六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇1
寒冷的冬日，只有陽光的地方，才會暖。黃昏了，寒風從我的臉頰滑過，我用外套裹緊身子，走到公交站牌前等待公交車。
公交車緩慢行駛的.身影終于出現(xiàn)，我差點瞇上了眼睛，我投錢上車，車準備出發(fā)，一陣緩慢的腳步聲傳來，我回頭一瞅，那是一個臉上已經(jīng)布滿了皺紋，穿著帶補丁的棉襖的老人，老人掏了掏口袋，菊花般的面孔扭成團，顯然那位老人是忘記帶錢。
“師傅，出門急了，沒帶錢，通融一下，讓我上車吧！”老人轉過身，請求地對車上的司機說道，司機卻大聲吼道：“公交車公司規(guī)定，沒錢者，不得上車。”老人嘆了口氣說道：“幫幫忙吧，我的兒子被車撞了，正在醫(yī)院躺著，我要去看他?！彼緳C依然說：“公交車規(guī)定，沒錢者，不得上車。”我摸摸空空的口袋，無可奈何地看著老人。
老人只好走到公交車后門，看來是準備回家取錢。突然一位小女孩站起來，手里拿著一塊錢：“老奶奶，我還有一元錢，借您吧！”老人一個勁說：“謝謝，謝謝。”隨后，老人上了車，在醫(yī)院站下了，下車時，還對那女孩說了聲：“謝謝?！?/p>
看著這一幕，我心中不禁涌起一股暖流。
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇2
這個暑假我去了一個美麗而又神奇的地方——長白山天池，想看到它的真容，很不容易，既要有運氣，還要有體力，也讓我體會到，戰(zhàn)勝自己的那種滿足與快樂。
導游說告訴我們，爬上去要走1442級臺階，一年中只有兩個月可以一睹他的風采，想看到它就要看大家的運氣啦。這里十里不同天，氣候變化多端。我心想不知我們的運氣怎么樣呢? 在山腳下，我們看到了蜿蜒的山路，一眼望不到邊的臺階，心想：為了看到美麗的風景，也要爬上去。這時我渾身是勁兒，信心十足，就這樣，滿心期待的開始了爬山之旅，一路上，滿眼的翠綠，綿延的山脈，叮咚的泉水，清新的空氣，讓人心曠神怡，可是慢慢的我開始大喘氣，腿抬的也不那么歡快了，終于爬到了山的1/3處，牌子上面寫著：行程三分之一，堅持就是勝利，親，加油!看到了這一句話之后我又興奮啦，原來我已經(jīng)爬了這么多了，頓時就像打了雞血一樣，渾身是勁，蹭蹭蹭的往上爬，可是好景不長，沒多久，又像泄了氣的皮球一樣蔫了，我趴在扶欄上大喘氣兒，臉騰騰的往外冒火，腿也酸軟無力，我正處在半山腰上，上吧，又怪累，下吧，不甘心，來了一趟，不看也怪可惜的。奶奶氣喘吁吁的告訴我，累了，看看風景，天池會更美?？粗装l(fā)蒼蒼的老人，我告訴自己，堅持，加油!一路上，有美麗的風景，有家人的鼓勵，終于爬上來啦，這時我腿腳酸軟，嗓子腥甜，可是心里卻很快樂，我向人群擠去，看到了那令人陶醉的天池，在群山當中，它是那么的靜謐，那么的清澈，像一面碧綠的鏡子，天空，山峰，變化無常的白云倒影在其中，美不勝收。一切的勞累也化為烏有，眼前每一個人臉上都是滿足的笑容，耳邊是人們一聲聲的贊嘆，心想。：堅持是值得的，我們的運氣真好! 這次旅行雖然艱辛，但是我體會到了別樣的快樂。
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇3
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。
你瞧，湛藍的天空被雨姐姐洗得更藍了，調皮的云朵們在玩“我變，我變，我變變！”的游戲：一會兒變成一只可愛的小貓，一會兒變成一匹飛馳的.駿馬，一會兒變成一根根棉花糖，一會兒變成……小鳥們在天空飛翔，給湛藍的天空添了一絲生機。
你瞧，大地媽媽也被雨姐姐洗得更綠了，小草、種子都探出了小腦袋，垂柳披上了長長的頭發(fā)，如霧如煙。樹木們穿上了大地媽媽編織的綠外套，變得更威武。冬眠的動物不知被認誰給吵醒了。小朋友們趕緊放風箏，讓風箏和天空、白云說悄悄話。大人們也開始忙碌地生活。
你瞧，大海爸爸的肚子被雨姐姐澆得更大了，小魚兒們三五成群地在海里做游戲，時不時還會躍出海面，欣賞著這良辰美景。海面上，漁船開始了工作。黃昏時分，漁夫們開著漁船，載著滿船活蹦亂跳的魚兒，帶著舒心地笑臉，回家了。
??！我喜歡春天，喜歡春天的生機勃勃。因為它點綴了天空，因為它喚醒了大地，因為它讓人們又有了新的生活，因為它……一個小小的季節(jié)，帶給萬物這么大的幫助，真是太令人震撼與驚嘆呀！
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇4
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話是國文老師說的。我認為他說得十分對，因為他的話讓我想起了一個人，一位女生……
她的生活里永遠的離不開書，如果你命令她永遠都不能看課外書，我猜：她一定會瘋掉的。
有一次，我和我的好朋友，一起去圖書館，要走時，卻碰到了她。她說：“我快看完了，等一下我?！币驗槲彝瑢W有事，所以先自行離開。
而我因為看到幾本有趣的書，所以又繼續(xù)看了起來?？墒牵髞砦揖秃蠡诹?！
一小時后，我看了看手表，已經(jīng)4：30了，于是我說：“4：30多了，我要回家了，你自己慢慢看吧!下回見！”
“最后幾頁了！”她懇求地對我說。我看了看，確實只有幾頁了。我心想：現(xiàn)在回去只有一個人，就等一下她吧。于是，我說：“好吧，快點！”
后來，我才發(fā)現(xiàn)，我想錯了。
后來，我睡著了，醒了才發(fā)現(xiàn)，她早已經(jīng)拿了另一本書繼續(xù)看了，我問：“要回去沒？啊！已經(jīng)快4：40了。”
她卻不緊不慢的說：“還早呢！反正也快關門了，再看一下吧！”
“大姐你自己慢慢看吧，我先走一步啦！拜拜?！闭f完我就要起身走?？墒?，又被她那大力士的手給拉了回來，沒辦法，只好等下去了。
當圖書館那優(yōu)美的音樂響起來，我知道已經(jīng)下班了，我瘋似的找到自己要借的書，飛奔去柜臺。只見她也不緊不慢的走了過來。
我心想：終于解放啦！下次看到她，再也不跟她打招呼了，嗚嗚嗚！
她就是我們班上的看書女王——徐琦敏
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇5
寒風吹來，冬天到了。每到冬天，我往往就會莫名的興奮，因為在冬天，會有一位客人到來。
很多人喜歡用百合來象征純潔，而我卻更喜歡用雪。潔白的雪給寒冷的冬天穿上一件羽絨服，給萬物披上頭紗，一切都是潔白的，雪洗凈了所有的污垢。今年的冬天，我盼望她再來做客。
有關雪的詩句，人人開口就來“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，“風雨送春歸，飛雪迎春到”，人們對雪有說不完的喜愛，而“瑞雪兆豐年”則寄托了農(nóng)民對來年豐收的期望。
小時候，一下雪，我就和小伙伴們玩得不亦樂乎。沒有雪的冬天總覺得少了點兒什么，無精打采的。雪常常在夜晚降臨，給每家每戶一個驚喜。早上推開窗戶，看到這銀白的世界，我迫不及待的沖出家門，享受在雪地里的那一刻。
我最喜歡的就是踩雪。踩一步，我便回頭看一眼，依稀記得那腳印一深一淺，一前一后，鞋子上的臟東西根本不會影響雪的潔白，雪依舊那么美。接住幾片雪，想看清她的形狀，一眨眼，雪在手中融化了，但想看清她的樣子的這個念頭卻從未動搖。
在我們這個四季分明的小城市，下雪的次數(shù)卻少之又少，即使有，也只是三兩天就融化了，我多想去北方，看看那白雪皚皚的世界，如有幸能滑一場雪那簡直就太美妙了。雪在我眼中無比的珍貴，大概是因為她的短暫吧!一年又一年，如此之快，那曾經(jīng)讓我回味無窮的雪，你究竟何時再來?
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇6
《甜》
小時候，我最喜歡吃糖果，每當我哭鬧不停的時候，媽媽總會給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。
隨著長大，我開始背著書包上學校了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表揚的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂……甜，是多種多樣的。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關注她發(fā)在班群里的。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些啊!不如你自己去弄吧?！庇谑俏夷闷鹗謾C，按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒!”我的心里甜滋滋的。
我正準備在班群里跟老師匯報我已登錄的時候，我看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯了。于是我@了她，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，不是填姓名?！边@位阿姨很快@了我，發(fā)了一句：“謝謝你，我再去試一下?！蔽倚睦锵沧套痰?，馬上回復：“不用謝?！?/p>
過了一會兒，我上群里看情況，那個阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師也@了我，給我發(fā)了一個大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。
原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇7
生活中總有一些讓我們溫暖的事情，比如：父母的關愛，老師的關懷，陌生人的幫助…………而令我感到暖的，卻是那天那個人的一個行為。
那天的天氣很不好，我的心情也很不好。不知何時，一位環(huán)衛(wèi)工人從我身邊經(jīng)過，空氣中彌漫著一股惡臭，我拿出手中的瓶子，漫不經(jīng)心地向他身后拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼，仿佛這周圍的臭氣都是他散發(fā)出來的一樣。
天陰沉沉的壓了下來，起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上，不一會兒，一場傾盆大雨便來勢洶洶地來了。
我馬不停蹄地跑到附近一家書店里，不知為什么，我想起了那位清潔工，他剛剛也是往這個方向走的，怎么不見了?忽然，我心中一驚，難不成他出了什么事嗎?我立馬向路人借了一把傘，向我來時的那個方向奔去。
找到了，我仔細看了一眼，他居然去追因大風吹跑了的垃圾，我立馬跑過去，看見他的手已經(jīng)擦破了，血在不停地流，我扶住他，他感激地說了聲："謝謝!"我把他扶進了剛剛的書店里，便把傘還給路人，面對那位清潔工，我不禁心頭一酸，清潔工雖然領著微薄的工資，但是他們無時無刻都在為這座城市做貢獻，真是慚愧!
令你溫暖的不止有父母，老師…………也可能是一些毫不起眼的人。
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇8
我們都是在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。 有一次，我只穿了一件校服，出了學校，我冷得發(fā)抖，直跺腳。望眼望去，只見爸爸從茫茫人海中，走過來，用親切的話語對我說："李剛，誰讓你不聽媽媽的話，自己穿得那么薄，不冷才怪呢!"然后趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時感到非常的暖和，就這樣，我跟爸爸有說有笑的走回了家。那次是一個寒冷的冬天，我覺得有點難受，就跟媽媽說："媽媽，我有點不舒服。"
媽媽馬上摸了我的額頭，說："呀!怎么那么燙呀?"然后急忙把我送到醫(yī)院里，大夫，給我打了一針，差點疼得叫出聲來，媽媽在旁邊握著我的手，我的手很燙，但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了，大夫說："讓他回去把在被窩里睡一覺，明天再打一針，后天再打一針，就好了。" 媽媽每天為我做早餐，做午餐，準備晚餐。就連吃飯的時候，媽媽還是一直在忙碌著。我有不會的題時，爸爸總是認真的為我思考，不管他在干什么! 父母的愛是偉大的，是無私的，我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽，我愛你們!
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇9
人們常說：“一年之計在于春。”可見春天是多么重要。大樹如果不在春天吸收土中的養(yǎng)分，就不能在夏天枝繁葉茂。農(nóng)民伯伯們如果不在春天播種，秋天的倉庫就不會碩果累累。
春姑娘正在悄悄地來到我們身邊，你看!“春江水暖鴨先知”在冬日結冰的湖，如今已經(jīng)解凍了，幾只毛茸茸的小鴨子歡快地游著。那棵原本已經(jīng)快枯萎的桃樹也長出了嫩芽，富有了春的氣息。就連我家花園中，那幾株我叫不出名字的野花，也生機勃勃地生長著。不知何時冒出的小昆蟲已經(jīng)融入到這個世界中了，大雨前的螞蟻忙著搬家，大雨過后蝸牛也從土中爬了出來。我家前頭的那棵老樹上，幾時又新添了幾個鳥巢;每天清晨總能傳來一兩聲清脆的燕語。
家家戶戶的老人、小孩，還有青年人們都投入到春天的懷抱里。老人們帶著自己的寵物到公園中悠閑地散步，靜靜地聽著鶯歌燕語。小孩們抱著足球，拿著沙包，總之把可以拿的玩具都帶上，迫不及待地跑到院子里，和朋友們一起分享自己的玩具與歡樂。年輕人們穿著顏色鮮艷的衣服穿行在大街小巷，他們雖然很忙碌，但是臉上卻洋溢著歡樂的笑容。
我愛春天，愛它純真又充滿生機的色彩。
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇10
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話是國文老師說的。我認為他說得十分對，因為他的話讓我想起了一個人，一位女生……
她的生活里永遠的離不開書，如果你命令她永遠都不能看課外書，我猜：她一定會瘋掉的。
有一次，我和我的好朋友，一起去圖書館，要走時，卻碰到了她。她說：“我快看完了，等一下我?！币驗槲彝瑢W有事，所以先自行離開。
而我因為看到幾本有趣的書，所以又繼續(xù)看了起來?？墒?，后來我就后悔了!
一小時后，我看了看手表，已經(jīng)4：30了，于是我說：“4：30多了，我要回家了，你自己慢慢看吧!下回見!”
“最后幾頁了!”她懇求地對我說。我看了看，確實只有幾頁了。我心想：現(xiàn)在回去只有一個人，就等一下她吧。于是，我說：“好吧，快點!”
后來，我才發(fā)現(xiàn)，我想錯了。
后來，我睡著了，醒了才發(fā)現(xiàn)，她早已經(jīng)拿了另一本書繼續(xù)看了，我問：“要回去沒?啊!已經(jīng)快4：40了?！?/p>
她卻不緊不慢的說：“還早呢!反正也快關門了，再看一下吧!”
“大姐你自己慢慢看吧，我先走一步啦!拜拜?！闭f完我就要起身走?？墒?，又被她那大力士的手給拉了回來，沒辦法，只好等下去了。
當圖書館那優(yōu)美的音樂響起來，我知道已經(jīng)下班了，我瘋似的找到自己要借的書，飛奔去柜臺。只見她也不緊不慢的走了過來。
我心想：終于解放啦!下次看到她，再也不跟她打招呼了，嗚嗚嗚!
她就是我們班上的看書女王——徐琦敏
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇11
溺愛，是一枚毒藥，小孩一旦吃了之后，就會和嬌氣，固執(zhí)，死不認錯等壞習慣成為好朋友，那么后果不堪設想!
在一幅漫畫中，一對年輕的夫婦，他們身強力壯，并且有一個兩歲的小男孩，生活幸福美滿。然而，在小男孩七八歲的時候，一切都變了：小男孩成天躺在沙發(fā)上吃零食;玩好的玩具攤散一地;父親半蹲著，一手撫摸著男孩的頭，一手喂給他西瓜吃;母親正跪在地上，給男孩穿著襪子。
父母心甘情愿地給兒子當牛做馬，替兒子包辦了一切，那么，離開父母小孩子該如何生存?
我曾經(jīng)看過一篇文章，一位小學五年級學生，成績總是不及格。他的母親為了讓孩子有更多的時間玩，經(jīng)常幫他抄生字，完成一些有難度的社會課作業(yè)，導致于孩子上了中學，碰到作業(yè)一多就哇哇大哭，飽受同學們的白眼，老師的呵斥。可是他的母親卻反過來責怪老師，同學，并且繼續(xù)為孩子完成各科作業(yè)。
看完文章后，我認為父母愛孩子天經(jīng)地義，但如此做法卻會給孩子帶來傷害。有父母在，他們可以衣來伸手飯來張口，可父母能陪孩子一輩子嗎?一旦父母不在，他們完全沒有了獨自面對生活的能力，即使是生活下去的能力。
所以，希望你的孩子將來成才的父母，一定記得：愛孩子是可以的，可是溺愛孩子就不行了!要知道，這樣的愛是傷害。
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字 篇12
小小的身軀上噴發(fā)著奇臭無比的氣息，外形還能與刺猬，豪豬相媲美，它就是榴蓮。
媽媽對我的愛，有時雖話語鋒利，刺痛過我的心靈，但細細品味，那犀利的言語里面充滿了滿滿的愛。
記得有一次，醫(yī)生特意叮囑讓我準時吃藥，否則病情會加重。母親拉著我的手，剛出醫(yī)院就像復讀機似的說個不停：“好好吃藥病才會好，聽見沒?”“甜的苦的?”我問?！翱嗟摹！眿寢屨f?！坝质强嗟?”我哭嚷著，“我不要吃苦的藥，不要吃……”“不要吃拉倒，你別吃，從現(xiàn)在起你的死活都跟我沒關系，隨便你愛吃不吃?！眿寢屢欢亲拥臍庖挥|即發(fā)。
母親的話深深刺痛了我，想著母親剛才的話，我非常惱怒。我一聲不吭地抽泣著跟在母親后面，心中想：“我到底是不是你親生的?”腦子中打了一個個大大的問號……
我正胡思亂想著，耳邊傳來母親輕柔的話語：“如如啊，忠言逆耳，良藥苦口，聽過沒?”我不回答，母親接著說：“真話刺耳吧?但只有真關心你的人才會說真話。媽媽性子急，剛才說的話傷到了你，是我不對，媽媽只是一心想著讓你快點好起來，你要知道媽媽愛你才會那樣著急，沒有顧及到你的感受?！甭犃四赣H的這番話，我突然發(fā)現(xiàn)，母親帶“刺”的話流露出的是對我濃濃的愛!我羞愧的低下了頭，小聲的說：“嗯?！?/p>
榴蓮，奇臭無比的氣味，鋒利尖刺的外表，里面裹著的卻是甜蜜的果實，正如媽媽對我的愛!
哦，愛如榴蓮，愛如榴蓮!
六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字12篇相關文章：
★ 讓真情自然流露作文六年級優(yōu)秀作文寫作（精彩5篇）