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實用的初中周記模板4篇

時間:2023-11-25 14:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的初中周記模板4篇,供大家賞析。

實用的初中周記模板4篇

實用的初中周記模板1

  大家平時上學(xué)都會十分的忙,只有周末的時候是有空閑的,因此小編想明白大家周末都有哪些活動安排呢?哈哈,周末過得開心嗎?看看作者為什么他這么的開心吧。

  小朋友們,你們好!你們想明白我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎?下方我就說給大家聽聽。

  早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很簡單,情緒很愉快。

  回到家,洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎樣發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的'答案。不一會兒我就背熟了,透過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

  吃過早飯,稍作休息,我又開始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得?克萊德曼,他但是世界著名的鋼琴家呀!

  到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,之后就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。

  這天真是一個快樂的星期天呀!

實用的初中周記模板2

  初中是一條七彩繽紛的彩虹;初中是一本百科書;初中是一條五彩路。初中使人從童年變得成熟,告別童年,進(jìn)入青春時期。

  那天早上,我聽見鳥鳴,看見蔚藍(lán)的天空,我知道我前方的路還有很長。這天,我走進(jìn)了我夢寐以求的初中。寬闊的操場,美麗的教室,可愛的同學(xué),在我眼前的這一切一切都是我盼望已久的。我踏進(jìn)初中的大門,表示我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而是成為了一名中學(xué)生。也許我剛剛踏入中學(xué),不是一帆風(fēng)順,事事稱心,也許我是稱心如意,盡管是這樣,我都不畏懼,因為我相信我自己能克服一切困難,振作學(xué)習(xí),勇往直前。

  當(dāng)我走進(jìn)初中,我就告訴自己一定能做一個好學(xué)生,擺脫幼稚,一天天長大,我尋找著自己的理想,為理想而奮斗。

  這天爸爸帶領(lǐng)我走進(jìn)了仙桃一中,看見美麗的校園,寬闊的操場,我心里高興極了,我們來到了校園的一角,在一張大的學(xué)生分布表上尋找著我的名字,“在這里”我告訴爸爸,原來是在五班呀!于是我和爸爸在校園里尋找著,在這個尋找的`過程間,我還碰見了許多以前的同學(xué),,這一件事,也令我非常高興,因為我們又可以在同一間學(xué)校里學(xué)習(xí),我和爸爸來到了五班,看見老師和藹的面孔,看見同學(xué)們友愛的表情,我多么想快點(diǎn)開始學(xué)習(xí)呀!我隨便找了一個位置坐了下來,看著身邊的同學(xué),看著周圍的環(huán)境,我心里感到一絲榮耀,我可以在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我已經(jīng)感到非常高興了。

  鈴聲響了,班主任老師走了進(jìn)來,和藹的對我們笑了笑,告訴我們他就是我們的班主任老師,他姓陳,我們都叫他陳老師,他首先說了一下我們升入了中學(xué)應(yīng)該做到的幾項要求,他說的每一個字,我都記在心里,不然后果將非常嚴(yán)重。我們升入了初中,應(yīng)該變得更懂事,更成熟,要和小學(xué)生活不一樣。我聽了老師的話,非常贊同,我們應(yīng)該擺脫幼稚,走向成熟。

  我對我的中學(xué)生活充滿了自信,我覺得我的學(xué)習(xí)會越來越好!

實用的初中周記模板3

  畢業(yè)之前,老師曾經(jīng)說過“天下沒有不散的宴席,”過了這個時光,就再也回不來了。不過,小學(xué)的時光過去就讓它好好地成為一個人生中的歷史;還未到來的中學(xué),讓它好好的開始。跳過值得回憶的小學(xué)時光。

  今天是我們的'初中生活的第二天,初中的種子才剛剛種下小小的幼苗。這一段,我發(fā)現(xiàn),原來起床從不疊被子,房間亂了從不整理的我,現(xiàn)在每天都把房間保持的干干凈凈,整整齊齊,希望這不只是‘三分鐘熱度。

  每一天都有一天的新感覺。我這個人不太會用優(yōu)美的文字,我對文章的要求只是把自己最真實的感覺流露出來罷了,所以我的文章簡單易懂,讀了我的文章,你是不是覺得這種文字,好親切,好流暢?

  我對今天的感覺怎么說呢?不能說是很好,就是覺得——作業(yè)太多了!剛剛接受到歷史,地理和生物,這三項對于我來說太困難了!老師發(fā)的導(dǎo)學(xué)案一張張的飄到我手里,這可不是你想得那么簡單啊!說句老實話,不是我笨,而是歷史中的經(jīng)線緯線都不懂,看來,初中并不是小學(xué),還需要更多時間的磨練才能學(xué)好。

  所以呢?初中,我來了

實用的初中周記模板4

  星期六,媽媽帶我去寧波的達(dá)蓬山玩,我開心得一蹦三尺高!

  早上六點(diǎn)左右,我和媽媽洗漱完畢,就興沖沖地登上了開往達(dá)蓬山的車子。過了二十分鐘左右,我看見了我夢寐以求的跨海大橋,遠(yuǎn)看,跨海大橋像條無比雄偉的巨龍橫跨在波瀾壯闊的大海上。海上是朦朦朧朧的暗灰色,不知道有多么寬廣,只有幾條漁船蕩漾在海上打魚。

  大約過了一個多小時,終于到達(dá)目的地。我像只靈敏的小猴子一樣跳下車,等待媽媽買票。剛買好票,我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。首先印入眼簾的是幾張大花臉,有關(guān)公的,曹操的……他們咧開嘴在朝我笑,好象在歡迎我們的.到來呢!旁邊是一大池塘的金魚,有紅色的,黃色的,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,目不暇接!

  我先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,各種各樣的木馬看得我眼花繚亂,經(jīng)過一番思考,我選中了一匹藍(lán)色的木馬,然后正兒八經(jīng)地坐了下去,活像唐僧騎的白龍馬,媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)到后面去,任憑她怎么樣幫我設(shè)計造型,再照相。

  然后我又玩了水上浮球,我和媽媽壯著膽子進(jìn)入“內(nèi)倉”,然后用手賣力地劃向湖中心,好幾次,我還被媽媽弄得摔了好幾個跟頭,媽媽不知道,卻還在拼命地劃,我也繼續(xù)做著前滾翻動作,媽媽笑我是個荷包蛋在里面翻來覆去。

  后來我玩了小蜜蜂,我快速地坐了上去,熟練地操縱著,我一直按紅色的按鈕拼命地上升,后面的人也不甘示弱,也跟著向上飛,我就下降,他也下降,我想他肯定氣死了,果然不出我所料,他被我氣得火冒三丈,暴跳如雷。

  下個地點(diǎn)是上下升降機(jī),激流勇進(jìn)……一天的時間很快過去了,我還想在那兒多待一會兒呀!

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