賀,為敗的隊(duì)伍鼓勁,期待著明年再戰(zhàn)。端午時(shí),女子們總愛在頭上別一株梔子花,她們不嬌媚,不艷麗,清清白白,眉眼盈盈,著一件素色布裙,裊裊婷婷地從小橋流水邊走來,時(shí)間為她們而停步。我見了,也吵著要戴,奶奶笑著拿了一朵出來,幫我戴在了頭上,淡淡的清香圍繞著我,“戴上了這花,奶奶就把這吉祥傳給我的乖孫女咧!”我笑著,珍寶似地護(hù)住了,跑去小伙伴那兒賣弄了。
又是一年盛夏,又是一個(gè)梔子花開的季節(jié),又是一個(gè)離別的時(shí)分,準(zhǔn)備外出求學(xué)的學(xué)子們,準(zhǔn)備外出拼搏的年輕人們,都會(huì)收到家人亦是朋友送來的一株梔子花,帶著美好的祝愿,帶著對(duì)未來的期望,奔向遠(yuǎn)方。家鄉(xiāng),便在這梔子花中,等待著他們,守望著他們。我看著窗外盛放的梔子花,憶起兒時(shí)伙伴們,在我離開時(shí)親手挖下的這株梔子花,交在我手上。我一直悉心照料著,在每個(gè)盛夏,綻開笑顏。每到梔子飄香時(shí),童年記憶便淡淡地氤氳開來,縈繞在心間。
喜歡每一個(gè)梔子花開的季節(jié),擁一縷花香入懷,憶一段童年純真,品一分家園素馨。
以家園為話題的作文 篇12
金黃的陽光透過那碧綠的松樹葉射下來,暖暖地灑在每一個(gè)花壇里。
瞧,樹兒!那些曾是我們挖坑、澆水種植的樹兒已長高,一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉兒,你扶著我,我拉著你連成一片,覆蓋了這個(gè)花園,使之成為一片綠海,綠得那么清新,綠得那么醉人。呵,白楊!白楊又長高了一大截,像一個(gè)個(gè)駐守邊疆的衛(wèi)士,挺直了腰桿繞著橢圓形的操場站成了圈兒。
花壇里,月季花露出了粉紅的面頰;蝴蝶花輕輕地拍打著五彩的“翅膀”;“一串紅”夾著鵝黃的蕊兒綴在叢綠之間;美麗的黃金條在春風(fēng)中飛舞,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,使人心曠神怡;紫藤蘿開出無數(shù)朵玲瓏的小花,乍一望,似無數(shù)顆小星兒沖我眨眼含笑……
花兒綴著綠葉,葉兒襯著鮮花,紅艷如流,翠綠欲滴。啊,有多少個(gè)春日,我與伙伴背著書包走過這里;有多少個(gè)春日,我和好友在這兒玩耍、嬉戲;有多少個(gè)春日,我和同學(xué)們在這兒鋤草、松土;有多少個(gè)春日,我與你們親吻,竊竊私語……那時(shí),我們多快活,我們無憂無慮地生活在這綠色家園。
每天,在寬敞明亮的教室里,慈祥的老師領(lǐng)著我們讀課文,教我們畫畫、唱歌……課后,老師總是來到我們中間找我們談心,和我們做游戲,跟我們?nèi)跒橐惑w。三年的時(shí)光過去了,我們都長大了,可是誰哺育我們茁壯成長呢?啊,是老師!老師,您是我們的太陽,發(fā)出金黃的光芒,溫暖著一顆顆幼小的心靈!
如今,昔日已去,童年已去,可我的花、我的葉,還是那樣美麗地立在那兒。喚來春天,喚來希望,喚來甜蜜的回憶。
樹、葉、花、伙伴、老師、童年、幸福!“哈哈……”歡笑,一陣歡笑,看,透過那層層綠葉,一群春天的小天使在那嬉戲——胖胖的小臉、輕巧的`身影,我感到我的心在歡笑、在跳躍,我已融入小天使的懷抱,我仿佛又回到童年時(shí)代。
太陽已升得老高老高,陽光灑滿了整個(gè)校園。我漫步在林蔭大道,聽著那一陣陣歡快的笑聲,我相信明天會(huì)更好,更相信我們的綠色家園會(huì)培育出一批又一批新世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
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