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王子與貧兒讀書(shū)感想【匯編15篇】

時(shí)間:2023-11-24 15:02:11 綜合范文

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇1

  今年,炎炎我閱讀了《王子與貧兒》這本名著,這本書(shū)是美國(guó)的文學(xué)家馬克吐溫寫的,主編是劉益宏。這本書(shū)是主要寫了一個(gè)貧兒和一個(gè)王子模樣長(zhǎng)得很像,王子羨慕貧兒有著自由自在的生活,貧兒羨慕王子有高貴高尚的生活。因?yàn)殡p雙好玩心重,就交換了衣服開(kāi)始各自的人生??墒钱?dāng)王子變成貧兒后才發(fā)現(xiàn)以前的生活是多么美好決定回去,可是貧兒的以為他是自己的兒子瘋了,就打的更重了,還好在中途被一個(gè)叫哼頓的人救了,而另一邊那“王子”的生活是這樣的:自從國(guó)王駕崩了以后王子就登基了,王子一點(diǎn)都不習(xí)慣王宮的生活也常?;刈鲆恍┥凳?,比如:用大國(guó)璽砸過(guò)核桃,就連平時(shí)的伊麗莎白都不認(rèn)識(shí)了。這本書(shū)令我印象最深的還是國(guó)王的一片善心,首先是他的代鞕童,因?yàn)橥踝忧皟商鞗](méi)有學(xué)好所有太傅決定打他一頓鞭子。王子當(dāng)時(shí)很疑惑,就問(wèn):“明明是我沒(méi)學(xué)好為什么是你來(lái)挨鞭子呢?”代鞕童說(shuō):“因?yàn)槲夷愕拇尥?,你尊貴的身體不能挨打,我就是替你挨鞭子的!”國(guó)王泡恍然大悟道:“那我一定努力學(xué)習(xí)讓你少挨鞭子!”代鞭童一聽(tīng)一下子跪在國(guó)王面前說(shuō):“不要啊,我的背就是我的飯碗,要是你不讀了或者讀好了我就沒(méi)飯吃了??!”國(guó)王感慨地說(shuō):“那我故意學(xué)差讓你的工作量增加,你就可以領(lǐng)雙倍工資了”代鞭童聽(tīng)了這話,非常感激地說(shuō):“謝謝國(guó)王的大恩大德,我會(huì)永生不忘!”就這樣兩個(gè)人成了好,國(guó)王從代鞭童那里學(xué)了很多知識(shí),也收獲了。我覺(jué)得這本書(shū)寫得很好,安排了兩個(gè)不同命運(yùn)的人交換身份,發(fā)生了一系列有趣的故事,也寫出了當(dāng)時(shí)英國(guó)法律的殘酷,整本書(shū)讀起來(lái)饒有趣味,希望你也可以去看一看。

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇2

  王子的頭銜是生來(lái)就有的,沒(méi)有理由,沒(méi)有質(zhì)疑,可當(dāng)王子脫下自己華麗的服飾,換上破舊的衣服的時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么呢?

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),故事發(fā)生在19世紀(jì)……

  湯姆天天幻想著自己有一天能當(dāng)是王子,在皇宮面前走過(guò),用羨慕的眼光看上幾眼,這是他每天必做的事情。他有自知之明,他清楚的知道那里永遠(yuǎn)不屬于他。但他想不到,他居然擁有和王子一樣的面孔,當(dāng)王子愛(ài)得華由于對(duì)宮廷的厭倦,換上貧兒衣服的時(shí)候,兩個(gè)人的生活、命運(yùn)發(fā)生了錯(cuò)位……

  ”要是我們光這身子走出去,誰(shuí)也分不清哪個(gè)是我,哪個(gè)是你?!暗拇_,王子說(shuō)的話是對(duì)的。他們兩人僅僅換了一套衣服,而生活卻發(fā)生了翻天覆地的變化,這么這么多的人,居然都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)不同,一個(gè)貧兒沒(méi)有接受過(guò)王子那樣的教育,沒(méi)有過(guò)過(guò)如此奢侈的生活,面對(duì)富麗堂皇的宮殿,他覺(jué)得陌生又驚異,可當(dāng)他反復(fù)的說(shuō)出自己不是王子的時(shí)候,沒(méi)有人相信。面對(duì)巨大的差異,一個(gè)皇室沒(méi)人認(rèn)出誰(shuí)是王子,這是多么諷刺。也許王子和貧兒之間的差距僅僅是一套服飾,湯姆也開(kāi)始了他的王子生活,憑借著他的才能,改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌。

  法律僅在王子一人手中,他想怎么樣就怎么樣,并不了解人民的生活,也不得不讓我們想到當(dāng)時(shí)的社會(huì),沒(méi)有給人民一個(gè)平臺(tái),真正有才能的人也許只是一個(gè)貧兒。

  漆黑的夜空下,接著月亮微弱的光,隱隱發(fā)現(xiàn)睡在草叢中的王子,削去了原來(lái)的銳氣,萎縮在草叢中,安靜的睡了,那破舊的衣服,夾雜著大大小小的補(bǔ)丁,誰(shuí)都不會(huì)相信他是王子,是精通各種語(yǔ)言,法律的王子。也許說(shuō)了太多次自己是王子,但換不來(lái)信任,他便安靜下來(lái),慢慢忘記自己的身份,去接受現(xiàn)在的生活。

  也許這充滿童話色彩,在這里沒(méi)有所謂的”天賦王權(quán)“,通過(guò)在皇宮里長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),貧兒也可以成為王子,并且比真正的王子更優(yōu)秀,使國(guó)家發(fā)展的更好。

  停下,合上書(shū)本,給自己一個(gè)思考的空間,體會(huì)一下王子與貧兒的差距,其實(shí)決定差異的并不是所謂的能力,而是出生就具有的身份。王子天生就是王子,就有著高人一等的身份,他從不需要自己的努力,從不需要面對(duì)食不果腹的生活,他的服裝就代表著他的地位,無(wú)人能及。小說(shuō)有著完美的結(jié)局,一切都回歸了原位。

  轉(zhuǎn)眼間,書(shū)已經(jīng)翻到了最后一頁(yè),合上書(shū)本,我陷入久久的沉思……

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇3

  這個(gè)暑假,姐姐給我了一本書(shū),名字叫《王子與貧兒》,這本書(shū)是著名作家叫馬克。吐溫的人寫的,講的是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服,結(jié)果真王子愛(ài)德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當(dāng)成“瘋子”看待,受盡了嘲弄與折磨。

  而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦,他借國(guó)王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文,赦免和解救了一些“不過(guò)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無(wú)錯(cuò)”的犯人。

  通過(guò)這本書(shū),我知道了許多道理,這些道理讓我受益匪淺,讓我知道了做事,看人都不能只看表面,要深入調(diào)查,理解。有時(shí)候你看到的并不一定是事物的內(nèi)部,你只有通過(guò)調(diào)查,才能知道。有句話說(shuō)的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面,包括交朋友。有的人看上去是挺和善的,其實(shí)并不一定,有人看起來(lái)挺兇的,但是說(shuō)不定他還很熱心,所以,當(dāng)你要交朋友的時(shí)候,一定要先相處幾天,了解他或她之后,才能交往。

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇4

  這天,我看了一本馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書(shū)講述了王子愛(ài)德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。

  王子與貧兒出生在同一天,長(zhǎng)相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的機(jī)會(huì)與王子互換了身份和地位。因此,湯姆登上了王位,可真正的王子卻落難人間。愛(ài)德華經(jīng)歷了種種苦難,生活得十分艱難。最后,在一次市會(huì)廳的盛會(huì)舉辦時(shí)遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的.好心人。憑借亨頓的幫忙和自身的努力,愛(ài)德華抓住時(shí)間,在一次加冕大典上,最終成功恢復(fù)王位。愛(ài)德華成為國(guó)王后大赦天下,并封亨頓為伯爵,湯姆為國(guó)王受惠人,他們倆也成了愛(ài)德華最好的朋友。

  這本名著對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。它以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言描述了一系列生動(dòng)的故事,給人留下了深刻的印象??赐耆珪?shū),令我受益匪淺。它不僅僅使我明白了真誠(chéng)待人的重要性,而且讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要好處。

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇5

  在這個(gè)假期,我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。

  兩個(gè)孩子長(zhǎng)得一模一樣,是多么神奇的事呀!只是,一個(gè)富貴得飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整個(gè)國(guó)家都將是他的;另一個(gè)卻貧困得只能靠撿垃圾為生,殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。兩個(gè)屬于不同世界的人,本來(lái)沒(méi)有命運(yùn)交叉的機(jī)會(huì),可是在這本書(shū)里,一切不可能都變成了可能,兩人還互換了角色。

  故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的`人物。湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子;而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗做貧兒的滋味。

  然而有一天,由于兩個(gè)人的好奇,他們互換了衣服,兩人的人生際遇也因此改變。(王子與貧兒是怎么相遇的,應(yīng)按原著做適當(dāng)交代)當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把它當(dāng)成王子伺候;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒。在人們眼中,沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有“天賦王權(quán)”,他們只在乎只注意穿什么服飾和處在什么地位。(精準(zhǔn)的評(píng)述,同時(shí)也點(diǎn)明自己的觀點(diǎn))作者正是通過(guò)這個(gè)童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng)。

  讀完這個(gè)故事,人們也許會(huì)覺(jué)得這是不可能的事。這如童話般的故事卻體現(xiàn)出人心中的一種矛盾:愛(ài)德華想要過(guò)自由的生活,卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做至高無(wú)上的王子,卻又不想放棄自由的生活。這又何嘗不是人們的普遍心理?!棒~(yú)和熊掌不可兼得”說(shuō)的就是這個(gè)故事吧。

  讀完這本書(shū),我有很多感想。王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成許多壞習(xí)慣,可都在磨難中一一改正,最終成為了一個(gè)受人尊敬的好國(guó)王;而貧兒在財(cái)富與權(quán)力面前能堅(jiān)持自我,誠(chéng)實(shí)友善,主動(dòng)把王位還給了王子。我學(xué)到了誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì),還有人的一生要經(jīng)歷磨難,王子所經(jīng)歷的考驗(yàn)和磨難對(duì)他的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。

  這本書(shū)讓我學(xué)到了很多,令我受益匪淺!

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇6

  讀了《王子與貧兒》這本書(shū)對(duì)我的感觸非常大,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)書(shū)的內(nèi)容吧!一天貧兒來(lái)到一天大街,見(jiàn)到一位王子便跟著王子來(lái)到了王國(guó),王子見(jiàn)到他后叫了衛(wèi)兵們退下,貧兒對(duì)王子說(shuō):“我的父親常常打我,要不你穿著我的衣服去教訓(xùn)教訓(xùn)他?”王子聽(tīng)了對(duì)貧兒說(shuō):“好吧!”于是他們把衣服都換了。日子一天天過(guò)去,王子在受苦,而王子呢就在過(guò)著榮華富貴的生活,突然有一天,國(guó)王去世了,就把王位放給了貧兒。王子因?yàn)橛X(jué)得貧兒太過(guò)分了,就把事實(shí)說(shuō)了出來(lái),后來(lái)貧兒就被抓進(jìn)了監(jiān)獄。這本書(shū)對(duì)我的感觸就是,我們做人應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),不應(yīng)該偷偷摸摸。要腳踏實(shí)地,不讓的話就沒(méi)有一個(gè)人肯信你。同時(shí)我想對(duì)貧兒說(shuō):“要想人不知除非己莫為。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王子這種勇敢,不怕困難的精神,就算在危險(xiǎn)時(shí)刻也勇敢的說(shuō)出了真相。

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇7

  寒假期間,我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是:有兩個(gè)人同年同日生,一個(gè)人叫湯姆,一個(gè)人叫愛(ài)德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里,王子愛(ài)德華生在皇宮里,天天享受著榮華富貴,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還有數(shù)不盡的仆人。而貧兒湯姆卻沒(méi)那么好,他的祖母和父親經(jīng)常打他,還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生,但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個(gè)王子。他的愿望實(shí)現(xiàn)了,有一天,貧兒湯姆與王子愛(ài)德華進(jìn)行了互換身份,因?yàn)闇废氘?dāng)上王子,愛(ài)德華想過(guò)上普通人的生活??墒?,這回愛(ài)德華可慘了,天天都過(guò)著苦日子,幸好愛(ài)德華有一位小伙伴愿意跟著他,保護(hù)他,照顧他。而湯姆這位假王子卻在皇宮吃喝玩樂(lè),還當(dāng)上了國(guó)王。最后,愛(ài)德華經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦來(lái)到了皇宮,湯姆把原本不屬于他的.皇位讓給了愛(ài)德華。從此,愛(ài)德華成了一位慈祥的國(guó)王。讀了這本書(shū)后,我對(duì)貧兒湯姆以前的生活很同情,我要向王子愛(ài)德華一樣改掉自己的壞習(xí)慣,要不浪費(fèi)糧食,勤儉節(jié)約。

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇8

  今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書(shū)。

  它講了兩個(gè)孩子在不同的家庭,卻同時(shí)出聲,兩個(gè)人的長(zhǎng)相也是十分相同,非常英俊。只是一個(gè)家庭富貴的像王子一樣的生活,而另一個(gè)卻是窮的叮當(dāng)響的小乞丐。

  有一次,他們交換了一下自己身上的.衣服,想換一換別人的生活過(guò)的怎么樣,在實(shí)際生活中,他們都體會(huì)到了對(duì)方生活的差別是如此的大。

  剛交換角色,大臣們都分不清誰(shuí)是真正的王子,王子登機(jī)后大臣們才知道誰(shuí)是真正的王子。

  我覺(jué)得乞丐竟享受著榮華富貴,而一個(gè)真正的王子卻變成了向人們乞討東西的乞丐小叫花子,讓人覺(jué)得很不可思議。我想王子可能是到民間體驗(yàn)普通人們的生活痛苦,然后回到王宮制定出正確的政策措施,富國(guó)強(qiáng)民??墒?,王子去王宮時(shí),卻被門口的侍衛(wèi)攔住了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)王子穿的是乞丐的衣服。王子憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的能力和聰明的智慧終于奪回了自己的王位。

  我覺(jué)得那個(gè)王子非??蓱z,因?yàn)樗艿搅艘恍┎辉撌艿降膽土P。但是,我也相信他一定能夠治理好國(guó)家,讓百姓富裕起來(lái),讓國(guó)家昌盛起來(lái)!

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇9

  假期,我讀了美國(guó)作家馬克?吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。

  它的故事傳說(shuō)是以16世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)為背景,通過(guò)戲劇性的情節(jié),通過(guò)身份的錯(cuò)置構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事傳說(shuō)。

  故事傳說(shuō)的主人公——貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆出生在英國(guó)的一個(gè)市井小巷“垃圾大院”里,而就在湯姆出生的同一天,愛(ài)德華出生了,而他卻是出生在英國(guó)的王宮里。貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。

  然而有一天,湯姆在一個(gè)莊園外看見(jiàn)了愛(ài)德華,愛(ài)德華隨后把湯姆叫到了他的房間里。由于兩個(gè)人的好奇,他們胡想換了衣服,兩個(gè)人的人生也就因?yàn)檫@一“換”而改變了。換過(guò)衣服后,他們竟然像沒(méi)有換過(guò)一樣,他們兩個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛(ài)德華也不是生來(lái)就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王子;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有什么“天賦王權(quán)”,問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

  這個(gè)故事傳說(shuō)也許在讀過(guò)之后讓人覺(jué)得是一件不可能的事,一個(gè)出身低賤貧兒于一個(gè)出身高貴王子,僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)相一樣而互換了角色,而最終卻又互換回來(lái),的確是一個(gè)童話般的故事傳說(shuō),但是卻體現(xiàn)出了人心中的一種矛盾:愛(ài)德華身為王子,想要過(guò)一樣自由的無(wú)拘無(wú)束的生活,但是卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個(gè)擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活。雖然這部作品與我們有一段距離,但是他卻深刻的反映了現(xiàn)代很多人的這樣的心理。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼?!备毁F與自由不能同時(shí)擁有,就要舍棄其中之一,才能擁有另外的一件。

  作者正是通過(guò)這種童話式的故事傳說(shuō),諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊病及一切剝削壓迫不平等的行為作斗爭(zhēng)。

  讀了這個(gè)故事傳說(shuō)既讓我明白了許多道理,也讓我更加了解了馬克吐溫,《王子與貧兒》的確是一篇不錯(cuò)的小說(shuō),我希望自己以后能讀到更好的小說(shuō),在書(shū)的海洋里發(fā)現(xiàn)道理,提高自己的素質(zhì)。

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇10

  書(shū),是人類最好的朋友,它能幫忙我們成長(zhǎng),讓我們懂得更多的道理,能給我們美好的啟示。

  《王子與貧兒》這本書(shū)講述了一個(gè)發(fā)生在四百多年前英國(guó)的故事。那時(shí)的`英國(guó)正是圈地運(yùn)動(dòng)的盛行時(shí)期。很多百姓過(guò)著饑一頓飽一頓的日子,而且還要時(shí)時(shí)擔(dān)心牢獄之災(zāi),但衣食無(wú)憂的上層階級(jí),包括王室,卻并不了解民情。一天,一個(gè)叫湯姆的貧兒和王子愛(ài)德華無(wú)意中交換了角色,真正的王子成了貧兒開(kāi)始四處流浪,在流浪途中吃盡了苦頭,后來(lái)通過(guò)各種方法才奪回了王位。在知道了百姓們的疾苦后,王子開(kāi)始體察民情,通過(guò)努力把自己的國(guó)家管理得十分好。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來(lái)對(duì)待我的親人、我的朋友,讓他們愛(ài)我、喜歡我,仁慈寬容的力量將是無(wú)比強(qiáng)大的。

  看完這本書(shū),我的感悟很大:我還感受到人不論是在榮華富貴中,還是貧困,都要有著一顆善良的心,為大家,為別人做好事!

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇11

  本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家——馬克·吐溫,他一生作品很多,尤以幽默小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng)。在《王子與貧兒》這部小說(shuō)中,他諷刺和嘲笑了英國(guó)上流社會(huì)的愚昧行為,并且指出了以貌取人的觀點(diǎn)是多么的荒唐!

  文中主要描寫了王子愛(ài)得華和貧兒湯姆年齡一樣,長(zhǎng)相一樣,一天,兩個(gè)男孩偶然相遇在一起,出于好奇和好玩互換了衣服,結(jié)果命運(yùn)就突然間讓他們走進(jìn)了與自己截然不同的對(duì)方的世界。貧兒湯姆體驗(yàn)了一個(gè)王位繼承人的生活,而王子愛(ài)得華也解到了作為乞丐的辛酸與不幸!

  故事中向我們揭示的最深刻的道理就是——不要以貌取人。原本王子和貧兒都很誠(chéng)實(shí),他們一再說(shuō)出自己的身份,可是沒(méi)有人相信他們,結(jié)果就造成了讓人哭笑不得的笑話。雖然這是一部小說(shuō),它夸張了現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)側(cè)面,但我們也不能不思考生活中的確也存在著一些這樣的人。例如:兩個(gè)人要購(gòu)買同樣的一件價(jià)格昂貴的商品,一個(gè)穿著華麗,一個(gè)穿著破爛,他們一同走進(jìn)商場(chǎng)后,各自從不同的方向觀察商品,售貨員就會(huì)對(duì)穿著華麗的顧客更為熱情些,因?yàn)樵谒睦碚J(rèn)為這位先生更有可能購(gòu)買這件商品。

  這種現(xiàn)象的確不少,不過(guò)也可以理解。最不可理解的是那些虛偽的人,也就是我們平時(shí)所說(shuō)的”見(jiàn)人下菜碟“的人。他們見(jiàn)到當(dāng)官的就獻(xiàn)媚,見(jiàn)到平民就橫眉冷對(duì)。殊不知,每個(gè)人都有尊嚴(yán),為什么要喪失自己的尊嚴(yán)或者去詆毀別人的尊嚴(yán)呢?我們都聽(tīng)過(guò)一位名人和一名乞丐的故事吧,這個(gè)名人遇到乞丐后想給他一點(diǎn)錢,可是不巧,身無(wú)分文,所以他很抱歉地對(duì)乞丐說(shuō):”真對(duì)不起!我今天沒(méi)帶錢!“當(dāng)時(shí),乞丐就很感動(dòng)地說(shuō):”不,先生,您已經(jīng)給了我最寶貴的東西——尊嚴(yán)?!?/p>

  每個(gè)人都需要尊嚴(yán),不管你身居高位,還是一介貧民。所以我們不妨用平等的眼光去看待身邊的每一個(gè)人,班級(jí)的每一個(gè)孩子!讓我們相信”虛偽的外衣永遠(yuǎn)遮擋不了丑惡的貪欲。“”給自己一份尊嚴(yán),就得到了一份信任;給別人一份尊嚴(yán),就給了別人一份自信!“

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇12

  看了《王子與貧兒》之后,我來(lái)簡(jiǎn)單敘述一下故事吧。

  一天,貧兒在乞討,不知不覺(jué)中他走到了皇宮,就想進(jìn)去看看,衛(wèi)兵們攔住了他,還把貧兒刺傷了。這時(shí)候,王子來(lái)了,讓他進(jìn)去,到了王子的房間,貧兒說(shuō):“我們來(lái)玩換衣服吧!”

  “好呀!我還沒(méi)有試過(guò)這個(gè)游戲呢!”王子高興地說(shuō)。

  于是,他們互換了衣服,王子看見(jiàn)了貧兒身上的傷,覺(jué)得的很驚詫,問(wèn):“這傷是怎么來(lái)的?”

  “嗯,是衛(wèi)兵?!必殐邯q豫著說(shuō)道。

  聽(tīng)完,還沒(méi)有換回衣服的王子就沖了出去,想教訓(xùn)衛(wèi)兵。衛(wèi)兵一看,心想“咦!這不是剛才的貧兒?jiǎn)幔俊?/p>

  二話不說(shuō)就把王子從皇宮驅(qū)逐出去了。

  就這樣,貧兒莫名其妙的當(dāng)上了國(guó)王,而悲催的王子竟成了貧兒。

  過(guò)了一段時(shí)間,王子聽(tīng)說(shuō)國(guó)王的葬禮在大教堂舉行,于是就在大教堂等候,等到國(guó)王(貧兒)他們出現(xiàn)的時(shí)候,就大聲叫道:“我才是真正的王子”。國(guó)王(貧兒)馬上下馬,把衣服又互換回來(lái)。

  王子就又當(dāng)上國(guó)王了。

  如果你想知道更多有序的事,就來(lái)看這本書(shū)吧!

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇13

  這個(gè)假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我明白了許多道理。

  王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)湯姆和愛(ài)德華調(diào)換身份,湯姆成了英國(guó)的國(guó)王。湯姆知道窮人的生活很不容易,所以他當(dāng)上國(guó)王做了不少好事,深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒,他受盡了苦頭也明白了生活的不易。

  讀了這本書(shū),我深深地感受到了窮人的生活,我們還有什么理由不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)呢?我還體會(huì)到了城市的繁華,有花有草,有山有水,還有高樓大廈,體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都會(huì)吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜,但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書(shū)才知道,這米里有農(nóng)民伯伯的汗水,這白白的米飯取之不易。我們?cè)趯挸髁恋慕淌疑险n,有好老師講課,但在農(nóng)村有一塊石板能寫作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們現(xiàn)在的好日子,發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真讀書(shū)。難道想回到天天吃不飽穿不暖的`生活去嗎?我們還要學(xué)湯姆的善良,長(zhǎng)大后,為人民造福。

  在合上書(shū)的那一瞬間,這本書(shū)告訴我:不管是在多艱難的環(huán)境中,都不能失去一顆善良的心。學(xué)著體會(huì)老百姓的辛苦,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活!

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇14

  最近,我愛(ài)上了一本書(shū)——《王子與貧兒》,這本書(shū)情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言豐富,令我愛(ài)不釋手。

  故事的開(kāi)始,是這樣的,在一個(gè)國(guó)度中,有一對(duì)同一天出生的孩子,他們的生活環(huán)境各不相同,一個(gè)是全國(guó)人民喜愛(ài)、敬仰的王子愛(ài)德華,另一個(gè)是降生在窮苦人家,讓全家人發(fā)愁的貧兒——湯姆。

  日子一天天過(guò)去,湯姆和愛(ài)德華漸漸長(zhǎng)大,安德華王子有風(fēng)度,有知識(shí),很受人民的愛(ài)戴,整日都學(xué)著做個(gè)合格的王子,湯姆則天天生活在受人鞭打,忍饑挨餓的生活中。但湯姆卻總是喜歡幻想一個(gè)真正的王子,日思夜想,他十分迫切地想見(jiàn)到一個(gè)王子。

  這天,湯姆再一次夢(mèng)見(jiàn)了心中無(wú)比高貴的王子,他餓著肚子,游蕩。走著走著,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)富麗堂皇的皇家園林,他興奮極了,闖進(jìn)去,遇到了王子。王子渴望自由的生活,而湯姆更渴望皇室高貴的生活,兩人交換了身份,精彩環(huán)節(jié)便開(kāi)始了。

  湯姆欣喜自己當(dāng)上了王子,結(jié)果,后來(lái)皇宮中的生活讓他完全沒(méi)想到,當(dāng)個(gè)王子竟如此麻煩。要學(xué)法文、拉丁文,要在皇宮中遵守禮儀,不能大張聲色……湯姆一步步地艱難成長(zhǎng)著,最讓人難以忘卻地,是他學(xué)禮儀的畫面。第一次坐在御餐桌上的湯姆,不懂用餐規(guī)矩,在牧師致餐前禱詞時(shí),他饑餓難耐,忍不住便開(kāi)吃,下人們將他擋住,給他不停地講禮儀。湯姆就像個(gè)剛學(xué)步的孩子,但他為了保命,不被國(guó)王看穿,一步一步克制自己,無(wú)論做什么事都要有個(gè)王子的樣子。吃飯時(shí),鼻子癢了,剛想撓,卻忽然記起了規(guī)矩,只好克制住自己的壞習(xí)慣。還悄悄趁旁人不在時(shí),研究宮廷禮節(jié)。這個(gè)剛開(kāi)始令我反感的湯姆,也在慢慢改變自己。湯姆就像是我們的影子,是那個(gè)最開(kāi)始漏洞百出,錯(cuò)誤連篇的我們。也是一直在黑暗中期盼光明,追逐光明的我們。

  愛(ài)德王子一來(lái)到“垃圾大院”便非常討厭那里迂腐的生活,當(dāng)他想要告訴別人,他是真正的王子的時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)人相信。大家對(duì)他又打又罵,當(dāng)他回到湯姆家想要得到些關(guān)懷的時(shí)候,受到的依舊是打罵,剛開(kāi)始,他想拼命告訴別人,自己是王子,想得到關(guān)心和愛(ài)戴。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)所有人都不相信自己,都來(lái)唾棄自己。之后,他便抓住所有機(jī)會(huì),接近可以證明自己身份的人。在奪回王位的路上,她從拘謹(jǐn)?shù)耐踝幼優(yōu)橐幻赂业尿T士,挑戰(zhàn)了許多關(guān)于自己的不可能。

  愛(ài)德王子的身上,也有我們的影子,是那個(gè)受了挫折,懼怕困難的我們。想到這,我忽然想起遇到困難就退縮的自己。再看看愛(ài)德華身上,閃著光的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,我禁不住羞愧起來(lái)。

  細(xì)細(xì)品味這本書(shū),會(huì)覺(jué)得很感動(dòng)。似乎書(shū)中的人物都是自己,但卻都不是自己。我們像是不完美的貧兒,卻依舊要努力改變自己,我們也是王子,害怕受傷,但要學(xué)著改變,希望有朝一日發(fā)出閃耀的光芒。

王子與貧兒讀書(shū)感想 篇15

  這幾天,我抽出時(shí)間,把王子與貧兒這本書(shū)看完了。下面和大家談?wù)勎业母惺堋?/p>

  首先,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,雖然是簡(jiǎn)寫,但是細(xì)節(jié)的描寫還是很多的,其次,故事簡(jiǎn)短,但很有趣。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是,一個(gè)乞丐和王子出生在同一天,然后在王宮中碰見(jiàn),由此便換了衣服,陰差陽(yáng)錯(cuò),身份不料也被互換,王子穿的乞丐的衣服到處被排擠,嫌棄,而穿著王子,衣服的乞丐,卻很享福,在王宮中被伺候著,結(jié)果當(dāng)上了國(guó)王。當(dāng)國(guó)王的乞丐很盡職盡責(zé),辦了許多幫助人的事,而被百姓愛(ài)戴,最后王子和乞丐在王宮中相遇后變成了好朋友。

  這本書(shū),我最喜歡乞丐湯姆,因?yàn)樗?dāng)上了國(guó)王后不但沒(méi)有驕傲,反而辦了對(duì)國(guó)家有意義的事。湯姆在辦答案是講究公平、公正、公開(kāi),不像有些沒(méi)良心的國(guó)王直接判死刑,湯姆很善良,也很正直,在辦案時(shí)特意自己聰明的腦子解決了這個(gè)案件。

  我最不喜歡書(shū)中的約翰,它是湯姆的父親。他兇狠殘暴,而且經(jīng)常打湯姆,在第四章時(shí),約翰王子任城湯姆,不但打了王子,他把一個(gè)牧師打死了。然后打死了還不承認(rèn),還要改名換姓,所以我特別討厭約翰。

  書(shū)中有很多激動(dòng)人心的情節(jié),還有懸疑類的問(wèn)題,我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)也告訴我了一個(gè)人生的道理,做事不要愛(ài)慕虛榮,不要像約翰那樣。做事要努力,不能半途而廢,要像王子和乞丐那樣。雖然都有自己的夢(mèng)想,但經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,最終都能成功。

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