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讀書作文400字9篇

時(shí)間:2023-11-20 10:47:48 綜合范文

讀書作文400字 篇1

  書,被稱為人類文明的長(zhǎng)生果;書,是一位不會(huì)說(shuō)話的老師;書,能給人們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)。打開(kāi)一本你喜愛(ài)的書,仿佛走進(jìn)一個(gè)知識(shí)的大花園。我家的茶花旁有一個(gè)小書架。有一次,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書架上多了一本書,仔細(xì)一看——啊,我我最喜歡的.書,“美珍姐姐”寫的《同桌冤家》。

  我喜出望外,連忙掏出書來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一只蛀書蟲,貪婪的咀嚼著文字。有一次,我正在做作業(yè)?!芭椤卑謰尩姆块T關(guān)上了,他們要睡覺(jué)了。于是,我踮起腳尖,縮起手臂,躡手躡腳地走到小書架旁。在一排排花花綠綠的書從中,我的眼睛急切的尋找。啊,找到了!我掏出書來(lái),一頁(yè)又一頁(yè)的翻看,津津有味地讀著,有時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)??粗粗业念^酸了,于是把書舉起來(lái),仰著頭看;腳麻了,就把腳擱在小板凳上看;胳膊酸了,就爬到床上趴著看。正當(dāng)我看得如癡如醉,津津有味。沉浸在幻想的境界里時(shí),突然一個(gè)黑影神不知鬼不覺(jué)地飄了過(guò)來(lái)?!皟鹤?,在干嘛呢?”,我嚇了一跳。

  原來(lái)是老爸,我朝著老爸傻笑?!昂媚阈∽?,作業(yè)不做,在這里看書哇!看書是好,但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候看,別把正課落下了哦!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,“爬”上椅子,奮筆疾書起來(lái),為的當(dāng)然是做完作業(yè)能過(guò)去品味書香咯!俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書讀百變,其義自見(jiàn)”讀書、看書當(dāng)然是好,但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候看書,看一些好書,讓自己的人生更加光彩!

讀書作文400字 篇2

  許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多知識(shí)與做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是我的智慧源泉,書就是大海,而我是小金魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔……

  小時(shí)候,我不識(shí)字,看書只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書里的故事。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書,再后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍,有時(shí)我看故事書,有時(shí)我也看名著,有時(shí)我還看作文書,我很愛(ài)惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來(lái)。

  讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

  冰心曾寫過(guò)這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”是啊!多讀書,你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益匪淺。

  讀書可以讓我們快樂(lè),讓我們收獲,讓我們不再害怕寫作。我愛(ài)讀書!讀書真快樂(lè)!以后我要多讀書!多快樂(lè)!多收獲!

讀書作文400字 篇3

  成長(zhǎng)中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書,能讓我快樂(lè)地走向成功。

  讀書,我見(jiàn)王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見(jiàn)牛頓專注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見(jiàn)青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

  讀書,讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù),讓我和“沒(méi)有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書快樂(lè)多!

  每次拿起書,我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書,仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫面。我凝神注視,時(shí)而喜笑顏開(kāi),時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書已經(jīng)變成一個(gè)小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫卷,令我陶醉、欣喜。

  書似睛空,我愛(ài)書,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的博大……。愛(ài)它的一切。書伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

讀書作文400字 篇4

  不管誰(shuí)讀書都會(huì)有很多趣事,我當(dāng)然也不例外。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀書時(shí)遇到的趣事吧!

  我最有趣的事莫過(guò)于我今年放暑假時(shí)的事了。

  那天,媽媽上午和別人去逛街,讓我一個(gè)人在家。中午可以煮我自己最愛(ài)吃的方便面來(lái)吃,讓我好好看書吧!當(dāng)時(shí),恰好前一天買了幾本書。等媽媽走了,我便開(kāi)始看書了。我看的津津有味,書里人物的悲歡離合,引得我牽腸掛肚。就這樣,我一直如醉如癡的讀到快12點(diǎn)了,我還想繼續(xù)讀下去,可是不爭(zhēng)氣的`肚子直在那叫喚。于是,我拿著書起身去住方便面,我一邊看書,一邊煮面,我在放水的時(shí)候,沒(méi)發(fā)現(xiàn)竟然把媽媽沖好,還沒(méi)來(lái)得及喝的酸梅湯倒進(jìn)鍋里了。后來(lái)我一吃面,立馬就喝了一大口水給吞下去了。這是什么味???說(shuō)酸不酸,說(shuō)咸不咸,說(shuō)甜不甜,好難吃的?。寢尰貋?lái)時(shí),我跟她說(shuō)了,她竟然也笑得直不起腰來(lái),哈哈哈……

  我越來(lái)越愛(ài)看書,現(xiàn)在媽媽讓我寫我以前一聽(tīng)就想睡覺(jué)的命題作文,我也不那么拒絕了,而是迫不及待要把那種感覺(jué)抒發(fā)出來(lái),每次我寫的字都很多,而且還有許多的好詞佳句。這些自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

  我從這件事中明白了,多讀書可以豐富和增加知識(shí),也可以多多積累好詞佳句,寫作水平也可以快速提高。就像是詩(shī)人杜甫的那句詩(shī):“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”一樣,同時(shí)又使我明白了一心不能二用的意思。

讀書作文400字 篇5

  好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽(tīng)者,更是思想的啟明星。自古便有“開(kāi)卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。

  從剛剛懂事開(kāi)始,我就喜歡聽(tīng)大人們講故事,看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

  在讀書中,爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙,當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。

  我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候,第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。

  我讀《海的女兒 》,那是個(gè)唯美的童話,那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時(shí),我為她敢到難過(guò)。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。

  通過(guò)讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。

讀書作文400字 篇6

  書中識(shí)如海,有爾盡斑斕。你如果對(duì)書一往情深,書便會(huì)牽著你的手,同你一起分享苦與樂(lè)。

  地理學(xué)家說(shuō)宇宙是空間與時(shí)間的結(jié)合,而我認(rèn)為書才是時(shí)間和空間的結(jié)合。不讀書,即使再長(zhǎng)的時(shí)間,也只不過(guò)是一場(chǎng)煎熬而已;不讀書,即使再大的地方,也只會(huì)讓人感到迷惘,心靈無(wú)處可歸。

  讀書是一種享受,可以自由自在地聆聽(tīng)別人的心聲。

  當(dāng)你拿起《吶喊》時(shí),便會(huì)聽(tīng)到魯迅先生的號(hào)召“向前沖吧,中國(guó)人民?!?/p>

  當(dāng)你翻開(kāi)《女神》時(shí),便會(huì)聽(tīng)到郭沫若輕聲呼喚:“來(lái)吧,我的鴿子?!?/p>

  當(dāng)你閱讀《論語(yǔ)》時(shí),便會(huì)聽(tīng)到孔子那令人尊敬的聲音:“學(xué)習(xí)吧,年輕人?!?/p>

  想想,那是一件多么美妙的事情,幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚,那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時(shí),想起午餐還沒(méi)有著落而已。

  書可以恪守永遠(yuǎn)青蔥的活力,書可以流淌亙古不變的青春。

  歲月消逝,日月更替,惟有讀書亙古不變。書,是你遠(yuǎn)游時(shí)解渴的清泉,是你煩惱時(shí)甜蜜的回憶,是你勝利時(shí)慶功的鮮花。

讀書作文400字 篇7

  我喜歡讀書。不論是冬夏還是春秋,也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書。不論是英語(yǔ)書還是作文書,也不管是奧數(shù)書還是童話書,都是我的最愛(ài)。

  書,一個(gè)神奇的東西。它總會(huì)把我?guī)У礁髦虚L(zhǎng)跑不同的世界。它會(huì)把我領(lǐng)向時(shí)光逐道,讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地;帶我觀看海洋,研究太陽(yáng)的秘密,走向童話世界。

  每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),就會(huì)走進(jìn)我的小天地,書架里的書總會(huì)手舞足蹈我就會(huì)抽出一本,全神貫注地讀起來(lái),讀完一本后,留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺(jué),而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。

  我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書,書向我展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的世界。通過(guò)讀書我增長(zhǎng)了不少知識(shí),我知道了十萬(wàn)個(gè)為什么也知道了中華五千年;通過(guò)讀書我的寫作水平也提高了;每當(dāng)老師給我們出一個(gè)作文題目時(shí),我總會(huì)大顯身手一翻。

  在我的書群中,我比較喜愛(ài)奧數(shù)書,每當(dāng)我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時(shí),我將喜悅?cè)f分,心中洋溢著勝利的溫泉。

  這就是我的樂(lè)趣,我將繼續(xù)讀書,傲翔在書的海洋中。

讀書作文400字 篇8

  我從小就愛(ài)看故事書,我看過(guò)的故事書有西游記。三國(guó)演義。安徒生童話。水滸傳……其中我最喜歡讀西游記。

  這本書講的是唐僧師徒一路西行,歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng)的故事。

  唐僧是一個(gè)好心人,可是好的有點(diǎn)過(guò)度。在勇闖獅駝嶺的時(shí)候,唐僧看見(jiàn)大妖怪和二妖怪太可憐,就放了他們。唐僧在種.種困難面前,都永不放棄,唐僧的堅(jiān)持值得我們學(xué)習(xí)。

  悟空是唐僧的徒弟。他能降妖除魔??墒遣宦?tīng)話,被師傅趕走了三次,有一次,師傅叫悟空嚇唬幾個(gè)強(qiáng)盜,他卻全打死了。

  八戒貪吃貪睡,師父叫她去化齋,他卻躲起來(lái)睡大覺(jué),豬八戒是他們幾個(gè)中飯量最大的一個(gè),但是他很忠臣,從沒(méi)離開(kāi)過(guò)師傅。

  沙僧心地善良,但是面貌有點(diǎn)丑,他總是挑著一擔(dān)行李。

  唐僧的三個(gè)徒弟都是幫他取經(jīng)的,如果沒(méi)有這三個(gè)徒弟,就很難取到真經(jīng)。

讀書作文400字 篇9

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書的感覺(jué)真好!”

  在此聲明:我指的書并非課堂上的書,而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。

  我之所以說(shuō)喜歡讀書是因?yàn)樽x書一方面拓寬了我的視野,讓我解讀大自然,體會(huì)大自然;另一方面,它那至真至美的文字吸引著我的注意,凈化著我的心靈,使我的靈魂得到了升華。這樣的書,讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。

  在我心里,《讀者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鳥(niǎo)語(yǔ),委婉動(dòng)聽(tīng)。《讀者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蟬鳴,聲聲嘹亮?!蹲x者》似秋:似秋之落葉,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉。《讀者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,潔白晶瑩……

  讀《讀者》,我似乎在“修煉”自己,將書中所學(xué)知識(shí)化為己有,這就是我讀書的初衷,要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式,再將其思考的方式轉(zhuǎn)為我有,不斷提高自己的文學(xué)思維。事實(shí)證明:我這樣是有意識(shí)地去消化書中的知識(shí),也確實(shí)提高了我的寫作水平。

  盡管初三生活繁忙緊張,我卻仍然不會(huì)壓縮讀書品書的時(shí)間。因?yàn)樗?jiǎn)直成了我的“精神食糧”。沒(méi)有書,我的生活將變得黯淡無(wú)光,我的腳步也將越邁越慢,我的生活閱歷也將永遠(yuǎn)停滯。

  擁有書,就等于擁有一大筆精神財(cái)富。做一個(gè)精神層面豐富的人,除讀書,人生還有何所求?

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