荷初中寫景作文精品11篇

時間：2023-11-19 08:20:35 綜合范文

荷初中寫景作文篇1

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！币稽c也不錯。四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今記憶猶新，似做好的糕點，清香而可口。清新、淡雅。

　　踏著春風，一路高歌歡唱，我們來到春意盎然的輝縣，被吹落得桃花散漫，落英繽紛，一拍生機勃勃的景象，可用“春和景明”來比擬了。

　　春日的陽光很溫暖沒有夏季的炙熱和冬季的酷寒。繁花似錦，春風似溫柔的姑娘和行人伴舞，她提起裙擺，和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏，輕柔掠過我們衣尖，怎么也捉不到，又淘氣地跑來在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。

　　走進桃源，太眼望去，映入眼簾的是一排排粉紅色的桃花，無邊無際，我似乎掉進粉紅色的花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。桃花一個緊貼著一個，好像同胞兄弟不愿分離，翠綠和粉紅的色彩交錯縱橫，構成一幅桃花絢麗圖。風一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我見尤憐，有深紅，有淺紅，我不禁念出古詩，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?！?/p>

　　走進桃林，被眾桃樹所包圍，你便可以嗅到桃花的香味，彌漫整個桃林，那樣沁人心脾，鉆入你的鼻孔，淌入你的心扉，饞的我大口大口地吸氣。

　　你瞧，這一朵，很美;那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，便讓我想起《詩經(jīng)》中“桃之夭夭，灼灼其華?！钡淖砣司吧?/p>

　　游覽桃花源，欣賞這天真爛漫的桃花，吸一口自然清新的氣息，徜徉在粉紅的世界里。與陶淵明共享游桃花源的樂趣，如此閑適、寧靜。風輕輕蕩漾，一朵桃花飄在我的肩頭，我似乎也成為一朵桃花，在絢麗繽紛的桃林里，天真而爛漫。

荷初中寫景作文篇2

　　送走了溫婉的春，我們迎來了熱情的夏。夏日用它那敏銳的雙眼，目送著一撥又一撥游玩的人們。

　　夏天的日子是最好的，暑假里有數(shù)不盡的閑暇時光，最適合我們游山玩水;夏天的景色是最美的，在夏日的熏陶下，各種自然景觀煥發(fā)出一派生機勃勃的景象，最值得觀賞。艷陽高照，微風和煦，晴朗明媚，這天真是個好日子。我和好友紅等幾人走在行程的路上。旭日照耀著我們，向我們露出笑顏;微風吹拂著我們，為我們送來祝福。一旁柳枝舞動，花朵搖擺，頻頻向我們點頭招手，微笑示意。

　　繞過一旁的高樓大廈，穿過車水馬龍的街道。我們發(fā)現(xiàn)，這里，鑒湖，簡直就是一個與世隔絕的世外桃源。與外面不同的是，這里山清水秀又不失儒雅;這里毫不喧囂很是安靜。與熱鬧的街市形成一派鮮明的對比。

　　這里有的是經(jīng)歷了千年歷史的斷橋殘雪，有的是膾炙人口的碑刻題詠;這里到處都是四季飄香的奇花異草，到處都是瞬息萬變的自然景觀;這里還有各式各樣的奇石異壁，還有絢麗多姿的山川江河。

　　走過各色宜人景觀，我看見了一座損壞嚴重，破敗多年的斷橋，心中不禁感慨萬千。也許你會問，一座破敗的橋，有什么好看的?我要告訴你的是：不，你錯了，你只看到了表面，你只看到了斷橋破舊不堪的表面。而我看到的卻是斷橋背后動人的故事;我看到的，是斷橋堅守多年的精神本質(zhì)!在我眼中，斷橋已不再是一座橋了，而是一個有著頑強生命力的人!

　　走過千年斷橋，穿過古剎寺廟;游覽過輕煙云海，欣賞過奇花異草，我最后看見的，是一個廣闊的大湖。

　　湖面水平如鏡，湖水清澈見底。隱約可看見水底，涌動的水草。紅告訴我，這個湖還有一個別稱，叫做“小海”“小海，小?！蔽衣犕晁臄⑹觯唤哉Z起來，陷入了沉思之中。

　　這個湖雖然沒有海那么大，可是，用“廣闊無邊”一詞來形容，可是一點也不為過。我拾起一顆小石子，往湖里扔去，平靜的湖面上泛著一圈漣漪，片刻后，又恢復了如鏡的平靜?；腥羰呛鋈恢g，我知道了“鑒湖”一名從何而來。先人不就是要讓我們這些后輩在這一面大鏡子上鑒照自己的人生，鑒照自己的未來么!

　　想到這里，我便向湖上看去。湖面上映照出一張?zhí)煺娑帚露疅o知的臉蛋。我知道，自己的人生，自己的未來，就全都寄托在那張臉蛋上了。自己能否夠成功，關鍵就在于自己呀!

　　已近黃昏時分，太陽越來越低，眼看就要消失在天際。我們正欲離去，忽然發(fā)現(xiàn)湖水好像有些異樣。湖面越升越高。一個浪頭打來，淹過沙灘，淋濕了我們的腳丫子。隨后，一波又一波浪頭相繼打來，在我們的笑聲中，漸漸步入高潮。

　　鑒湖，曾被多少文人贊揚;鑒湖，曾被多少詩人歌頌。我覺得，鑒湖，無論用怎樣優(yōu)美的詩句，諒你用多么動人的歌謠，都無法真切的表達它的美。

荷初中寫景作文篇3

　　當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

荷初中寫景作文篇4

　　荷花

　　晚間散步，走過荷花池，聞到一股淡淡的清香，仔細聞聞，是荷花香。

　　六七月是荷花盛開的季節(jié)，荷花池里，大片大片荷花盛開，在荷葉的映襯下，荷花顯得更加嬌嬈動人。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說他淡粉吧，又似乎有一種淡白色滲透出來。我也無法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感，說他柔軟吧，它有顯得那樣富有彈性?？傊粦{幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它全部的內(nèi)涵的。荷花沒有玫瑰那樣張揚，也不是“花中王后”，正如周敦頤所說：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”但它總能讓人對它情有獨鐘。含苞待放的荷花像一個羞澀的小姑娘，低著頭；剛剛綻放荷花呢，潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉；完全盛開的荷花呢，盡情地舒張她那纖細的腰肢，在池塘中翩翩起舞，宛如一個美麗動人的仙女下凡；

　　荷塘中除了荷花，就是荷葉，荷葉不與荷花爭艷，默默無聞的散發(fā)淡淡香味，七月時，能給人帶來清涼。荷塘里滿是碧綠碧綠的荷葉，讓我不禁想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

　　看著荷花荷葉，引起我許多幻想。我幻想它是地圖，他居然就是地圖了，這一朵是南京，那一片是北京，河水是大海，碰巧有幾只小魚爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是一幅畫，我就真看到了一幅畫，遠遠看畫，荷花仿佛在風的吹動下?lián)u擺著，這幅畫竟成活畫了。

　　??！“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”真美?。?/p>

　　江蘇南京浦口區(qū)南京一中明發(fā)濱江分校初一:謝婷

荷初中寫景作文篇5

　　目斂近日花凋謝，不禁又魂穿那日花下讀春，與百花同享春音。

　　隱隱，輕靈鳥吟在耳畔低語，沁脾花香在鼻尖嬉戲，微涼春風熏醉了人間，蕭條柳枝抽出了第一根枝條。春天，似一位伶人，淺笑間，在凡世演繹著別樣的出色。

　　靜立茶樹下，周身縈繞著暗淡卻清新的香氣。已是第二波茶花了，卻仍美得驚心動魄，在她的笑靨中，又引得一番陶醉，汲取一份喜愛，收割一片贊美。層層疊疊的花瓣雖不是薄如蟬翼，卻還是在一陣輕風中殘亂，于無聲中凋謝，給人滿心難言。

　　一片梨花，一縷嫩芽，一裊香氣，一樹無瑕。春意在梨枝上鬧著，花苞初綻也好，步入衰敗也罷，她清淺的面容，漾起了我心中一片漣漪?；ò暌黄陲L中盤旋，淡雅又不失美感，素凈又不失靈動。

　　桃樹得了千枝萬朵的桃花，團團簇簇間，朵朵緊連，落地生塵，真是“翩若驚鴻，婉若游龍”??！花開的季節(jié)，花落的瞬間，本以為無盡哀涼，卻給人柔弱凄婉之美，讓人在桃之夭夭間迷途，這美景，當真不容小覷！

　　一旁的紅葉李雖惟獨幾瓣殘花綴于枝頭，倒也有幾分凌亂美。捻著木枝，閉目細嗅，不同其它施了粉黛的花，紅葉李惟獨幾分草木味。微微變色的花瓣滿是雨的印記，高貴到出塵！如要此時將春的艷色強加與她，倒是玷染。輕顫的紫葉宛如花下的裙袂，為整株樹襯托出了點睛之筆。手指輕搭枝梢，忽地一松，剎那，抖落下花瓣，只留下滿地的落英紛然……

　　癡癡地立于樹下，宛如已不能抽身回憶，想要繼續(xù)欣賞。此時此刻，只想讓時光老人允諾，允我一段時光，再赴一場花約，留芬芳在身，看冬末迎春。

荷初中寫景作文篇6

　　在我的心中有一道景物，我從來都沒見過，直到現(xiàn)在我才見過了，每次要回家時我都念念不忘。

　　在鄉(xiāng)下時，那一次，我和媽媽一起散步，忽然看見一個路標上面寫著桃林，立馬就拉著媽媽中了出去。

　　在路上時，忽然，一股沁人心脾的香味飄進我的鼻子里。“是桃香!”我忽然想起來。這桃香就像磁鐵把我們吸了過去。鉆井桃林，看見的是猶如天堂的桃林，一棵棵粗壯的大樹直直地立著，像一個個衛(wèi)兵保護家園。樹上的桃子有的垂下了藥好像還沒睡醒；有的像個害羞的小姑娘用樹葉遮住了臉。

　　樹底下開滿了花，一朵黃，一朵白，一朵紅……開得十分旺盛，花的周圍還有幾只蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶聞著花香，蜜蜂就在花中辛勤地采蜜。

　　聞著這濃濃的桃香，就連動物都吸引來了，甚至不愛桃的人也無法反抗這桃香，都不由自主地來了。提著竹籃跑向桃樹摘了起來，一個有一個，這里的桃子多得數(shù)不勝數(shù)，它們有如沙灘上的貝殼一樣多，更有如傍晚時天上的星星一樣多。摘也摘不完。看到這里，我也去摘了……

　　我永遠不會忘了這里，忘了這一片桃園天堂。

荷初中寫景作文篇7

　　荷花，是高潔的象征?！段遗c荷》說了作者與荷花的一段往事。下面我們來看看這篇《我與荷》。

　　我的故鄉(xiāng)不屬于這燈紅酒綠的城市，而是遠方。那個溫馨的小鎮(zhèn)，我的外公就生活在那里。

　　鎮(zhèn)上有個荷塘，夏日，碧綠的荷葉簇擁著粉紅的荷花。微風拂過，荷花翩翩起舞，荷葉也隨風擺動，不時和那泛起波紋的水面親密接觸，。我和外公坐在荷塘邊的樹下，享受這難得的清風荷韻。

　　外公拿著大蒲扇，坐在椅子上，一會兒就睡著了，。呆待在一旁的我總是閑不住，每次都經(jīng)常喊醒他，叫他給我摘荷葉。

　　外公迷迷糊糊地站起來，被我三步并作兩步拉到荷邊，。外公彎下腰去，在水中找到荷葉的莖，輕輕一折，一片荷葉隨著一聲清脆的聲響倒了下來，他把荷葉遞給我，用力直起身子，而我早已在岸邊又蹦又跳起來，。外公看到我這么開心，他也笑了。

　　每天直到太陽的余暉將天邊染紅，歸巢的鳥兒飛過天際，我才扯著外公回去，回去的路上，拉著荷又是摸又是拉嗅(前邊已經(jīng)有“拉”的動作了)的，在一旁的外公問道：“孫孫，你知道為什么荷花盛開在池塘里嗎?”天真可愛的我立馬回答道：“因為它喜歡水?！蓖夤淖旖禽p揚，笑著說：“不是啦，是因為荷花的胸懷生來寬闊，不與其他的百花爭艷，爭奪“花中之王”的桂冠，孫孫以后也要像荷花一樣大度，有寬闊的胸懷，好嗎?““好!”

　　外公生在農(nóng)村，家里并不富裕，但只要鄰居家少了什么用具，他二話不說全給他們，而且從不會要他們還。他總是說：“都是鄰居，這點東西不算什么，更何況做人要大度，千萬不能小氣?！?/p>

　　直到長大，我才明白外公小時候?qū)ξ艺f的話，。如今到城市求學，外公一個人守在池塘邊，而坐在城市公園荷塘邊的我，總會想：我也要像荷花，像外公一樣，成為一個心胸寬廣的人。

　　童年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，而故鄉(xiāng)的那片荷以及外公教誨我的話始終留在心間，這些回憶蕩漾在心頭，泛起陣陣漣漪。

荷初中寫景作文篇8

　　結束了國慶長假，我搭乘火車返校。

　　安放好行李，我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的，是一位年輕時尚的姐姐，此刻也正忙著整理行李。這時，窗外有人叫她。

　　“應該是她母親吧?！蔽倚南胫虼巴饪慈ァ６贪l(fā)，中等個子，一件印花襯衫，一條深褐色長褲，很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進行各種囑咐，似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李，對那番囑咐也只是應付性的點了點頭，不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會，姐姐終于對母親的喋喋不休忍不下去了，她厭煩的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”見女兒發(fā)脾氣，母親猛的住了口，竟像個犯錯的小孩顯得手足無措，戀戀不舍地走了。

　　可過了一會兒，這位母親又急急忙忙的折回來，滿臉笑容的告訴女兒，袋子里有雞蛋。女兒問是哪個袋子，母親忙向女兒描述，但隨即就被打斷了;“好了，我知道了，你快走!”說完，向窗外揮揮手，轉(zhuǎn)身忙活自己的東西了?？蛇@回母親站在窗外，并未離去，只是靜靜的看著女兒的背影，雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨特風景線。我望著這位母親，她的眼睛里盛滿了愛憐與擔憂。此刻，她是想起了女兒幼時的乖巧，還是為女兒此行感到擔憂?我不得而知。

　　時至今日，那位母親在人潮涌動中孤單的身影仍會清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中，兒行千里母擔憂，那是一道最美的風景線，也是一道最讓我難忘的風景線。

荷初中寫景作文篇9

　　給我光明讓我溫暖的太陽回家去休息了，只留下了我。于是，我獨自面對著寂靜的，黑夜。

　　燈火通明，是夜的眼睛。

　　我獨自一人漫步在，一眼望不到頭的街道上。轉(zhuǎn)身望著身旁的路燈，它正聚精會神地凝視著我，和我弱小的身影。我輕輕地向它道一聲晚安，然后繼續(xù)前行，它卻依依不舍的拉著我，將我的身影越拉越長。

　　碩狀的樹枝搖擺著身軀，用盡全身的力氣，將那最后幾片枯萎的葉子撒落到地面上。葉子借助微風的力量，在空中來回舞動。

　　微風輕輕的拂過，衣袖慢慢的飄蕩。我緩緩地抬起頭，仰望著明朗的夜空，在天幕中找尋那顆屬于我自己的星星。它在那個最偏僻的角落里，蜷縮成一團，奉獻出自己全部的微弱的光亮。

　　一顆流星，劃破寧靜的夜空。它不知又承載了多少個人的心愿。

　　想想自己在過去的每一天中，都做了什么。心頭涌上了，一絲淡淡的喜悅和一股濃濃的惆悵，最多的，是那多情的感傷。深深地吸了一口氣，感覺整個身體被寒氣緊緊的包裹著。我頓時想到，這碩大的夜，都屬于我一個人。被一個柔和的夜擁著。于是，我不再感覺被寒意侵襲，不再感覺寂寞。

　　現(xiàn)在，少了幾分躁動，少了幾分嘈雜。所有的一切一切都安然的睡著，而我卻精神的很，真好。夜，用它博大的胸懷，抱住了一切的丑惡，賜給人靜之溫馨，靜之和諧，靜之沉醉。夜，賜給人思考的氛圍和夢境的柔和唯美。夜，深沉中蘊含著溫暖，冷漠中暗藏著狂熱的愛……

　　我回到了自己那間溫馨的小窩，靈機一動，拉開了封閉的窗簾。剎那間，我的到了一室星光的陪伴。這么久，我竟然沒有意識到，這么多溫柔可愛的小伙伴，竟然一直在這樣，默默的陪著我，伴著我。

　　我喜歡夜，因為夜同樣喜歡我。在與它的互相凝視中，我慢慢的漸漸的明白了什么才是自己真正想要的。在我的心靈深處深深地感謝，夜對我的提點和幫助。

　　夜，緊緊的抱著我，帶我一起走向美好的明天。

荷初中寫景作文篇10

　　"此刻正是夕陽下落的傍晚，我站在黃沙遍地的鳴沙山上，打算登上山頂欣賞著名的“鳴沙山月牙泉”日落。

　　我的身前是蜿蜒向上不見盡頭的長龍般的人流，個個腳踏木板焦急地等待著。木板由旅游景點工作人員搭設，結實穩(wěn)固，爬起來輕松省力，早早地就被人們站滿。可是木板道上客流量太大，再加上有上上下下不安分的孩童和腿腳不便的老人，隊伍前進的速度很慢?！鞍パ?，怎么這么磨嘰呀，前面的人快點跟上!太陽快要下山了!”身后傳來不耐煩的抱怨。我回頭一看，是位中年大叔，扛著專業(yè)的攝影設備，眉頭緊蹙。我也心急如焚。現(xiàn)在已經(jīng)是下午六點了。預報六點三十分日落，我看著手表嘀嗒嘀嗒一圈圈走過，心想：“不行，這么等下去來不及的!怎么辦呢?”我的目光掃向身旁松散難行的沙地。軟綿綿的沙地起伏不平，一陣風吹來，漫天黃沙，洋洋灑灑。沒有人愿意挑戰(zhàn)它，從沙地爬向山頂一定暢通無阻。所以雖然明知前方困難重重，但我還是咬咬牙，一狠心，爬!

　　于是我肩上斜挎好相機包，一手扶住它按在腰間，一手伏地控制平衡，可是我的腳一踏進松軟的沙地，就不受自己控制了，一個勁兒地下陷，下陷，黃沙沒過了腳面。我只得使出渾身解數(shù)，將腳從沙中猛地，繼續(xù)向前。漸漸地，我掌握了方法，腳底像踩了風火輪，騰躍起來，越飛越快。我轉(zhuǎn)過身，眺望遠處的風景，太陽還高高懸在空中，幾片云朵緩緩飄過，一切是那么平淡無奇。但我還是激勵自己轉(zhuǎn)過身去，想著心系已久的日落，奮發(fā)向前。但是與黃沙斗爭了一，我體力漸漸不支，氣喘吁吁，肌肉酸累。仿佛每一次抬腿，就是把被膠水粘牢的鞋底使勁提起，再設法開腿上的。我的肌肉組織細胞頻頻喊累。我一坐下去，再起不來了。令人驚喜的是，風景越來越好了!夕陽像個嬌羞的姑娘，將自己的一片片抖落在微傾的山坡上，她掩住自己的一般面龐，沖我陽光一笑!望向自己爬過的程，一絲得意，一絲幸福，涌上心頭。于是我猛地站起來，加緊了腳步。

　　我費盡自己最后的一點氣力，手腳并用，強拖著疲憊的身軀，沖向山頂。到了!這時的我可以自豪地轉(zhuǎn)過身去，欣賞日落了!藍色的幕布上點綴著朵朵白云，遠處的山巒像水墨畫上的遠山淡影，此起彼伏，蔓延而去，墨跡慢慢暈染開來，夕陽為它鍍上一道金邊。一只飛鳥掠過，鳴聲清脆，又為畫面增添幾分靈動與活潑。在朦朧的橙紅色光暈中，我隱約看見，當初只顧抱怨的.大叔還在山腰上等著呢。他左顧右盼焦急地探著頭，卻不知行動起來，白白錯過了這越來越好的風景。風景好的背后，是當人都局限在嘴上抱怨時，你卻默默無聞地落實到行動上，為了更好的風景不懈努力。

　　不僅在追求日落美景、向往美好的上，在生活中又何嘗不是如此?我用實際行動證明，先要有“仰望星空”的目標和理想，再付諸“腳踏實地”的拼搏與干勁，才能實現(xiàn)愿望，取得更高的突破!

　　如果說風景越來越好是成功的表面，那么越來越堅定的步伐才是成功的實質(zhì)。"