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老師不在的日子作文10篇

時(shí)間:2023-11-19 11:47:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的老師不在的日子作文10篇,以供借鑒。

老師不在的日子作文10篇

老師不在的日子作文1

  在這老師離開的兩星期,在二班,我們沒有得到夢寐以求的東西——自由!

  這個(gè)自由,在二班是幾乎得不到的,雖然數(shù)學(xué)老師很兇,但是在他面前吉多兇少,即使是這個(gè)樣子也得不到。啊,在二班太壓得慌了,他們用的是普通桌,一大排一大排的。我們是一個(gè)人一個(gè)的筆記本桌。每當(dāng)下課,我們都會懷念我們的.班級。即使那堅(jiān)硬的防盜門在鎖著。身在二班,心在一班!

  寫到這里,我忽然感覺到,我們才幾個(gè)人,學(xué)習(xí)環(huán)境夠好了,比這些班級強(qiáng)多了!如果我們再不好好學(xué)習(xí),恐怕害的不光是自己!

老師不在的日子作文2

  “什么,馬老師出差了!”,大家都大聲地尖叫著,興奮級了!有的拍桌子,有的鼓掌,還有的在議論希望馬老師晚點(diǎn)回來。我也不例外,高興得不得了。全班亂作一團(tuán),都?xì)g呼著。

  前幾天上什么課的紀(jì)律都比平常亂,有的脾氣很大的老師才能管的`住我們,但是我們還是不善罷甘休,過一會兒就又亂了,把老師都快氣蒙了。

  但是后幾天我們班的意識行很強(qiáng),都知道快期末考試了,上課都很認(rèn)真聽講,偶爾有幾個(gè)特別愛說話的男同學(xué)上課不遵守紀(jì)律。我在家里做卷紙時(shí),有些題我看語文書,但是,語文書上的知識我有些還沒學(xué)透徹,沒辦法問馬老師,我的記性很差,我把那些問題憋在心里,等馬老師回來再問,可是,我又害怕忘了。前幾天馬老師不在的日子里,我歡呼,后幾天,我沮喪,渴望馬老師快快回來能教我題,我有些不懂的地方隨便問,我要把這冊語文書學(xué)的滾瓜爛熟,爭取期末考個(gè)好成績。

  馬老師您快快回來吧!

老師不在的日子作文3

  過了好長時(shí)間,老師還是不來學(xué)校,希望老師快點(diǎn)來學(xué)校,。您不在的著日子,我們都很想念您,沒辦法上語文,希望劉老師您快來學(xué)校吧。我們每個(gè)組都在打掃衛(wèi)生,我們還在二年級五班做游戲,叫 做大雁飛飛,可好玩了我們都喜歡玩,老師叫上我去我很高興,不一會我就下去了但是我很服氣我就下去了,下課了我們到了教室里我們都玩這個(gè),我終于知道了怎么玩,到了家我教我的爸爸還有我的 媽媽玩,教完以后我們睡覺了,老師您快來吧我還會教您呢。

老師不在的日子作文4

  一天王老師告訴我們她要去參加一個(gè)重要的比賽,不在班級4天。

  語文課到了,一位老師走進(jìn)了我們的教室。我們多希望王老師比賽提前結(jié)束啊,這樣就可以不需要別的老師來代課了。上完課后,說實(shí)話我覺得這位老師沒有我們王老師講的好。因?yàn)槲覀兺趵蠋煶苏f書上的知識,還會說一些課外的.知識,來拓展我們的知識面。在大家都很累的時(shí)候,還會停下來讓我們休息一下,做一做小游戲。想到這就開心呀!

  王老師不在家的日子里,我們班的美術(shù)課亂了一鍋粥。最讓老師生氣的是我們班有些人的美術(shù)本上全是畫的機(jī)器人、怪物、還有植物大戰(zhàn)僵尸。

  王老師不在日子總是過的那么慢,好想念王老師啊!

老師不在的日子作文5

  白花花的試卷如潮水般向我們涌來,面對突如其來的數(shù)學(xué)考試,我們手足無措。

  同學(xué)們一直埋頭寫著,這么大一間教室,似乎只有沙沙的寫字聲,老師凝視著我們,看我們寫得那么認(rèn)真向我們投來贊賞的目光,便小聲地走出教室。

  當(dāng)老師的腳步消失在走廊時(shí),不知是誰驚天地,泣鬼神地喊了一聲“老師走了!”那聲音打破了長時(shí)間的寧靜,如同一顆巨石落入水中,擊起千層浪……本來安靜的教室變得熱鬧起來。

  男生們左跳跳,右跳跳,活像一群猴子,他們有的站起來講話,有的和后面的人聊天,還有的.甚至走上講臺。原本安靜的女生也被男生帶動一起玩起來,她們時(shí)而玩橡皮,時(shí)而玩鉛筆,時(shí)而玩尺子。

  這是老師回來了,看見我們玩得那么開心,臉上的笑容頓時(shí)不見了,取而代之的是一層厚厚的烏云。對我們大發(fā)雷霆,以后無論我們多安靜,老師都沒有出去過。

老師不在的日子作文6

  劉老師要去浙江學(xué)習(xí)這幾天,臨行前劉老師囑咐我們一定要好好的學(xué)習(xí)聽代課老師的.話。我們班由孟老師代課,孟老師是名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們依舊像以前一樣 早晨到校晨讀,中午午休下午放學(xué)回家 寫作業(yè),這樣的日子過了兩三天我突然感覺心里有些空虛,哎,我想起了劉老師在不覺間還掉下眼淚。放學(xué)回到家里我和媽媽說:“媽媽我想劉老師了”。媽媽說“老師過幾天就回來了”。夠了幾天老 師終于回來了還給我們帶來了禮物。我高興的拿給媽媽看,媽媽說老師真好,你們一定要好好的學(xué)習(xí)來報(bào)答老師對你們的關(guān)愛。

老師不在的日子作文7

  國慶節(jié)的前兩天,張老師忽然占了許多副科,然后還說自己馬上出差了。國慶節(jié)過后張老師果然去了美國。

  在張老師不在的第一天,王老師自稱是代管老師管理我們的班級。我很慶幸,還以為張老師不在就沒有語文作業(yè)了呢,結(jié)果語文作業(yè)還是照樣有,只是語文課變少了一些?,F(xiàn)在的語文課都是由其它班的 老師給我們上課。

  我有點(diǎn)暈,不知道班主任走之后的這段日子,我們到底表現(xiàn)的好不好呢?因?yàn)槊總€(gè)老師說的都不一樣。音樂老師說:“班主任不在你們表現(xiàn)的`都這么好?!斌w育老師說:“班主任不在,你們表現(xiàn)的這么 差,體育委員整了這么長時(shí)間的隊(duì)多沒有整好?!?/p>

  我發(fā)現(xiàn)自習(xí)的時(shí)候,都被數(shù)學(xué)老師霸占了。大課間的時(shí)候,本來可以喝點(diǎn)水的,結(jié)果直接出去做操了。下午放學(xué)也是老師輪流帶我們放學(xué)。紀(jì)律也差不了多少,同學(xué)之間也沒有什么變化。

  在這一段時(shí)間里,我們就像媽媽出發(fā)讓別人代管的孩子一樣,張老師您快點(diǎn)回來吧。

老師不在的日子作文8

  這幾天,周老師去市里聽課,語文課改成了數(shù)學(xué)課。有些小朋友不喜歡語文課聽到語文課改成了數(shù)學(xué)課,頓時(shí)教室里響起了一片歡笑聲,還有一些小朋友喜歡語文課,他們心里暗暗地在想周老師為什么要到市里去聽課?

  上午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,小朋友見不是周老師繼續(xù)在說話。數(shù)學(xué)老師上面說一句,只見下面戚戚喳喳講個(gè)不停,也不知道在講什么?唉,周老師不在,連數(shù)學(xué)課紀(jì)律都這么差。

  在自習(xí)課時(shí)就更不用說了。班干部說:“讀語文書?!蹦膫€(gè)小朋友拿起語文書在讀?還是自管自地在說話。只見郭慈鋼嘴硬說:“反正周老師不在,我又不怕你﹗”

  星期五周老師回來了,一些周老師不在時(shí)紀(jì)律不好的小朋友愣住了,知道自己慘定了。周老師來了,數(shù)學(xué)老師向周老師告狀,說:“在你不在的時(shí)候,班級紀(jì)律很差!”周老師一聽生氣了,剛來就聽到小朋友不好的地方。批評了我們。

  周老師不在,真是有喜更有憂啊﹗

老師不在的日子作文9

  星期四,陳老師對我們說:“接下來四天,老師要外出培訓(xùn)?!贝蠹叶颊f:“不要,不要。”雖然這么說,但是我知道一定有不少同學(xué)心中暗喜,說不定老師不在,大家就可以開始熱鬧了。老師千叮嚀萬囑咐讓大家要聽話,不要闖禍,大家連連點(diǎn)頭并應(yīng)聲說:“好”。

  剛開始兩天同學(xué)們都表現(xiàn)得挺好的,謹(jǐn)遵著老師的'囑托,遵守紀(jì)律??珊竺鎯商齑蠹覍?shí)在是憋不住了,教室里開始熱鬧起來了。

  黃明和李維把教室當(dāng)成了KTV唱起了歌,還一唱一和的,逗得大家哈哈大笑。而在講臺桌前,許多同學(xué)拿著各自的陀螺比起賽來了,旁邊圍著好幾個(gè)人在喊:“加油!加油!”有時(shí)候他們還在衛(wèi)生角旁比賽,反正只要有空地,他們就在那里玩,把教室變成了游樂場,吵鬧無比。

  我希望陳老師不要外出,因?yàn)檫@樣可以使教室安靜下來。老師不在,教室就亂了,我真希望陳老師每天陪在我們身邊。

老師不在的日子作文10

  這次,周老師去參加省里的上課比賽,她出去需要好幾天的時(shí)間。這更能體現(xiàn)出我們的能力了,正因如此,在殷老師的帶領(lǐng)下,我們十分努力,得到了許多任課老師的認(rèn)可。

  因?yàn)榕Γ拱嗉壍谋憩F(xiàn)越來越好,我也不例外,爭取為班級做些什么;我還是一個(gè)小幫手呢,哪兒需要幫忙,我就會參與幫助的隊(duì)伍,直到完成任務(wù)為止。

  班干部們也十分負(fù)責(zé),每時(shí)每刻都提醒我們,把教室的里里外外管得井井有條,看起來很辛苦。雖然有個(gè)別同學(xué)抵不住淘氣的誘惑,有些得意忘形,但是大部分同學(xué)還是認(rèn)真聽班干部的指示,積極配合,遵守紀(jì)律,就跟平時(shí)一般。

  周老師,平時(shí)都是您來管理我們的。教室里除了朗朗的讀書聲,就是沙沙的寫字聲,一片安靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地做著自己的事情。但是這幾天,您沒管我們,在殷老師和班干部的'帶領(lǐng)下,同學(xué)們的表現(xiàn)幾乎差不多,都認(rèn)真聽講,我們似乎長大了許多。我們不會讓您失望的,您會為我們驕傲、自豪的。

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