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校長給畢業(yè)班的講話稿精彩5篇

時(shí)間:2023-11-25 08:18:53 綜合范文

校長給畢業(yè)班的講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我們的畢業(yè)生將結(jié)束三年的初中生活;今天是個(gè)好日子,我們九年級的全體師生在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校及全體教師,對圓滿完成學(xué)業(yè)的278名畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿結(jié)束初中生活,將開始人生的新的征程!同時(shí),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和汗水的老師們、家長們,表示深深的敬意和誠摯的問候!

  同學(xué)們,時(shí)間過得非???,在不知不覺中,我們由陌生到熟悉、由朝夕相處到即將分手。此時(shí)此刻,我和大家一樣,心情難以平靜。三年前,你們懷著對未來的憧憬,踏進(jìn)了彭塔中心學(xué)校;現(xiàn)在,你們帶著豐收的喜悅,正在積極備戰(zhàn)20xx年的中考。

  同學(xué)們,三年來的時(shí)光,已經(jīng)無情地逝去!但是往日的記憶,仍然歷歷在目。教室里,你們曾為一個(gè)小小的問題而爭執(zhí)不休;校運(yùn)會上,你們曾為自己的成功而動情流淚;香樟樹下,你們曾為自己的開心而歡呼雀躍。昨天,既有你們的天真和幼稚,也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有你們失敗的苦澀;昨天,既有你們團(tuán)結(jié)互助的感人的故事,也有你們發(fā)生爭執(zhí)時(shí)的傷感的情形。昨天的事情,已經(jīng)作古!但昨天的師生情、同學(xué)情,將源遠(yuǎn)流長,并將永遠(yuǎn)成為你我的記憶的珍寶!

  同學(xué)們,三年來,因?yàn)榧议L們的精心呵護(hù),你們在茁壯成長;三年來,因?yàn)槔蠋焸兊恼佌伣陶d,你們逐漸明白事理;三年來,通過不懈地努力,你們?nèi)〉昧溯^好的成績。當(dāng)然,三年的初中生活里也充滿著諸多的不解和誤會。因?yàn)椴焕斫?,你們?jīng)常責(zé)怪父母的遠(yuǎn)離和無情;因?yàn)檎`會,你們常常埋怨老師的苛刻和嚴(yán)厲?!翱蓱z天下父母心”,為了子女的健康成長,父母什么苦都愿意吃,什么委屈都可以忍受。作為子女,你們應(yīng)該嚴(yán)格自律,認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的分內(nèi)之事;你們應(yīng)該學(xué)會感恩,用自己的實(shí)際行動,表達(dá)對父母的感激之情!“一日之師,終身父母?!睅熒g,雖無親情,但又勝于親情。老師不但向你們傳授科學(xué)知識,還格外關(guān)注你們的做事和做人。三年來,老師的言語可能曾經(jīng)刺激過你們的自尊,老師的行為可能曾經(jīng)觸動了你們的靈魂,但是,老師所做的一切的一切,沒有半點(diǎn)惡意!作為學(xué)生,你們應(yīng)充分理解老師對你們的大愛,要牢記老師的教誨“認(rèn)認(rèn)真真地做事、實(shí)實(shí)在在地做人”,千萬不要辜負(fù)老師的期望!5月20日晚,發(fā)生于校園內(nèi)的艾成之事,給全體師生上演了一堂警示課。它既是一節(jié)法制課,更是一節(jié)安全教育課。它再次表明,我們部分學(xué)生的頭腦比較簡單,法律意識淡??;他們講義氣,卻缺乏理性。它給大家的教訓(xùn)是十分深刻的,每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真地引以為戒,吃一塹,長一智,在今后的人生道路上,切莫再犯類似的低級的錯(cuò)誤!

  同學(xué)們,距離20xx年的中考,僅有4天,現(xiàn)在的你們,既要分秒必爭,又要做到勞逸結(jié)合;既要自我加壓,又要保持良好的心態(tài)。你們能考上霍邱一中、霍邱二中等省示范高中,值得慶幸,因?yàn)橐恢小⒍芯嚯x大學(xué)之門更近了一步;就讀普高、職高的同學(xué),不可妄自菲薄,因?yàn)槊克鶎W(xué)校都有自己的優(yōu)勢,各個(gè)學(xué)校都能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。如,出生我們鄉(xiāng)隱賢街道、現(xiàn)任深圳名家匯燈飾公司老總的程宗玉,就是陳埠職高的畢業(yè)生。程宗玉先后在全國各地開設(shè)了多個(gè)分公司,固定資產(chǎn)超過億元,20xx年,他在我們鄉(xiāng)捐建了名家匯小學(xué),20xx年,他在我們鄉(xiāng)汪店村建造了大型養(yǎng)豬場及占地兩千畝的生態(tài)園。程宗玉雖然沒有上過重點(diǎn)學(xué)校,但是,他所取得的成就,是重點(diǎn)學(xué)校的畢業(yè)生難以實(shí)現(xiàn)的。因此,請同學(xué)們相信:“三百六十行,行行出狀元!”請你們堅(jiān)信:“一份付出定有一份回報(bào),一份耕耘定有一份收獲”!

  各位老師,你們辛苦了!三年里,為了提升同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績,你們起早貪黑,風(fēng)雨兼程;為了做好學(xué)生的思想工作,你們費(fèi)了許多口舌;為了學(xué)生的健康成長,你們付出了大量的心血。在此,我代表學(xué)校,向你們表示感謝,感謝你們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)!

  老師們,你們的責(zé)任心,令人欽佩;你們的大愛,讓學(xué)生們心存感激。學(xué)生們的點(diǎn)滴失誤,使你們寢食難安;學(xué)生們的`細(xì)微進(jìn)步,使你們興奮不已。三年來,你們用自己的真情,溫暖了同學(xué)們的焦灼的心靈;你們用自己的汗水,澆灌了同學(xué)們的干涸的心田。三年來,你們消瘦了,憔悴了、蒼老了,但你們的內(nèi)心是充實(shí)的!借此機(jī)會,請讓我們用熱烈的掌聲,對在座的以及所有的老師們,表示我們的深深的謝意和崇高的敬意!

  老師們,你們的學(xué)生已經(jīng)長大了!為了奔向遠(yuǎn)方、為了飛得更高,他們即將離開你們;為了遠(yuǎn)大的理想、為了美好的明天,他們馬上告別彭塔鄉(xiāng)中心學(xué)校。在這特殊的時(shí)刻,難舍之情,彼此都有。但是,我們不宜過于留戀,我們應(yīng)為同學(xué)們即將開啟的人生征程的新起點(diǎn)而祝福!

  尊敬的老師們,此時(shí)此刻,你們定有千言萬語,需要向您的學(xué)生傾訴,但又難以找到合適的語言!此情此境,你們定有多種情感,需要向您的學(xué)生表達(dá),卻又難以尋到有效的方法!

  各位老師,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響。請讓我們再次把最真誠的祝福送給全體同學(xué):祝愿你們揚(yáng)帆破浪,奮力駛向理想的彼岸!祝愿你們帶著父母的囑咐、記住老師的期望,嚴(yán)格自律、頑強(qiáng)拼搏!祝愿你們自強(qiáng)、自信、自立,努力成為德才兼?zhèn)涞挠杏玫娜瞬牛「魑煌瑢W(xué),今天,你們以彭塔中心校為榮;明天,彭塔中心校將因?yàn)槟銈兌湴?!我們都在認(rèn)真地期盼著。

  謝謝各位!

校長給畢業(yè)班的講話稿 篇2

  尊敬的各位家長:

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

  一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

  初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

  1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的`一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

  二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

  1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,格控制學(xué)生請假。

  2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動,以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

  3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會有用的人才

  三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)

  抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

  請大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!

校長給畢業(yè)班的講話稿 篇3

  升國旗儀式主持稿

  開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始 全體立正!

  第一項(xiàng):出旗

  第二項(xiàng):升國旗唱國歌,全體行注目禮

  第三項(xiàng):國旗下講話,請班老師講話請大三班小朋友講話

  請大三班小朋友講話

  升旗儀式到此結(jié)束,各班小朋友按順序帶回,大班小朋友準(zhǔn)備做操。

  謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大三班的小朋友,一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,我們大班的小朋友很快就要畢業(yè)了?;叵脒@幾年在幼兒園的生活,心中是多么的不舍。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

  親愛的老師,我有很多話想說給您:三年前我第一次到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您。等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績。

  親愛的老師,我要永遠(yuǎn)的祝福您,原皺紋不會爬上您的額頭,愿歲月不會壓彎您的腰。愿您的聲音永遠(yuǎn)那樣清脆,愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著美麗的微笑,愿所有的老師永遠(yuǎn)不會老。

  謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大三班的小朋友,再過幾天,我就要成為一名小學(xué)生了,這是一件多么光榮的事情!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應(yīng)小學(xué)生活了,上周一,我們大班小朋友集體參觀了實(shí)驗(yàn)小學(xué),看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學(xué)習(xí),在寬敞的操場上自由活動,還看到了美麗的小花園和荷花池。

  聽說,再過幾天,等大哥哥大姐姐放了暑假,我們要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前適應(yīng)環(huán)境,可以坐在明亮的教室里看書、學(xué)習(xí),也可以在寬敞的操場上自由的玩耍。聽到這里,中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!

  從現(xiàn)在起我們要好好準(zhǔn)備,爭做一名合格的小學(xué)生。中小班的小朋友們,你們也馬上就要升班了,那就讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

校長給畢業(yè)班的講話稿 篇4

  畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開這個(gè)動員會,旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

  一、分析現(xiàn)狀,增添信心

  1、從上學(xué)期期中、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好,首先從年級來看,擺脫了最后一名,從單科來看歷史區(qū)第十名,數(shù)學(xué)區(qū)十一名,政治十四名,英語十四名,語文十五名,物理、化學(xué)略差,從單科來看,胡秋紅的英語在區(qū)還處于領(lǐng)先位置,期中、期末均在前五名。馬紅燕的歷史也比較突出,期中區(qū)11名,期末區(qū)第6名,徐立萍的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第7名,陳慧青的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第十名,陳桂萍的政治、周傳方的歷史、張萍芳的數(shù)學(xué)、潘彩萍的數(shù)學(xué)都已接近區(qū)中游位置。但是優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢,尖子可能還沒有去年尖,優(yōu)秀人數(shù)不理想,存在偏科現(xiàn)象;后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。

  2、部分老師不注重在課堂效率和方法上下功夫,不轉(zhuǎn)變觀念,仍是滿堂灌,一言堂,總不愿意放手,自己教的辛苦,學(xué)生學(xué)的辛苦,但收效甚微,我們應(yīng)結(jié)合我校的現(xiàn)狀,堅(jiān)決要向45分鐘要效率,每節(jié)課無論是何學(xué)科,一定要留下15到20分種給學(xué)生練習(xí),鞏固和背誦,要千方百計(jì),在效率上下功夫,要舍得放開手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生,自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,不能拼時(shí)間,打消耗戰(zhàn)。

  3、畢業(yè)班很多教師都不注意研究中考題型,有些老師對本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容,哪些是重要考點(diǎn),有多少題,考試方式,學(xué)生答題規(guī)范和方法都一無所知,都很茫然。這對畢業(yè)班復(fù)習(xí)極為不利。

  二、明確目標(biāo),增添措施

  明確本屆中考的目標(biāo):爭14、保15。為此,我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個(gè)別輔導(dǎo),復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?……這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。同時(shí),我們現(xiàn)在對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓考風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地的工作精神,爭創(chuàng)新的佳績。

  各班級要制訂出各班級的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

  三、幾點(diǎn)建議:

  第一,團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。畢業(yè)班工作在分管校長和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時(shí)了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。畢業(yè)班教師應(yīng)做到:制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握教學(xué)進(jìn)度,組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制,班主任應(yīng)做到:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。

  第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績的保證。

  以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

  (1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;對學(xué)生實(shí)行量化管理;在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

  (2)通過班會課營造氣氛。如列舉前三年的中考各類學(xué)校的中考分?jǐn)?shù)線,讓學(xué)生根據(jù)自己現(xiàn)有水平,通過105天的努力,模擬填報(bào)志愿,確立奮斗目標(biāo);現(xiàn)在離開中考還有105天的時(shí)間,各班可以把班隊(duì)課適當(dāng)調(diào)一下,開一個(gè)百日誓師主題班會,讓學(xué)生表決心;也可以樹立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向等等多種形式來營造中考?xì)夥?。通過一些列主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績“、“進(jìn)步就是100分“、“進(jìn)步就可以畢業(yè)“的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判?,教育學(xué)生要講究方法。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。

  (3)加強(qiáng)與家長交流與溝通,取得家長的支持。

  (4)加強(qiáng)心理素質(zhì)教育,學(xué)生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學(xué)生成績和能力的考試,也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn),建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作,具體做法:前階段以鼓勵(lì)為主,提高競爭意識,樹立中考信心,既要讓學(xué)生明確自身的實(shí)際,社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各個(gè)層次的人才,“天生我才必有用“,又要讓學(xué)生明確中考是選拔考試,是一場競爭,是人生征途上的分水嶺,是綜合能力的較量,其結(jié)果必然優(yōu)勝劣汰,讓學(xué)生及早做好心理準(zhǔn)備;后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒,以良好的心態(tài)參加中考,同時(shí)要加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。

  第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是學(xué)校管理要從常規(guī)抓起,要及時(shí)反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求;突出對教學(xué)常規(guī)的檢查。三是要堅(jiān)持不懈地做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。抓差生,做好差生轉(zhuǎn)化工作,采取低起點(diǎn)、小步子,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓優(yōu)生,加大訓(xùn)練,引導(dǎo)他們自學(xué),解答他們的疑難問題,讓他們向高層次發(fā)展,抓臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,要“四優(yōu)先“:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)先,家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤“思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。通過努力,使大部分臨界生在中考中取得明顯進(jìn)步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考動態(tài),研究大綱、考試說明,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。五是保證時(shí)間,按時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作,保證教學(xué)時(shí)間。

  第四,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

  1、解讀中考說明,做到有的放矢?!吨锌颊f明》中的“考試范圍與要求“明確了中招考查的知識與能力要求,考查“基本知識和技能、基本過程和方法“;運(yùn)用學(xué)科知識解決簡單問題的能力;進(jìn)行科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)的能力;“考試內(nèi)容與要求“就是中考知識與能力要求的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)--考綱。各學(xué)科有能力要求。各科學(xué)內(nèi)容有具體的知識欄目,知識考點(diǎn)。這些內(nèi)容要時(shí)刻裝在心中,進(jìn)行思考并細(xì)化、解讀(使它可操作、可控、可測)。明確每一個(gè)考點(diǎn)要考到什么程度(若把不準(zhǔn),就查一查近年來中考試卷在這個(gè)點(diǎn)上是如何出題的),把握復(fù)習(xí)方向,控制復(fù)習(xí)的尺度。要對我市近3年來的中考、??荚嚲磉M(jìn)行認(rèn)真分析,找出??键c(diǎn)(可考性強(qiáng),出題機(jī)率高)與偶爾考點(diǎn)(為增加知識覆蓋面而設(shè)),做到復(fù)習(xí)中有的放矢。各教研組一定要開好考綱專題研討會。

  2、注重中考復(fù)習(xí)策略

 ?。?)把握考綱方向,正確處理教材和教輔的關(guān)系。課程《標(biāo)準(zhǔn)》是基準(zhǔn),《考試說明》定方向,手中教材為藍(lán)本,教輔材料做補(bǔ)充。

 ?。?)處理好基礎(chǔ)、方法和能力的關(guān)系,《考試說明》對基礎(chǔ)和能力有明確要求:

  基礎(chǔ):“基本知識、基本技能、基本方法和基本應(yīng)用“

  能力:科學(xué)探究能力與應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力

  “抓基礎(chǔ)“不能當(dāng)口號喊!

  夯實(shí)基礎(chǔ)是“根本“,理解感悟是“關(guān)鍵“,方法能力要“滲透“,專項(xiàng)訓(xùn)練獲“效果“。

  復(fù)習(xí)中應(yīng)“注意“和“強(qiáng)調(diào)“的問題:

  中考試卷是考綱的展現(xiàn),試卷中突出和重視的問題在復(fù)習(xí)中必須引起足夠的重視。注意理論和實(shí)際相結(jié)合;注意學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合;注意關(guān)注社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)及貼近學(xué)生生活的問題;注重運(yùn)用基礎(chǔ)知識和技能分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng);注重實(shí)驗(yàn)與探究能力、創(chuàng)新意識的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)積極的價(jià)值取向,即強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神;強(qiáng)調(diào)人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。

  重“四基“,重“聯(lián)系“,重“綜合“,重“創(chuàng)新“和“能力“是中考試卷全面考查所堅(jiān)持的方向。

校長給畢業(yè)班的講話稿 篇5

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們在這里,帶著一份激動,帶著一份祝福,為20xx屆初中同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的初三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長表示真誠的感謝!

  剛才,同學(xué)、家長和老師代表的做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。

  日月如梭趕少年。三年前,看著同學(xué)們帶著一臉的稚氣,懷著美好的憧憬走進(jìn)了x中。三年來,你們傳承了x中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“厚德博識,好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn),在x中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運(yùn)動場上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘x中舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;難忘同學(xué)們尊重師長始終如一的濃濃真情;同學(xué)們在知識學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長進(jìn)步喝彩!

  初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師,還有一個(gè)就是你們的母?!獂中。

  你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會過于啰嗦,也許他們有時(shí)也會疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

  你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過老師嚴(yán)厲的批評,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會過于嚴(yán)格,有時(shí)也會說一些不中聽的話,在同學(xué)和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長過程中的一段的經(jīng)歷,這一切都成了過去。最重要的是同學(xué)們要記住,你們曾經(jīng)擁有過更多的是母校的愛護(hù)和老師真誠的教誨。他們?nèi)找共賱?,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們x中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。

  我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住x中是你的母校?!笆裁词悄感?網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對20xx屆本科畢業(yè)生的講話,母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義?;厥走^去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們留下寶貴的批評意見,我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的x中真誠期待著同學(xué)們的批評和幫助。我們有責(zé)任共同把學(xué)校辦好,因?yàn)?,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。作為同學(xué)們的校長,我想對大家說,x中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無論何時(shí)都會為你敞開;x中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!因?yàn)檫@里有你們成長的足跡,有你們永恒的記憶。

  親愛的同學(xué)們,你們即將初中畢業(yè),邁入高中,譜寫生活新的篇章。我和x中所有老師們帶給同學(xué)們的一個(gè)美好的.心愿,那就是希望:九月的x中能繼續(xù)回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲,綻放著同學(xué)們燦爛的笑臉!同學(xué)們,因?yàn)橛辛四銈?,x中才如此精彩;因?yàn)橛辛四銈?,x中會更加精彩!

  祝愿全體教師身體健康,假期愉快!

  祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)成才,健康成長!

  謝謝大家!

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