二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在舟山，那里樹木茂盛。家鄉(xiāng)有最有名的射雕之城桃花島，那里有很多鮮艷的桃花，還有一塊刻有“桃花島”三個(gè)字的.巨石。我再來給你們介紹朱家尖，那里有藍(lán)藍(lán)的海水，還有好多細(xì)細(xì)的沙子?？?！那些各種各樣的、漂亮的沙雕，可都是沙的作品。
國(guó)際水產(chǎn)城里的水產(chǎn)品更令人喜歡，因?yàn)檫@里的水產(chǎn)品可豐富了，有帶魚、龍蝦，還有味道鮮美的魷魚絲。如果你來水產(chǎn)城，準(zhǔn)會(huì)有熱情的老板請(qǐng)你多買些帶回去，與家人一起分享。
你喜歡我們的舟山嗎？喜歡的話，多來我們舟山幾次，你也會(huì)愛上我的家鄉(xiāng)——舟山的。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇2
20xx年我回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化真大?。?/p>
馬路上的車好像都是空氣在馱著它們，汽車?yán)锏挠闷氛嫒 Ｓ写?、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……，在看路上一片紙屑都沒有。想著想著飄來了一張紙，接著來了一個(gè)機(jī)器人把紙“吃”進(jìn)自己的肚子里。原來現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的機(jī)器人，環(huán)保的機(jī)器人呀！讓大家去學(xué)?？纯窗?！
哇！原來的桌子變成了電腦臺(tái)，上面放著電腦。進(jìn)入班級(jí)讓我驚訝的是黑板上竟然能自動(dòng)顯示出字來。學(xué)生們的書成了電腦，沉重的書包成了光盤?；丶抑灰压獗P放進(jìn)自己的電腦里，學(xué)生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學(xué)校把光盤放進(jìn)去，讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯(cuò)了，哪道題底下就有紅線。如果全都對(duì)，那你就得到了小紅花。
學(xué)校的門是電子門，想進(jìn)去就必須用學(xué)生卡。如果哪名學(xué)生來晚了，學(xué)生卡上就有一個(gè)小方格。一個(gè)月只能有四個(gè)小方格，多了你就要得到教訓(xùn)。一個(gè)也沒得那你就能得到獎(jiǎng)品。
讓大家把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的，床軟軟的.好像公主床。電視是大屏幕低輻射的，沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會(huì)睡著。所有的家庭都有一個(gè)機(jī)器人保姆，只要有小孩不聽話保姆就會(huì)幫他糾正，并且從不發(fā)脾氣。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇3
春天到了，山坡上五顏六色的花開了，有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花……
夏天到了，我和媽媽經(jīng)常到清澈的小河邊去洗衣服。我最喜歡光著小腳丫下河去摸魚，有一次還被螃蟹夾過呢。
我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)水果。四五月有櫻桃、草莓，七八月有葡萄，九十月份還有桔子呢！不管你什么時(shí)候到我家來，家鄉(xiāng)都有最好吃的水果招待你。
我的.家鄉(xiāng)雖然不是很富裕，但是家鄉(xiāng)的人民很勤勞。我相信不久的將來，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇4
我的老家在嵊泗，那里有最有名的旅游風(fēng)景區(qū)“元寶山”。今天我約幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備去登元寶山。
元寶山座落在家鄉(xiāng)的北面，那里地勢(shì)陡峭。有一條石頭砌成的小路蜿蜒得直通元寶山。我們沿著這條羊腸小道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一座山直入云霄。一塊元寶似的石頭依偎在一塊大石頭旁邊，靜靜地立在那兒。我們開始?xì)g呼起來：“我看到元寶石了！”因?yàn)樗芟裨獙?，所以我們一眼就認(rèn)出了那塊石頭。于是，我們加快了腳步。
我們終于登上了元寶山，看清了它的真面目。這是一塊自然形成的奇石。元寶石真奇啊，奇得可以用一根繩子在它的底部穿過；元寶石真險(xiǎn)啊，險(xiǎn)得使人心發(fā)跳，腿發(fā)軟，好像一不小心就會(huì)墜落下去；元寶石真美啊，美得仿佛那是一塊無瑕的`元寶?？烧媸恰岸牉樘摚垡姙閷?shí)”。
我欣賞完了元寶山，心里有一種說不出的愉快和興奮，家鄉(xiāng)的元寶山真神奇美麗。我愛你元寶山。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇5
我生在成都雙流，長(zhǎng)在成都雙流，雙流就是我的家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)唱腔優(yōu)美的京??；我愛家鄉(xiāng)令人陶醉的風(fēng)光；我愛家鄉(xiāng)風(fēng)味獨(dú)特的豆汁，花卷，窩窩頭；更愛家鄉(xiāng)繁華美麗的夜景。
雙流的夜景美麗極了。有的地方繁華喧鬧；有的地方莊嚴(yán)雄偉；有的地方美麗清幽……不管怎樣，它都是那樣迷人，讓人陶醉其中。
每到夜間，花月東街兩側(cè)燈火通明，照的如白晝般，無論多晚走到這里都讓人感覺那么豁然開朗，心情舒暢。好又多路口人來人往，下夜班的人急匆匆的往家趕。逛街的人慢慢悠悠的溜達(dá)。夜市市場(chǎng)更是熱鬧非凡。吃的，喝的，用的，玩的一應(yīng)俱全。吆喝聲，說笑聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。人們吃著獨(dú)特的風(fēng)味小吃，開心的逛著街尋找著自己需要的需要的‘寶貝’。
這就是我的家鄉(xiāng)——雙流，一個(gè)有著獨(dú)特風(fēng)土人情的地方！
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在山清水秀，風(fēng)景如畫的農(nóng)村。
在家鄉(xiāng)的周圍有綠樹、野花，春天來的時(shí)候百花齊放、綠樹成蔭、百鳥爭(zhēng)鳴，我的家鄉(xiāng)就這樣變成了美麗的花園。村前的小溪清澈見底，小魚游來游去。夏天到了，小朋友們就會(huì)在小溪里游泳嬉戲。
我的家鄉(xiāng)是那么美!我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小農(nóng)村，這里一年四季都充滿著歡樂。
春天，柳樹姐姐脫掉了白色的連衣裙，換上了綠套裝，調(diào)皮的小草弟弟探出小腦袋，打量著眼前這個(gè)新世界，小花妹妹露出了潔白的面頰。孩子們?cè)趶V闊的草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引駐了，也放聲歌唱，在小農(nóng)村里留下了美好的回聲。
夏天，清澈的溪水嘩嘩地流著，小孩們?cè)诤舆呁嫠覒颍笕藗冊(cè)跇涫a下邊乘涼邊聊天。知了在樹上不停地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了！”小鳥成群結(jié)隊(duì)的在天空中自由自在地飛翔著，在那美麗的草坪上留下了美麗的身影。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接這豐收的季節(jié)。小花妹妹準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。小孩子們也沒閑著，也忙碌著幫大人們干活兒呢。大雁排成“人”字在和這里的一切告別，在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來，鋪滿了整個(gè)草坪，仿佛給草坪鋪上一層白地毯。所有的植物都被屈服了，只有松樹在風(fēng)雪中傲然屹立。小動(dòng)物們大多數(shù)已經(jīng)冬眠了，在這僻靜的冬天里，留下了我們歡樂的足跡。
我愛那充滿歡樂的家鄉(xiāng)。
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